六年級年的作文4篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　理想是人們對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個個貝殼，數(shù)不勝數(shù)……我的理想是當(dāng)一名畫家。

　　在很小的時候，媽媽就送給我一支畫筆，并對我說：“孩子，從今天開始，你可以用你手中的畫筆，去描繪這個五彩斑斕的世界�！蔽医舆^畫筆，在紙上歪歪扭扭地畫了一個太陽。從此，成為一名畫家的理想在我心中生根發(fā)芽了。

　　長大一點了，媽媽給我報了繪畫班，望著一幅幅美麗的畫，我陶醉了，開始了我的畫畫生涯……先從簡筆畫入手，剛開始時，我的畫不堪入目：圓畫的`坑坑洼洼，正方形也畫的歪歪斜斜。我有些氣餒，但媽媽鼓勵我說：“孩子，失敗是成功之母，你不能輕易放棄。”我又拿起畫筆，不懈的努力。天道酬勤，終于畫技有所提高。

　　每到寒暑假，媽媽都會帶我去美術(shù)館參觀。那一幅幅絢麗多彩的油畫，生動形象的素描……使我深深地沉浸其中。當(dāng)畫家的夢想更加強烈了。我堅定地對媽媽說：“將來有一天，如果我成為畫家，也要舉辦畫展！”稚嫩的語氣，可笑的愿望，在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫筆，繪出蜿蜒曲折的長城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴(yán)的故宮、美麗寧靜的江南小鎮(zhèn)，去描繪出祖國未來璀璨的藍(lán)圖！

　　如今，我仍然馳騁在繪畫這條道路上，不會忘記兒時的誓言。相信我一定會成為畫家，畫出最靚麗的風(fēng)景，最美麗的人生！

六年級年的作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌，而我一想起這首歌，便會想起令我感動的一件事……

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的，可這次我再也期盼不起來了，因為今天考了個小測試，我只考了84分，這么低的成績，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎么吃得消��！正當(dāng)我發(fā)愁時，我靈機一動：要不我先不告訴媽媽，等下次取得好成績時再告訴她，說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這么辦。于是，我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到，老師的校訊通打破了我的完美計劃。

　　這天中午，我一回家，就看見爸爸坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，面容嚴(yán)肅，一看就知道沒好事發(fā)生。這時，爸爸發(fā)話了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來？真是笨死了，而且考試成績出來了，還不跟我們說，真是長本事了！”別看爸爸只是批評我?guī)拙�，但我畢竟是有自尊心的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想，爸爸怎么知道我考試成績的？難道是老師給爸爸打電話了？還是……這時，媽媽過來幫我解圍說：“媛媛只是考砸了一次小考，你就說她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再說媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽了媽媽這句話，我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽光，安慰著我受傷的心靈。

　　“感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。

六年級年的作文 篇3

　　傳說很久很久以前，獅子都是獨來獨往，單打獨斗的，可現(xiàn)在它們?yōu)槭裁醋兂闪巳壕觿游锪四�？這里面還有一個有趣的故事呢。

　　從前，有一只百獸之王——老虎，不但愛民如子還非常公正，因此深得它的臣民們的擁戴。但是，他的`宰相獅子，常借著自己的權(quán)威來欺負(fù)小動物們，因此被稱為“惡人”。老虎大王曾叫他收手，但它屢教不改。老虎無奈，只好狠狠的揍了它一頓。

　　獅子被老虎打了之后，不甘心，就找來自己的同伴向老虎挑戰(zhàn)。

　　小兔子說：“國王非常公正，待人也善良，王位應(yīng)該由他來坐。”

　　“可是國王一個人，怎么能打得過這么多獅子呀？”刺猬擔(dān)心的說。

　　小猴子也是愁眉苦臉，“要是讓兇殘的獅子當(dāng)了國王，我們可就慘啦！”

　　大家都很著急，可是誰也想不出什么好辦法。

　　這時，“智多星”小狐貍來了，聽大伙兒一說，心想，是啊，說什么也不能讓這個兇狠的獅子當(dāng)國王。于是，它想了一天，終于想出好辦法了。它向老虎建議說：“到了決斗的那一天，大王您就自動讓位，讓獅子們自己爭奪王位，等他們打得多敗俱傷后，您就可以繼續(xù)當(dāng)國王了�！崩匣⒂X得這個辦法不錯，決定一試。

　　于是，到了決斗的那一天，雙方擺開了陣勢。老虎對獅子們說：“各位獅子老兄，我愿意交出王位給你們獅子。但是，你們這么多獅子，讓我聽誰的呢？”獅子們想想也是，于是，它們決定先比試一場，由最后的勝利者來做大王。

　　獅子們開始比武了，它們拼出全力戰(zhàn)斗。打了三天三夜，一個個都倒在了血泊里，只有一頭沒死，但已經(jīng)傷痕累累，不堪一擊了，只好俯首稱臣。老虎重新坐上王位后，驅(qū)逐了獅子，又封小狐貍為宰相，小狐貍也盡心盡力去幫助老虎治理森林王國，從此動物們過著幸福的生活。

　　打那以后，獅子們再也不敢一個人去捕食了，都成群結(jié)隊的四處活動。

六年級年的作文 篇4

　　紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵。哈哈，這首兒歌人人都會唱，大家一定猜得到，沒錯這就是小兔子。

　　我小時候曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，它全身的毛都是白的，沒有一點兒雜色，好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的。它有一雙閃閃發(fā)光紅寶石般的`眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙，它的嘴有三瓣兒，上唇兩瓣，下唇卻是一瓣，摸上去毛茸茸的，真是太可愛了。

　　一天放學(xué)后，我?guī)�小白兔去公園玩，我們來到一片空地，小白兔跑得很快，突然它就不見了。我東找西找，可是還沒有找到。原來，它在和我玩捉迷藏。我終于找到它了，它躲在一棵高高的大樹后吃草，它是那么喜歡吃草��！小白兔還喜歡吃青菜，他最愛吃的要算是大白菜了，我每天放學(xué)回家都會給他吃新鮮的蔬菜。我先把青菜洗干凈，再晾干，然后切成一塊一塊的喂給它吃，每當(dāng)看到它津津有味的吃起來時，我都會笑起來。

　　這就是我的小白兔，他不但給我?guī)�來了快樂，還讓我學(xué)會了如何去愛護(hù)小動物。可是現(xiàn)在，他已經(jīng)離開了我們家了，可它的身影卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，我愛我的小白兔。

【六年級年的作文】相關(guān)文章：

六年級作文：“思念”六年級作文11-24

六年級作文：再見六年級作文09-07

六年級年的作文【精選】03-25

六年級年的作文（精選）05-22

（經(jīng)典）六年級年的作文01-21

【精選】六年級年的作文01-25

六年級年的作文05-26

六年級年的作文[經(jīng)典]03-02

(經(jīng)典)六年級年的作文03-02

六年級年的作文(精選)09-15