【經(jīng)典】六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
彭州是我的家鄉(xiāng)，這里歷史悠久，有唐代摩崖壁畫——三昧水，亞洲最高的舍利寶塔——龍興寺；有風(fēng)景宜人、具有異域風(fēng)情的中國法式小鎮(zhèn)——白鹿，國家地質(zhì)公園——葛仙山；還有香飄萬里的九尺板鴨，外酥里嫩的軍屯鍋盔……但讓我最引以自豪的是彭州有“王者之花”的牡丹。
陸游曾贊嘆“牡丹在中川，洛陽第一；在蜀，天彭第一”。牡丹是彭州的市花，它雍容華貴，富貴吉祥，是繁榮昌盛的象征，是彭州人民的驕傲。
牡丹花的形狀和芍藥相似，只是花比芍藥大，層次比芍藥多。牡丹的品種繁多，有姚黃、荼紅、豆綠、火煉金丹、煙絨紫……顏色各異，有紅色的、黃色的、黑色的、綠色的……真是萬紫千紅。當(dāng)你鼻尖輕輕地貼在牡丹花上的'時(shí)候，你會(huì)聞到濃郁的香味，你會(huì)情不自禁地唱起來：“��！牡丹百花叢中你最艷……”這首歌來。
春天，細(xì)雨如絲，牡丹貪婪地吸收著春天的甘露，舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉。待萬紫千紅的春天悄悄地推開了花的世界，各色的花兒都絢麗多姿時(shí)，牡丹還是花苞！真可謂“不與百花爭(zhēng)報(bào)春，春到時(shí)節(jié)始登陸”。清明前后，牡丹才盡情綻放！你看，它的莖又細(xì)又短，枝葉卻特別茂盛；葉子又扁又短，猶如小朋友的小巴掌，似乎歡快地拍手歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。它的花朵嬌艷飽滿，花瓣重重疊疊，迎風(fēng)搖曳，好像瑤池里的仙女。
漫山遍野的牡丹，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，猶如一條精妙絕倫的五彩錦緞，紅一片，紫一片，粉一簇。紅得如夏日的驕陽，有火一般的熱情；白得如冬日里的白雪，那樣圣潔；黃色的像閃著耀眼光芒的金子，讓人倍生喜愛；粉色如天邊的晚霞充滿神秘。一枝枝牡丹像一個(gè)個(gè)花枝招展的少女，帶著燦爛的笑容，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的美麗。有高傲亭亭玉立的；有文靜依偎的；有的羞澀地打著盹兒；有的頑皮地在綠葉間捉迷藏……一陣微風(fēng)吹來，滿山的花兒泛著鮮亮的波紋，一撥兒趕著一撥兒，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又像一個(gè)個(gè)美麗的少女翩翩起舞。辛勤的蜜蜂和彩翅膀的花蝴蝶都被這迷人的舞姿所吸引來了，它們也過來湊熱：“千堆雪”穿著潔白的浴衣，像剛出水的美人，鮮亮誘人。她趾高氣揚(yáng)地說：“讓我們比比誰最漂亮！”“丹景紅”不甘示弱，抖開一條紅舞裙，扭動(dòng)著婀娜多姿的身段說：“比就比，誰怕誰！”……頓時(shí)，每個(gè)牡丹都拿出自己最獨(dú)特的一面展現(xiàn)給游人。真是“春來誰做韶華主，總領(lǐng)群芳是牡丹”。
��！牡丹，一朵朵，一簇簇，在陽光的照耀下，金燦燦、亮光光的！我徜徉在流光溢彩的牡丹王國，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
看著如此嬌艷的牡丹，我不禁思緒萬千：是誰讓牡丹這樣斑斕多姿，惹人喜愛？誰又如牡丹以自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)，傲立于百花之中？哦，它不就是勤勞、樸實(shí)、充滿智慧的彭州人民的真實(shí)寫照嗎？
我愛牡丹，愛她的嫵媚，愛她的高貴，愛她的典雅，愛她的多姿，愛她的艷麗，愛她的熱情！但我更愛彭州人民的勤勞、勇敢、智慧、善良！
六年級(jí)的作文 篇2
