傳遞
傳遞1
俗話說：“送人玫瑰，手留余香�！蔽覀冏屑�(xì)觀察，用心尋找，在很多生活的細(xì)節(jié)上，都會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心，讓社會(huì)充滿溫馨。
公交車上
汽車正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，車子一路顛簸。
售票員正忙著售票。
一位老農(nóng)背著一大背篼青椒，吃力地上車，售票員迅速幫他提起了背篼，并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說：“謝謝�！�
一會(huì)兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位中年人迅速站了起來：“您坐這兒�！�
老人顫巍巍地說：“謝謝�！�
又走了一段，一位抱著小孩的年輕婦女上來了，一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到這兒來坐�！卑⒁探虘驯е械男『⒄f：“謝謝哥哥。”
一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng)，傳遞出的是平凡人對(duì)社會(huì)的愛心。
十字路口
崗?fù)ど�，一位英俊的警察，揮舞著手臂，冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。
某幼兒園的小朋友，要橫穿馬路，到對(duì)面的少年宮，去參加兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。這群笑臉如花的孩子，排成了長(zhǎng)隊(duì)，都牽著前面那個(gè)小朋友的`后衣襟，每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。
紅綠燈變換了顏色，交警依然毫無表情，冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然，司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。
大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。
小朋友們?cè)诎⒁痰闹更c(diǎn)下，一起大聲喊道：“謝謝叔叔�！�
在這一片安靜中，傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對(duì)小朋友們的愛心。
學(xué)校里
老師在教室大發(fā)雷霆：“今天，誰沒有交作業(yè)？”
一位男孩站起來了，像一個(gè)泄氣的皮球，說：“老師，我忘了交。”
“跟我到辦公室！”
男孩乖乖地隨老師來到辦公室。
“你不是忘了，是又沒有做吧？我跟你說過很多次，作業(yè)一定要完成，并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了�！�
看著老師氣憤的臉，男孩低下頭一言不發(fā)。
“完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任，不做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不可能好，還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”
小男孩明白，在老師的喋喋不休中，傳遞出的是老師對(duì)學(xué)生的一片愛心。
傳遞2
迎著一輪冉冉升起的太陽，伴隨著國(guó)歌，國(guó)旗升起來了！
今天，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。當(dāng)經(jīng)過主席臺(tái)前時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸的喊著響亮的口號(hào)，那聲音如雷貫耳，鏗鏘有力，如同爆發(fā)的海嘯。同學(xué)們有序的坐到自己的位子后，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始！
運(yùn)動(dòng)將們上場(chǎng)了！個(gè)個(gè)都精神抖擻，散發(fā)著青春的活力。首場(chǎng)比賽的.是男子、女子50米短跑。運(yùn)動(dòng)員們站在賽道上，“嘭！”運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂泔w馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點(diǎn)了！他們臉上露出了陽光般燦爛的笑容。
看！那邊女子實(shí)心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧！運(yùn)動(dòng)將們請(qǐng)不要讓自己留下遺憾！
接著是接力賽，大家齊心協(xié)力。四人一組，傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團(tuán)結(jié)力量大。那接力棒經(jīng)過一雙又一雙溫暖的手，最終抵達(dá)了終點(diǎn)！
下午2：00跳遠(yuǎn)比賽開始了。各班同學(xué)都為那些勇敢的運(yùn)動(dòng)將們吶喊“加油”！他們都有超強(qiáng)的彈跳力，奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。
最激動(dòng)人心的拔河比賽開始了！一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男孩女孩們上場(chǎng)了。剛開始，比賽就進(jìn)入了白熱化，十分激動(dòng)。大家都使盡全力，豆大的汗珠從額上冒出，臉紅得像一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果�？�，贏了！大家歡呼雀躍，全場(chǎng)的掌聲頓時(shí)如排山倒海。
