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寫名人的作文精選(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫名人的作文，歡迎大家分享。
寫名人的作文1
在一個(gè)寒假的清晨，我們迫不及待地來到了長沙市萬家麗購物中心的世界名人蠟像館，準(zhǔn)備一睹名人風(fēng)采。雖然寒風(fēng)刺骨，但對(duì)于見識(shí)世界名人的渴望讓我們忘記了寒冷，滿心期待地走進(jìn)了蠟像館。
蠟像館的'第一印象讓我感到驚喜，因?yàn)橄炏駛冭蜩蛉缟卣宫F(xiàn)了各位名人的形象，甚至連他們身上微小的細(xì)節(jié)都被精心復(fù)制，比如指紋和汗毛也被細(xì)致地呈現(xiàn)出來�？吹竭@些栩栩如生的名人蠟像，我感到非常興奮，因?yàn)槠綍r(shí)只能在電視上見到的名人們，此刻卻可以近距離欣賞他們的蠟像，我和這些名人的蠟像們都留下了美好的合影。
參觀體育明星館時(shí)，除了可以看到許多我不認(rèn)識(shí)的明星，還可以通過觀看信息卡了解他們的故事。這樣在玩樂的過程中，我也能夠?qū)W到一些知識(shí)。在館內(nèi)的古代經(jīng)典人物銅像區(qū)域，除了熟悉的秦始皇、漢武帝外，還有一些我之前從未聽說過的人物，比如忽必烈等。通過觀賞這些銅像，我對(duì)古代歷史有了更深入的了解，仿佛穿越時(shí)光，感受歷史的厚重。
不知不覺走到了展館盡頭，時(shí)間也不早了。是時(shí)候回去了，我告別了蠟像，結(jié)束了這次旅程。
寫名人的作文2
易安居士：
您好！
這是一封來自21世紀(jì)的信。雖然我們分開了幾百年，但每次讀你的'詩，心里總會(huì)有波瀾。如果時(shí)間可以倒退幾百年，我真的很想和你做朋友，繞著荷塘散步，訴說彼此的煩惱。
自古以來就有無數(shù)杰出的詩人，你就像角落里的一束蘭花，特別獨(dú)特。
我看到你的時(shí)候，你在花園里走著，你在荷花的映襯下顯得更加清純美麗，像一朵荷花。
寫名人的作文3
看人和看事是一樣的。有時(shí)候需要從不同的角度重新審視自己，只看到自己的不足，認(rèn)為自己處處不如別人。這種心態(tài)只能讓我們自卑。換個(gè)角度看自己，是我們認(rèn)識(shí)自己的好方法。
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，他小時(shí)候在課堂上做手工。老師要求每個(gè)學(xué)生都做一只鴨子。全班同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地把鴨子遞給老師，得到了老師的表揚(yáng)。愛因斯坦是唯一一個(gè)遲交作業(yè)的人。老師看完，高高舉起，用嘲諷的口吻對(duì)全班同學(xué)說：誰見過世界上更丑的鴨子？全班哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：“是的'，學(xué)生們�！彼麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿�，高高舉起。那是我第一次做的鴨子。如果愛因斯坦因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)的嘲笑而自卑，永遠(yuǎn)抬不起頭，他能成為一代科學(xué)家嗎？
一個(gè)人總能在一個(gè)地方打敗別人，這個(gè)地方總會(huì)有更強(qiáng)的人打敗他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益匪淺。聰明的人尊重每個(gè)人，因?yàn)樗烂總�(gè)人都有自己的長處，完成事情并不容易。傻子看不上別人，一半是出于無知，一半是因?yàn)樽约合矚g的永遠(yuǎn)是最差的。
