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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2026-03-03 14:18:20 六年級(jí)作文

六年級(jí)年的作文(精品5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文(精品5篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)新學(xué)年里,我們碰到了老朋友——孫吉老師。其實(shí),三年前孫老師就與我們有交情。這不,今年又碰到了,真是有緣吶!下面就讓我來(lái)給你們講講我們的這位老朋友吧!

  粗一看,圓臉大頭,挺著將軍大肚,矮矮胖胖,像一個(gè)力大無(wú)窮的鐵匠師傅。細(xì)一看,紅紅的大鼻子像個(gè)大櫻桃,臉也很紅,像喝了幾大瓶啤酒似的。這樣一看,覺(jué)得他不像老師?伤褪且粋(gè)老師,而且還是一個(gè)好老師!

  孫老師上課,你是沒(méi)見(jiàn)過(guò),跟看表演似的!孫老師拿個(gè)教鞭,跟大將軍一樣,指到這兒揮到那兒,可好看啦!就像一個(gè)軍區(qū)參謀長(zhǎng)拿著指揮棒在指揮戰(zhàn)斗一樣!一句話(huà)!孫老師上課,好是生動(dòng)!

  孫老師的聲音,你是沒(méi)聽(tīng)過(guò),那個(gè)響啊!這一喊,能傳十里遠(yuǎn)吶!這一喊,真是驚天地泣鬼神。∥艺鎽岩蓪O老師以前是在老家的大山里頭邊唱山歌邊砍柴的——一句話(huà),是從小練出來(lái)的!

  孫老師不僅上課好,而且還是格外的'關(guān)心同學(xué)。同學(xué)流鼻血了,他趕緊把自己的毛巾拿來(lái)進(jìn)行止血工作;同學(xué)的書(shū)本破了、沒(méi)有了,他把自己的給那位同學(xué);同學(xué)…孫老師無(wú)微不至地照顧著我們,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了濃濃的父愛(ài)!俗話(huà)說(shuō)得好:一日為師,終身為父,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得他!

  這就是我們的好朋友——孫老師。一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,和我們親密無(wú)間的好老師!

六年級(jí)年的作文 篇2

  “美”,不一定非要是什么驚天動(dòng)地的事情,或是如畫(huà)卷般的風(fēng)景,生活中一件極其微小的事情,一句簡(jiǎn)單的話(huà),只要觸動(dòng)了你的心弦,它就是最美的。

  上次月清考試,我的成績(jī)下滑了六名,看著那些平時(shí)學(xué)習(xí)不如我的學(xué)生一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我的'心里很不是滋味。我開(kāi)始自暴自棄,開(kāi)始落魄,上課常常走神,作業(yè)也很馬虎,老師發(fā)現(xiàn)了我的變化后,開(kāi)始關(guān)注我。在考試后的第二個(gè)周,老師把我叫到辦公室找我談話(huà)。老師說(shuō):“最近為什么這么馬虎地對(duì)待學(xué)習(xí)?”我聽(tīng)后,漲紅了臉,半天吐不出一個(gè)字來(lái)。老師接著說(shuō):“是因?yàn)樯洗慰荚嚳疾盍税?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓我到窗前看著。我雖然覺(jué)得老師的舉動(dòng)很奇怪,但我依然照做了。

  窗外,雪花紛紛飄落下來(lái),到處白茫茫的,往日綠油油的大樹(shù),如今只剩下光禿禿的樹(shù)枝,往日國(guó)色天香的牡丹,姹紫嫣紅的芍藥,如今都枯萎了。正如我的心情一般糟糕。咦,哪里飄來(lái)的香味?我定睛一看,白茫茫的世界中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)紅色,美極了!是梅花,梅花經(jīng)歷風(fēng)欺雪壓,仍傲然地開(kāi)放著,為這片白茫茫的世界增添了美麗的顏色。不知何時(shí),老師走到了我的身旁,摸著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“梅花不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪的打壓,不怕挫折,仍然在開(kāi)放,你只是經(jīng)歷了一次微不足道的失敗,為什么就落魄了呢?”對(duì)呀!我應(yīng)該像梅花一樣被困難打不倒,與困難、挫折握手!