第二天，上午8：00準(zhǔn)時(shí)舉行了比賽。先上場(chǎng)的是400米男子短跑，大家都憋足了勁，準(zhǔn)備著沖刺。槍打響了！運(yùn)動(dòng)將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。
接下來是1500米的長(zhǎng)跑比賽，這是一個(gè)艱辛累人同時(shí)考驗(yàn)著意志勇氣的一個(gè)體育項(xiàng)目。參加這項(xiàng)比賽的人都是好樣的，他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實(shí)力！
兩天的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我相信同學(xué)們的心情肯定和我一樣無法平靜，腦海像放電影一樣回放比賽，比賽是輸是贏都不太重要，重要的是在這次比賽中，我們切身感受到了青春的活力，拼搏的精神！體驗(yàn)到了奮斗的艱辛，成功的喜悅！
這的確是一場(chǎng)有意義的比賽，也是一場(chǎng)成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)！會(huì)場(chǎng)上處處洋溢著團(tuán)結(jié)友愛、努力拼博的正能量，我們要在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下，把這一正能量繼續(xù)傳遞下去，讓生命之樹常青！讓事業(yè)之花常開！
傳遞3
11月25日下午，我們小記者攜帶著愛心來到了市區(qū)的紅景天老人院進(jìn)行了愛心慰問，并且對(duì)愛心璀璨義工團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行了采訪。
一進(jìn)門，我們就看到了義工團(tuán)隊(duì)的“理發(fā)師”在給老人們剪頭發(fā)。我們隨著溫州之聲的主持人對(duì)這些正在給老人們理發(fā)的阿姨進(jìn)行了采訪。在采訪中得知，這位阿姨參加愛心璀璨義工團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，她也有自己的工作，在周末里獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間沒能好好睡上一覺，卻來到這里為老人們服務(wù)。當(dāng)時(shí)大記者問她，到底是什么動(dòng)力使他來到這里。阿姨毫不思索脫口而出：“因?yàn)槔先藗冃枰覀�！”平日里，老人們也將她們�?dāng)成自己的兒女，甚至還有老人直呼，連自己的兒子女兒都沒有他們那么好。當(dāng)他們沒來時(shí)爺爺奶奶們總是會(huì)詢問院長(zhǎng)，也經(jīng)常和他們通話說自己向他們了。
接著我們又采訪了義工團(tuán)的“老大”，陳叔叔告訴我們，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是從06年開始建立的，最早開始只有十幾個(gè)人，周圍還有很多人的不理解，叔叔總是不在乎，用自己的行動(dòng)作為解釋！團(tuán)隊(duì)中還有一些人一開始很熱情隨后參加了一次就慢慢“冷”掉了，而叔叔也時(shí)常帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)慢慢融化他們，并且通過網(wǎng)絡(luò)，召集更多的人加入這個(gè)愛的團(tuán)體！
現(xiàn)在，他們的團(tuán)體越來越強(qiáng)大，已經(jīng)有300多人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，甚至將自己的`孩子在團(tuán)隊(duì)中，他們分配了“理發(fā)”、“心理”、“志愿者”等分隊(duì)為老人們進(jìn)行多方面的服務(wù)。那里的老人最年輕的有48歲，年紀(jì)最大的已經(jīng)有90多歲的高齡了。他們的團(tuán)隊(duì)不僅僅只來到了這里，還走進(jìn)山區(qū)、明昆，叔叔還給我們分享，在山區(qū)里，他們?yōu)橐晃?00多歲的老人過了第一次生日！他說，自己所做最自豪的事情就是在一次中央會(huì)議上大膽的說道：“溫州是個(gè)人間溫暖的地方！”。然而，當(dāng)一些老人受病魔屢次騷擾時(shí)他們有心無力，這是一陣最強(qiáng)烈的挫敗感！
看著大記者的采訪，我們小記者也躍躍欲試，其中當(dāng)一位小記者問到一個(gè)尖銳的問題：“有些人覺得你們只是在做做樣子，你自己是怎么想的呢？”叔叔回答：“我們不在意，做好自己就夠了，可能別人會(huì)說我們?cè)谧餍悖灰覀儧]有那么做，對(duì)得起自己良心就好了！”
這正所謂：“人正不怕影子歪！”并且，叔叔聲明，他會(huì)一直一直這樣做下去，只要老人需要他們，他們就會(huì)來到，知道自己做不動(dòng)了為止，到時(shí)候，就需要我們這群“小苗”來接手這份愛，將它永遠(yuǎn)傳遞！
傳遞4
雅安地震，牽動(dòng)著億萬民眾的心，全國(guó)上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動(dòng)。他翻箱倒柜，把自己以前讀過的書找出來，進(jìn)行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識(shí)，特別是計(jì)算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關(guān)切地問。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。
“為了活動(dòng)順利進(jìn)行，我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請(qǐng)教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。
教室里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。
