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關(guān)于傳遞的作文(精華15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于傳遞的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于傳遞的作文1
記住別人對(duì)自我的幫忙,學(xué)會(huì)幫忙他人。
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫忙過他的人家去,真誠(chéng)地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。作文
禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺油昝,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?作文
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過你的人;用坦誠(chéng)的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的'力量,做自我力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會(huì)幫忙別人。
關(guān)于傳遞的作文2
初秋的涼意涌上人們的心頭,風(fēng)呼呼… …呼呼的蕭瑟著,人們都順著檐下疾步行走著。秋天的氣氛彌漫著整個(gè)城市,但是卻遮不住城市的繁華,商店門口的售貨員叫賣著,真熱鬧。
然而,如果你停下腳步仔細(xì)著聆聽 ,你會(huì)隱隱約約的聽見細(xì)細(xì)的`二胡聲,我循聲走去,只見一位老人蜷縮在角落拉著二胡,面前有個(gè)盒子里面還有少許的零錢,老人頭發(fā)已經(jīng)花白了,雙手看上去像一張打皺的紙。
我的心不經(jīng)微微的顫抖著,二胡還在左右的拉著,仿佛在哭訴著自己的故事,在已經(jīng)枯黃的樹上落下一片一片樹葉,讓人感到一絲絲寒意。雨更大了,在街上來來往往的人越來越少,我的心頭忽然一陣,拿出十元錢輕輕的放在老人面前的盒子里,老人慢慢地抬起頭,枯瘦的臉上顯的十分開心,只見他渾身都被雨水淋濕了,但二胡聲仍然沒有停止繼續(xù)拉著… …
人們對(duì)這樣的街頭藝人已經(jīng)司空見慣了,有些人會(huì)停下腳步細(xì)細(xì)的聽著,而有些人看也不看直接走過,更多的人是直接走過。如果你們?cè)囅胍幌氯绻幸惶煳覀冏约涸诮稚腺u藝,可能你會(huì)感到可憐與無助,一定非常想要那些有愛心的人停下腳步來幫助 關(guān)心一下自己。所以我們不要視若無睹的去對(duì)待這個(gè)群體,我們應(yīng)該盡自己的一份愛心來關(guān)心這些人,來傳遞愛心從身邊的小事做起,讓世界都充滿愛。
關(guān)于傳遞的作文3
悠揚(yáng)的樂曲在唱出我內(nèi)心的歡樂;美麗的圖畫展示出那內(nèi)心的喜悅;輕快的舞蹈在舞出此時(shí)的愉快。
一首樂曲從屋內(nèi)傳來,是鋼琴的聲音,那銜接之快是我所不及的,而那曲中的喜悅的感受也是我無法奏出的。聲音的音色漸漸高漲,到達(dá)了曲子的高潮,輕快的樂章流淌出來,使我沉浸其中,這時(shí)耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了,到我了,而同一首樂曲,我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳,時(shí)斷時(shí)續(xù)的樂章擾亂了心緒,樂曲仿佛一個(gè)人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年,終于找到了曲子的精華所在,一種快樂從樂曲中瀉出,而身旁的`媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。
我其實(shí)是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人,從小到大我學(xué)過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節(jié)課的,而學(xué)過的這些,成為了一種隨意的休閑工具,比如繪畫和舞蹈。
我喜歡一個(gè)優(yōu)美的弧度從筆尖劃出,喜歡那斑斕的色彩,更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫,總愛在電腦上搜索這樣的畫,那種體現(xiàn)在畫中的自信從電腦屏幕中流過進(jìn)入眼中,那是一種快樂。
新年的聯(lián)歡晚會(huì)從舉辦剛開始時(shí)到現(xiàn)在從未少過舞蹈,民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有,每一個(gè)舞曲都彰顯著快樂,每一個(gè)舞曲都舞著中華的獨(dú)特;每一個(gè)舞姿都是一幅幅唯美的畫面,那些舞蹈將快樂傳遞出來。