  “梅花不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪的欺壓,不怕挫折,仍在開(kāi)放。”這句話(huà)是我聽(tīng)過(guò)的最美的一句話(huà),它就是一束美麗的梅花,永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心田。

六年級(jí)年的作文 篇3

  12月18日,陽(yáng)光明媚。我們舉行了一次編辮子比賽。比賽有時(shí)間和規(guī)則的要求,時(shí)間兩分鐘,規(guī)則是編兩條小辮子。在平時(shí)我就愛(ài)給自己的布娃娃編辮子,所以心里十分有信心。但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時(shí)間限制,我心里反而緊張的怦怦直跳。老師說(shuō):“開(kāi)始編!贝蠹叶济﹂_(kāi)了!我趕忙拿起梳子梳頭,很快把頭發(fā)梳通,接著開(kāi)始分“路”了。我試著把頭發(fā)分成兩份,但是分頭發(fā)可不是好分的,既要對(duì)稱(chēng)又要分準(zhǔn)?粗趾玫念^發(fā),我情不自禁地笑出了聲,不是一邊多,就是頭路斜了。 沒(méi)辦法,時(shí)間緊張,就這樣編吧!我先把左邊的頭發(fā)輕輕地聚在一起,迅速的繞上皮筋,一只“沖天辮”就豎起來(lái)了。這時(shí)老師提醒我們:“快點(diǎn),時(shí)間快到了。”我趕緊照著剛才的方法,很快就把右邊的辮子編好了?纯寸R子中自己的'杰作,我欣喜地笑了。

  緊張的評(píng)比時(shí)刻到了,我能不能得到第一呢?等裁判宣布完分?jǐn)?shù),我的手心都捏出了一把汗,結(jié)果我得了98分,名列第二名。我滿(mǎn)心歡喜,但也有一絲遺憾。多么有趣、多么特別的活動(dòng)!

六年級(jí)年的作文 篇4

  從前,在一個(gè)美麗的森林里,有一個(gè)王國(guó),國(guó)王是一只深受?chē)?guó)民愛(ài)戴的獅子王,他治國(guó)有道,在選拔人才的方面更是精明之極了!

  一天,國(guó)王對(duì)外宣布要請(qǐng)一位人才來(lái)幫他看管錢(qián)財(cái),但又放心不下,于是他想出了一個(gè)能測(cè)試他們的辦法。選拔要求是:才智雙全、勤勞誠(chéng)懇、品德兼好的才人才得以竟選這個(gè)”會(huì)計(jì)“職業(yè)。三天后進(jìn)行比賽。

  在三天前,從這個(gè)王國(guó)里昌出成千上萬(wàn)的動(dòng)物來(lái)報(bào)名,報(bào)名者有老的、有少的、有病的……各種各樣的都有。

  到了第三天,國(guó)王要親自主持比賽,先比智力。首先國(guó)王出一到很難的數(shù)學(xué)題,要以最快的數(shù)度完成并做對(duì)的前三名才可進(jìn)入第二關(guān)。這道題的第一名是:白兔;第二名是:眼鏡蛇;第三名是:黑兔。

  很快進(jìn)入下一關(guān)的比賽了。這次是比勤勞,三人進(jìn)入考場(chǎng)。這次選拔的要求是:以最快的數(shù)度整理好三只骯臟的小豬的家,最快和最干凈的才能進(jìn)入總決賽。這場(chǎng)比賽的獲勝者是白兔和黑兔。

