感動小學(xué)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的感動小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感動小學(xué)作文1
在生活中，我們往往會遇到很多困難。再遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
前幾天，在體育課上，練習(xí)過后，在一旁的田怡人邀請我玩游戲，我和田怡人她們一起玩游戲，游戲的時候我一不小心絆倒了，我蹲坐在操場上，疼得落下了淚水、在一旁的王存好聽到了，說：“呀，沒事吧？”田怡人聽到了，扶著我仔細地看有沒有傷，我的左眼旁被蹭破了一層皮，火辣辣的疼，我也顧不得形象了，一個勁兒的哭，王靖潼也趕忙跑過來，她們?nèi)齻�趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。跑到醫(yī)務(wù)室卻發(fā)現(xiàn)那里沒人，“呀，怎么辦呀”王存好著急地說，“找老師！”王靖潼緊接著說。
我們又趕緊跑到景老師的辦公室。老師讓王靖潼她們趕緊先走去上體育課，他們都走出了。老師問我：“你怎么了？”我低下頭輕輕的說：“體育課上絆倒了”，“那去醫(yī)務(wù)室啊”我說：“醫(yī)務(wù)室沒人”景老師和我跑到紅領(lǐng)巾廣播部，一看也沒人。老師拿起手機給李老師打電話。確認李老師有事兒沒在學(xué)校。景老師仔細的查看了我的傷口，關(guān)切地說：“我這里有酒精，先不給你抹了，你的傷不重，結(jié)痂了自然就好了�！蔽乙仓滥ň凭珪芴�。
回到教室，田怡人她們向我涌來�！皼]事吧？”“老師給你抹藥了嗎？”“你好點兒了嗎？”……一句句關(guān)心的話語應(yīng)接不暇，我只是一個勁兒的點頭。也奇怪，被同學(xué)們一問，我不感到那么疼了。
同學(xué)之間的.友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此，我想對那些幫助過我的同學(xué)說一聲：“謝謝你們！”，也感謝關(guān)心愛護我們的老師，我也為自己能生活在三年級五班這個溫暖的大家庭里感到驕傲！謝謝這個大集體！
感動小學(xué)作文2
感動是黑暗中的一支燭火，感動是寒冬中的一縷陽光，感動還是心靈的舞動。生活中，感動是不可缺的。
我知道感動可以傳遞正能量并且有這一體會，是在我三年級時。三年級的學(xué)生出門時忘記帶鑰匙，是一個麻煩。一個學(xué)生家中無人，父母要晚上七點鐘才回家，這也是一個麻煩。當(dāng)這兩件麻煩的事同時發(fā)生時，就會變成一個悲劇。因為這意味著這個沒帶鑰匙的小孩要在家門口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是這個孩子。至今，我仍然記得當(dāng)時找不到鑰匙的焦急，也記得當(dāng)我認清我必須等在門外的事實之后的無助。我一樣記得那個讓我放學(xué)去她家吃飯的鄰居阿姨。
以前，鄰居之間的串門、交流是最平常不過的了。后來我才發(fā)現(xiàn)這種融洽的鄰里關(guān)系似乎只存在于文學(xué)作品之中。隨著社會上的那么幾件鄰居誘拐小孩和鄰居入室進行盜竊的案件發(fā)生后。信任，缺乏了。
我敲響阿姨家的門時，我萌生了一種想要逃離的沖動。只是一面之緣，她為什么要幫我？讓我覺得不可思議的是她無條件的信任。我進門時，她正在做飯，餐桌上擺放著水果還有她的錢包�？粗@個錢包，我有一些驚訝，驚訝中有些擔(dān)憂，也有一些復(fù)雜的情緒。當(dāng)時還小，無法解釋是什么復(fù)雜的情緒。后來再回憶起這件事，才悟出，那是一種悲哀。悲哀的是，因為我的成長中長輩們的.告誡和社會上的事例，我漸漸地難以被人感動或是信任他人。這樣又何嘗不是一種做人的悲哀啊。我想，我們可以把感動簡單地理解為，當(dāng)愛被發(fā)覺時，就會感動。