“有很多人，對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理，其實(shí)，不是這樣的，沒有那么難，計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡(jiǎn)單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的`計(jì)算，也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進(jìn)一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿十就向前進(jìn)一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，最后還要合起來。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來，就是2元5角。）
生活中處處有數(shù)學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題�！�
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室，詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由后，贏得了大家的長(zhǎng)久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng)，愿意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動(dòng)，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞5
在美國(guó)，感恩節(jié)是個(gè)快樂的日子�？稍谠S多年以前，有對(duì)年輕的夫婦卻在以絕望的心情迎接節(jié)日的到來，因?yàn)樗麄兲F了。他們的心情糟透了，夫婦倆沒講幾句話便吵了起來，孩子只能無奈且無助地站在旁邊。正在這時(shí)，響起了重重的敲門聲，男孩前去打開門，看到面前站著的是一個(gè)高大的男人，他滿臉的笑容，手里提著一個(gè)大籃子，里頭裝滿了各式各樣過節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都愣住了。那人開口說道：“這份東西是你們的一位朋友要我送來的，我希望你們知道還是有人在關(guān)懷和愛著你們的�！笨粗@份陌生人送來的禮物，這家人推辭著�？赡侨税鸦@子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了，臨走時(shí)留下了一句溫暖的話語：“感恩節(jié)快樂!”這件事情，改變了這個(gè)孩子的心靈。一種感恩之情在他的心底油然而生，他暗暗發(fā)誓：日后也要以同樣的方式去幫助其他需要幫助的人。到了18歲那年，男孩終于可以勉強(qiáng)養(yǎng)活自己了。他的收人很少，可在這年的感恩節(jié)，男孩還是花錢買了不少的食物，假裝成一個(gè)送貨員，把這些食物送給一個(gè)很窮的家庭。當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)破落的房子時(shí)，前來開門的婦女替惕地盯著他。她獨(dú)自拉扯著6個(gè)孩子，正面臨著斷炊之苦。他對(duì)婦女說：“我是受人之托來送貨的，請(qǐng)你收下這些東西吧�！焙⒆觽兏吲d地歡呼了起來�！澳闶巧系叟蓙淼氖拐�!”那婦女語無倫次地說。男孩忙說：“不，不，是一個(gè)朋友托我送的`，祝你們快樂!”說完他把一張紙條交給了這位婦女，紙條上是這樣寫的：“我是你們的一位朋友，愿你一家能過個(gè)快樂的節(jié)日，也希望你們知道有人在默默地愛著你們。今后如果你們有能力，就請(qǐng)同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人�！边@個(gè)年輕人懷著一顆美好的心生活、奮斗若，終于成就了自己的事業(yè)，成為影響了許多美國(guó)人心靈的成功學(xué)大師，他的名字叫羅賓。
其實(shí)，我們每個(gè)人在生活的流程中，也多多少少得到過別人的幫助，接受過他人的恩惠，可我們是不是都用心記住了這些，并因此多了一份感恩之情呢?感恩之心還是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時(shí)播種，那么我們就能給他人帶來愛和希望，因此挽救了他們，或是改變了他們的內(nèi)心世界。這樣做并不難，只要我們有這份心。你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你懷著一顆感恩之心生活，生活便會(huì)在你的眼里變得越來越美好。
傳遞6
這是一洌清泉，洗滌著人們的心靈；這是一種能量，沖擊著人們的靈魂。
——題記
在這人心上了鎖的時(shí)代，人與人之間，早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷，社會(huì)也都變的冰冷了。但是，想起那一年的3月5日，想起動(dòng)力十足的雷鋒精神，便覺得這雷鋒精神給社會(huì)注入了一股全新的正能量。
有人說：“現(xiàn)在的社會(huì)是人吃人的社會(huì)：”或許這個(gè)說法是正確的.，不然也不會(huì)有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存，弱者淘汰的道理，但是我始終相信：無論變強(qiáng)或弱，人與人之間的愛是不會(huì)變的�？墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，單純的我低估了人們的欲望。放眼望去，多少人紙醉金迷，多少人醉生夢(mèng)死，整個(gè)社會(huì)都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日，自領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞后，社會(huì)上出現(xiàn)了一股清風(fēng)，刮走了污濁，刮走了陰暗。