老師？是我們學(xué)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)。就像游客要有導(dǎo)游，花兒需要園丁，種子需要施肥……他是我們學(xué)習(xí)中必不可少的人，在我的身邊，有很多這樣的老師，今天就當(dāng)做是時(shí)裝秀，把他們一一介紹給你們，讓你們認(rèn)識(shí)他們，了解他們。你看，第一個(gè)向我們走來了……她，身穿紅色燕尾服，一雙引人注目的黑色交紋鞋映入我的眼簾。哦，她原來是我的語文老師“耿老師”！經(jīng)過這么一化妝，我還真有點(diǎn)兒不認(rèn)識(shí)了。
原來臉上的皺紋，像山路一樣，磕磕巴巴�？赡憧船F(xiàn)在，白嫩的臉上，還有金光閃閃的粉，跟以前相比，那可謂真是變了一個(gè)人��！我已經(jīng)找不出來什么再好看的形容詞來形容她了。說到她，那可以說是趣味多多呀！上她的課每次都是按照感覺來走。比如說那次，我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然，不知誰喊了一聲：“看馬蜂！”我們認(rèn)真寫作業(yè)的心也都飛到窗戶上了�？晒⒗蠋焻s說：“這個(gè)好啊，現(xiàn)在同學(xué)們都拿出筆，仔細(xì)的觀察這只大馬蜂，然后寫出一個(gè)片段，站起來給同學(xué)們讀一讀�！闭f罷，同學(xué)們就亂成了一鍋粥，開始又討論，又觀察，還覺得老師有點(diǎn)奇怪。當(dāng)同學(xué)們各自都寫完后，老師讓他們站在自己的座位上念，有的寫的根本挨不上邊，有的寫得好的不得了，有的寫得還算可以，但老師通通都給了評(píng)語，讓我們修改。通過老師這次的大變遷，我們又重新認(rèn)識(shí)了耿老師，而且還知道小片段是平常的.練習(xí)，而大作文才是重要的碉堡。
介紹完第一位，緊接著第二位也出場(chǎng)了。她，身披今年秋季時(shí)裝秀麗最有個(gè)性的“條紋披”，一身黑色，讓我不得不想起她“張老師”，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她平常很樸素，可經(jīng)過今天這么一倒騰，說實(shí)話她真可以得個(gè)“世界美麗小姐”了！和語文老師相比，她是一個(gè)在自己崗位是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她從不貪圖名利，她也不貪圖繁榮富貴。她教學(xué)近20年，是一個(gè)不折不扣的老師代表……哎呀，不說了，第三位又出場(chǎng)了。她，身穿斜肩尾裙，非常時(shí)尚，看來很懂設(shè)計(jì)�？勺屛襾斫o你介紹一下吧！她其實(shí)是我的英語老師“趙老師”。她既不懂得時(shí)尚，又不懂得設(shè)計(jì)，更別說其他了，但她有一個(gè)還行，就是英語啦！呵呵！她很有趣，有時(shí)還像一個(gè)孩子一樣跟我們開玩笑……
下一個(gè)又來了，我接著給你們介紹啦……
六年級(jí)的作文 篇3
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽自從十月懷胎懷我時(shí)，就開始對(duì)我進(jìn)行胎教，每天都要吃一條魚，聽聽音樂。當(dāng)我降臨人間時(shí)，媽媽更是視如珍寶�！胺诺绞掷锱碌袅�，放到口里怕化了。”對(duì)我的照顧更是無微不至。當(dāng)我到了該上幼兒園的年齡時(shí)，媽媽又從百所幼兒園中精挑細(xì)選，最后把我送進(jìn)了撫臨幼兒園。到了上學(xué)時(shí)，媽媽又把我送進(jìn)了臨川九小，還讓我學(xué)書法、圍棋、鋼琴……興趣班，每天不管春夏秋冬，炎寒酷暑，都會(huì)來接送我，回到家后又忙碌起來，又是輔導(dǎo)我寫作業(yè)，又是做飯，又是洗衣服……。我以前認(rèn)為這是媽媽應(yīng)該做的，但自從我懂事后，就明白了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
有一次，媽媽燒了一條魚，卻一個(gè)勁地往我碗里挾，自已卻一塊也沒吃。我問：“媽媽你怎么不吃呀！”媽媽對(duì)我說：“媽媽不愛吃�！边@時(shí)，我才大口大口地吃起來，正當(dāng)我走到房間要寫作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書包在廚房里，便又走到廚房去拿，這時(shí)，看到媽媽正在津津有味地吃著我吃剩的魚�？吹竭@一幕，我才明白媽媽并不是不喜歡吃魚，而是為了省給我吃。想到這里，我情不自禁地流下了眼淚，真相沖到媽媽面前對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您。”
