初中生作文大全[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![初中生作文大全[3篇]](/uploads/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
初中生作文 篇1
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了,在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多第一次,他們猶如天上的星星一般,數(shù)不勝數(shù)。而最閃亮的那一顆星星,也就是我難忘的第一次。
我最難忘的第一次就是主持升旗儀式,那是我第一次主持升旗儀式。記得那時(shí)一天晚上,老師在講臺(tái)上,眉頭緊鎖的看著電腦屏幕。她忽然來(lái)了一句:“同學(xué)們!下周我們要升旗主持誰(shuí)愿意當(dāng)?”在做的同學(xué)都驚呆了,小聲嘀咕:“不是每次都是雷星月嗎?”老師聽(tīng)到后臉色很不好:“領(lǐng)導(dǎo)之前專門(mén)強(qiáng)調(diào)以前做過(guò)主持人的,不能每次都是他們,必須培養(yǎng)其他的的人!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人像犯了錯(cuò)誤一樣,齊刷刷的低下了頭,每個(gè)人都不愿意當(dāng)。氣氛開(kāi)始變得尷尬起來(lái),老師只好點(diǎn)名問(wèn)。當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候,我猶豫了一下,之后一字一字的說(shuō):“我--試--試--吧!”老師聽(tīng)了欣喜若狂的說(shuō):“好!那就是你了。明天到我那去拿稿子!甭(tīng)到老師這樣說(shuō),我心里充滿了自信。
第二天,我到老師那,老師把稿子遞給我說(shuō):“你現(xiàn)在在我旁邊把稿子念一下!碑(dāng)我念的時(shí)候老師一邊聽(tīng)一邊指導(dǎo)我,可是,我發(fā)現(xiàn)自己在演講這方面,連邊都沾不上。老師聽(tīng)煩了揮揮手說(shuō):“你回到教室先找找感覺(jué)!庇谑,我拔腿就跑,回到教室我不停的讀,嘴巴就像復(fù)讀機(jī)一樣,反反復(fù)復(fù)的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的螞蟻,臉蛋紅的像紅蘋(píng)果。在不知不覺(jué)中,一滴一滴閃著光的珍珠,滴落下來(lái)。
到了彩排那一天,老師叫我放輕松,不要緊張。到我說(shuō)話的時(shí)候,話筒傳來(lái)得難聽(tīng)的`聲音讓我自信心下降。老師聽(tīng)后立馬叫停,對(duì)我說(shuō):“要把聲音放的輕松些,不要讀的那么慢!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下我漸漸找到了感覺(jué)。
升旗那天,我手心一把冷汗,腿也在抖,不過(guò)有了旁邊同學(xué)的鼓勵(lì),讓我不再那么緊張,升旗儀式過(guò)程也很順利,升旗完后我明白了一個(gè)道理:人生在于拼搏,在拼搏的過(guò)程中你會(huì)收集經(jīng)驗(yàn),只有這樣的人才能接受考驗(yàn)!
初中生作文 篇2
初中許許多多的新鮮科目,對(duì)于每一個(gè)剛步入初中生活的初一學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么的期待,多么的好奇啊。
剛剛才開(kāi)學(xué)不久,我就被推選上了一個(gè)我完全不懂的新科目的'課代表,我非常希望我代表的那們科目的老師是溫柔美麗的,可是事實(shí)卻是正好相反。
第一節(jié)課就要開(kāi)始了,我組織好大家坐好等老師來(lái)上課,雖然教師里安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),可是我們的心中卻是充滿了渴望與好奇。
這位老師究竟是怎樣的一個(gè)人呢?
上課鈴已經(jīng)過(guò)去一分鐘了,一個(gè)矮胖的女老師從門(mén)外“擠”了進(jìn)來(lái),那女老師一上來(lái)就板著一張臉,全班同學(xué)很識(shí)趣的乖乖安靜。過(guò)了許久,他們?cè)谝矆?jiān)持不住了,包括我,都在下面竊竊私語(yǔ)。老師的臉?biāo)⒘艘幌戮妥兞,接著就可想而知了,老師大發(fā)雷霆用十分有穿透力的聲音叫了聲“安靜”。老師又說(shuō)了一句“你們是一個(gè)集體,那么有人說(shuō)話,全班受罰”。我沒(méi)講話,可一樣被罰。這節(jié)課就在我的憤怒下上完了。
后來(lái)許多男同學(xué)就給老師取了個(gè)外號(hào)“大喇叭”,每次她上隔壁班的課那聲音都能傳到我們班來(lái)了,只要一聽(tīng)到那聲音就知道是“大喇叭”來(lái)了。
有一次,我去辦公處找她,她看見(jiàn)我那放在?ㄉ系腻X(qián)說(shuō)“把錢(qián)藏好點(diǎn),不要放在?ㄉ,會(huì)被別人偷”雖然那么簡(jiǎn)短的幾句話,卻讓我改變了對(duì)她的看法。
我十分認(rèn)真的當(dāng)她的課帶表,喜愛(ài)上她的課,她的溫柔漸漸感化許多同學(xué),“大喇叭”這個(gè)稱號(hào)慢慢消失了,她變成了我們最喜愛(ài)的老師。
初中生作文 篇3
晨曦揭開(kāi)風(fēng)的柔,黎明撫摸云以軟,露珠親吻花的蕊,歌聲呼我的夢(mèng)。
——題記
耳邊回響著你的歌聲、眼前回憶著你的笑,我看見(jiàn),你的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn),我伸出雙手,拼命地向你去,大聲地呼喊著你,你卻嘴角殘笑歌唱著,消失在一片黑暗中,我一人獨(dú)自在此,你的歌聲消失在那另一邊,你的笑淹沒(méi)在黑暗之中。
雨淅淅瀝瀝地滑落,沾濕了我的發(fā),淚水混著雨珠、滴落,黑暗的地面上蕩開(kāi)了一圈一圈的漣漪,你的歌聲又一次響起,你的笑在黑暗中慢慢浮現(xiàn),我環(huán)抱著雙腿,坐下,閉上雙眼,感覺(jué)著,讓雨水沖洗我的心,讓歌聲喚醒我的靈魂,讓笑找回我迷失的夢(mèng)。
不記得多久以前,我們是同桌,偶然聽(tīng)到你的歌,便想和你一起歌唱,你笑著同意了。我們的'歌,一直回蕩在那個(gè)溫暖的午后……
在那以后,我喜歡你的笑,你的歌,你的一切一切都喚醒了我曾遺失的。
也不記得是多久以后了。我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),原以為你會(huì)原諒我,原諒我所有的錯(cuò)誤,可是,你拋棄了我,不理我了,我們成了擦肩而過(guò)的陌生人。
在那以后,我沉默了,不愛(ài)笑了,不愛(ài)歌唱了,我把整個(gè)心都鎖了,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有……
過(guò)了很久很久,突然發(fā)現(xiàn),我的笑依然燦爛,只是少了你;我的歌依然清脆,惟獨(dú)少了你,我再一次把陽(yáng)光灌滿了心房。
我喜歡你的歌與笑,陽(yáng)光仍在……
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