放風箏敘事作文實用（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的放風箏敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏敘事作文1
一天，我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那里人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力著，你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲！我們倆異口同聲的`說：“好”！
接著媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。
我問媽媽：“先放哪個風箏”？
媽媽笑著說：“你說吧”！
我又去問韓林言放什么風箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風箏”？
“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”
我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！
我拿著風箏媽媽扯著線，風箏迎風飛起來了。太好了！
章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了，下次我要把風箏放飛的高高的。
放風箏敘事作文2
春光明媚，暖風徐徐，正是放風箏的大好時節(jié)。小明、小強和小紅相約去大草坪放風箏，天空中飛翔著各種各樣的風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏，還有蝴蝶風箏，好看極了。
開始放風箏了，小明把風箏高舉過頭頂，等著小強發(fā)號令，小強一手抓住線軸，一手拉著線，逆著風奔跑起來，他大喊道："放手!”小明把風箏向天空中一拋，"呼!”風箏晃晃悠悠地飛上了半空，小強飛快地奔跑起來，如同出籠的兔子一樣快，小明、小紅高興地大喊："小強!快跑，快跑!”小強越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒，風箏就飛上了晴朗的.天空，在天空中飛翔，草坪上立刻充滿了歡聲笑語。
遠處,有一家三口也在放風箏，爸媽依偎在一起，仿佛交談著什么，又像在觀看美麗的春光。他們的兒子在一旁放風箏，只見他一會兒放線，一會兒收線，玩得可開心了!他一邊掌控風箏一邊說："媽媽，快看!”我們的風箏飛得多高啊!都飛到高空中了呢!太棒啦!小男孩興奮地歡呼雀躍。
天空中有了風箏的添彩，像一幅美麗的春光圖�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風放紙鴛�！憋L箏向藍天送去了春的問候。
放風箏敘事作文3
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”每當我念起這首詩時，就覺得春天特別適合放風箏。
終于盼到了一個微風習(xí)習(xí)的下午，我覺得這個天氣很適合放風箏，于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場放飛它。
到了水文化廣場，這里人山人海，風箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞，有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍的天空，有五顏六色的“彩虹”風箏正游蕩在藍藍的天空。
看見大家都放得很開心，于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風箏線，把線放長，然后我讓媽媽幫我把可愛的'“小金魚”舉起來，于是我大聲喊：“1、2、3，放！”媽媽連忙松手，我趕快向前方奔跑著。這時，我多么像一只奔騰的駿馬，在遼闊的草原上玩��！正當我的“小金魚”快飛上了天空的時候，我就跑不動了，于是我立刻收住腳步，頓時，風箏就像被打中的小鳥似的，從天空中落了下來！可功夫不負有心人。我休息了一下兒，馬上就又拿起風箏放了起來。這次我的風箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕松了，于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風箏。但我手還是把風箏線一扯一拉的，這是為了讓它不掉下來。
到了下午5：30，人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場，看見人越來越少，于是，我也慢慢把線收短。
于是我和媽媽一起依依不舍得回家了，我覺得放風箏也是一種樂趣。
放風箏敘事作文4
古人作詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學(xué)，我和同學(xué)們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風拂面，萬里無云的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。
