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實(shí)用的《我》初中作文

時間:2026-03-08 02:46:24 中學(xué)生作文

實(shí)用的《我》初中作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《我》初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的《我》初中作文匯總八篇

《我》初中作文 篇1

  不止一次,我努力嘗試

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的'小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。

《我》初中作文 篇2

  打開記憶的大門,里面有許多記憶,酸甜苦辣,樣樣齊備,當(dāng)想起那一段回憶時,留下的只有悔恨和誠實(shí)。

  那是一個周六的下午,我和妹妹一起去買書,在書店看見了一本老師強(qiáng)調(diào)要買的書,我把它拿在手上,看了下價格,20元,我只帶20元,可是饞嘴的我又想拿這20元去買吃的,買還是不買使我糾結(jié)萬分,心想,“買了書就不能買吃的,可是買了吃的又不能買書了!边@使我很糾結(jié)。突然,妹妹提出了個鬼點(diǎn)子“哥哥,上次姐姐不是買了一本殘書么?還打了折呢!”于是,我覺得很有道理,便開始尋找這種類型的書,可是找了很久也沒有找到,我很失望,這時,妹妹又插了一句“哥哥,殘書沒有,那可以制造殘書呀!”我懂得妹妹的意思,可是我覺得這畢竟不好。可是美食一直在我腦海劃過,誘惑實(shí)在太大了,怎么也忍不住,于是,我說:“好吧,就這么辦!蔽易罂纯,右看看,沒人,我偷偷的翻開一頁,扯下一角,撕的一聲,使我心驚肉跳。然后就去結(jié)賬了。

  結(jié)賬時,我故意翻開那一頁。狡猾的.對阿姨說:“阿姨,你看,這本書爛了,你可不可以打個折?”阿姨看了下,回答道:“小孩子就是要多看書啊,去,再去拿一本!蔽液軣o奈,都怪這可惡的妹妹,想出這么一個餿主意,后來想想,也只能怪自己。我實(shí)在是瞞不住了,對阿姨說:“阿姨對不起,其實(shí)這本書是被我故意撕的,我是想買殘書打折才這樣做的!彼戳讼挛,對我說:“知錯能改就是好孩子,你勇于承認(rèn)錯誤,便是對的,這本書我給你打5折!

  這件事使我感慨萬分,!如果我當(dāng)時誠實(shí)點(diǎn),就不會那樣尷尬了,這件事改變了我,做人要誠實(shí)!

《我》初中作文 篇3

  人人都要互相理解。在家里,孩子和父母要互相理解。在學(xué)校,老師同學(xué)要互相理解。在社會,各個職位之間要互相理解。在家里,我希望父母可以理解理解我!我并不是沒有努力。

  說實(shí)話,我不是一個聰明的孩子,腦子笨笨的。我努力學(xué)習(xí)了。但是成績就是上不去,讓我非常苦惱。父母也和我一樣著急,成績上不去,怎么考個好初中?家里人一直希望我能考個好成績,可以選擇初中。雖然他們沒有和我說過,但是我也能知道望女成鳳的心愿。我不想讓他們的希望落空,在最后這一段時間,我努力學(xué)習(xí),在小考里,我取得了336分的成績。家里人看上去也很滿意,我也希望他們不是強(qiáng)顏歡笑。

  在四中考里,由于題目太難,數(shù)學(xué)好多題不會做!我也只能救火沒水----干著急!這個時候我誰也不怪,我就只怪我自己,平時的訓(xùn)練不夠,做題不多。在最后20分鐘里,我終于解出一道題。這一道題讓我很高興,因?yàn)槲易龀龅倪@道題是別人沒有做出來的。給了我信心。

  原本以為能170多分,可是,卷子一發(fā)下來,我傻了!天啊,我怎么只考了157。5啊!300分的卷子啊。我就考這點(diǎn)分,我回去怎么交代啊。我想想想,怎么和家里說這個分?jǐn)?shù)的事。沒想到爸爸先給我查了分。早就知道我的分?jǐn)?shù)了。我和爸爸說:“爸爸,對不起。這次沒考好。是題目有點(diǎn)難,也是我有不會的!卑职治曳治隽隋e題,原本想發(fā)的火,都被水澆滅了。爸爸說:“咱們看的'不是分?jǐn)?shù),是錯因。你只要找到錯因,以后做題就要避免。只要把不該錯的題做對,你肯定能得到高分的!蔽壹拥狞c(diǎn)了點(diǎn)頭!和爸爸保證,我以后一定會做到。爸爸對我也很有信心。

  第二天,爸爸上班回來。一進(jìn)家門,我就覺得氣氛不對。于是我就跟著爸爸進(jìn)了臥室。問爸爸:“爸,你咋了?”爸爸一開口就和我喊;“你還說呢!我們學(xué)校那孩子,平常上課不聽講的都考進(jìn)四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!”聽到爸爸這么說,我真是欲哭無淚,昨天爸爸說他不重視分?jǐn)?shù),今天就開始和我討論起分?jǐn)?shù)了!我百口莫辯,只能乖乖聽著爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說的話越來越重,我越聽越委屈。我說完就沖爸爸說了一句話:“爸爸,我希望您以后可以理解我。我希望您看見的不是我的分?jǐn)?shù),而是我的努力啊。如果您真的對我的分?jǐn)?shù)不滿意,您在發(fā)下卷子的時候就和我說好不好?我不希望您原本說不在乎,事后又和我爭論這件事。我心里真的很難受!蔽液鴾I奔出了房間。最后爸爸喊得一句話我沒有聽清,我也不想聽清!

