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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-03-13 16:08:43 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  我非?释麚碛幸惠v遙控玩具車。寒假的一天,我和媽媽在網(wǎng)上看到一輛十分漂亮的遙控車,價(jià)錢不貴,買家好評(píng)不錯(cuò),于是,我和媽媽二話沒(méi)說(shuō),就訂購(gòu)下來(lái)。

  過(guò)幾天,貨終于送來(lái)。拿到貨后,我心里非常高興,迫不及待地拆開(kāi)。這是一輛小轎車,車身大部分呈黑色,車內(nèi)既寬敞又舒適,有四個(gè)座位,后排有4個(gè)播放音樂(lè)的小喇叭,車窗的右側(cè)有一根天線,車的底座上有一個(gè)控制速度的`東西。它的遙控器呈槍狀,遙控器的前方有一根天線,與車的天線相互感應(yīng),遙控器正中間有一個(gè)方向盤(pán),用來(lái)控制左右方向的。

  我裝好電池,開(kāi)始玩。我拿起遙控器,興奮地玩起來(lái),前進(jìn),前進(jìn),左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),遙控車隨著我的操縱橫沖直撞,不時(shí)撞得火冒金星,咦,遙控車怎么不會(huì)后退?我拿起說(shuō)明書(shū),可是說(shuō)明書(shū)全是英語(yǔ)看不懂,急得我直跺腳。我就自己去摸索,終于,我找到后退的機(jī)關(guān),原來(lái),只要把遙控器的開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到右邊,車就自動(dòng)后退。我又高興地玩起來(lái),我讓它前進(jìn)、后退,叫它繞著沙發(fā)跑,它就繞著沙發(fā)跑,它在我的操控下,進(jìn)退自如。

  哈,今天玩得真痛快!

六年級(jí)作文300字 篇2

  我有許多心兒怦怦跳的經(jīng)歷,但最讓我感覺(jué)心兒怦怦跳的一次是數(shù)學(xué)考試后問(wèn)成績(jī)。

  那次是這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試,我像開(kāi)了馬達(dá)一樣,以35分12秒的時(shí)間把試卷寫(xiě)完,然后檢查,發(fā)現(xiàn)了3道題錯(cuò)誤并改正,我十分得意,以為是100分。

  放學(xué)后,我跑到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,問(wèn)高老師:“高老師,我考了多少分啊?”

  “放心吧,你試卷上有叉叉!备呃蠋熉唤(jīng)心地答道。

  聽(tīng)到這個(gè)消息后,我如晴天霹靂一般,覺(jué)得世界都沒(méi)有光彩了。正當(dāng)我心中如十五個(gè)吊桶打水七上八下時(shí),我又鼓足勇氣想問(wèn)老師錯(cuò)了幾道題,可是又想:還是不問(wèn)了吧,如果考得不好的話可能今天都睡不了個(gè)好覺(jué)。就這樣,我一會(huì)“打退堂鼓”,一會(huì)又在好奇心的驅(qū)使下想問(wèn)成績(jī)。

  高老師仿佛看出了我的心思,說(shuō):“還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)吧,不然我要下班了。”

  “我到底考了多少分啊老師?”我還是問(wèn)了。

  “100分加2分。”

  我十分驚訝,又說(shuō):“高老師,你不是說(shuō)我的'試卷上有叉叉嗎,怎么可能考100分?”

  “對(duì)呀,因?yàn)槭悄愀郊宇}錯(cuò)了,所以有叉叉。”

  我聽(tīng)后心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取吧附加題也做對(duì),這樣可以減少心兒砰砰跳哦!

六年級(jí)作文300字 篇3

  “噢耶!”我高興得一蹦三尺高,這是怎么回事呢?原來(lái),舅媽說(shuō)要帶我們?nèi)P凰山游玩,把我們高興得手舞足蹈,問(wèn)這問(wèn)那,舅媽顯然被我們問(wèn)煩了,叫我們趕緊閉嘴。此時(shí)的我早已十分憧憬那一天的來(lái)到。

  為了那一天,我做了十足的準(zhǔn)備:有泳衣、泳帽……這是為什么呢?因?yàn)槲覀儠?huì)去“水上樂(lè)園”玩,所以這都是必備的。想起那些好玩的,我別提有多興奮了。

  晚上,躺在床上,一想明天就要去鳳凰山玩,就激動(dòng)得睡不著覺(jué),可是,為了能讓明天精神十足,我努力讓自己睡著。漸漸地“瞌睡蟲(chóng)”來(lái)襲,不一會(huì)兒,我就打起了“呼!。

  明天不一定那么美好。

  一大早起來(lái),躺在床上想著鳳凰山。這時(shí),我聽(tīng)到客廳有人在說(shuō)話,我貼緊房門,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是舅媽在說(shuō):“鳳凰山不去了,因?yàn)槲业腵同事有事不能去,我們又沒(méi)車子,所以嘛……”聽(tīng)了這一席話,好似在天上高興的我一下子墜入無(wú)底深淵;又好似精神煥發(fā)的我被潑了一盆冷水,變得毫無(wú)光彩。我心想:怎么能這樣子呢?原本不是說(shuō)好了嗎?看來(lái)大人都是騙人的!我那顆激動(dòng)的心一下子摔倒了地上,破碎了。原本“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”現(xiàn)在“東風(fēng)”沒(méi)有了,“萬(wàn)事”去還在。唉!