當(dāng)再一次彈起那首曲子,再看一次那副幅圖畫,再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。
關(guān)于傳遞的作文4
那件事,沒有戲劇化的一幕幕,沒有編排好的故事情節(jié),卻像冬日里溫暖的一縷陽光,讓人感到心里暖暖的。
那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,街上的小花傘如一個(gè)個(gè)漂亮的蘑菇,此時(shí)站臺(tái)上已經(jīng)聚集了不少的等車人。不一會(huì)兒,車來了,我急忙收好傘,上了車,人真多呀!我趕緊找了個(gè)位置站好……車開了,由于路面坑洼不平,車搖晃得十分厲害,我有些站不穩(wěn),便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀(jì)大了,站不穩(wěn),腳步一歪,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒了。幸好,一位叔叔眼疾手快,一把扶住了老奶奶,并把自己的座位讓給了她。
突然,汽車猛地一剎車,巨大的慣性使我站都站不穩(wěn),就在我竭力想要保持平衡的`時(shí)候,一只手輕輕地拍了拍我,我回頭一看,是之前的那位老奶奶,她朝里擠了擠,說:“孩子,來這兒坐會(huì)兒吧!”我看著她那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,渾濁的眼睛透出了關(guān)愛和慈祥,就像外婆給我講故事時(shí)看我的目光一樣,聽著她說的話,我的腿好像有些酸了,但是我的目光一落到老奶奶手上拿著的兩個(gè)黃澄澄的大柚子,那裝著柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了,“一定很沉吧?”我猶豫了一下,
笑著說:“不用了,老奶奶,您這么大年紀(jì)了,坐著舒服些。再說,您剛剛就差點(diǎn)摔倒了,可得小心點(diǎn)。”周圍的乘客紛紛朝我招手:“小姑娘,來,坐我這吧!薄衣犃诉B連擺手:“不用了,不用了,我一會(huì)就要下車了!
車上經(jīng)歷的這一幕,讓我體會(huì)到,只要人人都出一份力,讓愛心的接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!
關(guān)于傳遞的作文5
你的眼,浩瀚,深邃,仿佛想穿破重重黑夜的束縛,向這個(gè)時(shí)代傳遞準(zhǔn)確無誤的頻浪。面對(duì)凄慘的黑夜,面對(duì)可怕的沉默,你毅然挑起一盞孤燈,竭力尋找光明的出口。你開口,你吶喊,你的心中燃燒起熊熊的火焰。
無論是《朝花夕拾》的淡墨濃情,《野草》的豐富哲理,《吶喊》的深邃內(nèi)涵,你用筆尖做武器,沉重的文字向我傳遞著一個(gè)戰(zhàn)士的無畏氣概。我接過你手中的火炬,將你那耀眼的精神火種一棒又一棒地傳遞下去,讓它成為我不斷向前的斗志和動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上勇敢追求······
感謝你傳遞給我一盞心燈。
就像一陣清風(fēng)拂面而過,就像一滴露珠滑落掌心,你用那溫婉的文字和淡淡的愁緒輕輕的叩醒了我的心扉,讓我流連在你編織的夢(mèng)之王國(guó)。你總是娓娓道來,不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;不怨不艾,卻透出了包容一切的博大。點(diǎn)一盞《小桔燈》,遙望遠(yuǎn)方的《繁星》《春水》,你總是用一顆純潔的童心,向我傳遞著真摯的愛心,溫婉的.柔情。我接過你手中那盞明亮的心燈,將它一次又一次的傳遞下去,在我成長(zhǎng)的道路上,我覓到了陽光,覓到了大海,覓到了愛心,也覓到了對(duì)生活無盡的思索······
歲月如歌,流淌不息。彼岸的你們,在人生的舞臺(tái)上綻放著光彩;此岸的我,虔誠(chéng)地追隨著你們的腳步,不停地跋涉。
總在失意的日子里相伴而行,淚眼朦朧中傳遞著一份堅(jiān)強(qiáng);總在激動(dòng)的時(shí)刻里相擁而泣,如花笑魘中傳遞著彼此的幸福和喜悅。
時(shí)光的車輪匆匆碾過,你們留下了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一盞盞明亮的心燈,你們傳遞給我的,已經(jīng)被我細(xì)心珍藏;而我回報(bào)給你們的,是心靈的充實(shí),靈魂的純潔,生命的豐富與成熟······
關(guān)于傳遞的作文6
愛心無處不在,一本小的小臺(tái)歷,表達(dá)了一個(gè)人的新年心聲;一本小的小臺(tái)歷,能夠鞭策一個(gè)人必須要珍惜時(shí)間;一本小的小臺(tái)歷,能夠告訴我們時(shí)間過得真快。
在我的一張書桌上,有它那小巧玲瓏的身影,它精美絕倫,是由一個(gè)深藍(lán)色的硬板與十四張紙融為一爐,組成了一個(gè)人見人愛的小臺(tái)歷。
