六年級年的作文【優(yōu)】
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
書要是寬闊的花園，我便是那采蜜的蜂蝶；書要是遼闊無垠的天空，我便是那徜徉在空中的云朵；書要是巍峨的大山，我便是那蒼翠的小草。讀書，使我們的思想插上翅膀，感情綻放花蕾；讀書，使我們增長見識，談吐不凡。只有熱愛讀書，我們才能醞釀出蜂蜜般甘甜的'果實，我們才能像白云般飄得更遠，看得更多。
雖然讀過很多書籍，可最讓我深受啟發(fā)、難以忘懷的，是《假如給我三天光明》。這是美國盲聾女作家海倫·凱勒寫的，被譽為“世界文學史上無與倫比的的杰作”。海倫一歲半時，一場意想不到的疾病讓她永遠看不到光明聽不到聲音。無論白天和晚上，帶給她的永遠是無邊的黑暗和空寂。在她快要絕望的時候，安妮莎莉進入了她的生活，給她黑暗溫暖的世界帶來了一縷縷陽光。在安妮的幫助下，堅強的海倫終于踏進了向往已久的哈弗大學校門。
一位殘疾人都能創(chuàng)造出這么偉大的奇跡，身體健全的我們面對考驗，有什么理由選擇放棄？海倫的故事告訴了我們一個道理：一個人擁有的最寶貴的東西，是樂觀向上與永不言敗的精神。這種精神，是黑暗中的一線光明，是挫折的漩渦中不放手的堅韌。
不經(jīng)過風雨，怎么見彩虹。不經(jīng)過挫折磨難，怎能體會到成功的喜悅。讀書，讓我能與一個個智者對話，讀書，讓我的夢想不再遙遠…
六年級年的作文 篇2
在生活中，通常會有一些很難懂的問題纏繞著你，這時呢，你只有細心的觀察、去“突破”它這個難點、去實踐，這樣你才會懂得更多的知識，發(fā)現(xiàn)許多更有趣點的東西，那么就讓我來說說我做的這個實驗吧！
就在一個夏天的午后，我正在房間里邊吹著空調(diào)邊和奶奶看著電視，這種感受可享受啦！正好一個綜藝節(jié)目廣告了，我正準備換下一個頻道看少兒節(jié)目，突然一些字眼引起了我的注意，說棉線它燒不斷，這怎么可能��？棉線這么“脆弱”，一燒就斷了啊，它不會那么的“堅強”的，我才不信呢，這個廣告肯定是騙人的！但想想也覺得不對頭，要是廣告上的東西都是騙人的話，那他們還敢播出去嗎？總覺得不對,于是我便去問我姐姐去：“姐姐姐姐，那個廣告說棉線它燒不斷，那是真的嗎？”姐姐也全無所知，尷尬的說：“我也不知道啊，你可以做實驗，我?guī)湍�！”雖然有些失望，但是還是很開朗的的笑著對她說：“好的！”說干就干，我們倆上網(wǎng)查了一下做這個實驗需要的工具和步驟，先找來一杯清水 ，然后在里面不斷的加入食鹽，再用筷子不停不斷地攪拌，直到食鹽不再溶解為止，然后將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下，然后再把棉線拿出來晾干就可以了。
等啊等，它終于晾好了，我用手小心翼翼的`摸了摸這個棉線，“哇嗚，好棒，它現(xiàn)在變得好硬�。 蔽遗d奮地叫到，姐姐聽了，也很興奮，也用手碰了碰這位“堅強者”，然后和我一樣做出很有成就的表情。再接著，我們將晾干后的棉線用打火機點燃，那個棉線從下端一直燃燒到上端，但燒過后的線灰仍像原來的一樣并沒有任何一點痕跡，這可真是太神了��！不過，為什么棉線沒有被火燒著�。课疫�是沒有搞懂，便請來了一位不會說話的老師《十萬個為什么》。我到處查啊查，翻啊翻，終于明白了，原來，浸過濃鹽水的棉線在燃燒時，里面的棉線已被燒盡了，可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以，棉線燒不掉。
我們應該善于觀察生活，從看似平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)秘密，并勤于思考，通過自己的探索實踐，得到更多有趣好玩的知識。
六年級年的作文 篇3
網(wǎng)絡，讓我們的生活更現(xiàn)代化，更有了時代感；網(wǎng)絡，讓我足不出戶就可以買東西、學知識、打游戲；網(wǎng)絡，讓我