在2008年的汶川地震中，我坐在電視機前，看著那些在危難中的人們，哭得稀里嘩啦的，那年我八歲。在2010年的玉樹地震中，我坐在電腦前，看著那些失去家園和親人的人們，我惶恐了，我不再像以前一樣容易被感動了，那是一種古怪的感覺，有一種微妙的罪惡感。有人說，那些看著別人的故事哭泣的人是愚蠢的，那畢竟是別人的故事。我也曾經(jīng)這樣以為。但是，我覺得我錯了，感動是可以軟化人的內(nèi)心的。
打開心扉，嘗試著感動吧。
感動小學(xué)作文3
農(nóng)歷的九月初六是我的生日，正好是國慶假期里面。
我們學(xué)校今年特搞的一個活動，就是給每位教師過生日。但在假期里怎么過，有的人就提出提前起過，無非就是一個蛋糕而已。但有人提卻說，在假期里就算了。對我來說，無所謂的。只是有的老師又提出有的.老師在假期生日，不是也補過過嗎？為什么就不能提起過？同樣是老師，為什么不同等對待。是呀？說的我心里也挺不好受。本來沒想那么多，這一說，才想到原來是領(lǐng)導(dǎo)眼里沒有咱，才想到了不公平。過于不過，心里都是酸酸的。
但在星期五，學(xué)校是照常規(guī)給過了，但卻高興不起來。盡管臉上有微笑，但是是那么不自然，那么勉強。
下午本沒有我的課，但在預(yù)備之后，我班的學(xué)生找到我，神秘地說：“老師，第一節(jié)你給我們上課吧？”“為什么？”我不解地問�！吧习�！”他們幾乎是懇求。“再說�！彼麄儝吲d地走了。一會兒，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)的老師過來說：“你上課吧�！薄盀槭裁�？”“去吧，這班孩子太懂事了，到班里你就知道了�！薄凹热贿@樣，好吧�！�
但我踏著鈴聲到教室門口時，門是關(guān)著的。教室里卻異常的安靜。我懷著好奇的心情推開門，映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球，還沒看清黑板上他們寫的什么，孩子們卻興奮起來，“祝老師生日快樂！”他們唱起了生日祝福歌。我當(dāng)時感動的竟不知道說什么好，眼淚在眼眶里打了幾個轉(zhuǎn)，又回流了。這時，一個女生突然站起來說：“老師，你高興嗎？”“高興，真的高興，謝謝你們�！薄安挥�，你高興就好�！边@時，我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫著這樣一句話：“小樹苗在成長，老師，我們也在成長"。
多么可愛的孩子，多么純潔的祝福。有了你們的祝福，其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子，讓我有了這意外的感動，意外的收獲。
感動小學(xué)作文4
山崩地裂，帶走了我們美麗的家園；房屋倒塌，撕斷了孩子們的求學(xué)之路。此刻，生與死的距離變得如此之近；此刻，汶川、青川、北川、四川都不再是大好河山，而是一幅幅悲愴的畫面；此刻，大災(zāi)臨頭，國殤之時，我們攜手前進，越是困難的時候，我們就越是堅強，因為我們生活在愛的彩虹下------
橙色——救援人員的拼搏
從災(zāi)難發(fā)生的`那一刻起，一群群躍動的橙色便出現(xiàn)在我們的視線中，他們是專業(yè)的救援人員。他們每天只喝一包牛奶，而在救援的過程中常常需要在怪石鱗鱗的山路上行進幾十上百公里的跋涉，到達目的地時，他們筋疲力盡，然而他們休息了嗎？他們拿起探測儀在廢墟下尋找著生命的信號，他們有的已經(jīng)失去了親人，卻來不及回家看一眼。那些救援隊員的想法很簡單：此刻，還分什么你和我，我們都是一家人。
