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安全演練作文9篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的安全演練作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演練作文 篇1
今天上午第二節(jié)課時(shí)分，學(xué)校廣播里突然傳來(lái)了“教學(xué)樓著火了，請(qǐng)大家速速撤離現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)上集合”的緊急通知。
同學(xué)們聽(tīng)到通知，立刻都顯得非常緊張。有的嚇得呆若木雞，一動(dòng)不動(dòng)；有的大聲尖叫，到處亂竄；有的干脆就鉆到桌子底下去了……我也非常緊張，心想：啊呀！教學(xué)樓著火了，我們?cè)撛趺崔k？就在這時(shí)，班主任王老師鎮(zhèn)定地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要慌張，趕快排好隊(duì)，撤離到操場(chǎng)上去。一定要快�！甭�(tīng)了王老師的話，我的心情平靜了許多。險(xiǎn)情就是命令，時(shí)間就是生命。立刻聽(tīng)從老師的.話，排好隊(duì)伍，向操場(chǎng)快速撤離�！跋聵翘輹r(shí)不要擁擠、推拉�！蓖趵蠋煏r(shí)刻在隊(duì)伍后面關(guān)照著同學(xué)們。
來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)許多班級(jí)的老師和同學(xué)已經(jīng)先到了。我再回頭看看教學(xué)樓，咦？怎么一點(diǎn)煙霧也沒(méi)有？“今天這次疏散行動(dòng)用時(shí)三分多鐘，還不錯(cuò)！”只聽(tīng)見(jiàn)陳副校長(zhǎng)大聲地說(shuō)道。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)緊急疏散演練。大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，臉上露出了笑容。接下來(lái)老師還給同學(xué)們講了許多安全知識(shí)，特地給我們示范了干粉滅火器的使用方法。
通過(guò)這次緊急疏散演練，我對(duì)安全方面的知識(shí)有了更深的了解。
安全演練作文 篇2
今天是5月10日，張老師說(shuō)學(xué)校每年都要在“5。12”之前開(kāi)展一次校園安全逃生演練活動(dòng)，目的是增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，掌握逃生的技能。今天就是演練的.日子。
上午下了第二節(jié)課，演練就要開(kāi)始了，按理說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該是個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，一言不發(fā)，高度警惕。但大家大多是一副不以為然的神情，還在小聲地交頭接耳。
“等到真正有危險(xiǎn)時(shí)，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，怎么逃生？”我心里暗想。
警報(bào)聲響起，大家排好隊(duì)開(kāi)始下樓，同學(xué)們開(kāi)始還有些緊張，但后來(lái)就有人開(kāi)始嬉戲，打鬧，把這件事當(dāng)做兒戲。前面離我不遠(yuǎn)的那個(gè)同學(xué)甚至停下來(lái)，和后面的女生說(shuō)起話來(lái)。我提醒她，讓他快點(diǎn)走，不然掉隊(duì)了。她卻慢悠悠的回答：“急什么，又不是真的�！�
這話直叫我火冒三丈，但我也沒(méi)有再勸，因?yàn)槲抑涝僭趺磩褚彩菬o(wú)濟(jì)于事的。這個(gè)同學(xué)的脾氣也比較倔，只要是他認(rèn)定的事情，別人不能輕易改變。
通過(guò)這次演練，我深刻地認(rèn)識(shí)到同學(xué)們的安全意識(shí)還是不夠，認(rèn)為所有的演練只是虛張聲勢(shì)，沒(méi)有實(shí)際作用，但如果有一天危險(xiǎn)真的來(lái)臨時(shí)，他們還會(huì)這樣想嗎？
安全演練作文 篇3
星期五下午，第二節(jié)課上課了，我們都認(rèn)真地在教室里等老師來(lái)上課。這是我們忽然聽(tīng)到了有“火啊，火啊”的警報(bào)聲，我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙，我當(dāng)時(shí)嚇壞了。這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，不要怕，我們這是在進(jìn)行消防演習(xí)，而且這個(gè)濃煙是環(huán)保的�！蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫�，把濕毛巾捂住嘴和鼻子。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的，但是還是很嗆人，眼睛很難受。