隨著雷鋒精神在社會(huì)上盛行開來，一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染，主動(dòng)獻(xiàn)身社會(huì)，用自己的力量去幫助他人，推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊，到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧，無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物，他們用自己的力量奉獻(xiàn)著，感染著他人，他們渾身散發(fā)著一股正能量，感染著社會(huì)。
當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)有些不完善的地方，但是我相信，有了這種雷鋒精神，這社會(huì)定能迅速向前發(fā)展，不過這些需要多數(shù)人的參與，正如雷鋒同志所說的：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！比绻幸惶�，雷鋒精神在社會(huì)上蔚然成風(fēng)了，這社會(huì)就一定會(huì)像古代人們所向往的“大同”社會(huì)一樣，人與人之間講信修睦，互幫互助，大家可以夜不閉戶，坦誠(chéng)相待，而這個(gè)時(shí)候，也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。
雷鋒精神，不是一個(gè)任務(wù)，不是一個(gè)稱號(hào)，這是一種習(xí)慣，一種素質(zhì)。人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。
雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng)，吹暖了冰冷的社會(huì)；雷鋒精神又像是一把鑰匙，打開了人們封鎖了多年的心鎖。
我相信，雷鋒精神：是一�？梢韵礈烊藗冃撵`的清泉；是一種可以沖擊人們靈魂的能量。
傳遞7
“人類呵/相愛罷/我們都是同行的旅客/向著同一的歸宿�！碑�(dāng)?shù)估先藷o人幫扶，當(dāng)誠(chéng)信危機(jī)頻發(fā)，當(dāng)愛心被許多人束之高閣，回眸時(shí)光的柵欄，給自己一個(gè)傳遞愛的理由。
那是一個(gè)怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑著，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經(jīng)意間，看到一個(gè)熟悉的身影在爸爸的車前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒有發(fā)聲，因?yàn)槲铱吹侥莻�(gè)身影，從口袋里緩緩掏出了什么，俯下腰，用手撫著車鏡，隨后麻利地系著什么。夜空下，那個(gè)身影是多么單薄，甚至顫動(dòng)著。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無其事地走開了。我疑惑地經(jīng)過車輛，發(fā)現(xiàn)上面是系得很整齊的紅布條，隨風(fēng)舞動(dòng)著�；秀遍g我想起每年過年，爸爸的車上總掛著紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛！我手里緊攥著奶奶給的香包，感到它的香氣無聲地浸潤(rùn)尚涼的夜。那是奶奶的囑托，是我傳遞愛的理由。
從小就對(duì)巨犬有一種說不出的畏懼，我家樓下就有一條威風(fēng)的巨犬，快趕上一個(gè)人的身材。每晚放學(xué)，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢問原因，我尷尬笑而不語。從那以后，似乎每次放學(xué)都會(huì)碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運(yùn)，有一種安全感，卻總以為這只是巧合�？蓩寢専o意間說起鄰居總在固定時(shí)間下樓，一小會(huì)兒后又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿是愛的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護(hù)著滿懷的愛，給自己了一個(gè)傳遞愛的.理由。
我開始改變。上學(xué)時(shí)對(duì)孩童說一聲“小心車輛”；繞過正啄食的麻雀；微笑著稱贊媽媽的廚藝；對(duì)散步的老人說一聲“早上好”。因?yàn)槲医o自己一個(gè)傳遞愛的理由，盡管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹的人，也有清晨教室中開啟的加濕器。四季真好，因?yàn)橛袗邸?/p>
邪念扎根的那些人，可以搶去一個(gè)人的財(cái)物，甚至奪去一個(gè)人的生命，但永遠(yuǎn)奪不走永恒不變的一個(gè)字——愛。所以，我給自己一個(gè)傳遞愛的理由。
傳遞8
當(dāng)今世界紅燈綠酒、熱鬧非凡，高品質(zhì)的物質(zhì)生活充斥著人們的心靈，人們之間似乎已經(jīng)淡忘了最淳樸的愛。我不禁懷念記憶中兒時(shí)的家鄉(xiāng)，那一塊餅干也珍貴的地方。
記得那是一個(gè)下雪的冬天，鵝毛般的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，我在門外來回不停地跺腳，嘴里呵出的暖氣還沒到紅彤彤的手上就已經(jīng)冰冷了，我不時(shí)朝路的那頭望去，可依然沒有出現(xiàn)令人歡悅的身影。爸爸去省城都一個(gè)上午了怎么還沒回來？不會(huì)有什么事吧？我越等越著急，這時(shí)奶奶和哥哥也出來了，望了望那似乎沒有盡頭的路，叫我別擔(dān)心先吃午飯。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是爸爸，我興高采烈地跑到爸爸身前，滿懷期待的望著爸爸。爸爸答應(yīng)今天要為我們?nèi)規(guī)б环荻Y物。爸爸看著我迫不及待的樣子，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子說：“我知道，先進(jìn)屋吧！”