  結(jié)束后開(kāi)始跑步比賽,這場(chǎng)比賽是到每只動(dòng)物都不熟悉的地方,通過(guò)自己的努力以最快數(shù)度來(lái)到終點(diǎn)者獲勝。在這場(chǎng)比賽開(kāi)始前,國(guó)王說(shuō):“兩位狐貍,請(qǐng)你們分別到兩條賽道上離出發(fā)點(diǎn)最近的.山坡上等他們,問(wèn)他們要不要指南針,然后到終點(diǎn)告訴我!”兩只狐貍風(fēng)別到白兔和黑兔離終點(diǎn)最近的山坡上。過(guò)了一會(huì)兒,黑兔子跑到那個(gè)山坡山,一只狐貍問(wèn)他:“嘿!你是賽跑者嗎?”黑兔子回答說(shuō):“是的,有事嗎?我還要急著跑步呢!”狐貍拿出指南針,說(shuō):“你要么?它可以幫你取勝,國(guó)王的‘會(huì)計(jì)’工資可高了!焙谕米訂(wèn):“你要什么回報(bào)嗎?”狐貍說(shuō):“不要”。黑兔子拿著指南針就跑了。狐貍就到終點(diǎn)報(bào)告國(guó)王。

  另一邊,白兔子也經(jīng)過(guò)了山坡,另一只狐貍問(wèn)他:“你是賽跑者嗎?”白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“有事嗎!焙偰贸鲋改厢槅(wèn)道:“要不要指南針,它可以幫你取勝,贏了可以享!ㄒ淮蠓迷(huà))”可白兔回答:“不要了,比賽要公平公正,不能作假!北闩芰。狐貍也跑回去告訴國(guó)王。

  果然黑兔很快到達(dá)了終點(diǎn),在沒(méi)有人的地方把指南針扔了。過(guò)了半天,白兔才氣喘噓噓地來(lái)到了終點(diǎn)。國(guó)王要開(kāi)始宣布誰(shuí)被錄取了,國(guó)王話(huà)里只有五個(gè)字:白兔被錄了!眾人迷惑不解,國(guó)王把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大家。局還說(shuō)了一句:誠(chéng)實(shí)是最重要的。眾人恍然大悟。

六年級(jí)年的作文 篇5

  城市的冬天,是我永遠(yuǎn)難忘的。

  十二月,我居住的城市已經(jīng)十分的寒冷。雖然還不見(jiàn)大雪漫天,但那冰冷刺骨的風(fēng)已把大地吹得一片蕭條。學(xué)校里幾棵樹(shù)的葉子都快被吹落盡了。街道上、公園里的樹(shù)也都被吹得光禿禿的。我惋惜——昔日的燦爛就這樣變成一片凄涼。

  可是在我們家門(mén)口,竟有幾棵樹(shù)依然蒼翠。說(shuō)“蒼翠”多少有些夸張。但至少葉子還都是綠油油的。也不曾見(jiàn)它掉落。那深綠色,那養(yǎng)眼的深綠色在車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的城市顯得更加美麗。那種美,樸素而又天然,絲毫不含任何妖艷之氣,是自然的生命美。

  一天晚上,我在樓下跑步。那天可謂寒風(fēng)呼嘯。我頂著風(fēng)跑,風(fēng)從我身邊飛馳而過(guò),嗚嗚作響。那聲音,似萬(wàn)馬奔騰。天上的.云彩被吹得從我頭頂飄過(guò),遮住了月亮,又從月亮身邊溜走。與頑皮的孩子頗有幾分相似。跑著跑著,突然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”的響聲。定睛一看,是門(mén)口幾棵樹(shù)的樹(shù)葉。葉子不愿被無(wú)情的北風(fēng)吹落,緊抱在一起,與風(fēng)做著殊死的抵抗!

  可是,這些葉子還是漸漸地往下掉,樹(shù)上的樹(shù)葉也越來(lái)越少了。它們也越來(lái)越像學(xué)校里的樹(shù)一樣——只剩下光禿禿的枝杈。

  但現(xiàn)在,我懂得了這棵樹(shù),懂得了這些葉子,懂得了這呼嘯的北風(fēng)。我靜靜地看著那些葉子落下。我服從自然的規(guī)律。新陳交替,青春和美麗才能永恒。

  我在等待,等待來(lái)年春天,大樹(shù)再次吐出新芽,生命又一次輪回。

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