一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，老師讓我們集合好隊(duì)伍。這時(shí)來(lái)了一位消防員教官，就給我們講消防逃生知識(shí)。告訴我們逃離火場(chǎng)的'方法：1用濕毛巾對(duì)折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的時(shí)候要彎著腰，因?yàn)榛鸷蜔熓峭系摹?火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯。
通過(guò)這次消防演習(xí)，讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文 篇4
今天我們進(jìn)行了安全演練。雖然今天天氣不好，烏云密布，但是自然災(zāi)害降臨時(shí)是不分時(shí)間，地點(diǎn)、天氣的。安全意識(shí)，人人都應(yīng)該記心中。就像這次日本仙臺(tái)發(fā)生了9.0級(jí)的特大地震、海嘯。日本是一個(gè)地震和多海嘯的島國(guó)，就是因?yàn)榻?jīng)常地震，所以日本估計(jì)一個(gè)月全體要演練，一個(gè)星期小練，就是因?yàn)檫@些，日本的房子都是木頭做的；正是因?yàn)檫@些，日本的秩序和安全演練都比我們好。聽(tīng)大人說(shuō)日本海嘯來(lái)的時(shí)候有一輛車(chē)?yán)锩孀粋�(gè)人在等綠燈，都不肯離去，要等到綠燈在走，最后那輛車(chē)雖然被海嘯淹沒(méi)，但是這也足以體現(xiàn)出日本的秩序多好！
今天我們正要上數(shù)學(xué)課！突然，嘟……嘟……的警報(bào)聲響起了，我和同學(xué)們都紛紛的跑到走廊，嚇?biāo)牢伊耍焯影�！等�?huì)兒房子砸下來(lái)，我可怎么辦。我連忙的跑，拼命的跑，走到樓階口的時(shí)候簡(jiǎn)直就是水池不通。同學(xué)們都在拼命的擠，我在階口發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在前面去了，只有幾個(gè)我們班的人在我的身后。終于，我看見(jiàn)一條希望之路，我努力的.跑我和同學(xué)們迅速地逃離到了濱河路，我望遠(yuǎn)看去，看到了班長(zhǎng)和幾位同學(xué)在那初中，我們跑過(guò)去，看見(jiàn)只有幾位同學(xué)，就問(wèn)：“其他同學(xué)呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“不知道！”我心想，怎么房子不倒呢？只聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“幸好這只是一場(chǎng)演練！”原來(lái)只是演練啊！為什么我會(huì)像是真的來(lái)了地震一樣，那么緊張，那么著焦，那么害怕！我故意開(kāi)玩笑說(shuō)：“共他同學(xué)是不是怕壓在里面！”旁邊人應(yīng)聲答曰：“是��！”只見(jiàn)羅老師在那里指揮我們排好隊(duì)依次回教室上課。我笑了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袔讉�(gè)人。我走到那里的時(shí)候，我又開(kāi)起了玩笑說(shuō)：“你看那位同學(xué)多么的勇敢��！去救其他同學(xué)！”我也要沖進(jìn)去了！來(lái)到教室只有十幾個(gè)人，很快地全部人都到齊了，一起又開(kāi)始進(jìn)入上課的狀態(tài)了！
安全是最可貴的，有了安全就有了生命的保障！希望災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人們能夠沉著、冷靜、依次逃離！安全意識(shí)記心中，團(tuán)結(jié)友誼每一天！
安全演練作文 篇5
今天上午，羅老師對(duì)我們說(shuō)：“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都興奮不已，覺(jué)得很好玩，大家都沒(méi)有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，就等著快點(diǎn)開(kāi)始演練，隨著校長(zhǎng)一聲令下，逃生演練開(kāi)始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的.），一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場(chǎng)，然后蹲下來(lái)，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng)，演練到此結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。