我們?nèi)叶颊?jīng)經(jīng)地端坐在飯桌旁，連平時(shí)懶洋洋的小貓咪咪也正直著腰板。爸爸看著我們，小心翼翼地從懷里掏出一個(gè)四方布?jí)K，把它輕輕地放在桌子上，好像這東西是稀世珍寶似的。爸爸慢慢地打開包裹在外的布，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，好像一眨眼就會(huì)沒有似的。終于從布中露出一個(gè)小四方塊，爸爸笑瞇瞇地告訴我們，這東西叫餅干，是吃的。
大家都情不自禁地吞了吞口水，可是大家都沒開口要，這么小的餅干平分的話幾乎大家都只能吃到渣�？諝饩鸵幌履塘讼聛�，大家就一直沒人開口。終于爸爸開口了：“大家平分吧！我呢，已經(jīng)吃過了你們分吧�！闭f完，就拿著包餅干的布轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)奶奶聽了說：“我也不想吃，看它硬邦邦的，我不喜歡！”說著奶奶轉(zhuǎn)過頭去，可我分明看見奶奶的在吞口水。是��！誰都沒見過，誰不想嘗嘗鮮呢！爺爺看了看我和哥哥也說：“我和你奶奶一樣，都不喜歡，這東西小X你和哥哥一起吃吧！”說著眼睛看了看餅干，然后堅(jiān)決地轉(zhuǎn)移了目光。我和哥哥望了望餅干又望了望爺爺奶奶、爸爸。然后我們似乎達(dá)成了共識(shí)，我們拿起餅干用小刀小心地分割成六等分，然后把它放到了每個(gè)人的.碗里，當(dāng)然還有咪咪的一份。可爸爸呢？我跑到房間去找爸爸，結(jié)果看到爸爸在粘布上的餅干屑吃，爸爸看到了我，呵呵地笑了笑說：“不要浪費(fèi)！”我拉著爸爸的手說：“爸爸，我分好了，沒人都有！”然后，我們大家一起快快樂樂地吃了起來，雖然沒人只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是我們很快樂，于是，冬日的小屋里跳躍起歡快的音符。
現(xiàn)在，我餅干吃的多，但是卻沒有一次比那一次的好吃，因?yàn)椋秋灨芍袧M含愛的力量。
傳遞9
愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽，使饑寒交迫的人們體會(huì)到生活的暖意；愛心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn)，愛心作伴好飛翔！
一條留言，千人傳遞，一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款，我們可以看到這個(gè)世界上，總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛心的火種，點(diǎn)亮他人生的希望。 細(xì)細(xì)針線，濃濃深情。
病魔可以摧殘你的身體，卻無法摧毀你對(duì)兒子的愛。姚厚芝，一位平凡的母親，當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí)，她便擔(dān)心起孩子的未來。于是她買來十字繡，用一針一線繡好的作品來換取孩子的學(xué)費(fèi)。原來慈母手中的針線，不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫，還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的人生藍(lán)圖！面對(duì)病痛，姚厚芝選擇拋開對(duì)死亡的恐懼，選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻坌模裰c(diǎn)亮了人生光芒。
濃濃風(fēng)雪，巍巍大愛。
風(fēng)雪可以凍住河水，卻無法凍結(jié)你對(duì)孩子們的熱烈的愛。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書，學(xué)習(xí)知識(shí)，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時(shí)，她更是要過冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì)中，還有一些人堅(jiān)持相信愛心的力量，不肯改變初心。面對(duì)困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的`未來。因?yàn)閻坌�，格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。
什么是愛心？愛心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微，但日積月累，卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng)；胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小，但日復(fù)一日，卻惠及了周圍的無數(shù)百姓；姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事，只要用心中一點(diǎn)善念的火種，也可以將愛心擴(kuò)張成燎原之勢(shì)，愛心作伴好飛翔。
狄更斯說過：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！比诵娜罩鹄淠慕裉�，讓我們點(diǎn)起愛心的火炬，薪火相傳，讓愛心光照大千世界！
傳遞10
眼睛使我們看到了大千世界，使我們看到了無數(shù)的奇跡，我們無時(shí)不刻不用眼睛去體會(huì)這個(gè)世界的萬物，卻因?yàn)榉N種原因，人類變了。
社會(huì)在發(fā)展，人類也發(fā)生了變化。古時(shí)候是沒有眼鏡的，隨著科技的發(fā)展，有了如今的眼鏡；隨著社會(huì)的發(fā)展，有了如今的隱形眼鏡；隨著人類的發(fā)展，有了如今的無形眼鏡。不論是有形眼鏡或是無形眼鏡都是為人類的“視覺問題”而產(chǎn)生的。眼睛是心靈的窗戶，無時(shí)不刻散發(fā)著內(nèi)心的感受，是憤，是怒，是樂，是傷都由內(nèi)心散發(fā)出來�？墒侨缃竦娜藗兊难劬σ呀�(jīng)變了質(zhì)，使人摸不清他的真實(shí)的靈魂，或是偽裝，或是另類的“視覺問題”，都讓這個(gè)社會(huì)變得虛偽，現(xiàn)在我們能肯定相信的只是孩童的.眼睛，那么純真，沒有一絲現(xiàn)實(shí)的悲哀，只有童話的天真、稚嫩。