人們說：“上帝必須為你打開另一扇窗，同時(shí)為你關(guān)閉一扇窗�！碑�(dāng)你失去了什么，必然會(huì)在另一方面得到升華�！懊總�(gè)人才都有自己的缺點(diǎn)。如果你向它屈服，它會(huì)像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的方法就是看它一開始是什么樣的缺點(diǎn)。像那些指責(zé)你缺點(diǎn)的人一樣關(guān)注它。想要成為自己的主人，就要學(xué)會(huì)自省。一旦這個(gè)主要缺點(diǎn)投降，所有其他缺點(diǎn)將隨之而來。相信自己“我天生有用”。也許在未來的某一天，你也將成為一顆閃亮的星星！
寫名人的作文4
名人總是會(huì)有很多粉絲，有的人喜歡博學(xué)多才的科學(xué)家；有的人喜歡才華橫溢的詩人；還有的人喜歡雄心壯志的偉人，而我們班就有一位出了名的小神童他就是——張志明。（抒情式開頭，運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。）
他今年十一歲，身材結(jié)實(shí)勻稱，經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的羽絨服，四方大臉皮膚白皙，笑起來嘴角總是向上翹著，兩只眼睛烏黑有神。（肖像描寫抓住了人物特征，給人留下了深刻的印象，符合章法。）
他是一個(gè)很講義氣的人。（中心句概括段落內(nèi)容。）我們倆是好朋友也總在一起玩，所以在我有困難的'時(shí)候他總會(huì)第一個(gè)來幫助我。記得有一次，我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)的時(shí)候，他也是不顧一切的跑來幫助我一起把大學(xué)生趕走，還告訴老師校園里有暴力傾向，幫助學(xué)校解決了一個(gè)大問題呢�。ㄔ攲�。）
他也是一個(gè)熱心腸的人：在班里無論誰有不會(huì)的題，他都會(huì)耐心的幫助一一的講解。（略寫。）
他還是一名計(jì)算天才（中心句。）記得有一次老師給我們出了一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給我們做，要求3分鐘之內(nèi)解答出來。只見王志明烏黑的眼睛滴溜溜的一轉(zhuǎn)，不到20秒他就把手舉得高高的，老師讓他回答。同學(xué)們聽了他的講解都感到驚訝和佩服！他不只是數(shù)學(xué)好，他科科功課都名列前茅。而且他學(xué)習(xí)和玩從來都是兩不耽誤，所以大家送給他個(gè)稱號(hào)，（用詞不準(zhǔn)，改為：外號(hào)）“小神童”。（詳寫，文章詳略得當(dāng)，這一點(diǎn)值得大家借鑒。）
王志明是我們班的名人，我要向他學(xué)習(xí)�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。）
寫名人的作文5
汽車大王亨利。福特曾提到，自己之所以能有如此的成就，是緣于在一家餐廳發(fā)生的一件小事。
根據(jù)亨利。福特的描述，在他還是一個(gè)修車工人的時(shí)候，有一次剛領(lǐng)了薪水，興致勃勃地到一家他一直十分向往的。高級(jí)餐廳吃飯。卻不料，年輕的亨利。福特在餐廳里呆坐了差不多15分鐘，居然沒有半個(gè)效勞生過來招呼他。
最后，還是餐廳的一個(gè)效勞生看到亨利。福特單獨(dú)一個(gè)人坐了那么久，才勉強(qiáng)走到桌邊，問他是不是要點(diǎn)菜。
亨利。福特連忙點(diǎn)頭說是，只見效勞生不耐煩地將菜單粗魯?shù)貋G到他桌上。亨利。福特剛翻開菜單，看了幾行，耳邊傳來了效勞生輕蔑的話語：“菜單不用看得太詳細(xì)，你只適合看右邊的局部〔意指價(jià)格〕，左邊的局部〔意指菜色〕，你就不必費(fèi)心去看了！〞
亨利。福特驚愕地抬起頭來，目光正好迎接到效勞生滿是不屑的表情，當(dāng)下使得亨利。福特非常生氣。惱怒之余，他不由自主地便想點(diǎn)最貴的大餐。但一轉(zhuǎn)念之間，又想起口袋中那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的薪水，不得已，咬了咬牙，亨利。福特只點(diǎn)了一個(gè)漢堡。