經(jīng)過(guò)多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說(shuō)“很沒(méi)意義，從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了�！庇腥苏f(shuō)“根本沒(méi)有必要，又沒(méi)有地震�！碑�(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
安全演練作文 篇6
今天是一個(gè)讓人又開(kāi)心又驚喜的日子，因?yàn)槲覀円M(jìn)行安全演練。
上午，是有一些叔叔給我們講一些關(guān)于消防的知識(shí)和安全的知識(shí)前面還不是這么好玩，而且也有同學(xué)再說(shuō)外面這么冷而且還在下小雨，出來(lái)又無(wú)聊又容易生病�？珊竺婢秃猛媪�，老師們讓我們來(lái)嘗試一下拿消防噴氣管的滋味，所以在全校隨便選了幾位同學(xué)來(lái)嘗試一下，我一直都在舉手，可就是偏偏不抽我，正當(dāng)我認(rèn)真舉手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胡樂(lè)康竟然上去了，他今天的運(yùn)氣怎么可以這么好，我可真是羨慕嫉妒恨�。�
過(guò)后，我聽(tīng)到老師說(shuō)要讓每一個(gè)人都要來(lái)去小屋子里面，從一年級(jí)開(kāi)始，我那可叫迫不及待啊，一天都無(wú)法平靜的.上課，終于在下午美術(shù)課的時(shí)候，我們要下去體驗(yàn)了，我聽(tīng)別人說(shuō)那里面伸手不見(jiàn)五指，可黑了！我更激動(dòng)了，可是劉詩(shī)語(yǔ)都已經(jīng)被嚇哭了，不過(guò)過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。
該我去那神秘的小黑屋里面了，我前面是唐滟林，我一直跟著唐滟林慢慢的走進(jìn)去，前面還看得到。后面還真的是伸手不見(jiàn)五指了�。∽咧咧�，我找不到唐滟林了，只能自己一直摸著墻壁走出了終點(diǎn)！
一次還不過(guò)癮，老師同意我們?cè)偃ネ嬉淮危蛇@次就沒(méi)有上次那樣好運(yùn)了，走著走著，我碰到了一個(gè)阿姨，她給我說(shuō)走錯(cuò)了，我就換了一個(gè)方向走，可是就算是不知道如何走，我也聽(tīng)不見(jiàn)女生的聲音了，而男生的聲音卻越來(lái)越近了，我那時(shí)候可是心里充滿了恐懼，以為一直走不出去了，結(jié)果我摸到了一個(gè)男生，感覺(jué)有一點(diǎn)眼熟，他發(fā)出聲音了：“你是誰(shuí)？”
“哎呀，是我呀，蔣琪琪！”我總算找到了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。
結(jié)果……他竟然打我，而我什么也看不見(jiàn)只能一直走呀走呀！可沒(méi)有想到，我竟然一直走到了起點(diǎn)，啊！上天如果你再給我一次機(jī)會(huì)，我一定按照老師的要求去做。
看到大家都一個(gè)一個(gè)的從終點(diǎn)走了出來(lái)，心里充滿了悲傷，感覺(jué)自己好笨�。〔贿^(guò)嘛，我一回到教室就已經(jīng)陷入了聽(tīng)朋友們的一些趣事。
安全演練作文 篇7
昨天下午，我們進(jìn)行了安全逃生演練。
第一節(jié)課，朱老師在大屏幕上放了一些安全知識(shí)，有交通安全、疾病傳染、飯菜安全等等。
第二節(jié)課上課鈴打響了，過(guò)了一會(huì)兒，警告鈴也打響了，我們都拿著自己的手帕，雙手抱頭走出去了，可我們剛剛走到二樓和三樓中間時(shí)，卻“交通堵塞”了。交通堵塞卻堵了好一會(huì)兒，這會(huì)兒要真是地震估計(jì)所有人都被廢墟壓住了。等到樓道疏通時(shí)，我們跑到操場(chǎng)上，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)了，他說(shuō)，這是第三次安全逃生演練，共用時(shí)間5分鐘，平時(shí)要真地震了，應(yīng)該鎮(zhèn)定、冷靜。
安全演練結(jié)束了，但給我的啟示很深：在真正的地震或各種自然災(zāi)害中，我們不要慌，要鎮(zhèn)定，冷靜下來(lái)，趕緊逃生，逃不了就不要硬逃，要找個(gè)能保護(hù)自己的.地方，比如：桌子下、床下、較小的一個(gè)屋子里的一個(gè)三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室，因?yàn)檫�會(huì)有余震，余震對(duì)人的威脅更大。如果被壓在廢墟下，不要驚慌，先拿走壓在身體上的廢墟，要學(xué)會(huì)找食物與水。逃生后要在寬闊的地方蹲下，雙手抱頭……