現(xiàn)在的人類變得自負(fù)了，他們都認(rèn)為他們是看得最遠(yuǎn)的動(dòng)物，可實(shí)際上，絕大多數(shù)人的目光只是停留自己的身上，所以說人類是看得最遠(yuǎn)卻最近視的動(dòng)物。他們只因自己是如今地球上腦容量偏高的一種動(dòng)物便沾沾自喜，可是誰又能說只有一個(gè)地球呢？因而他們依舊目光短淺，認(rèn)為偽裝是如今保護(hù)自己最好的方法，殊不知自己的眼睛變了質(zhì)。因此，人們變得虛偽，成了最會(huì)偽裝自己靈魂的動(dòng)物。在我們看來社會(huì)的表面可能在一天天進(jìn)步，而事實(shí)上，我們已看不清整個(gè)社會(huì)了，它因?yàn)槿祟愄搨蔚撵`魂而變得朦朧不清了。
沒有良好的視力，便沒有多姿多彩的世界，視野，表面上用眼睛去觀察，而內(nèi)在用心去感悟。如今人們的視野已并非昔日的寬廣了，也不再是古時(shí)裝著整個(gè)國(guó)家，而是只裝著自己的家庭，或只裝著自己。人類成為這樣的原因是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們的心靈已并非往昔的純潔了，眼中也并非只有“正義”二字，他們的眼中填滿了本不該有的“利益”�，F(xiàn)在人類知道的東西越來越多，其中定也夾雜著一些不好的東西，因此，知道不好的東西的人，心靈變得丑惡起來，其社會(huì)亦變得朦朧起來，視野自然就不再那么寬廣了。沒有開闊的視野，便沒有奮發(fā)圖強(qiáng)的力量；沒有開闊的視野，便沒有昂揚(yáng)向上的精神；沒有開闊的視野與，便沒有絢麗輝煌的人生�？扇缃竦娜祟惥推遍_闊的視野。
我們無法阻止這種社會(huì)變化，但可以用我們最純真的目光，來喚醒人們心里的一份真誠(chéng)，用我們的行動(dòng)來證明社會(huì)間有溫暖，用我們心作無形的眼睛，來讓他們重見光明、真誠(chéng)的那片天空。
傳遞11
愛，從構(gòu)字法來音，由一雙手和被保護(hù)的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。
古之人愛，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過很多國(guó)家游說統(tǒng)治者施愛于民。他用自己無怨無悔的行動(dòng)詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰能不為之動(dòng)容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響著后人。
今人之愛，訃人如此感動(dòng)，愛心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細(xì)節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動(dòng)后立即給媽媽端來了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。
在我們身邊，愛心也傳遞著，讓我們受益無窮�！爸袊�(guó)藍(lán)天春雷“用她博大的愛心，給了包括我在內(nèi)很多家庭貧困女童求學(xué)的信心。
上高二的時(shí)候，我多次考慮放棄學(xué)業(yè)，自從媽媽走后，家中所有的事情都是由爸爸一個(gè)人在承擔(dān)。尤其是為了讓我和其他同齡人一樣接受良好的學(xué)校教育，他從自己嘴里往出省錢給我攢學(xué)費(fèi)……我不能想象爸爸內(nèi)心的苦，但我知道，他在用全部的愛保護(hù)我，而對(duì)家庭的境況，我不知道自己該怎么做才好。就在我仿徨不堪的.時(shí)候，“中國(guó)藍(lán)天春雷“對(duì)我伸出了她溫暖的雙手，喚起了我強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，她也讓我體會(huì)到了愛的厚重和偉大，我默默地告訴自己，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，回報(bào)她的愛。
“中國(guó)藍(lán)天春雷”像一位善良而充滿愛心的母親，她用愛心，資助著一批又一批家庭貧困的中國(guó)女孩，使她們完成學(xué)業(yè)，走上光明的人徨道路；她用愛心，默默為祖國(guó)的花朵澆水，施肥，為她們撐起了一片希望的藍(lán)天；她用愛心，給了她們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的機(jī)會(huì)。通過這種方式，“中國(guó)藍(lán)天春雷”將愛心的“火炬”在神舟大地上傳遞著。
愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動(dòng)地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會(huì)公民，每個(gè)人都有報(bào)答社會(huì)的一份責(zé)任，如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心，為我們美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生活會(huì)變得更加陽光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。
傳遞12
假如人人多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，世界會(huì)不會(huì)變得更加美好？
題記
外婆的身上總是傳遞著熱情。她搬來二姨家的第一天便拿了兩袋桃子，要去給鄰居送桃。