現(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè)了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽對(duì)我的.愛，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
六年級(jí)的作文 篇4
生活也無非是這樣。一日三餐，兩點(diǎn)一線地來回循環(huán)。但是。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，能使終身悚然汗下；一聲“爸爸。”太沉重。
對(duì)于“爸爸”對(duì)于我對(duì)他的了解。認(rèn)識(shí)。而，我的笨筆，卻寫不出十萬分之一二。
在我的心中，爸爸一直忙于事業(yè)，從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和生活。內(nèi)心里，我認(rèn)為他是一個(gè)不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動(dòng)力的來源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書。爸爸剛從上海出差回來，不知什么時(shí)候卻站在了我的身后。對(duì)我說有了一句“早點(diǎn)休息”便離開了臥室。
第二天的早上，天剛蒙蒙亮，隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我知道，那是爸爸。
吃過飯，爸爸說：“走吧，今天我送你去學(xué)校�！庇谑牵称饡职忠黄鹣铝藰�。
路上，汽車平穩(wěn)快速的行駛著，車窗外的樹木飛速的后退。可是，原本十幾分鐘的車程，現(xiàn)在如此的漫長(zhǎng)。
路上，我們沒有說話，寂靜籠罩著整個(gè)車廂。
終于，到了學(xué)校，看到那熟悉的教學(xué)樓，情切的.老師們，昨夜的疲勞早已煙消云散。下車時(shí)，爸爸也跟著下了車，我們一起走到了教學(xué)樓前。這時(shí)，輕聲的聽見爸爸對(duì)我說了句“好好學(xué)習(xí)�！�
“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習(xí)”誰說父愛無言？誰說父愛不語？
望著爸爸轉(zhuǎn)身離去的背影，心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道，那是對(duì)父愛的理解和懺悔。
時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是《爸爸》。這首歌的旋律優(yōu)美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)。爸爸卻不是這樣，但我想起來卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場(chǎng)，望著漫天的繁星，我不由得喃喃自語：“山一樣沉默的爸爸，我忘不了您的背影！”
六年級(jí)的作文 篇5
隨著天氣越來越冷，但是公園里滑冰的人卻沒有減少�？吹焦珗@里面，那人山人海的人群，看到那滑冰的人，我又想起了那件疼痛又快樂的事：
記得是一個(gè)星期天的晚上，我終于從百忙之中抽出了一晚上的時(shí)間可以出去玩。一想到玩，就想到了滑冰。自從四年級(jí)以來，我就再也沒碰過滑冰鞋，于是便想去嘗試一下。我懇求媽媽帶我去公園玩，媽媽同意了，可把我高興換壞了！
到了公園，我向媽媽要了錢后去租了一雙滑冰鞋后，就開始滑了起來：