我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的.風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿著風箏線，一手拿著線軸，迎著風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現(xiàn)在就可以不用跑了，迎著風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩(wěn)了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線松一點，要用手感受風箏線的緊和松，隨時放線和收線。原來放風箏也有這么多技巧，經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，我可以輕松地把風箏放上天了。還有好幾個同學(xué)也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔��！
時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學(xué)們收拾好各自的風箏，依依不舍的回家了。
放風箏敘事作文5
五月一日勞動節(jié)，是一個大好的日子，今天下午三點鐘左右，爸爸帶我們?nèi)置萌ダ笙愎珗@放風箏。
到了那里我們?nèi)齻�像匹瘋馬跑過去，爸爸說：“你和哥哥在那兒等，我?guī)е妹萌ベI風箏一會兒就回來。”我們倆聽著爸爸的話坐在那等待，而妹妹跟著爸爸去到店里什么都要，爸爸說：“我們還是買風箏吧�！泵妹媒Y(jié)果點點頭的答應(yīng)了，我看到爸爸拿著兩個風箏回來，我很高興就搶著風箏而奔跑，我拆開線跑了幾步，風箏就飛起來，飛得好高啊，爸爸也讓風箏飛起來了，但不過他放的風箏比我還要高得多。哥哥和妹妹他們倆個在草地上吹泡泡。我跟爸爸說：“為什么你放的風箏高，但我為什么放的風箏比你矮呢？”爸爸說：“風箏飛的高不是一下子就學(xué)會的，要不停的學(xué)才能學(xué)，在學(xué)中有一個重要的地方那就是要有耐心，如果不耐心風箏有時飛不高或從半空中掉落下來，你來試試看�！蔽艺娴恼瞻职值姆椒ㄈシ耪娴姆诺谋劝职诌�高。過了一會兒爸爸的.風箏從半空中掉了下來，原來爸爸只顧著跟我說話才照成風箏掉下來，爸爸表揚我好聰明，風箏放得比他還好。我聽著爸爸的話而練習(xí)，快六點的時候爸爸叫回家了，我們聽到爸爸的叫聲馬上收回風箏準備回家，哥哥和妹妹他們倆個還玩的很開心呢。
今天玩的好開心啊。
放風箏敘事作文6
今天，爸爸說帶我去放風箏。
來到了廣場，我連忙讓爸爸把風箏從背包里拿出來，開始放風箏。爸爸牽著風箏，來回走得動，爸爸身輕如燕，任憑風箏自由的翱翔。我看呆了，吵著鬧著也要放。爸爸無可奈何，只好把風箏放下來，讓我放。
我拿起風箏，學(xué)著爸爸的.樣子，來回走動�？筛职直绕饋�，簡直不是一個檔次。爸爸的風箏就像是大鷹，已經(jīng)飛的很自如，而我呢，就像小鷹，還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我，我開始練習(xí)，可一次比一次差，我有些灰心喪氣，不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點，他先別讓我放了，讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。
爸爸說：“你是不是有些灰心喪氣了，嗯？”“對�！蔽艺f道。爸爸說：“相信自己，你只要好好練，一定不比別人差�！笔前职诌@句話，讓我鼓起了信心。于是，我又重新開始練。
不一會兒，我學(xué)會了放風箏，我有一次還要向爸爸比賽，我跟爸爸都能打成1：1平了，爸爸表揚了我，夸我有了很大的進步。
通過這次比賽，我懂得了一個道理，做什么事，只要想成功，并且自己是對的，就要堅持、堅持、再堅持！
放風箏敘事作文7
春天到了天空像被洗過一樣，微？輕輕地撫摸著我的臉，讓我感受到了春天的溫暖。
一個星期天的中午，陽光明媚，我和爸爸去了沛公園放？箏，那里有很多的人都在放？箏。有雄健勇猛的老鷹，有栩栩如生的蜈蚣，有活潑可愛的小燕子……各種各樣形狀不同的`？箏非常漂亮。滿天五顏六色的？箏，形成了一幅光彩奪目的圖畫。
我已經(jīng)迫不及待地想要放？箏了，爸爸說要找好？向，擺好位置，這樣才能讓？箏？得高高的，聽了爸爸的話我就開始放？箏。我拿著？箏迎著？一只手放線另一只手抖線，然后往前跑幾步，果不其然？箏？上了天，我高興的合不攏嘴。正在我高興的時候，？箏卻像一只無頭的蒼蠅找不到方向了，不停地在空中亂擺，我手忙腳亂地趕緊收線，可是已經(jīng)來不及了，眼看著就要掉下來扎進泥土里。正在我灰心喪氣的時候，突然一陣大？吹來，我的蝴蝶？箏又睜開了它那無比漂亮的小眼睛，我一看？來了趕緊慢慢地松開繩子，抖一抖線，拉著？箏往前奔跑。迎著？我的？箏又？起來了，忽高忽低，忽遠忽近，真是美麗極了。
直到太陽落山，我和爸爸才依依不舍地回家。我愛放？箏，因為它能給我?guī)頍o比的快樂。
放風箏敘事作文8
春姑娘悄悄的走來了，陽光明媚，一陣陣和煦的風輕輕的吹過，讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的指導(dǎo)下風箏很快飛了起來。我慢慢放著線，害怕風箏飛走�？墒牵L箏始終聽話的任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線放到了頂上，希望線斷掉，讓風箏自由的飛翔。