打開這本小臺(tái)歷的扉頁,一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。里面主要寫了:公民參與國(guó)家通用語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁,不可能沒有首頁啊!只見,第一頁上那些惟妙惟肖的`小動(dòng)物顯得格外活潑可愛。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個(gè)大字,它笑容滿面,頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰拜年呢!旁邊一些經(jīng)過打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本小臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛,對(duì)于我來說它憨厚老實(shí),對(duì)人類勤勤懇懇,是人類的好幫手,給人類帶來了無窮的樂趣,它是付出不求回報(bào)。好樣的,牛!只見在小臺(tái)歷上的它俏皮可愛,是人類的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服,頭戴一個(gè)小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋,有一副可愛的模樣!它,忠厚老實(shí),皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信于一身,工作條理分明,將領(lǐng)袖之才,對(duì)家庭負(fù)責(zé),信奉權(quán)威,但有時(shí)流于頑固保守,這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
……
一本小的小臺(tái)歷,會(huì)使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲,會(huì)讓我知道時(shí)間過得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
關(guān)于傳遞的作文7
老人們把人逝去叫‘永安’!腊病~落歸根,青濁人家。多了些無奈,似乎還有些慶幸。
我認(rèn)識(shí)的哪位老人,原來也是本家的親戚。他有一份族譜,上面用毛筆公公整整的寫滿了名字,全是他這個(gè)家族的人丁。奇怪的是,族譜全是白色的宣紙,黑色的墨跡十分眨眼,像亡人的.悼紙,我曾十分好奇過,這族譜為何于印象中的莊重典雅的族譜不同?
這上面的人,都是永安了,這位老人翻著一張張紙,平靜的說。我忍不住吃驚的說:這么多。老人揉著常年勞作的雙手,回頭看著我,“人為永安,只是一輩子注定的!北澈螅U裊的炊煙沖灶中冒出,漸漸模糊了屋里事物墻壁,偷著古老的氣息。族譜為什么記得都是老去的人?我小心的問著眼前這個(gè)滄桑的如一顆老石松的老頭,生在這世上,是沒有走完的這輩人,是非功過,蓋棺定論,流傳給下代人繼續(xù)譜寫。能終結(jié)這輩子后,才算入土為安啊。
“那您也是沖上一代手里接過族譜的嗎”?我就得老人此刻就像一條遲緩的河流,慢慢的流過了悠長(zhǎng)的歲月。“是我父親啊”他微笑著合上族譜,“小孩子,怎么知道這東西傳過多少代了”?我望著他臉上深淺的皺紋,支離了整張臉。那么,這份族譜下次又會(huì)傳給誰那?
我認(rèn)真的數(shù)著流傳下來的族譜,一共七百三十六個(gè),單單是男子就有七百多啊。
這七百多個(gè)人,傳遞了多少歲月?生命的繼續(xù)是多么神奇!這數(shù)字背后經(jīng)歷了多少的悲歡離合,滄海桑田。
族譜,傳遞的不單單是一個(gè)個(gè)名字,還是永安的沉重,一生一世,斑駁的時(shí)光,生命的延續(xù)。
關(guān)于傳遞的作文8
隨著跨年的鐘聲敲響,二月的春風(fēng)即將來到。20xx年1月25日,在東港海天國(guó)際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心,舉行了優(yōu)寶20xx年秋季班匯報(bào)演出。
我也參加了這次活動(dòng),心情無比激動(dòng)。晚上到了演出地點(diǎn),只看見匯演現(xiàn)場(chǎng)人山人海,好不熱鬧。表演開始了,小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現(xiàn)在觀眾面前,節(jié)目很豐富,有唱歌·跳舞·相聲,還有詩朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱,演出后媽媽非常高興地我說:“你和小搭檔的雙簧表演合作得很默契,不但聲音洪亮,而且語言通暢,表情豐富。唱歌也很自然·歡樂,贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲!
