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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-03-12 18:15:50 六年級(jí)作文

[熱]六年級(jí)作文300字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]六年級(jí)作文300字5篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  湘水映春暉,麓山鐘靈秀,附中廣益,廣益附中,滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌,每唱一遍,心中的感動(dòng)就會(huì)添一點(diǎn),對(duì)未來的期望就會(huì)濃一點(diǎn)。

  我們都是羽翼未豐滿的小小鳥,離開了自己的家庭,丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜,因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆,而是少先?duì)員、祖國的接班人、祖國未來藍(lán)圖的設(shè)計(jì)師呀!

  幽靜的圖書館,飄著點(diǎn)心香的餐廳,豪華的宿舍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去珍惜身邊的'一切?還去抱怨?哪怕是多站15分鐘的軍姿,多寫一篇500字的作文,多做20個(gè)俯臥撐,多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對(duì)我們有益的一切,我們應(yīng)該去虛心接受,吃點(diǎn)兒苦又算得了什么?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒吃過苦的人不算真正長大的人,我們是廣益人,再多的苦也擋不住知識(shí)的魅力,再大的挫折也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望!

  經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我,坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)!

六年級(jí)作文300字 篇2

  “!!蔽因T在嶄新的自行車上,撥了撥鈴鐺,自行車馬上發(fā)出了一串歡快的聲音,回蕩在我的'腦海里。摸摸腿上仍有痛意的傷口,我笑了。也許正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨練,我才能見到這美麗的彩虹吧。

  “爸爸,您教我騎自行車吧。”下午,我只是隨口一說,爸爸卻當(dāng)了真,在傍晚拎回了一輛自行車,不由分說地抓起我往外走。

  爸爸把我扶上自行車后,拍了拍我的背,開口道:“好,我先扶你幾次,你找找平衡感,好嗎?”爸爸扶著我,繞著花壇轉(zhuǎn)了好幾圈:“現(xiàn)在,你自己試試!

  我愣了愣,看著眼前平坦的大道,遲疑著踩了下去。單車向前滑了一段后,就微微向左偏斜了。我猛地一腳踩下去,穩(wěn)住了重心。欸,好像也沒這么難呀。想著,我立馬用力將右腳踏下,單車一下子就飛了出去。

  呀,怎么辦?我想象著剛才那樣用腳穩(wěn)住重心,可雙腳像粘在踏板上一樣,怎么也拔不下來。果然,我摔了。

  可我不放棄,摔了之后,又馬上爬起來繼續(xù)努力騎,成功,就在我的眼前……

六年級(jí)作文300字 篇3

  從小,我就開始央求媽媽讓我去學(xué)習(xí)許多樂器,因?yàn)槲以谝魳贩矫婧苡刑熨x,并且,我不想做一個(gè)沒有任何出眾之處的平凡人。從五歲起,我便開始學(xué)鋼琴。對(duì)于五線譜上的那些密密麻麻的`“黑豆芽兒”,也許有的人看了就頭疼,但我卻對(duì)此感到很有趣,一有時(shí)間就邊看琴譜邊彈“哆來咪”。

  在鋼琴上,我不知流了多少汗水,花了多少心血啊!終于,我參加了考級(jí),一級(jí)一級(jí),循序漸進(jìn),考進(jìn)了六級(jí),我的目標(biāo)是考過十級(jí)。十級(jí)啊!在我看來是高不可攀,遙不可及,深不可觸的啊!但我相信自己,我一定能行!

  記得考六級(jí)的那一天,在等候室里,我不停地在內(nèi)心問自己:“我能行嗎?”此時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“相信自己,成功就在眼前!”媽媽的這句話使我信心倍增,不再緊張和害怕,在考官面前,我充滿自信,我相信自己一定行!終于,我超水平發(fā)揮,考過了六級(jí)!

  當(dāng)然,許多事情做久了也會(huì)覺得厭煩,鋼琴我已經(jīng)彈了九年了,我現(xiàn)在對(duì)鋼琴一點(diǎn)興趣也沒有,但是我相信一個(gè)理兒:堅(jiān)持到底,就是勝利!所以,我就逼自己去喜歡它,漸漸的我對(duì)鋼琴又恢復(fù)了往日的熱情。

  “人不可貌相,海水不可斗量."相信自己,我真的很棒!

六年級(jí)作文300字 篇4

  二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。

  開始我想學(xué)的是架子鼓,因?yàn)槲矣X得打起鼓來很酷,后來媽媽建議我去試試二胡,我打心里不喜歡,因?yàn)槲矣X得二胡很土,老爺爺才拉二胡呢!

  記得我第一見到我的二胡老師,我很驚訝,年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢?老師問我喜歡二胡么?我回答說:“不喜歡,因?yàn)槎亮恕,老師笑著?duì)我說:“你不喜歡它是因?yàn)槟悴涣私猓粌H可以表現(xiàn)喜怒哀樂,還可以拉出很多動(dòng)物的叫聲”說著,老師給我拉了很多種小鳥的叫聲,馬的叫聲,還有馬在奔跑的.聲音,我覺得好神奇,接著老師又給我拉了一首《戰(zhàn)馬奔騰》,我聽得聚精會(huì)神,我從來不知道二胡還可以拉出這么好聽的曲子,自從那節(jié)課,我就深深的愛上了二胡。

  我學(xué)二胡一年多了,已經(jīng)可以拉很多曲子了,盡管很苦,手都磨出繭子了,但我依然執(zhí)著,因?yàn)橄矚g,無論學(xué)習(xí)多緊張,就連考試前,我也會(huì)每天擠出半個(gè)小時(shí)拉琴,我覺得拉琴可以使我放松心情。

  我會(huì)一直堅(jiān)持把二胡學(xué)下去。

六年級(jí)作文300字 篇5

  寒冷的冬天一過,春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來,它張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香,令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來了!

  春天一到,春雨也變來臨了。果真,這幾天在下著小雨呢!你看,小雨細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈!好一件“珠紗衣”呀!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我們的臉上。雖然,我的衣服被淋濕了,但是,我的心里依然是樂滋滋的。

  過了一會(huì),雨停了,太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的.柳絲,每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠,一陣陣微風(fēng)吹來,銀光閃閃。竹林里,春筍悄悄地把頭伸出地面,長長地伸了個(gè)懶腰,吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱,奔向大自然,盡情地享受著春天的溫暖,像小苗一樣茁壯成長。

  飄飄灑灑的春雨,我愛你!

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