線終于斷了。風箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興�？闪钗沂剂喜患暗氖秋L箏很快掉了下來，摔壞了。我驚訝得說不出話來，也許，在它還沒有學(xué)會自己飛的時候，只能被約束著。在這個過程中，它可以試著漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因為它還不會飛！
我真的'沒想到斷了線的風箏會是這樣的結(jié)果，但這畢竟是事實。到今天，我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們，犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑，甚至反感。但現(xiàn)在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟，為明天的自由翱翔打下基礎(chǔ)。
放風箏敘事作文9
星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。
到了那里，我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態(tài)，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的'像雄鷹，在晴空中煽動翅膀……
我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“，一手拿著線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風箏像故意跟我作對似的，不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子，走過來給我講解放風箏的要領(lǐng)。我頓時明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準風的方向，然后迎著風向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終于開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨著風勢，時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它：真有趣，你盡情的飛吧！
我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了放風箏，這讓我明白了一個道理：做任何事，只要有不服輸?shù)木�，就一定能成功�?/p>
放風箏敘事作文10
春天來了，萬物復(fù)蘇，一陣春風吹過，小草長出了嫩芽，現(xiàn)在正是放風箏的好季節(jié)。
來到公園的草坪上，遠處的小朋友正和他的.爸爸媽媽放著七彩風箏。小朋友興奮地大喊：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得多高呀!”媽媽開心地說：“兒子，你真棒!繼續(xù)加油讓風箏飛得更高些�！�
近處，有三個小朋友，他們是紅紅、明明和東東，三個人高興地放著風箏。明明手里拿著線軸，一陣微風吹過，明明大聲地向東東喊：“風來了!風來了!東東，快把風箏拋高點!”東東聽到后，把風箏往上一拋，可愛的燕子風箏隨著風緩緩飛起。只見小燕子風箏越飛越高，在空中不停地擺動著身子。倆人看到后高興地喊：“飛起來了!飛起來了!快看我們的燕子風箏飛起來了!”一旁的紅紅，手里拿著一個漂亮的蝴蝶風箏，歪著頭高興地對他們說：“太棒了!小燕子風箏飛得真高呀!你們也幫我把風箏放起來吧，也讓我的蝴蝶風箏一起在天空中飛翔�！痹诖蠹业呐ο�，紅紅的蝴蝶風箏也飛了起來�！靶『痹诳罩恤骠嫫鹞�，像是在花叢中開心地玩耍。三個小朋友玩得非常高興。
公園里，天上到處飛著各種各樣的風箏，五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的雄鷹，有長滿了腳的蜈蚣，還有美麗的金魚……一只只風箏在天空中自由地飛翔，為公園增添了許多生趣。
放風箏敘事作文11
清明節(jié)的.下午，我媽帶著我和哥哥去響水湖放風箏。
我們到響水湖公園時，天上已經(jīng)有許多風箏在空中隨風飄蕩，把天空裝扮得五彩繽紛。媽媽幫我買了個小魚風箏，我就來到了人不太多的地方放。
我先把線抽出了幾米，再叫哥哥拿著風箏，我牽著線慢慢往前走，走著走著我叫哥哥松手，我就開始拼命跑，風箏漸漸地飛了起來，可是我剛把風箏放在天空中不久，它就掉了下來。我試了好幾次都沒放好，心里就有點著急了。我媽媽和哥哥也沒有放上去。我剛好看到有一個叔叔買了一個八爪魚風箏，他也開始放了，他從東跑到西，再往上提線，這時我看到八爪魚慢慢地飛上了天，真是活靈活現(xiàn)，真把我驚呆了！
突然，八爪魚旁邊有來了一只七星瓢蟲，媽媽也看到了，大聲喊：“那只七星瓢蟲真漂亮呀！”我心想：剛剛還沒有，怎么突然就有了呢？我管不了那么多，我還是去請教一下這位阿姨。我就問阿姨：“您是怎么把風箏放上去的？我屢試屢敗�！卑⒁陶f：“很簡單，把線抽出一米，當有風時，你就一直順著風跑，就行了。”我又開始嘗試，剛好這時，爸爸來了。他自信滿滿地說：“兒子，讓我來試試�！惫姘职忠环啪头派先チ�，我對爸爸佩服得五體投地呀！我看得心里癢癢，我就讓爸爸把風箏給我也來放放，這一放我就放了很久，可過癮了！
天色已晚，媽媽說：“回家吃飯了！”我連忙把線收了回來。