我說:“謝謝媽媽的鼓勵(lì),我今后一定會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)更多的'知識(shí),做個(gè)有出息的人。”在匯演現(xiàn)場(chǎng),我還看見阿寶叔叔在給小朋友們拍照,拍下了一幅幅精彩的畫面,見證了小朋友童年的快樂和夢(mèng)想。
表演結(jié)束后,老師們給小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。第四個(gè)叫到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)得滿臉通紅+——,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳。我一個(gè)箭步跨上臺(tái)去,興高采烈地領(lǐng)取了最有活力的小主持人獎(jiǎng)。
取得這樣的成績(jī),我要感謝老師辛苦的教導(dǎo),還有爸爸·媽媽在背后的支持。我相信 :一分耕耘,一分收獲。只要不斷努力,就會(huì)每天有收獲。今天我很快樂!
關(guān)于傳遞的作文9
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我最喜歡幫助別人,因?yàn)槟愕膼坌臅?huì)讓他們得到更多的快樂,自己也會(huì)很開心,我希望大家都能把愛心傳遞下去,這樣我們的生活就會(huì)更美好。
還記得上周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺,他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會(huì)躲在哪兒呢?他會(huì)淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒感冒靈裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的.。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:“爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。”老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動(dòng)情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,我忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上,但是我的心里特別快樂。
回去我把這件事情告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,說我做的很對(duì)。是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該把愛心傳遞下去,幫助那些需要幫助的人,這樣我們的生活會(huì)更加美滿。
關(guān)于傳遞的作文10
生活中的愛無處不在,父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴著我們。
。ㄒ唬⿶壑皇且粋(gè)動(dòng)作
記得又一次,我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩,就在我們玩的很開心的時(shí)候,我突然被一個(gè)小石頭絆了一下,就在我的臉馬上就要摔在地上的時(shí)候,一個(gè)叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。我剛想謝謝這個(gè)叔叔,可是這位叔叔卻轉(zhuǎn)身離開了公園。是。∩钪械.愛無處不在,有時(shí)候愛只是一個(gè)動(dòng)作。
。ǘ⿶壑皇且痪湓
記得又一次,我因?yàn)槎亲犹墼诩依镄菹,爸爸媽媽卻都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也沒人管我我心里想,爸爸媽媽真不負(fù)責(zé)任,自己的女在家里肚子疼成這樣也沒人管。
可就在這時(shí),家里的電話突然響了起來,從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇,媽媽?duì)我說;“靜怡啊,你肚子疼的厲害的時(shí)候,就喝的點(diǎn)熱水。”
媽媽的電話剛放下,接著電話又響了,從里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇,爸爸說;“靜怡,自己在家里別忘了吃藥!