  爸爸,我希望您能理解我,看見我的努力,不要只是盯著分?jǐn)?shù)可以嗎?

《我》初中作文 篇4

  我正式成為了一名初中生。踏進(jìn)新學(xué)校,心中有一種說不出來的激動。走進(jìn)新班級,看見了許多新同學(xué)。開學(xué)第一天,幾乎都沒有上課,大家都在互相認(rèn)識,結(jié)交新朋友。

  鄒韜奮先生曾說過這樣的一句話:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!笔前,所以,我們要珍視新友誼、結(jié)交新朋友。

  進(jìn)入初中之后,會有許多老師進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活中。其中,我最喜歡的還是語文老師了——因?yàn)樗吞@可親,平易近人。老師臉上親切友好的笑容,常讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分,就像親密無間的好朋友一樣。當(dāng)然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不為呢!

  自我理解——學(xué)習(xí),對我們每個人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難、刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂!

  當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的'時候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自身的潛能的時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。

  參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊普通的基石。七年級,是人生道路上的一個新的起點(diǎn)。從這個起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

  一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!

  加油加油加油!!

《我》初中作文 篇5

  在我的記憶里,我的母親是個很有趣的女人,她身上的那股倔勁兒很讓我懷念。在我們還住在老家的時候,我便狠狠地體會到了她的那種莽牛般的倔性。

  那一次,天空灰蒙蒙的,壓抑得仿若讓人喘不過氣來。在一座兩層平房內(nèi),一道尖刻憤怒的聲音穿了出來!澳銣(zhǔn)備去哪里啊,小狗崽子!”我面對著母親,憋得臉蛋通紅,不服氣地吼道:“我想去姥爺家吃飯,不管你了,哼!”說罷,便飛奔出家門,火急火燎地朝姥爺家跑去。母親在后面揮舞著掃帚攆著我跑,還喊到:“站住,狗崽子,你每天都去你姥爺家,在乎過你媽嗎?今天你再敢去一下試試”就這樣,快到我姥爺家門口,我媽追上了我,抱著我往回走。我急得大哭了起來,叫到:“姥爺,快來啊!我媽打我了!姥爺,姥爺……”不久,姥爺跑出來,問到:“怎么了,孫子,哭啥累。是不是你媽又打你了!

  我頓時感覺抓住了救命稻草,急忙掙脫母親的粗糙的手,可母親越攥越緊,不由得有些痛了,我趕忙喊姥爺。姥爺見此狀況,便知道出了事,急忙抓起我的另一只手,對母親教育到:“你這是鬧啥累,孩子是用來寵的',不能像你一樣天天這樣教育孩子,還拿個掃帚。”“你看看他,爸,你都把他慣成啥樣子了,每天來你家吃飯!蹦赣H立刻反駁道“我小時候你還可沒少打我呢!薄澳闶悄,孫子是孫子,不能比,你趕緊松開,弄疼俺孫子了!崩褷敿泵釉挕D赣H一聽,攥得我更緊了,“不行,他是你孫子,我就不是你女兒了,他還是我兒子累!我就想讓他陪我吃頓飯,我多久沒和他在一塊兒吃飯了!”

  姥爺一聽,感覺也是那么一回事,又看了看我。我盯著姥爺,眼神仿佛在說,你敢把我丟給我媽,我就不跟你親了。姥爺看了我了一小會兒,貌似讀懂可我眼神里的意思了,慢慢說道:“你先松開吧,這又不是最后一次在一塊兒吃飯,以后還有機(jī)會!蹦赣H不耐煩了,說:“嚇——爸,你就別管了。”說完,拉上我就走了,我又鬧起來,不斷甩著自己的小手,母親索性就扛上我走。姥爺也在后面唉了一下,便轉(zhuǎn)身走了,我急忙踢打起來,試圖讓我媽放下我。

  可這都是徒勞的,再鬧得歡騰也抵不過屁股上挨一掃帚。我頓時安生下來了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,仿佛下一刻就要滴下來……母親是多么的倔強(qiáng)啊,為了能和我吃一頓飯,竟不要面子耍了這樣一場鬧劇。俗話都說母愛似海,可我的母親這樣倔強(qiáng)地愛我,恐怕比氣勢雄渾的連綿不斷的大山也不遑多讓吧!