綠色——解放軍的溫暖
他們，為了人民可以不顧一切；他們，為了別人放棄自己的生命。他們就是身著迷彩服的中國人民解放軍。
有一片災(zāi)區(qū)，老百姓一看到解放軍的直升飛機就高興地喊“吉祥鳥來了，我們有救了！”有一個小男孩，被解放軍從廢墟中解救出來的時候敬了一個端端正正的隊禮……
解放軍是溫暖的化身，因為他們是人民的子弟兵。
白色——醫(yī)護人員的守護
每當(dāng)有人被救出來的時候，總有白衣天使守候在那里，隨時搶救危在旦夕的生命，為了傷員早日康復(fù)。他們不顧疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，譜寫了一曲曲動人的詩篇。
黃色——志愿者飄揚的絲帶
獻血者的隊伍排起了百米長隊，到災(zāi)區(qū)為災(zāi)民服務(wù)，給他們做心理治療。
“電視上的鏡頭，讓我無法坦然的呆在家里，我一定要去幫助他們……”無數(shù)志愿者捧著愛心，從全國各地走來……飄揚的黃絲帶鼓舞著人們的信心。
感動小學(xué)作文5
寒假里，我經(jīng)常被身邊的一些人和事感動，盼著開學(xué)后能跟老師和同學(xué)們分享。但我最想告訴大家的，卻是我以前沒體會到的，那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人，她們是很值得我們尊重和感謝的.人！
春節(jié)期間，尤其是年三十和初一，我們都放假休息、家人團聚。家家競相燃放煙花爆竹，歡樂喜慶之余，花筒和各色紙屑狼藉滿地。家家門口，大小路上也都鋪了厚厚的一層，甚至連草坪和綠化區(qū)上也飛進去了許多紙屑。
初二天剛亮，我們早早起床，要去姥姥家拜年。我對媽媽說：“我們先清理一下自家門前，再去姥姥家打掃�！笨沙鲩T一看，我驚呆了，門口、馬路上變得干干凈凈，竟然一點紙屑都沒了!我想：難道環(huán)衛(wèi)工過年也不休息，還這么早就上崗了？一種感動之情油然而生。我正納悶，遠遠地望見前方有一個環(huán)衛(wèi)工阿姨，正彎著腰沿著馬路認真仔細地清掃。
那位阿姨，晃動著長長的掃帚左右掃著，有時回過頭來重新掃起又順著風(fēng)勢飄走的紙屑，有時費力地掃出草坪的紙屑，有時用手仔細地掏出藏在萬年青里的紙屑，所到之處，清潔一新。我走近阿姨，真情地喊了聲“阿姨過年好！”阿姨也微笑著跟我們問好。媽媽連聲說：“大姐，您辛苦了。”正說著，身后又響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。媽媽又說“唉，剛掃干凈就又放。”阿姨呵呵一笑，說：“沒什么，只要大家過年高興，我一會兒回頭再掃一遍吧！”
朝姥姥家走去，只見道路、廣場、家家門前，都已掃得干干凈凈。環(huán)衛(wèi)工人為了大家，辛苦自己，不顧嚴(yán)寒酷暑，連節(jié)假日也不休息。我被他們深深感動著，心中充滿了前所未有的敬佩之情。我決心要從自身做起，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，少放或不放煙花爆竹，讓環(huán)衛(wèi)工人們也能過輕松、快樂的春節(jié)！
感動小學(xué)作文6