當(dāng)時(shí)我心里想,你們就才給我打個(gè)電話,真的是?墒且院蠡叵胍幌聬鄄恍枰裁磸(fù)雜的刑試,有時(shí)候愛只是一句話。
愛無時(shí)無刻都在我們的身邊,它無時(shí)無刻地陪伴著我們,我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛。作為少先隊(duì)員的我們要盡自己的責(zé)任讓愛傳遞下去。
關(guān)于傳遞的作文11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”一首被所有人傳誦的歌,一首震撼千百人心靈的歌。那天,這首歌真實(shí)的成了我一生心靈的感動(dòng)。
記得那天,天氣十分的燥熱,我手中揣著三元錢左看右看,準(zhǔn)備買一桶飲料消消暑,在我旁邊還有一個(gè)孩子小星,我?guī)е宦繁奶膩淼搅诵≠u部。在門前,我看到了一個(gè)老人,他渾身顫抖著,衣服破舊不堪,皺紋在他的臉上肆虐的扭曲著,陽光照在他那干裂的嘴唇上,使他的身軀顯得愈發(fā)的渺小,手中捧著的那只破舊的瓷碗搖搖欲墜,令我心中微微顫動(dòng)。這時(shí),小星摸了摸自己身無分文的口袋,馬上打起了我的主意“哥哥,你看那個(gè)老人多可憐啊,就把錢給這個(gè)老爺爺吧,我一會(huì)就回家把錢還你”。這小子倒哄起我來了,我心中慢慢想著,飲料還是老人,在經(jīng)過幾次選擇后,我終于將錢遞給了他,他一拿到錢,便眨巴著兩只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前,將錢鄭重其事的放進(jìn)了老人的碗中。老人的眼中閃過一絲亮光,張開嘴巴斷斷續(xù)續(xù)的說了聲謝謝。我不知道老人的眼中是感動(dòng)還是驚訝,還是其他種種,我更不知道小星的這一舉動(dòng)會(huì)搏擊在場(chǎng)每一個(gè)人的心靈,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一個(gè)瞬間,許多人自發(fā)的從口袋里掏出幾元錢放進(jìn)老人的'碗中。他殊不知他的那一個(gè)舉動(dòng)傳遞了一份最為寶貴的東西,不是錢,而是愛。他的愛不僅僅幫助了一個(gè)老人,也震撼了在場(chǎng)所有人的心靈。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”愿這首歌與所有人的心靈同在世間綻放。
關(guān)于傳遞的作文12
你是一杯甘醇的美酒,李白醉生夢(mèng)死在你的懷中;你就是一幅繽紛絢麗的畫卷,蘇軾揮灑自如的一片天地;你就是一縷暖暖的陽光,沖破黑暗,射入我的心房。就是你——語文,你高舉著智慧的火把,傳遞著知識(shí),給予人間光明的春天。
天邊云卷云舒,庭前花謝花開,窗外月盈月缺,哦,原來就是你,向我傳遞著美好的一切?茨,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”;聽啊,“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”。
“君不見黃河之水天上來”的李白,“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的杜甫,“但愿人長(zhǎng)久”的蘇軾,“人比黃花瘦”的李清照……原來就是你,孕育著一個(gè)個(gè)人才,向人間傳遞著知識(shí)和希望。
“竹外桃花三兩枝”的春天,“接天蓮葉無窮碧”的夏天,“停車坐愛楓林晚”的秋天,還有“紛紛暮雪下轅門”的冬天。你無時(shí)無刻不存在我們的身邊,默默地為一代又一代學(xué)子奉獻(xiàn)你的力量。
兒時(shí),爺爺常拉我坐在寧靜的院中,教我吟誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的名句,雖然朦朦朧朧地不甚理解,可我卻早已感嘆你那優(yōu)美的韻律,如此地動(dòng)人心弦。
長(zhǎng)大后才開始真正地了解,原來你的世界中就是如此的'博大壯闊,原來你就是如此的富于變化。我深深地沉迷在你的懷中,從此不可自拔地愛上了你的多姿,優(yōu)雅,你的一切的一切。
正是你,為我打開了知識(shí)的窗戶;正是你,為我插上了求知的翅膀;正就是你,為我傳遞了智慧的光芒……
感謝你——知識(shí)的光明傳遞者——語文。愿你永遠(yuǎn)青春活力,向一代又一代學(xué)子傳遞智慧之光。
關(guān)于傳遞的作文13
那個(gè)帶著黑黑斑點(diǎn)的芒果,是我得到的最好的獎(jiǎng)賞,那是奶奶傳遞給我濃濃的愛。
——題記
每當(dāng)芒果的芳香飄進(jìn)我的鼻子里,縈繞在我的周圍,我便想起那最好的獎(jiǎng)賞,想起奶奶傳遞給我的愛與能量,此時(shí),奶奶的愛就如同芒果的飄香縈繞在我心中,充盈著我的心房。
那年,我趁著假余時(shí)間去奶奶家玩,在院子里,我依偎在奶奶懷里,指著那掛滿果子的芒果樹:“奶奶,我想吃。”滿樹的青芒果誘得我口水直流三千尺。