叮咚，叮咚刺耳的聲音響起，面前的門開了，防盜門后露出了一雙防備的`眼神。我尷尬地看著外婆，外婆還是十分熱情的走向前，艱難的舉起手中的一大袋桃子，笑瞇瞇地說：這個(gè)桃子可甜了，我們是鄰居，我?guī)Я艘淮o你嘗嘗鮮。鄰居的臉稍稍露了出來，我看著外婆拿著桃子微微抖動(dòng)的身體，我一把拿過袋子，放在門口，笑著說：桃子放在這里了，阿姨你記得嘗。
臨走的時(shí)候，我走在外婆后面，抱怨著外婆的多此一舉。只見那袋桃子還在門外，突然的關(guān)門聲，使得我心一震。我看著外婆，一直催著她趕快走，不愿讓她回頭。
我悶悶不樂地想著鄰居阿姨的眼神。又是來到了另一家人，外婆走上前按門鈴。過了好久，才出現(xiàn)了一個(gè)叼著香煙的大叔，他一臉不耐煩的看著外婆。外婆一開口，他便說：桃子嘛，我家有。我把桃子一把塞給他，說道：這桃味道更好。他含糊地說了幾句什么，便關(guān)上了門。
我不知道這個(gè)城市為什么會(huì)這么冷漠，外婆的一片好心也被視若不見。人們都習(xí)慣于用防備的眼神和一道道厚重的防盜門，去躲開那股熱情，傳遞出令人心涼的冷漠。
倘若每個(gè)人都少一些防備，多一些真誠(chéng)，鄰里關(guān)系也會(huì)變得更為融洽。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)多一些微笑，這個(gè)世界也便會(huì)多一些美好，這個(gè)城市是不是就不會(huì)變得這么冷漠？
第二天早上，小區(qū)的垃圾箱里堆著兩袋還未開過袋的桃子。
傳遞13
三月的腳步姍姍來遲，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的身邊涌現(xiàn)出了好多的活雷鋒，他們總是以一顆樸實(shí)、無私的心為我們付出著。是啊，雷鋒雖然只度過了22個(gè)春秋，但它的崇高精神已經(jīng)扎根在了我們的心底。3月5號(hào)是全國(guó)第51個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校少先大隊(duì)特意組織了部分同學(xué)到縣養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心、表演節(jié)目，我作為少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，也有幸成為參與活動(dòng)的其中之一。
路上我們放聲高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)，對(duì)扮演雷鋒這個(gè)角色也顯得信心滿滿。剛進(jìn)到敬老院，就看到LED大屏上也放映著歡迎我們的文字，看到了老人們已經(jīng)早早地集合在院子中央，看到了每個(gè)人的臉上都蕩漾著的一份歡樂。表演開始之前，我們首先向老人們問了好，跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對(duì)這次表演的期待，事不宜遲，在主持人的宣布下，表演馬上就進(jìn)入到了正軌。
第一段音樂已經(jīng)奏響，每個(gè)節(jié)目表演過后都會(huì)有一陣暴風(fēng)雨般的掌聲來迎接。這些節(jié)目可真是精彩而又多樣化：獨(dú)唱、獨(dú)舞、葫蘆絲、笛子，應(yīng)有盡有，老人們的臉像一朵朵含笑花兒，他們的心里也一定是樂得綻開了花兒。我一邊欣賞這學(xué)校精心編排的節(jié)目，一邊也為我們可以向這些孤寡老人獻(xiàn)出自己的微薄之力而感到自豪。十多個(gè)節(jié)目已經(jīng)一一表演完畢，表演會(huì)隨著時(shí)間的'流逝、伴著我們的掌聲結(jié)束了。我們扶著老人回了房間。我和另一位同學(xué)一起攙著一位已經(jīng)九十九歲的老爺爺，“爺爺，您的房間在哪兒呀？”“爺爺，注意腳下臺(tái)階！”“爺爺，您說我們帶來的節(jié)目精彩不？”這巧舌如簧的倆人問題可是一個(gè)接著一個(gè)，這位老爺爺也不住地點(diǎn)頭、稱贊。
把老爺爺送回了房間，我和那位同學(xué)聊起了天兒。她帶著點(diǎn)兒遺憾說：“哎，這些爺爺、奶奶可真堅(jiān)強(qiáng)，他們雖然能夠在生活中自理，但如果我們能夠經(jīng)常來看望他們、給他們帶來些歡笑，說不定就會(huì)給他們精神上的鼓勵(lì)呢！”“好啊，以后咱們有空就多來這兒，學(xué)習(xí)雷鋒精神給社會(huì)上需要幫助的人送溫暖�！眰z小精豆擊了掌——“一言為定！”
走在返程的路上，我們繼續(xù)唱著歌，心中早已埋下了一顆愿望的種子——雷鋒在哪里？我要當(dāng)個(gè)活雷鋒，養(yǎng)成大愛的胸懷，全心全意為人民服務(wù)！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/忠于革命忠于黨/愛憎分明不忘本/立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
傳遞14
在我們身邊，有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人，報(bào)紙上也經(jīng)�？撬麄冏龅暮檬�。在繁華的大街上，總有一群穿著橙色衣服的清潔工人，他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼�，為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人，他們的名字叫——志愿者，他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)，他們?yōu)槿澜绶⻊?wù)。這就是美！這就是正能量！
還記得最美媽媽吳菊萍嗎？她不顧自己的安危，毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后，有人算了算，吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量！在20xx年10月1日，“媽媽的手”雕塑正式揭幕，這是一雙美麗而纖細(xì)的手，呈“接”的姿態(tài)，將孩子輕輕托起，小孩被緊緊地捧護(hù)在手心，一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。
