【實用】中學(xué)生周記4篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的中學(xué)生周記4篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
高三的第一次月考，在上個星期順利結(jié)束。除了英語跟語文，大家似乎都考得不太理想�？粗约旱某煽円婚T門的出來，想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說：“現(xiàn)在對分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了，要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時候有些事情還真是不好說�！比A華也對我說--“雯姐姐。我好想到你們班去啊�！逼鋵嵞�，親愛們，我想說的是，現(xiàn)實真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的.壓抑，跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當(dāng)人才了，每次都講得那么深奧”。其實啊，我也覺得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時間，是學(xué)生去適應(yīng)老師，而不是老師反過來適應(yīng)我們。自從去了6班，這近兩個月的時間，我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言，現(xiàn)在這個班教我們數(shù)學(xué)的劉老師，我就滿喜歡他的教學(xué)方式的，因為上他的數(shù)學(xué)課，我都聽得懂。而且，劉老師是個注重細(xì)節(jié)的人，越是簡單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題，他就講的越細(xì)。對于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言，這可真是遇見對的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進(jìn)步，但是我絕對不會放棄，在未來的時間里，我會盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。
有時候，距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個星期就要開始晚自習(xí)，下個星期三就要封閉住校了，心里還是有些說不出的感覺。我總想著，在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜，還有你們每一次為難題不得解時而皺眉頭的時刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會是一種怎樣的情緒呢？我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。
中學(xué)生周記 篇2
昨天，我參加了女子壘球。預(yù)賽時我的心感到緊張，生怕為班級丟臉。我看看涂老師的臉，他那和親的臉加上同學(xué)的加油聲，頓時讓我有了信心。
第一次投差的.成績在第二次突然追了上去，在后面的幾次中，我投得的都很好，便順利的進(jìn)入決賽。在決賽中，我和其它幾名選手競爭著，真是不分上下，可是在最后一投中，我由于一個小小的失誤投近了一點，那么其它3名選手就有機(jī)可乘了。
最后我的了第四名，但是我不氣餒，因為比賽結(jié)果并不重要，重要的是比賽的過程，不管我們是否得了第一名，但是我們給了自己一個舞臺，來展示自己的才華。
中學(xué)生周記 篇3
在這個學(xué)期中，我學(xué)會了許多好品德，可是，最讓我受益匪淺的就是我學(xué)會了理解別人和包容別人。
記得那個上午的課間，我坐在椅子上，認(rèn)真地做著剛布置的作業(yè)，就在這時，突然有一個同學(xué)嘔吐了，大家都躲著他，嘴巴里還發(fā)出感覺惡心的聲音，也沒有人去報告老師，我想：怎么也沒有人扶他去衛(wèi)生間呢？于是，我便走上前去，把他扶起，帶他去了衛(wèi)生間，幫他擦干嘴巴，在這些過程中，我沒有感到一丁點的惡心，反而覺得心中一暖。
回到教室，大家都用驚奇的.眼神看著我，我卻若無其事，繼續(xù)做著我的作業(yè)。
其實，我們要學(xué)著去理解別人，換個角度去思考，如果當(dāng)你嘔吐時，也沒有人來扶你去衛(wèi)生間，沒人來幫助你，那此時此刻，你的心情會怎樣？學(xué)著去包容別人，一起樂于助人吧！
中學(xué)生周記 篇4
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。
是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)……
表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的.東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？
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