起先，我讓媽媽扶著我一步步的走，后來熟練了，就讓媽媽去休息，我穿著一雙滑冰鞋，就像腳下踩著風(fēng)火輪一樣，飄過來飄過去，我開始了狂奔模式，真是比車跑的'還快。滑著滑著我看到了斜坡，便想嘗試著從上面滑下來，我的心里想著：席靜雯，加油！你能行的，你要突破自己！想著，便滑了下來。畫的真快呀！就當(dāng)我快要著陸的時(shí)候，迎面撞來了一個(gè)大人，只聽‘咚--’一聲，我摔倒了，膝蓋也流血了，屁股也被摔得開花了。那個(gè)大人忙說：“小朋友，你沒事吧？”“沒事，叔叔�！蔽胰套√弁凑f�？次覜]事，那個(gè)叔叔也就走了。
這時(shí)，我的腿被針扎似的，站也站不起來，稍微一動(dòng)就疼。就在我準(zhǔn)備大叫媽媽的時(shí)候，媽媽如天使般的降臨在我面前。媽媽看到我坐在地上，膝蓋也流血了，就趕緊把我扶起來，帶我去換上鞋子（鞋子還是媽媽幫我穿的），就叫了出租車帶我去急診包扎。雖然那時(shí)都是四年級(jí)了，可還是忍不住。包扎時(shí)，我不敢看，媽媽就一邊捂著我的眼睛一邊安慰著我說：“沒事了，沒事了，一會(huì)兒就不疼了。包扎完我就給你買雞腿吃。”一聽有雞腿吃，我便不叫了，安安靜靜地讓醫(yī)生給我包扎完后，我就嚷嚷著讓媽媽給我買雞腿吃，媽媽給我買了一個(gè)雞腿。我們慢慢地走在回家的路上，我吃著香噴噴的雞腿，都忘記了腿上的傷了。媽媽也拿我這個(gè)小吃貨沒辦法。
媽媽呀，你可真辛苦呀！在我受傷時(shí)，你急得要命；在我感冒的時(shí)候，你給我買藥，讓我吃藥；在我有困難的時(shí)候，你指導(dǎo)我要不放棄，堅(jiān)持不懈。
母愛，真無私，真?zhèn)ゴ螅?/p>
六年級(jí)的作文 篇6
我是大自然中的一員——一只不起眼的毛毛蟲。我在大自然的家庭里快樂地生活。白天我和桂花姐姐聊天，和大樹公公一起曬太陽，和小草們一起吸吮甘甜的露水；晚上，我躺在葉子鋪成的涼席上睡覺，月亮和星星是我明亮的天燈。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我正趴在大樹下的草地上曬太陽時(shí)，一只飛蛾迎面飛來。哇！好漂亮的飛蛾：銀白色的翅膀在陽光下閃著微微的光芒，兩只觸角神氣地向前伸著，婀娜的身姿在半空中畫出一條又一條美麗的曲線。飛蛾看見了爬在草地上的我，輕蔑地瞟了我一眼，對(duì)我說：“看什么看！你這個(gè)丑八怪，永遠(yuǎn)都不可能變成我這個(gè)樣子的'！”說完便和其他飛蛾一起開心地玩起來了。
我難過極了，連曬太陽的心情也沒有了。我爬到小河邊，想要看看自己的樣子。天哪！這個(gè)綠油油胖乎乎滿身小毛，觸角又短又小的家伙就是我嗎？跟飛蛾姐姐比起來簡(jiǎn)直是差遠(yuǎn)了！
我十分自卑，垂頭喪氣地爬到一棵樹上，在一個(gè)背風(fēng)的地方趴下來。我不再理會(huì)風(fēng)婆婆的呼喚，不再與樹公公一起曬太陽，也不再與桂花姐姐聊天。
為了不再受到其他動(dòng)物的嘲笑，也為了不嚇到其他動(dòng)物，我決定要造一個(gè)屬于我自己的房子。
工作開始了。我沒有大象的力大無窮，能搬得動(dòng)磚頭，也沒有小鳥的飛翔本領(lǐng)，能銜得動(dòng)樹枝。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地吐出晶瑩的絲來。繞呀，繞呀……我晝夜不停地在勞作。
當(dāng)我造好那個(gè)晶瑩剔透的小房子時(shí)，已經(jīng)累得精疲力盡了。我緩緩地靠在房子里，輕輕地睡著了。
過了些日子，當(dāng)一縷陽光照射在我身上，我蘇醒了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我好像有了一雙翅膀！
我舒展著翅膀，向河邊飛去，在明鏡一樣的河面上，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是以前那個(gè)毛乎乎的小蟲子了，我身上有了一對(duì)輕盈的翅膀，兩只又長(zhǎng)又美的觸角，還有比飛蛾姐姐更美麗的身軀。
我自豪地?fù)溟W著彩色的翅膀，朝著絢麗多姿的花草地飛去……
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