“哈哈,小饞貓!蹦棠潭紫律碜樱瑵M臉笑意,“小丫頭,那些芒果還沒熟呢,澀澀的,不好吃!薄澳俏沂裁磿r(shí)候才能吃到啊!蔽野褐^,望著那遙遠(yuǎn)的芒果,眼珠子瞪得可圓了。“等你拿了第一名,奶奶就摘給你吃!薄班,奶奶我一定能做到。”芒果樹下,滿地蔭涼,我與她笑逐顏開。
回家后,那件事被我忘得一干二凈,直到那個(gè)刺痛我心的電話響起,“奶奶不行了!惫霉迷谀穷^已經(jīng)哭得泣不成聲。我拿著結(jié)業(yè)考試第一名的獎(jiǎng)狀,帶著滿臉淚水,坐車去醫(yī)院。
醫(yī)院里白得恐怖的床單,散發(fā)著濃濃的藥味。我強(qiáng)忍淚水撲到奶奶身上,驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶布滿老繭的.手中緊緊握著那帶有黑黑斑點(diǎn)的芒果,“丫頭,芒果……熟了。”她喃喃道,顫顫巍巍地把芒果遞給我!澳棠蹋夷玫降谝涣,約定我做到了,您別離開我,會(huì)好起來的!蔽以僖踩滩蛔×,淚水似泉涌般流下。奶奶用她最后一絲力氣,欣慰地笑了……她的眼睛永遠(yuǎn)地閉上了,我抱著她,多么的后悔……
又是一個(gè)夏季,芒果又熟了,那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念,芒果的得法越來越濃,正如奶奶傳遞給我的愛,那是我得到的最好的獎(jiǎng)賞。
關(guān)于傳遞的作文14
世界上有兩種人,被理解的和不被理解的。被理解是一種幸運(yùn),也是一種幸福。而不被理解的也必有其苦衷。理解他人,也許可以改變一個(gè)人的一生,被他人理解,也可以讓自己信心倍增,從而達(dá)到一些看似不可能完成的事。
可恨之人必有可憐之處,尼摩船長(zhǎng)的冷漠和不近人情是因?yàn)樽约旱膰?guó)家飽受苦難,基督山伯爵殘酷無情的背后是背叛的痛苦,斯內(nèi)普教授“虐待”的背后則是得不到回報(bào)的愛情。他們壞嗎?他們并不壞,可從他們所做的種種行為來看,他們更像一些十惡不赦的壞人。他們只不過沒有得到應(yīng)有的理解,隱藏在或許冷漠外表下的,其實(shí)是一顆善良的心。沒有人本性從惡,只不過他人的冷漠和不理解塑造了一層看似冷漠的`外殼。他們不愿意從這層外殼中脫身,是因?yàn)樗麄兒ε略僖淮问艿絺Α?/p>
理解別人,是一項(xiàng)能力,更是一種品質(zhì)。人們常常會(huì)忽視他們的優(yōu)秀,忽視他們的忠誠(chéng),而只去看他們身上無情,冷漠的那一面!澳憧吹降氖悄阆肟吹降摹,我們往往選擇了“好人”身上最閃光的那一面,而不嘗試去理解“壞人”身上優(yōu)異的那一面。這世上沒有絕對(duì)的“好”與“壞”,多嘗試去看到好的那一面,就是我們所說的理解。
理解,激發(fā)了人心中的善性,抑制了惡性。讓“冷漠”的“壞人”回歸本性。
關(guān)于傳遞的作文15
她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),一位名叫喬依的年輕人開著車子,走到了高齡老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位高齡老太太,他便毫不猶豫地幫高齡老太太修理起來。
高齡老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了?墒,他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的'工具,一絲不茍地修理起來,他動(dòng)作是那么麻利,手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)高齡老太太說:“高齡老太太,您再等一會(huì)兒,我馬上就修好,您可以到我車?yán)锶プ!?/p>
高齡老太太早已感動(dòng)不已,車修好了后,她對(duì)喬依說:“年輕人,我對(duì)你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí),幫幫他們,捐獻(xiàn)出一份愛心吧!”
高齡老太太回想著剛才的事,不禁贊嘆起喬依來,她走進(jìn)了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時(shí),她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的,懷了孕應(yīng)該在家休息呀,怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢?高齡老太太想著想著,于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著,當(dāng)天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。
這種愛,使三個(gè)人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著,這就是愛的傳遞。
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