在我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的記憶里，有很多的事讓我感動，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數(shù)曾經(jīng)熱情、無私地幫助過我的人，有老師，有家人，也有我的.同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時，有一天上體育課，在活動時，我的腳一不小心扭到了，頓時，一股鉆心的疼痛感傳遍我全身，我頓時癱倒在地。盡管我緊咬著牙強忍著，但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝著很勇敢的我想站立起來，結(jié)果卻都沒我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來。
正當(dāng)我特別無助低頭垂淚的時候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我抬起蒙的淚眼，依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個，小心翼翼地扶著受傷的我，一邊還輕聲細語安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧�！蔽腋袆拥谜f不出話，只是一個勁地點著頭。
她們慢慢地扶著我前行，由于兩姐妹個子特別小，要扶著比她們高出一個頭的我，其艱難程度可想而知，看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅持扶我走進教室。一進教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個星期里，她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖，還不時開導(dǎo)我。
如果我當(dāng)時沒有這兩個朋友的話我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我?guī)砹擞職馔瑫r也感染著我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
感動小學(xué)作文7
夏天的氣息已慢慢變濃，帶來了別樣紅的旭日東升，別樣美的映日荷花，也帶來了繽紛的翩翩蝴蝶！在我們花園般的小院子里，每塊草坪的上方都飛舞著色彩斑斕的蝴蝶，向我們展示著它們優(yōu)美的舞姿。
上午完成作業(yè)后，我便迫不及待地跑到花園里捉蝴蝶，用帽子作捕蝶工具。我來到第一塊草坪里，開始了行動，只見一只黃色的蝴蝶停歇在一棵白色的花兒上，我盡量不出聲，躡手躡腳地走過去。它似乎沒有意識到我的到來，我猛地一撲，一只漂亮的黃蝴蝶落入了我的手中！我十分高興，匆匆把它放在瓶子里。便又捕了起來�？蛇@時，蝴蝶們因為我的舉動紛紛飛起來了，讓我無法去捉。它們好像很聰明，在空中飛著，從不落地，時常還飛到我的頭頂上，我追了半天，也沒能捉到半只，終于被它們給激怒了。迅速地在地上撿了一根棍子朝著一只蝴蝶打去，她沒提防，一下被我打中了。沒想到竟然被我打死了！
這時又一只白蝴蝶飛來，它很奇怪，拼命地煽動著翅膀，報仇似得直直向我沖來，我趕緊拿帽子一蓋，蓋住了，可是我的帽沿剛好壓住了它的身體，流出了黃色的“血”。但它卻飛起來了，落到了一個離我很遠的地方，我想大概是死了。
雖然我有些傷心，但想想蝴蝶是害蟲，也不再理會它，又捉了起來。終于那些蝴蝶們聞風(fēng)喪膽，紛紛飛離了我們的小院，我也只好作罷了。
我去拿我捕獲的蝴蝶，路上我突然發(fā)現(xiàn)我剛剛用帽子壓傷了的.蝴蝶竟然飛到了那只被我用棍子打死的蝴蝶身上。我再仔細地觀察了一下：現(xiàn)在這兒竟然有三只蝴蝶：兩個大的，一個小的，而且都是白顏色。我想他們該是一家的，爸爸、媽媽和孩子。��！原來是親情的力量讓她那么勇敢地向我發(fā)起了攻擊，又努力地掙扎到親人的身邊！我被這濃濃的愛感動了，便決定把她們?nèi)帕耍∵@時，藍、紅蝴蝶領(lǐng)著那只小蝴蝶，緩慢地飛了起來，好像還有點戀戀不舍，不久便消失在我的視野里。
