★感動(dòng)小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感動(dòng)小學(xué)作文1
記憶中一件件感動(dòng)難忘的的事情如同一只只小船,漂泊在我的腦海里。有一件事情,它看起來(lái)很小,很平常,卻能使眾人所感動(dòng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我準(zhǔn)備到體育場(chǎng)和小伙伴們會(huì)合,去參加一年一度的氣球展。我很早就收好了東西,去坐公交車。公交車上的人很多,我好不容易擠了上去,付錢的'時(shí)候,我的口袋里不是五塊就是十塊,哪里有什么零錢?當(dāng)司機(jī)問(wèn)我:“有零錢沒(méi)有,沒(méi)有的話下車,我趕時(shí)間!”后面的人也在說(shuō):“是啊,沒(méi)錢快點(diǎn)下車!”“我上班要遲到了!”在那么多催促聲中,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你付吧!”聽(tīng)了老奶奶的話,我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),眼眶一下子充滿了感動(dòng)的淚水。
我和老奶奶坐好后,我紅著臉說(shuō):“老奶奶,真是不好意思,讓您付錢。我到體育場(chǎng)下車,買根棒棒糖,把零錢還給您!”老奶奶不急不慢地說(shuō):“孩子,你不用還錢。我家住得很遠(yuǎn),這次是特地來(lái)看我孫子。有一次我坐公交車,也是沒(méi)帶零錢,很著急,當(dāng)時(shí)是車上一位年輕人幫我付的錢,他還說(shuō)不要我還,只要再遇到?jīng)]零錢的人,就幫他一把。現(xiàn)在你要把這一元錢繼續(xù)傳給那些要幫助的人!”我堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)的!”
從那以后,我的口袋里總會(huì)備有一兩元的零錢,我也明白了:幫助他人,就是幫助自己。
感動(dòng)小學(xué)作文2
有名言曰:“高尚的愛(ài)好,可以造就天堂。庸俗的愛(ài)好,只能造就墳?zāi)!边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊
縱觀古今,文人墨客寫下了多少名詩(shī)佳句,它們深深的感動(dòng)著每一個(gè)時(shí)代,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無(wú)限的.智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼!
蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無(wú)論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動(dòng)!
單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來(lái)看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因!笆辍,這是一個(gè)不短的日子,生死相隔,陰陽(yáng)兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”?梢(jiàn),對(duì)方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會(huì)是他如此念念不忘,“無(wú)處話凄涼呢”?這種情感無(wú)論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對(duì)當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動(dòng)!
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來(lái)九月八,我花開盡百花殺!贝髮④婞S巢一生創(chuàng)作的詩(shī)句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對(duì)菊花的喜愛(ài)與日俱增。同時(shí),又一句“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”充分體現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動(dòng)總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動(dòng)力,也是一種力量!
感動(dòng)小學(xué)作文3
人生最令人動(dòng)情的事莫過(guò)于感動(dòng),在我的經(jīng)歷中有許許多多令我感動(dòng)的事,其中有一件,使我記憶猶新。那是發(fā)生在前不久的一件事。
今年的天氣十分反常,按照常理說(shuō),雷暴雨只有在夏天的時(shí)候才有可能會(huì)下,然而就在這樣冬末春初誰(shuí)也沒(méi)想到的時(shí)候,卻下了一場(chǎng)特別大的雷暴雨。
爺爺接好我,穿著雨衣,頂著大雨,想要沖過(guò)雨簾早點(diǎn)回去。然而,車開到一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深,于是我們只好下車,找一個(gè)可以避雨的地方躲躲雨。
忽然,我看到一個(gè)穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個(gè)人在這么大的雨中干什么呢?
于是不顧爺爺?shù)淖柚梗芰诉^(guò)去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問(wèn);“阿姨你在干什么呢?”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了,現(xiàn)在水流不下去,雨一大,水就積起來(lái)!
雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不抬,專心致志的工作著。
終于,下水道干凈了,積水消失了。
就是這樣一個(gè)平凡的清潔工阿姨,冒著傾盆大雨用自己的.手把堵塞下水道的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏了出來(lái) 。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來(lái)。
通過(guò)了這件令我感動(dòng)的事,我想只要每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么就不會(huì)發(fā)生類似的事情了,而從現(xiàn)在開始我也會(huì)好好的從自己做起。
感動(dòng)小學(xué)作文4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的父母的愛(ài),那份感動(dòng)。
有一天,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我燒得很厲害,需要住院。我的`父母連聲說(shuō)好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來(lái)到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒(méi)有睡覺(jué),幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來(lái)。到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來(lái),輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說(shuō)話的聲音太大,把我吵醒。我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會(huì)忘記了我還沒(méi)有洗漱。
我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門,我才不覺(jué)地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。
正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感動(dòng)油然而生,那份感動(dòng)直到現(xiàn)在依然還在。
感動(dòng)小學(xué)作文5
童年里發(fā)生過(guò)許許多多的事,其中有一件事回想起來(lái)還令我感動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)小明吵了一架,放學(xué)回家后,本來(lái)一起玩的伙伴誰(shuí)也不理誰(shuí)了。晚上,我下樓玩去了,小明也下來(lái)了,我們各玩各的。 我在林子里追趕著玩,突然,我被一塊石頭絆倒了,我正好摔在一片小石頭很多的地方,鮮血立即從我胳膊上涌了出來(lái),我以為跑在前面的同學(xué)會(huì)回來(lái)扶起我,但抬頭一看,前面的`同學(xué)早已跑的無(wú)影無(wú)蹤了。突然,后面有個(gè)人把我扶了起來(lái),一看,呀!這不是小明嗎?我們吵了架他還來(lái)幫我,真不可思議呀!
他扶起我后,他說(shuō):“你怎么摔的呀?摔哪兒了?怎么摔成這樣了?走,去衛(wèi)生室處理一下!痹谶^(guò)去衛(wèi)生室的途中,我問(wèn)他:“你為什么來(lái)幫我?我們不都吵了很大的架嗎?”他的回答使我很驚訝,“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),同學(xué)之間就要互相幫助嘛!”我非常感動(dòng),淚水又流了出來(lái),也不知道是疼痛的淚,還是感動(dòng)的淚。
通過(guò)這件事,我明白了,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,小明關(guān)心同學(xué)的品質(zhì),讓我銘記在心。
感動(dòng)小學(xué)作文6
今天,我看了電視上的一則頻道,雖然很短,只有幾分鐘的時(shí)間,卻打動(dòng)了我的心靈。
她,只有14歲,卻已將成為了加了的頂梁柱。
那年,她只有6歲,父親從工地樓梯上摔了下來(lái),脊椎被摔斷了,從此臥床不起,但因?yàn)椴皇枪,公司并沒(méi)有賠錢。
一段時(shí)間后,她的媽媽,因?yàn)榕绿量嗯艿袅,只留了她和臥床不起的爸爸與看不見(jiàn)東西的奶奶。
在12歲那年,他帶著奶奶,推著爸爸徒步走到了上海。
她因?yàn)闆](méi)有錢,只好住到了天橋底下。
一段時(shí)間后,他搬到了另一個(gè)地方,有一位好心人,看到了他的艱苦生活,于是呼吁人們幫助他們一家。
終于,他湊夠了錢,來(lái)到了一所醫(yī)院,但醫(yī)生告訴他們,這種病只能做理療,而他們沒(méi)有足夠的錢。他絕望了。
于是,他將父親與奶奶帶了回來(lái),并精心照料他們————
這怎么不使在家里看電視的我感動(dòng)呢?他與我的.年齡相仿,他已經(jīng)成為了這個(gè)家的主心骨,而我還是過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,還常常氣爸媽。
季后,我一定把這位小女孩作為我的榜樣,向他學(xué)習(xí),好讓爸媽少操心。
感動(dòng)小學(xué)作文7
童年,像許多星星在閃耀,這里面有感動(dòng)、快樂(lè)、煩惱、悲傷、難忘......我摘出一顆最亮的星星與你共同分享。
那是一個(gè)寒冷的早上,屋外的風(fēng)猛烈地吹著,并且發(fā)出“呼呼——”的聲音,好似獅子在怒吼。我背著書包站在門口,門都不敢出。媽媽還是跟以前一樣騎著摩托車送我上學(xué)。我小聲說(shuō)道:“媽媽,天這么冷,就不去上學(xué)了吧?”“不行,如果不去上學(xué)的話,把課落下了,還得補(bǔ),多麻煩呀!”媽媽溫柔地說(shuō)道。我不情愿地走下樓,坐在摩托車上。在去學(xué)校的路上,媽媽關(guān)切地問(wèn)我:“兒子,冷不冷?”我正要回答,媽媽又說(shuō):“我知道你冷。”說(shuō)完,她把圍巾圍在了我的脖子上,還把手套戴在了我的手上。然后繼續(xù)向前騎,凜冽的`寒風(fēng)吹在媽媽的身上,可我卻感覺(jué)不到。終于到學(xué)校了,我一下車就看到媽媽那被寒風(fēng)吹紅了的手,還有凍得通紅的臉蛋,頭發(fā)也被吹得亂七八糟?吹竭@兒,我的眼里滾動(dòng)著淚花,我強(qiáng)忍著淚水,跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)就跑進(jìn)了教室。