隨時與遠方的親友聊天，增進情感；網(wǎng)絡，讓我學會了尋醫(yī)問藥；網(wǎng)絡，讓我隨時了解天下大事……；網(wǎng)絡，讓我快樂，使我的生活更有趣。正當人們歡欣時，網(wǎng)絡又讓人們幾多歡喜幾多憂。
因為沉迷于網(wǎng)絡多少人找不到了回家的路；因為沉迷于網(wǎng)絡多少個孩子迷失了前進的方向；因為沉迷于網(wǎng)絡多少個家庭破裂；因為沉迷于網(wǎng)絡多少個花一般的生命被摧殘甚至死亡……。
因此，網(wǎng)絡是一把好與壞的雙刃劍，網(wǎng)絡既是天使又是魔鬼，選擇不好你可能就被天使和魔鬼推入無底深淵不能自拔。媽媽的.一位學生因為沉迷于網(wǎng)絡陷入自己設想的美好愛情中不能自拔，不聽家長與父母的苦心勸說而跳樓自殺了，天津塘沽區(qū)13歲的少年張蕭藝也因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺……。這些悲慘的事例足以讓人明白，網(wǎng)絡既有好處又有壞處，網(wǎng)絡可以成為幫助你學習知識的百寶箱，網(wǎng)絡也可以成為引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向無底深淵的魔爪。
請大家遠離網(wǎng)絡的魔爪，控制好自己，利用它的高效、快捷、方便的功能，幫助我們更好地學習生活，更好地茁壯成長。
作為青少年，我們更應養(yǎng)成幾點習慣：
要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；
要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
愿大家合理運用網(wǎng)絡，健康快樂成長！開心每一天！
六年級年的作文 篇4
大海在我們的心目中永遠是那么美麗，那么神秘。古今中外，有許多著名的作家寫過關于海的種種：海里住著美若天仙的美人魚，住著龍王一家，住著成千上萬的魚兒……當然，我對大海也有著無限地向往和遐想。
在我6歲的時候，我去過海邊。海，給我留下了如同天堂般美麗的印象。她如一位身著藍紗裙的姑娘，那樣可愛迷人。金色的陽光灑在蔚藍色的大海上，使得海面波光粼粼。海里也有許多快活的小魚在自由自在地游來游去。站在遠處看，真是水天一色，分不清哪兒是天，哪兒是海，干凈得一塵不染，環(huán)境十分優(yōu)美。波浪翻滾著，一會兒沖上來一些小螃蟹，一會兒沖上來一些美麗的貝殼。隱隱約約看見有一些捕魚的船只在水中霧中移動，時隱時現(xiàn)。忽然有幾道白影貼著水面掠過，那是海鷗。這時，忽然吹來一縷清風，輕輕拂過我的肩膀，是那么涼爽、舒服。大海的美麗讓我難以忘懷！
后來的一天，當媽媽告訴我又要帶去海邊玩時，我高興得手舞足蹈，似乎又想起了當年大海的美麗�？墒钱斘以僖淮握驹谏碁┥蠒r，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大�！皻荨绷耍〗裉斓拇蠛�，已經(jīng)不是那湛藍湛藍如鏡子一般的大海了。原本干凈的大海上漂浮著塑料瓶、竹筷子，還有西瓜皮等等，隨著潮起潮落，被沖到了沙灘上。清澈的海水變臟了，一眼望去，看見的不是水天一色的藍，而是臟兮兮的灰黑色，或是像泥沙一樣的土黃色�？諝庖膊辉偈悄亲屛译y以忘懷的清新，取而代之的是時隱時現(xiàn)的`臭氣。我的心情頓時一落千丈。以前美麗可愛的大海去哪兒了？
大海是地球媽媽賜予人類的藍色寶庫，一直以來，浩瀚的海洋毫無怨言地任人類從寶庫里拿走她所孕育的一切美味的海魚、碩大無比的巨鯨、多姿多彩的珊瑚、千姿百態(tài)的海藻、潔白的珍珠，還有人類離不開的鹽……大海是美麗可愛的，她所孕育的一切也是美麗可愛的，可是人類卻破壞了這一切。
現(xiàn)在的大海像一位中了毒的少女，在不停地呼喚著：“救救我吧，我已經(jīng)毀容了，不要再傷害我了，不要再傷害我了……”
大海在呼喚，在呼救！無音的呼喚——當你擁有了一切，卻再也看不見純潔美麗的大海了，那么我們的生活還會充實、富裕嗎？
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