  這次暑假也只能呆在家里了。奈何!奈何!

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天上午的第四節(jié)課是綜合課,綜合老師上個(gè)星期給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是自己做一道冷盤(pán)。上課時(shí)大家都迫不及待地嘗嘗別人的手藝,可老師先讓我們把自己做的冷盤(pán)拿出來(lái),董陳丹做的是水果冷盤(pán),大家都說(shuō)她擺的形狀最好看,盤(pán)子中間擺著一些柚子,邊上放著一些小西紅柿、橘子和一些切成片的`蘋(píng)果,一層圍著一層擺放著。老師讓我們6人以小組,可有許多同學(xué)跑到別組去吃了。

  陳航做的涼皮隨然外形不大好看,可吃起來(lái)很好吃,大家一起跑來(lái)?yè)岅惡降臎銎こ。都說(shuō)陳航的涼皮好吃。我做的是涼拌西紅柿。我先拿來(lái)一個(gè)西紅柿,把它洗凈,再把它切成片放在盒子里,然后我挖了一勺糖,把糖均勻的撒在西紅柿上,最后,一道涼拌西紅柿就完成了,很好吃,一會(huì)兒也被被人吃完了。郭峰帶的涼拌黃瓜,也被別人吃完了。張涵做的涼拌皮蛋也很好吃,讓我吃了還想吃。楊磊做事的蒜泥黃瓜,他做的蒜泥黃瓜聞起來(lái)有一點(diǎn)酸味,吃起來(lái)也有點(diǎn)酸,可能是他的醋放多了。

  張涵把我們的吃樣都拿手機(jī)錄了下來(lái),我們的吃樣五花八門!有用手抓的,有往嘴里倒的……我們的吃樣也實(shí)在太多了。

  這一節(jié)綜合實(shí)踐課我們吃得很開(kāi)心!

六年級(jí)作文300字 篇5

  春天來(lái)了,小雨綿綿地灑向萬(wàn)物,花草樹(shù)木都開(kāi)心的在雨中笑。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的大火爐,照在綠色的大地上,大地被為溫暖的陽(yáng)光綻開(kāi)了笑臉。春天的白云也格外的多姿多彩,變幻無(wú)窮:一會(huì)兒變成奔騰的小馬,一會(huì)兒變成翻滾的浪花,一會(huì)兒又變成美麗的春姑娘的'臉……

  春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)油菜地,油菜地變成了金黃色;春風(fēng)掠過(guò)湖面,湖面就泛起了波紋……

  小樹(shù),小草長(zhǎng)出的嫩芽吸足了春天的甘露。金燦燦的迎春花在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花一片片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是美麗的晚霞。喜笑顏開(kāi)的花朵在春天中招手,真是美麗極了!

  風(fēng),輕輕地吹;陽(yáng)光,慢慢地灑。溫暖的陽(yáng)光,灑在身上暖在心里。你看,一陣陣暖暖的春風(fēng)把草原吹綠了,把花朵吹紅了。藍(lán)天上,一片片云朵簇?fù)碇t太陽(yáng)出來(lái)了。和煦的陽(yáng)光灑滿大地,照美草原,照美田野,照美村莊,照美生機(jī)勃勃的小河……

  桃花綻開(kāi)了嬌美的容顏。桃樹(shù)像戴著粉色頭紗的新娘,羞答答的。它身旁的丁香也吐出了新的嫩芽,像一位彬彬有禮的新郎。蜜蜂當(dāng)上了媒婆,這兒飛飛,那兒飛飛,忙得不可開(kāi)交。

  春,有溫暖的春風(fēng)和陽(yáng)光,也有美麗的大地,田野和村莊。

六年級(jí)作文300字 篇6

  然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識(shí)的海洋,因?yàn)橹挥性谀抢铮庞幸环N輕松與興奮的感覺(jué),因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的.生命。

  就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因(yàn)樗男睦镉幸粋(gè)強(qiáng)大的支柱——家。

  臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學(xué),家里哪來(lái)那多錢讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過(guò)后,結(jié)果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺(tái)破舊的縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí),隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!

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