《我》初中作文 篇6

  我小的時候,特別喜歡吹陶笛,在街上只要看到陶笛點(diǎn),就會忍不住地進(jìn)去看看,吹上一曲。

  但是又一次,我吹陶笛的時候闖禍了。有一天,媽媽不在家,我閑著沒事兒就從抽屜里拿出了我心愛的陶笛,看著樂譜開始練習(xí)。優(yōu)美的旋律飄蕩在整個房間里,又隨著窗外的.微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我陶醉其中,漸漸地,我閉上眼睛,身體不由自主地隨著樂曲搖擺,眼前仿佛出現(xiàn)了曲中的故事,令我流連忘返。吹完后,我把陶笛隨手放在了桌上。拿出紙和筆準(zhǔn)備開始畫畫。

  就在我認(rèn)真畫畫的時候,忽然,我的胳膊不小心碰到了陶笛,下一秒“啪嗒”的聲音十分刺耳,我的心“咯噔”了一下,腦海中一片空白。我趕緊慌忙地把掉在地上的陶笛撿了起來,它已經(jīng)摔成了兩半截。我拿著陶笛,不知所措,心急如焚地翻箱倒柜找膠水,找的滿頭大汗,就在這時,媽媽回來了。

  “媽媽,你回來啦?”邊說邊房間跑,趕緊將陶笛藏起來!霸趺蠢?你有什么急事嗎?”媽媽問道!皼]......事,沒什么!彼l(fā)現(xiàn)了我桌上的陶笛套子,問道:“美美,你剛才吹陶笛的嗎?吹得怎么樣啊?吹給媽媽聽聽!蔽业男囊呀(jīng)提到了嗓子眼,心想:“糟了糟了,剛才吹完,套子忘記收起來了!該說謊呢還是說實(shí)話呢?”“媽媽,我......”我把頭低得很低很低,臉“唰”地一下全紅了。媽媽問我:“到底發(fā)生什么了?和媽媽說,我不會怪你的。”“我......我把陶笛摔壞了......”接著我把剛剛藏起來的那個陶笛拿了出來,給媽媽看。

  “哎,這有什么關(guān)系,你又不是故意弄壞的,先找膠水試試看能不能粘得上,要是不行的話,大不了再給你買一個,因?yàn)槟阆矚g吹陶笛啊!但是記住以后有什么事一定要告訴媽媽。”我熱淚盈眶,心里仿佛有一塊重重的石頭落地了,而且覺得特別溫暖,接著我給了媽媽一個大大的擁抱。

  回想起當(dāng)時的慌亂、慌張和急躁,覺得很好笑,好像一切都?xì)v歷在目,記憶猶新。

《我》初中作文 篇7

  你好,未來的我,當(dāng)你看到這封信時,你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個地方跌倒的時候我希望你可以站起來,勇敢的面對困難。

  未來的我,你知道嗎在人生的旅途中我們會遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。

  同時,我也希望未來的我你無論在社會上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢想,那時候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢想,因?yàn)槲磥碛袩o限可能,這個世界是人類創(chuàng)造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的.雙手去創(chuàng)造。

  現(xiàn)在的我還沒有那個能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢想。那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅信,只要心中有夢,就會與眾不同!

  好了,時間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢想,水到絕境,才能化成瀑布。

《我》初中作文 篇8

  我到底是一個什么樣的人呢?還是聽聽其他人的意見吧。

  作文本:這個人有點(diǎn)自戀。每次寫的文章被老師夸獎之后,總是捧著讀了一遍又一遍,害得我經(jīng)常休息不好。

  課桌說:這個學(xué)生真是太自私了,總是把我那光滑、漂亮的臉當(dāng)草稿紙。還有我的肚子里,亂七八糟,經(jīng)常不收拾,拿出來的課本總是胡亂塞進(jìn)去,而且什么都往里塞,我都快被擠爆了。

  鏡子說:這個同學(xué)還是不錯的',就是有那么一點(diǎn),嗯,說好聽點(diǎn)兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書總是哭得一塌糊涂?聪矂s又笑得讓人覺得毛骨悚然,這些可都被我看在眼里哦。

  VCD說:這個小朋友心地確實(shí)不錯,但就是有點(diǎn)兒愛自作自受。上次夸下?,要幫同學(xué)抄歌詞。碟片放進(jìn)來,看一會兒按“暫停”,抄寫歌詞。放一會兒再按再抄,再按再抄,她自己累死了不算,也害得我?guī)滋爝\(yùn)轉(zhuǎn)不靈。

  同學(xué)說:她呀,可聰明了,考試成績總是讓人羨慕,就算掉下來,她也一定會爬上去。而且她總是笑嘻嘻的,好像每天都有開心事似的。

  老師說:這個學(xué)生整體來說還是不錯的,要是能改掉一些缺點(diǎn),就更好了。

  好了,大家都介紹完了,這就是我,一個有好有壞的我,一個十分樂觀的我,在蔚藍(lán)的天空下,所有的一切都在見證著我的成長與變化,我相信總有一天,我會展開自己的雙翼,翱翔于宇宙之中。

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