在我們身邊，還有許多最美的人。最美司機(jī)吳斌叔叔，在自己受到傷害時(shí)，強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，開啟雙跳燈、打開車門，安全疏散旅客，確保了大客車上24名旅客安然無恙，而他自己，卻因?yàn)閭麆?shì)過重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機(jī)，將他的`靈車環(huán)繞西湖一周，希望他能一路走好。
美，從小事做起。聽我們班的王語諾說，她和她的媽媽一起去銀行取款，銀行門口有個(gè)垃圾桶，有一個(gè)人把可樂瓶扔在了地上，卻沒有撿起來，反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起，腦子里就冒出一個(gè)想法：等十分鐘，看誰會(huì)撿可樂瓶？計(jì)時(shí)，開始！王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了，沒有人來撿，五分鐘過去了，有人看到了，卻覺得臟，不想撿，甚至有人一腳踢開了那個(gè)可樂瓶，就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點(diǎn)時(shí)，一位年邁的老爺爺，拄著拐杖，彎下腰，撿起了可樂瓶，把它放進(jìn)垃圾桶里。
相信大家都會(huì)為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟，或者覺得不是自己扔的，就不用撿起來，而這位老爺爺卻不顧這些，撿起了可樂瓶。在這里，我想對(duì)那些路過那家銀行的人說：“不管你們有沒有看到可樂瓶，不管你們有沒有踢開可樂瓶，希望在今后的日子里，彎個(gè)腰，撿起一份美德，扔一扔，扔進(jìn)一份文明。”
美，就在于那么幾秒鐘，美，就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動(dòng)地的事情，只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人，但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡艺J(rèn)為，生活中不是缺少美，而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶，發(fā)現(xiàn)美，善待美，珍愛美。
傳遞15
微笑，代表愛心、快樂、樂觀、自信，代表友好和親情。如果人人帶著微笑出門、學(xué)習(xí)、辦公、散步、玩耍，如果人人的臉上都洋溢著幸福的微笑，還有什么深仇怨恨解決不了呢？
用微笑傳遞愛心。如果在路上，一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小朋友一不小心撞到了你，你會(huì)怎么說？是這樣：“這小孩兒怎么那么不懂事，長(zhǎng)點(diǎn)眼睛!”還是這樣：“小朋友，撞疼了沒有？下次小心一點(diǎn)哦！”你會(huì)怎么說？不管你怎么說，如果你兇巴巴的說,會(huì)讓小孩兒感到害怕、恐懼，完全體會(huì)不到這個(gè)社會(huì)上的溫暖，在心里留下陰影；而相反，你溫柔、微笑的對(duì)小朋友講述，會(huì)讓他感到溫暖，而他也會(huì)學(xué)著這樣的方式——微笑，把微笑傳遞給更多的人！
用微笑傳遞樂觀。醫(yī)院里有很多患有絕癥的病人，生命即將走到盡頭，他們的夢(mèng)想都漸漸破滅。這時(shí)，如果醫(yī)生、護(hù)士、親屬能報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑，幾句堅(jiān)強(qiáng)的話語，也許會(huì)讓他們從心理陰影中走出來，變得樂觀，也許會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
傳遞微笑！父母給孩子的微笑，傳遞著關(guān)愛與親情；老師給同學(xué)的微笑，傳遞著信任與希望；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的'微笑，傳遞著快樂與慈祥;同學(xué)之間的微笑，傳遞著友情；交警對(duì)行人的微笑，傳遞者關(guān)心；陌生人與陌生人之間的微笑，傳遞著社會(huì)的和諧！
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)同學(xué)手拿一罐可樂等著公交車。車來了，他隨手一扔就擠著上車了，心想：沒人會(huì)知道的！可這時(shí)，一個(gè)小姑娘拉拉他的衣角，問：“大哥哥，那個(gè)罐子是你扔的嗎？”他吃了一驚，然后撿起來，對(duì)小姑娘說：“是哥哥不對(duì)，別學(xué)我�。 毙」媚锖瓦@位同學(xué)都笑了。這件事說明，那小女孩的微笑，傳遞了做一個(gè)文明人的道理，文明換來的是別人的贊賞。
還有一個(gè)故事，在一列火車上，隱藏著兩名逃犯，他們盯住了一對(duì)母女，想偷點(diǎn)錢。那時(shí)是大冬天，逃犯手上起了血瘡。那位母親看了就急忙給他們包扎并一直對(duì)他們微笑，讓兩名逃犯想起了自己家中的老母親，頓生悔改之意。兩個(gè)人去自首了，當(dāng)時(shí)值班的警察很吃驚，問他們?yōu)槭裁磥碜允�，他們說是因?yàn)槟俏荒赣H的微笑�？匆娏藛�？這就是微笑的力量！
微笑是美妙的，他能 使 煩悶消失，使快樂永存于心。微笑就如同陽光般溫暖，他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化，變成清澈的春水；微笑就像潤(rùn)滑劑，他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。微笑傳遞就如接力賽，一環(huán)接一環(huán)，讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞，讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧！
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