這件事雖然過(guò)去很久了,但每當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情境,心底總會(huì)充滿感激之情。
感動(dòng)小學(xué)作文8
記憶中,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我不會(huì)輕易地哭,更不會(huì)讓別人看見(jiàn)我哭。在我認(rèn)為,哭代表著脆弱,所以每當(dāng)有人哭的時(shí)候,我便會(huì)不屑一顧。哭就能扭轉(zhuǎn)局面嗎?
然而,哭并不是代表軟弱。
做完了作業(yè),正被作業(yè)氣得大發(fā)雷霆的我想出去散散心,平復(fù)一下心情。忽然發(fā)現(xiàn)門外的花圃上新抽了一條小苗。青翠欲滴的小苗,再加上晶瑩剔透的珍珠,真喜人!我便對(duì)它來(lái)了興趣,突然一看,有點(diǎn)像橘子樹,便問(wèn)了爺爺,果真是。就著幾日的細(xì)雨,它緊緊的抓住這樣的`機(jī)會(huì),在這里,生根、發(fā)芽。
想到這里,突然為它惋惜,這么一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子,卻偏偏降在這里,一個(gè)本不屬于她生根的角落,她應(yīng)該生活在更廣闊的地方,而在這里等待她的只能是畸形的成長(zhǎng)。我嘆了口氣,毅然拿出小刀,把她削了一截,卻因長(zhǎng)在墻角邊,挖不出她的根,反正它已經(jīng)被我削了,再也活不了了,長(zhǎng)痛不如短痛。
過(guò)了幾天,我在花圃里幫爺爺擇菜,忽然發(fā)現(xiàn)墻角邊一抹新綠映入眼簾,不正是幾天前我削掉的那棵嗎?放下手中的事情,又對(duì)它進(jìn)行了研究,被我削留下來(lái)的枝條已經(jīng)呈棕色,但它沒(méi)有氣餒,在它的另一邊,它又抽除了一條新綠,比先前更綠、更美!
我哭了,不是因?yàn)榕橙,也不是因(yàn)閭模潜恍涿绲膱?jiān)強(qiáng)與勇敢所感動(dòng)!一顆豆大的露珠從葉子上滾落了下來(lái),是你在哭泣嗎?你為自己的重生而開心,因而喜極而泣。
任何新生物都不能否定它的成長(zhǎng),每棵植物都是堅(jiān)強(qiáng)的,而我們,也要和小樹苗一樣堅(jiān)強(qiáng)!
感動(dòng)小學(xué)作文9
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的'實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……這時(shí),“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它!边@樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。是的,校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的,祝愿我們的母校越來(lái)越美麗!
感動(dòng)小學(xué)作文10
平凡中的感動(dòng)
愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光,那樣真實(shí),那樣溫暖!}記
細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好,不是轟轟烈烈,不似萬(wàn)馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候,可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間,對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西,準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面,我也穿著雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車子上,能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動(dòng)了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺(jué)打在臉上的`雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺(jué)臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣,或許,那是感動(dòng)的淚水吧。
到學(xué)校時(shí),我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前,那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課,催我趕緊進(jìn)去,我不舍地離去,您見(jiàn)我進(jìn)了校門才走,我不時(shí)地回頭張望,看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影,流下了兩行暖暖的淚。
那場(chǎng)雨,讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨,讓我一下子成長(zhǎng)了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好,在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
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