回到家，我眼前不時地閃現(xiàn)那幾只蝴蝶的影子，久久地陷入了沉思…
感動小學(xué)作文8
看見窗外的一群鴿子在藍天下快樂的飛翔，我的思緒就又回到了那個夏日的午后……我剛從公園走出來。我一邊走一邊觀賞著路邊的美景，紅的花綠的樹，真漂亮呀！突然一個“不合群”的飯館出現(xiàn)在我面前，這是一家專賣烤乳鴿的飯館。好多鴿子都被關(guān)在他家門前的里鐵籠子，里面的小鴿子在拼命的掙扎，似乎知道他們的即將會被吃掉的命運。
一股憐憫之情，從我心底油然而生。于是我的腦子里冒出了一個大膽的放飛計劃。我趕快跑回家里，并給我的一些要好的朋友打了電話，告訴他們我想放飛鴿子。我的朋友們聽了這句話都紛紛叫好。于是我們約定在公園里見。我到了公園之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們都已經(jīng)拿著他們自己一點一點攢下來的零花錢趕過來了。這筆錢都是我們“省吃儉用”才攢下來的。
這筆錢的用處可真不小！我們一共用他買了五只鴿子！
買完之后我們就開始商量，如何放飛鴿子了。因為鴿子畢竟是生靈呀！也不能打開籠子就直接放了吧？那樣也太不尊重生靈了！
這時我的一個朋友首先打破了寂寞，他就是人送外號‘豬悟能’的宏博兄。他說：“我們把鴿子放了吧，再配上一個音樂不就得了！整那么麻煩干嘛！”于是大家就開始爭吵起來。有的人說，這樣不行，放音樂會吵到別人的'！還有人說，對呀，不放音樂不僅能吵到別人，而且咱們還沒有那么大的音響設(shè)備，。果要是拿一個手機放音樂，這也太不尊重我們的小鴿子了！
這時作為組織者的我發(fā)言了。我說道：“要不我們就在放飛小鴿子的時候，祝福幾句好吧！”我的朋友一致同意這個意見。于是我們的‘放飛大典’正式開始了！
鴿子飛走的時候我們都哭了，鴿子呀，藍天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！
感動，有時不需要驚天動地，哪怕是微不足道的一點小事，也會讓我們銘記在心。這件放飛鴿子的事情就讓我感到了愛無處不在。
感動小學(xué)作文9
我相信，在我們的生活中總會有令我們感動的事吧！每個人都肯定有的！
感動，是一個多么熟悉的字眼��！感動，是每個人發(fā)自內(nèi)心的一種情感，它讓我們懂得如何去感恩，如何去回報那些曾經(jīng)幫助過我們的人，讓我們從內(nèi)心深處生出發(fā)自肺腑的真情！想知道令我感動的是什么嗎？那就往下看吧！
這是一個發(fā)生在汶川的某一所中學(xué)的故事。地震來臨前，這個班的學(xué)生正在津津有味地上著課，這位老師也正激情四射地在給學(xué)生們上課。突然，地面晃動了起來，坐在教室里的同學(xué)驚慌失措，到處亂跑，不知所措，有些膽小的女生被嚇得哭了。老師趕緊叫同學(xué)們往外面跑，不久，教室里的`學(xué)生都陸續(xù)跑了出去，但是，還有四個孩子躲在課桌底下不敢走，這位老師想把他們拉著跑出去，可是，剛走到樓梯前，樓梯就斷了，這位老師迅速帶著那四個孩子躲在講臺底下，用自己的身體護著四個孩子。隨著大地震的到來，整棟教學(xué)樓變成了一片廢墟。當(dāng)救援人員趕到時，眼前全都是斷瓦殘礫，得知還有四個孩子沒有跑出來之后，救援人員便開始迅速地在倒塌的教學(xué)樓中間搜尋。突然，一個救援人員聽到一塊水泥板下好像還有人喊救命的聲音，于是幾個救援人員一起搬開了那塊水泥板，在場的所有人都驚呆了——這位老師弓著身子，雙手依然張開，救援人員發(fā)現(xiàn)他身子底下還有四個學(xué)生，都活著，但是這位老師早已被砸得頭破血流，沒有了一絲呼吸�？吹竭@一幕，在場的人們紛紛熱淚盈眶，不住地留下……
