六年級(jí)作文300字(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1
我抬起頭,看著天上的星星,我往前走,星星也往前走,可是它明顯走得比我快,突然越走越遠(yuǎn),快要消失,正納悶時(shí),我停下了腳步,可它居然還是在前進(jìn),灰色藍(lán)天作文400字。遠(yuǎn)方逝去的,不是星星,而是一架開著機(jī)燈的飛機(jī)。
是啊,天氣預(yù)報(bào)中說起,今天是個(gè)霧霾天,怎么會(huì)有星星呢。從前,我抬頭,滿天都是星星,沒有星星的夜晚至少還能看見月亮。新聞中報(bào)道的北京大霧轉(zhuǎn)眼間變成霧霾走進(jìn)千家萬戶,那時(shí)還在慶幸生活在南方艷陽里的.我,此刻也籠罩在霧霾的爪牙下,作文400字《灰色藍(lán)天作文400字》。
我不知道霧霾是什么樣的東西,可他切實(shí)發(fā)生在我的身邊,而且我觸手可及,老師說,霧霾有毒,出門一定要帶口罩,我很聽話,確實(shí)帶了,可我不喜歡以這樣的方式呼吸。我總在想,我沒有做過制造霧霾的事,可為什么要承受著這原本不屬于我的懲罰呢。沒有為什么,因?yàn)槟阆硎苤@以犧牲所帶來的便利生活,因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,因(yàn)橹挥幸粋(gè)地球。
是啊,只有這一個(gè)啊,可我不希望將來我的孩子問我,“藍(lán)天為什么不是藍(lán)的”,生命或許就是這樣,因果輪回,受災(zāi)的總是出生在后面的生命,希望,希望明天起來,是一片藍(lán)色的天空。
六年級(jí)作文300字 篇2
生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?
父母生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖任何的回報(bào),只希望我們活的,開開心心的`珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開,在如今,家中基本上都是獨(dú)生子女。父母的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。
六年級(jí)作文300字 篇3
世界上有眾多美景、美物,然而人們只看到它光鮮之美,卻忽略為之獻(xiàn)出生命的支持者,正是這些支持者才使得其物之美。
路過街頭,一些樹木便展現(xiàn)在我眼前,是如此高大、挺拔而又翠綠,使人不由得停下腳步而贊嘆。
我也不過是如此。正當(dāng)我抬頭仰望,那茂盛的樹冠、挺拔的樹干之時(shí),一襲涼風(fēng)吹過,風(fēng)吹來,將樹葉從樹上脫落,越來越多。在空中翻滾,緩慢下降,落到了樹木旁的土壤邊?吹酱司埃业男囊膊挥傻脼橹l(fā)出悲嘆。
樹葉被吹落了,一場(chǎng)短暫的華麗表演結(jié)束了。經(jīng)過了一段時(shí)間,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,樹葉慢慢地風(fēng)化了,被掩埋了,犧牲了自我,成為了樹木的養(yǎng)分,使樹木更加翠綠挺拔。
樹葉用它短暫的.生命化為養(yǎng)分給予了大樹,使樹木變得更加完美。這些翠綠的樹葉,原本可以選擇在那枝頭受人們的夸贊,然而卻沒有與“日月爭(zhēng)輝”,甘愿變?yōu)轲B(yǎng)分哺育樹木。這好似樹木的母親為樹的成長(zhǎng)而不惜一切代價(jià),看到樹兒的成長(zhǎng)讓自己欣慰。
人生活中也不過如此罷了,成功者的背后怎么能沒有默默付出的支持者?多么謙卑,多么無私!
六年級(jí)作文300字 篇4
拋開了內(nèi)心最深處對(duì)人生思考的糾結(jié),融入這青春本色的群體。在最表面、最簡(jiǎn)單的校園時(shí)代。
秋是復(fù)雜的季節(jié),一半開始,一半結(jié)束。當(dāng)夏季漸漸接近尾聲,新的輪回又將上演。緩緩地、悄悄地,生命中又將插入一些或輕或重的人物角色。這些人,影響了無關(guān)的、依賴的,林林總總,就這么介入人生。
然后生命中有那么一段歲月是在這些人的陪伴下度過的。牽著的手,一起議論的某某。有陽光下曬黑的.笑臉,雨天里挽起褲腳奔跑的狼狽,食堂里等最后一個(gè)人吃完飯的畫面。難過時(shí)會(huì)一起捂著被子哭泣,會(huì)把傷心的事通通寫在紙上。即使跟對(duì)方有點(diǎn)不開心,過一會(huì)兒,也會(huì)原諒的拉著對(duì)方的手去某某地看風(fēng)景。
面臨分班或畢業(yè)總會(huì)默默感傷。但是總會(huì)有那么一些人笑著說分開了,常聯(lián)系,卻可能從此一去渺無音訊。
時(shí)光流淌到尾聲,會(huì)讓人明白自己來時(shí)的路,多么簡(jiǎn)單,多么難忘…
六年級(jí)作文300字 篇5
初秋的水庫(kù),平靜的像一面鏡子。更像蓋上了一層銀色的綢緞。太陽不像夏季那么暴曬,但是水溫已經(jīng)下降。上面一層是熱乎的,下面的水卻是涼的。我每次都是毫不猶豫的鉆進(jìn)水里。
望著這潭水銀般的水面,真不忍心打破這寧?kù)o的`緞面。還有這岸邊連綿的群山,山坡上那層層梯田,是一幅多么美麗的畫卷!
我游在水里,觀看著一只只的燕子在戲水。還有一只潔白的海鷗,不知它是否迷失了方向,怎么會(huì)飛到這水庫(kù)的上空?我索性來一個(gè)仰游,好好欣賞,海鷗舞動(dòng)著那優(yōu)美而又潔白的翅膀盤旋在我的上面。它偶爾落在岸邊的草叢里來回的散步,不時(shí)的伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子捉幾只昆蟲吃。我不忍心打攪它那安靜的生活,不停的提醒著自己:離它遠(yuǎn)一點(diǎn)游著、慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn),別弄出水聲來嚇著它……
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