【熱門】六年級年的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1
我姑姑得了病,腳丫子失去了知覺,連走路都有困難。我看了心里十分難過。
我看著自己平時一點一點積累起來的小金庫,想著臥床不起的二姑姑,一種想法在我心里油然而生——我已經(jīng)13歲了,應該為病人做些事,表達我的一份心意。于是我快速地完成作業(yè),趁爸爸媽媽都不在,拿了一張百元大鈔,躲開住在二樓的姑姑和姑父,飛奔下樓。來到大街上,我想:為姑姑買條圍巾吧。
我來到飾品店,發(fā)現(xiàn)根本沒有適合姑姑的圍巾。于是我又再大街上找著。突然,我眼睛一亮,透過玻璃門我發(fā)現(xiàn)了圍巾!我大步流星地跨進店門,開始挑選圍巾。我看見一條格子圍巾,由白、灰、咖啡這三種顏色組成,還追著褐色的`流蘇,一點也不華麗,但看起來很溫馨,很適合二姑姑。“姑姑圍上一定很好看!蔽覙纷套痰叵胫。
我跟老板討價還價后,便拿著60元一條的圍巾走出了店門;氐郊,我捧著裝著我的心意的紙盒,對二姑姑說“姑姑這是給您的!
姑姑疑惑的接過一看,發(fā)現(xiàn)是一條圍巾時,她笑了。她的微笑蕩漾著淡淡的光芒。“謝謝你!夢遠,你長大了!”我聽了心里比吃了蜜還甜……
晚上媽媽下班回家摸著我的頭高興地說:想不到看是大大咧咧的你,也長著顆玲瓏心。你真是長大了!
這晚,我做了一個美好的夢,在夢中我看見自己已經(jīng)是個大人了!
六年級年的作文 篇2
“媽媽,我跟你說,我的好朋友……”、“媽媽,我班今天拔河比賽又贏了,你知道嗎?比賽很激烈……”……
每天放學回家,家里的兩個寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說不完,尤其是吃飯時間,兩姐弟好像兩條平行線似的,在我的眼前說自己班的趣聞;有時有交集,有時沒交集,各說各的,無論他們說什么,我都會做適度的回應,如果加上我說我們班學童有趣的事情,那么餐桌上的談話就更熱絡了。
全家人都很享受這個閑聊的時刻,當大家分享自己的生活趣聞時,那種感覺既美妙又幸福。當然對孩子所說的事情,我都會保持高度的興趣,也以同理心看待他們的喜怒哀樂;如果要說教時,也要說的不漏痕跡,絕不會淪落成教訓。所以我的.孩子都非常開心的跟我說生活的點滴。
當孩子還愿意說自己的事給爸媽聽時,爸媽一定要敞開心胸,樂活接受,否則等到他們都不想講不愿講的時候,大人就離孩子越來越遠了;等到發(fā)生任何大事時再來后悔已經(jīng)來不及了。有聆聽才有分享,有分享才有溫情,家庭生活才會溫馨。
六年級年的作文 篇3
我們班級有67個同學,我今天要介紹的是應林浩。他不高,卻帶著眼鏡,他十分愛看書,上課也在看可以說是看書看的都走火入魔了,所以他知識淵博,當然了他也十分幽默。
有一次,他問我1加1等于幾,我說2。他又說你知道的'太多了,應該死,我吐血,他又問我把大象放進冰箱要幾步,我說5步。他說3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱,第3步關上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步,我說3步。他說4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來,第3步把小鹿放進冰箱,第4步關上冰箱。
他說”這些題目都是他從書上看來的,專門用來氣我的,哈哈!“很明顯,我已經(jīng)氣死了。然而,他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說,他就是從書上看了這些嗎?那他上課看書,下課看書有用嗎?直到后來,他在一次知識問答中,一口氣答出了3道題,我才對他刮目相看。
應林浩就是這樣一個愛看書的人,你認為呢?
六年級年的作文 篇4
天空飄過幾團白云,微風都把云給吹走了。陽光輕輕地溫暖著大地上的一切生物,并不刺眼。在這個仿佛不食人間煙火的小村莊,我一天的旅途開始了。我背上表姐給我裝好的背包,開始跟隨五叔他們的腳步,走在他們身后。清明節(jié)到了,我要跟他們?nèi)吣,因為父母在外地,所以我都是跟表姐他們一起生活的,而每年掃墓也是跟著五叔他們。路還遠著哩,這里女人和小孩又很多,才走到一半我們就得停下來休息了。我擰開一杯水的蓋子,咕嚕咕嚕地喝了下去,旁邊的女孩嚷著要喝水,我把水遞過去,走到一旁去。我們來到了半山腰,這里樹很多,都是桉樹,地上還鋪著不少剛冒出來的嫩草,還鋪著一層露珠。我輕輕踏上去,又摸一摸,軟軟的,觸感很好?斓秸缌,陽光變得強烈起來,我趕緊跑到陰處。又上路了,五叔叫喚著我,我背上背包,離開了這里。
我頂著太陽走著,頭頂熱乎乎的.,像頂著一個熱水壺。我摸了摸,好燙!走了不久,我終于快要走到了目的地,因為五叔他們先走了,只有我一人走在后面,我并不著急,慢吞吞地走著。泥路兩邊都是樹,但是我并不知道都是些什么樹,根本叫不出名字,我還隱隱地聽到了小溪流過的聲音,鳥兒嘰嘰叫的聲音,知了知知叫的聲音啊!大自然真美好,我無比熱愛大自然,熱愛大自然的美景,熱愛大自然的氣息,這一草一木,一花一樹我都無比熱愛,正當我發(fā)出感嘆時,五叔在呼喚我,我要走哩!再見了,這的一草一木,一花一樹。
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