這位老師就是譚千秋，他永遠地離開了我們，再也不會回來，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他只是一位普普通通的人民教師，但是他卻為了四個學(xué)生獻出了自己寶貴的生命……他感動了我們，雖然他走了，但是他那舍己救人的精神就像萬丈霞光，照亮了世人的心靈！
這就是令我感動的一件事情——在災(zāi)難面前不顧自身安危的英雄的故事。我相信，這樣的故事我定將銘記在心！
感動小學(xué)作文10
早晨，太陽都曬屁股了，我還懶洋洋地躺在床上，理直氣壯地躺在床上。平時，現(xiàn)在我一定坐在書桌前滿頭大汗地寫作業(yè)了！10點多，我才打著哈欠起來，慢悠悠地打開電腦，熱火朝天地玩起了游戲、看起了愛情公寓3。平時，現(xiàn)在我一定在坐在書桌前苦苦背書了！
昨天是我生日，我通天徹地地玩一天！沒人管我，哈哈哈……前天晚上做夢還傻傻地笑呢！
昨天早晨，我總算睡了個飽覺，干什么事都精神飽滿：坐在電腦前精神飽滿、中午吃KFC精神飽滿、下午玩游戲精神飽滿，你們看，睡個飽覺是不是很好的事情？
可是，昨天我有一半地傷心，就是以前爸爸都會很開心地對我說：“寶貝，生日快樂！”可是今年他沒說，而且當(dāng)天我很少見他的面，他總是在忙、可能連我的生日都忘了。我很傷心，偷偷在私下流過一次眼淚，真的很傷心！
但是我還有很多網(wǎng)絡(luò)好朋友��！思甜姐姐特地在QQ群上一條接著一條地發(fā)：“妹妹、生日快樂！靚狐，生日快樂！子涵，生日快樂！”看著一條又一條閃動著的信息，我的眼圈又一次紅了……
檸檬也很好，她在洛克王國各個服務(wù)器張羅：“喜訊、凡是發(fā)夠100條‘靚小狐、生日快樂、’的重重有賞！”“發(fā)夠的人我會給他一分精美禮包哦！”我看著檸檬這么賣力地喊，我心里被朋友濃濃的友情變得很溫暖，那顆傷心的心，漸漸變小，但還沒有消失……
接下來，我收到一張又一張媽媽的同事、我的好朋友送來的'生日禮物賀卡，我更是感動，看著每一張別出心裁的美麗賀卡、一條條“滴滴”作響地空間禮物，我心里真的很高興、很開心、很溫暖……更是感動！
呵呵，我的生日，即使有那么一點點的不愉快，也蒙蔽不了我對朋友感激的心！
感動小學(xué)作文11
我記憶的海灘上有許多貝殼，每當(dāng)我撿起一片，就會被拉回回憶里……
記得那是一個大雪紛飛的日子。一大早，陣陣刺骨的風(fēng)寒襲來，讓我不由得打了一個哆嗦。
媽媽也真是的，這天寒地凍的說什么要我?guī)退I點發(fā)好的海帶絲。抱怨歸抱怨，我還是來到我家附近的街上。呵，人還挺多，叫賣聲不絕于耳，我直奔那個熟悉的攤位，攤主是個年過半百的老伯。
“來，稱兩個海帶絲�！蔽阴哌@發(fā)冷的手說�！安毁u！”“什么？”我懷疑我聽錯了�！昂⒆印�，不賣！“我又不是不給您錢！”我有些惱火，大冷天出來買個東西容易嗎？竟然不賣。我的臉有些陰沉。老伯一見我不高興，連忙解釋道：“對不起，你誤會了，我是怕你買多了吃不完，放久了會粘的�！薄氨淅锊痪托辛�？”我反駁道�！胺疟淅锞昧藭䦃牡�，多可惜啊�！蔽衣牶�，被老伯這種真誠，善良的品質(zhì)打動了，微笑著說，“那就秤斤吧！我天天在這”想吃隨時來。他一邊說一邊將稱好的海帶放在我面前，我付錢后倒了聲謝便轉(zhuǎn)身離開。
走在回家的.路上，我不由得想起了幾個星期前的一件事。
那天，我和媽媽去買菜，忽然聽見一陣叫賣聲，原來是一個小伙子在推銷他的元宵，還說什么純江米面的，下鍋煮三分鐘，浮起來便熟。我們就便買了些回家。煮了二十分鐘，也不見浮起來，等盛到碗里都爛了，可咬一口，里面竟還有生面。那回可上當(dāng)了。
