實(shí)用的中學(xué)周記模板集合5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)周記 篇1
星期三下午，我們?nèi)昙?jí)全體師生到蕉嶺香港公園春游。
我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著愉快的心情來(lái)到目的地。到達(dá)了目的地我們開(kāi)始活動(dòng)，先由主持人宣布活動(dòng)要求，第一個(gè)上臺(tái)的是主持人，她表演的節(jié)目是《英語(yǔ)小故事》，講的'非常流利。接著是我上 去講《刻舟求劍》的故事。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)都相當(dāng)精彩。大家生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的表情都博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。但我認(rèn)為表演的最好的是304班朗誦的同學(xué)。最后我們大家一起唱英語(yǔ)歌曲和對(duì)歌 。
表演結(jié)束后，我們開(kāi)始與同學(xué)分享食物，每個(gè)同學(xué)都拿出好看又美味的零食。我們一邊品嘗美食一邊欣賞公園里各種各樣的花草樹(shù)木，一片片樹(shù)葉在春風(fēng)的吹拂下好像在向我們招手致意。這時(shí)，聽(tīng) 到老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校了，我們只能依依不舍的回學(xué)校。
今天，我過(guò)的很開(kāi)心，也讓我知道了要愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境才能擁有美麗的家園。
中學(xué)周記 篇2
在一次放學(xué)的時(shí)候，我回到家，敲敲門(mén)，卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)人在家，我在樓下等著吧！”
于是，我就下來(lái)了，坐在一個(gè)平臺(tái)上等著，過(guò)了一會(huì)，我的肚子餓得兩眼直冒金星，于是，我就拿著五角錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)了一袋方便面，正吃得香時(shí)，一個(gè)跟我同齡人跑過(guò)來(lái)，不小心把我的方便面給碰灑 了，可是那個(gè)人卻全然不知，于是我一百米沖刺的速度捉住了他，他說(shuō)：“干什么？”我說(shuō)：“你把我用來(lái)充饑的方便面給碰灑了！”“有證據(jù)嗎？”我氣得一蹦三尺高，心想：還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這樣不講理 的人。接著對(duì)他說(shuō)：“好！那我就讓你看看你干的好事！”我令他來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，他頓時(shí)呆若木雞，我說(shuō)：“賠吧！”他低下頭不知怎么辦才好�？烧谶@時(shí)，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的.話：‘人一定要學(xué)會(huì) 寬容’。我猶豫不決，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我鄭重其事地作出決定，不讓他賠了。他走后我繼續(xù)俄著肚子，過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽回來(lái)了，我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍，他們異口同聲的說(shuō)：“兒子你做 得對(duì)！”
寬容是枯樹(shù)上開(kāi)出的花……，所以我們一定要學(xué)會(huì)寬容。
中學(xué)周記 篇3
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí)，若是缺乏寬容之心，對(duì)人斤斤計(jì)較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)生學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。
在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們的大部分時(shí)間是和我的步，一起成長(zhǎng)。“人無(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn)，而我的好同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會(huì)影響我的好同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念，我的好同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過(guò)程中，若大家都堅(jiān)持一己之見(jiàn)，不能接受別人的看法、見(jiàn)解，則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的'攻擊，最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待我的好同學(xué)。
在我們當(dāng)中，恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法，甚至有些好同學(xué)因此放棄聽(tīng)該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但仍然漏洞百出，成績(jī)不佳，長(zhǎng)久以往，此科的學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響，努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目，也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)生學(xué)習(xí)課程中，難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以，我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門(mén)課程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的，父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì)做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
中學(xué)周記 篇4
今天，天氣秋高氣爽，我和姨媽、媽媽一起去太湖水庫(kù)摘桔子。
我拿著一把剪刀、一個(gè)小籃子、走到桔園門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭，我走到一棵最大的桔子前，左瞧瞧又看看，覺(jué)得這個(gè)又挺大，那個(gè)又挺甜的，我挑也挑不過(guò)來(lái)了，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，上面那個(gè)又大又紅的肯定是甜�！庇谑牵乙恢皇帜弥舻�，另一只手拿著桔子，使勁地剪下桔子的根，小心翼翼地放到籃子里。之后，我又摘了又大的、甜甜的、紅彤彤的桔子，不一會(huì)兒，我就摘了滿滿一籃子桔子。我還想再摘桔子，但媽媽說(shuō)：“天不早了。我們要回去了�！庇谑�，我就帶著心愛(ài)的`桔子依依不
舍地離開(kāi)了桔園，我向著枝頭的桔子，揮揮手說(shuō)：“我下次一定來(lái)看你們的。再見(jiàn)。”
中學(xué)周記 篇5
終于開(kāi)學(xué)了，我高興極了！因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂(lè)地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。
每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能等我的媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)。但是，有些時(shí)候我的媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，我的媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的`時(shí)候我能打300分，我的媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了！我可不是只為了要獎(jiǎng)品，我是要讓我的媽媽知道“我能行”。
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