放風箏敘事作文12
這次端午節(jié)，我們在蓮花山腳下放風箏。
我們用的是一個很大的風箏，有點象金魚，又有點象章魚。它是大紅色，有一個圓圓的頭，還有兩只黑白分明的大眼睛，尾巴上有很多長長的飄帶。這只風箏是我好朋友許智天的.。
一開始，我們是用最笨的方法--跑步來放�？墒谴箫L箏比較重，特別難放：剛來一陣風，把風箏吹上天空，可是一會兒，風停了，風箏就左右搖晃，掉下來。我們根本放不高，跑步的人也特別累。
接下來，我們聽了一個叔叔的建議：“先把線拉得很長，等風一來，馬上收線，這樣風箏能飛得好高�！蔽覀冋罩f的去做，果然放得很高。可是我們只顧著看風箏飛，忘記跑，一會兒風停了，風箏又慢慢地飄下來。
我?guī)Я她埌澹鋈晃蚁氲娇梢砸贿吇埌澹贿叿棚L箏。果然，這樣又節(jié)省體力，跑得又快，大家都覺得是好辦法。我跳上龍板后，風箏在我身后上方不停地搖擺，還翻了幾個跟斗，就象跳出水面的魚一樣，飛上了七層樓高。我媽媽還說這風箏真象一只大海母，飛在天空美麗極了。
不知不覺到中午，陽光很大，曬得我們眼睛都睜不開，于是我們回家了。離開了這片讓我們十分開心的草地。
放風箏敘事作文13
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地底下悄悄探出頭來。公園里鮮花朵朵，爭奇斗艷。粉紅的早櫻迎來了“嗡嗡”的貴客，樹上熱鬧極了。迎春花懶洋洋地綻開了嫩黃嫩黃的花瓣，柳樹在風中優(yōu)雅地跳著舞蹈。春風輕快地招呼著每一個小朋友，“放風箏啦！”
這不，李幽和王文兩個人手拉著手，拿著一個大大的燕子風箏來到公園，放起了風箏。
李幽踮著腳尖，雙手高高舉起風箏，對著右手拿著線軸，左手拉著線的王文大聲喊道：“王文，準備好了嗎？”“準備好了，你放手吧！”王文回答道。只見李幽用力向上一跳，把風箏向天上高高一揚，急忙扯著線飛跑起來，燕子風箏輕輕松松就飛上了藍天。
可好景不長，他倆正高興時，只見風箏迅速從天上落了下來。兩人見狀，也不灰心，又反復(fù)試了好幾次，知道風箏要逆風而行才能飛得高，飛得久。于是，王文和李幽照著這個方法又一次把風箏送上了天空，他們的.燕子風箏終于帶著一對剪刀似的尾巴沖上了藍天。
這時，王文注意到自己身旁有一個手拿蝴蝶風箏的小姑娘，正眼巴巴地望著他們。王文把手上的線軸交給李幽，走到小姑娘面前，說：“小妹妹，我和你一起放風箏吧！”“好，謝謝你！”小姑娘高興地說。過了一會兒，小姑娘的風箏也飛上了天。
不一會兒，天空中出現(xiàn)了各種各樣的風箏：五毒之王“蜈蚣”在空中慢慢爬行，“小金魚”吐著泡泡在天空快活地游來游去，“老鷹”一刻也不閑著，翱翔在空中巡邏……
放風箏敘事作文14
今天是重陽節(jié)，天氣晴朗，風和日麗。
小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海，大家都是在放風箏，天空上的風箏可真多呀！有長長的“蜈蚣”，有兇猛的“獅子”，有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風箏，讓人看了會眼花繚亂。
小天對小飛說：“不如我們也來放風箏吧！”話音剛落，小紅就大聲喊：“好啊。”小飛說：“也好，我們來一場風箏比賽吧！”小天說：“好呀！”
大家拿出各種各樣的風箏開始比賽，開始了小天的風箏是一條：“青龍”，他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線，左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風箏是一條美麗的`“小魚”她一只手拿著風箏線，一只手拿著線團，也開始小跑起來。
小天贏了，小紅輸了，小紅說：“這次是我太大意了，下次我一定贏你們的。”小天說：“小紅好樣的，不要灰心繼續(xù)加油�！毙★w說：“對。”
“哈哈……“爽朗的笑聲充滿了整個廣場，三個小朋友感嘆道：“今天玩得真高興。”
放風箏敘事作文15
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去希望廣場放風箏。
當我們來到希望廣場，只見一派生機勃勃、春意盎然的情景。中間的花壇中，小花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，還有的已經(jīng)完全盛開了，像孩子們可愛的笑臉。池塘邊，一棵棵高大的柳樹抽出了新芽，仿佛披上了綠色的絲帶，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！抬頭一看，哇！天空中的風箏可真多��！有紅的、黃的、白的、藍的、黑的、彩的……
我看到這些美麗的風箏，抑制不住自己內(nèi)心激動的心情，迫不及待地拿起我的花蝴蝶風箏，走到廣場中間，向天空中拋起�？墒牵L好像故意跟我作對似的`，怎么也飛不起來。爸爸說這是因為風力不夠。過了一會，風姐姐似乎很理解我，加強了風力，我高興極了。再一次將風箏拋了起來，我看著我的花蝴蝶在空中翩翩起舞，搖搖擺擺的飛上天空，在爸爸的指導(dǎo)下，我的風箏飛到了最高。我真高興�？上�，好景不長，一只搖搖晃晃的飛機風箏和我的風箏撞了個正著，兩根線纏到了一起，同時栽了下來。由于線沒有來得及收，撒落了一地，我好不容易才把線理順，重新提起風箏。找一個空曠一點的地方，一邊放飛，一邊扯線，終于又把風箏送上了天。
傍晚，夕陽西下，天邊泛出了紅光，我才依依不舍地離開了廣場。放風箏真愉快啊！
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