不知不覺，我到家了，雖說天很冷，但我的心里暖烘烘的，我知道，這股暖意來自老伯真情的感動，來自平凡人的人格和力量。
那一次，我真感動！
感動小學(xué)作文12
森林王國里有一只可愛的小兔子，叫貝貝，還有一只渾身臟兮兮、臭烘烘的小雞，叫忙忙。忙忙很懶惰，不講衛(wèi)生，媽媽經(jīng)常提醒它，它都說：“我知道了，我知道了，你別煩我�！泵γ寢寷]辦法，每次說完只好生氣地走了。
時間快如流水，小兔貝貝和小雞忙忙漸漸地長大了，可是，忙忙的毛病并沒有改掉。忙忙懶惰得不愛動，有一次，媽媽讓忙忙丟垃圾，忙忙接過垃圾無奈地看了看，慢悠悠地走出家門，嘴里還嘟嘟嚷嚷地在自言自語，忙忙剛走出家門就感到不耐煩了，直接把垃圾往窗外扔出去。就在這時，貝貝剛好經(jīng)過，那袋臭烘烘的垃圾砸到了貝貝的身上，貝貝大聲訓(xùn)斥：“是誰亂扔垃圾？”
“對不起，對不起貝貝，是我�！�
貝貝皺起眉頭，說：“忙忙，快下來！”忙忙哆嗦著，慢慢地走了下來，貝貝說道：“你這種行為不是破壞環(huán)境嗎？你想讓我們生活的環(huán)境變得越來越臟、越來越臭嗎？”
“我知道了，是我的'不對，我改正，謝謝你貝貝！”
沒過多久，森林里舉行了一個“暢談夢想”的大會。在大會上森林之王說道：“在我們當(dāng)中，有許多小動物都有自己的夢想，今天讓我們來談?wù)勛约旱膲粝氚�！�?/p>
小豬嘟嘟說：“我的夢想是：我有吃不完的食物。”有的說：能讓我飛上太空，去宇宙游玩游玩�！坝械恼f：”讓我們森林王國的動物們永遠和諧相處……“就在這時，小兔貝貝走上臺說：”我的夢想是：希望大自然變得更美好，希望所有的動物們行動起來，來保護我們的家園，讓我們的家園更美麗。“大伙兒聽到貝貝的話，馬上掌聲四起，森林之王也豎起大母子連連夸獎。
貝貝在演講完之后大聲告訴大家：”保護大自然，保護環(huán)境，人人有責(zé)“忙忙深深地被感動了。
感動小學(xué)作文13
愛是一縷陽光，在我感到寒冷時給我溫暖，愛是一棵大樹，在我感到炎熱時，給我?guī)砬鍥�，愛是爸爸的一雙大手，在我跌倒時，把我輕輕拉起。那是不久前發(fā)生在我家里的一件事，那件事的發(fā)生，讓我至今想起來，還是非常的感動。
記得一個陽光明媚的星期天，我和爸爸去商店買東西，忽然，我發(fā)現(xiàn)玩具柜臺里有一輛跑車的模型，好拉風(fēng)的跑車啊！我央求爸爸給我買一輛，誰知道爸爸搖了搖頭，對我說：錢應(yīng)該花在有用的地方，玩具這么貴，不要買了。我失望極了，心里想：哼！還整天說愛我呢，連個玩具車都不給我買。
下午，我在奶奶家里玩，玩了一會兒，我感到身上很難受，奶奶給我量了體溫，才知道我感冒，而且發(fā)燒了。奶奶馬上給爸爸打了電話，不一會兒，爸爸就開車趕回來了，進門之后，背起我就往樓下走，奶奶家住在五樓，爸爸費力地把我背到車?yán)�。由于發(fā)燒難受我癱坐在爸爸懷里，爸爸摸著我的頭，輕輕地對我說：兒子，別害怕，到了醫(yī)院，一會兒就沒事了。到了醫(yī)院以后，爸爸又忙著給我排隊掛號，給我拿藥，直到打完針我的高燒退了以后，爸爸才長長地松了一口氣。從爸爸寬心的.微笑里，我讀懂了真愛。
爸爸不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。記得三年級期末考試的前一天晚上，爸爸寸步不離地在書桌前幫我輔導(dǎo)功課。當(dāng)我一覺醒來時，我發(fā)現(xiàn)爸爸又在為我整理書包。
回首走過的歲月，我一直是沐浴者爸爸的愛成長著。我感覺爸爸就像一棵大樹，在日常的生活中，用默默的方式關(guān)心愛護著我，讓我健康快樂地成長。爸爸用他的愛心，在平常的小事中，深深地感動著我。
感動小學(xué)作文14