安全演練作文 篇8
今天學(xué)校舉行了一次應(yīng)急安全逃生演練的活動(dòng)。
今天下午第二節(jié)上課鈴剛剛打響，班上的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興奮。有的在那哈哈大笑，有的緊張的不得了，好像是真的火災(zāi)要來(lái)臨了，有的在思考怎樣�？�，有的在那手舞足蹈，還有的同學(xué)都討論了起來(lái)。
而我，就想著：今天一開(kāi)始時(shí)操場(chǎng)上會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢？其他同學(xué)會(huì)是什么樣的心情呢？會(huì)有哪些老師來(lái)安排這次的活動(dòng)呢？這次的場(chǎng)面又會(huì)是怎么樣的呢？我真的好期待哦！恨不得這會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)急安全逃生演練的活動(dòng)。
可老天不如人愿，在在做眼保健操時(shí)，節(jié)奏偏偏是喊得慢慢吞吞的，讓人實(shí)在等不下去了。可有什么辦法呢？只能聽(tīng)天由命吧！
終于，在“煎熬”下，度過(guò)了“難關(guān)：眼保健操”，在老師的再次指導(dǎo)下，我們教室里鴉雀無(wú)聲，下面就是等待聲音的響起�？蓻](méi)過(guò)多久，寂靜的教室便炸開(kāi)了鍋，因?yàn)榇蠹覍?shí)在覺(jué)得無(wú)聊。過(guò)了一會(huì)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣一陣的警笛聲：“篤……篤……篤……篤……”
大家自覺(jué)地排好整齊的隊(duì)伍下樓梯、一路小跑、到達(dá)操場(chǎng)之后迅速地排好隊(duì)，在老師英明的指導(dǎo)下，我們成功地逃出了“危險(xiǎn)區(qū)”，大家都顯得異常興奮。在過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了：其他班有的同學(xué)居然在樂(lè)呵呵的'笑。而我是想象我們學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，腦海里只有一個(gè)念頭：趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我前面的韓曄昕比我想象力還要豐富，還做出了許許多多的動(dòng)作，比如：老師說(shuō)的腰要彎下來(lái)一點(diǎn)，再用濕的抹布捂住口鼻……
最后，我們所有同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，以兩分40秒的好成績(jī)得到了老師的夸獎(jiǎng)。
最后，我想：我們學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們有很大的幫助呀！這樣我們就算真遇到了這種類(lèi)似的情況，也不怕，能夠隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)校應(yīng)該多多舉行這種活動(dòng)才是呀！
安全演練作文 篇9
今天上午我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，主題是“提高我們的安全意識(shí)”，大概是這意思吧！時(shí)間是第一節(jié)課的最后十分鐘吧，打了一聲警報(bào)。
警報(bào)打響了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺(tái)上講道：“同學(xué)們，我們的.安全逃生演練正式開(kāi)始，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備！”
話音剛落，潘老師就叫：“三和四組站第三個(gè)道，二組站第二個(gè)道，第一組站第一個(gè)道。”不一會(huì)兒，隊(duì)伍排整齊了，我們就彎下腰，手指交叉，然后抱住頭，跑出教師并到操場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話：“這次逃跑的時(shí)間是3分幾秒，我們?cè)賮?lái)一次，請(qǐng)各班回到教室�！�
我們回到教室后，第二次警報(bào)再次響起，潘老師又說(shuō)：“這次我們是在走廊排隊(duì)�！苯Y(jié)果用了2分xx秒。我們這個(gè)“安全逃生演練”活動(dòng)就結(jié)束了！
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒(méi)有了。學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)，就是要告訴我們：我們要愛(ài)生命。
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