感動是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手，感動是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動是夏日涼風(fēng)中可愛的浪花；感動是那晚還有余溫的甜沫。
五一剛放假，我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半，我不情愿的`跟著媽媽出去吃早點。
我們一出門，天空便下起了蒙蒙細雨，天空陰沉沉地，好像隨時都有一場暴風(fēng)雨來臨。 。
到了早餐點，我坐了下來。等著媽媽給我買早點。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
聽到這一問一答，本來心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過花甲的奶奶在問一位四十歲左右的阿姨。那個奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說：“喝吧，媽。”
看到這一幕，眼前立刻浮現(xiàn)出，小時候奶奶為我吃飯時的情景。頓時一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時，媽媽回來了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因為著急回來，錢散亂著。
“怎么了孩子？”媽媽問我。
“沒事，沙子進眼睛了�！蔽颐銖娦α诵φf：“咱們回家看奶奶吧。”
媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺。這是感動？這就是感動！
教師評語：讀罷文章，竟無語凝噎。愛，永遠是這世界上最美的旋律！
感動小學(xué)作文15
不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。━━題記
足下跬步父親提出去郊外踏青的建議時，我和姐姐無一不精神雀躍，各自回屋整理東西，再出來時，清晨的日光穿過層層樹葉，直直的落在小路上。踏著輕快的步伐，我們開始了今天之旅。花草樹木和著泥土的氣息，伴著清風(fēng)迎著我們的面龐。
我深深的吐納，貪婪的呼吸著自然的.氣息。果然，大自然的氣息才是最令人舒適的，葉落歸根，花開花敗，世間萬物，終要回到大自然的懷抱。眼前一條幽僻小路勾起了我們的興趣，路雜草橫生，凹凸不平，但卻別有一番風(fēng)味。我們腳步不停，這里的一草一木，都彰顯了生命的力量，他們千姿百態(tài)，各有不同。
石上清泉日華式微，風(fēng)里帶來了一些不同尋常聲音。我和姐姐對視一眼，都各自看到了眼里的驚喜，而父親，早已先一步走在前面，我們趕忙跟上父親的腳步。這條小路比我們想象的要長，我的腳因長時間走路而酸痛。突然，父親身形微頓，快到了！。
我和姐姐精神一振，靜下心神，一陣清冽的叮咚聲若隱若現(xiàn)，我們加快腳步，入目，一條清澈的小河出現(xiàn)在我們面前，泉聲不絕于耳。我們忘記疲乏，沿河走去，走向那片神秘地帶。入目是一棵棵筆直的松樹，在河兩岸筆直地立著，有些金黃的松針落在水里，開出一朵絢麗的花，隨波逐流，面對這一副，明月松間照，清泉石上流。的情景，我心緒飛遠。
雖然我們走了很久，但終究看到了這副人間佳景，小河雖只有涓涓細流千萬條細涓終會匯成大海。做人亦是如此，滴水石穿，繩鋸木斷。只要付出努力，擁有耐心，就離成功不遠了。月亮漸漸升起，我們踏上歸途，路同來時一樣遠，但我們沒有一人停歇，伴著叮咚泉聲，月色似乎也濃了
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