效勞生從鼻孔中“哼〞了一聲，傲慢地收回亨利。福特手中的菜單，口中雖然沒有說話，但臉上的表情卻很清楚地讓亨利。福特明白：“我就知道，你這窮小子，也只不過吃得起漢堡罷了！〞
在效勞生離去之后，亨利。福特并沒有因?yàn)榛ㄥX受氣而繼續(xù)惱恨不休。他反而倒冷靜下來，仔細(xì)思考，為什么自己總是只能點(diǎn)自己吃得起的'食物，而不能點(diǎn)自己真正想吃的大餐
亨利。福特當(dāng)下立志，要成為社會(huì)中頂尖的人物。從此之后，他開始朝夢(mèng)想前進(jìn)，由一個(gè)平凡的修車工人，逐步成為叱咤風(fēng)云的汽車大王。
寫名人的作文6
曾經(jīng)有一個(gè)名叫李華的青年，他是一位追求自由和夢(mèng)想的熱血少年。然而，一次意外的車禍，讓他失去了右臂。盡管如此，李華并沒有放棄自己，他決定用自己的堅(jiān)毅和勇氣，重新定義自己的人生。
為了重拾信心，李華來到了一家武館，希望通過學(xué)習(xí)武術(shù)來克服自己的傷痛。在武館里，他結(jié)識(shí)了一位患有視力障礙的中年人張明。兩人通過相互鼓勵(lì)和支持，建立起了深厚的友誼。
經(jīng)過長期的訓(xùn)練，李華變得異常敏銳和精確，甚至超越了普通人。當(dāng)他最終戰(zhàn)勝了自己的恐懼和痛苦時(shí)，他們的'故事漸漸傳開了。
漸漸地，李華成為了一個(gè)名人，被媒體稱為"斷臂英雄"。他開始接受各種采訪和邀請(qǐng)，成為了一個(gè)鼓舞人心的榜樣。他以自己的經(jīng)歷告訴人們，無論遇到怎樣的困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
寫名人的作文7
“雷鋒月”到了，我想：我應(yīng)該做件對(duì)公共有益的事。我想了又想，最好決定打掃我們單元的樓道。
我拿了掃帚和簸箕，接著拿上鑰匙，關(guān)好門，開始打掃樓道了。
我認(rèn)真地打掃著，不放過一處地方。這時(shí)鄰居家的小弟弟出門，手里拿著一包“可比克”薯片，正在吃著。他朝我扮了個(gè)鬼臉，就下樓了。我在掃二樓的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝薯片的袋子，我找到他，并向他說了一些環(huán)保知識(shí)，他不好意思地低下了頭。
最好，我終于掃完了地，我累得汗流浹背，我又回家，涮了涮拖把，繼續(xù)掃樓道。
這時(shí)媽媽已經(jīng)快下班了，我想：我得快點(diǎn)兒拖。接著，我又熱火朝天地干了起來。
這時(shí)，鄰居家叔叔下班了，我看見叔叔，忙說：“叔叔好！”叔叔說：“靖壹，你這么認(rèn)真地勞動(dòng)，真是一個(gè)小雷鋒呀！”我高興地笑了。
最后，我終于拖完了地，看著煥然一新的樓道，我的心里像吃了蜜一樣甜。我突然想起了一句雷鋒名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
我想：我以后要多做一些對(duì)人民有益的事，做一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”。
寫名人的作文8
我的家鄉(xiāng)安徽是出才子的地方，這里出過許多名人，比如：包公、周瑜、李鴻章······可是我最喜歡楊振寧。
楊振寧1944年在西南聯(lián)合大學(xué)（清華大學(xué)研究院物理研究所）研究生畢業(yè)，1945年考取清華大學(xué)后赴美留學(xué)，在芝加哥大學(xué)深造，獲博士學(xué)位。他與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們兩個(gè)人是最早獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯（R.L.Mills）提出了“楊-米爾 斯 方程”，與巴克斯特（R.Baxter）創(chuàng)立了“楊振寧-巴克斯特方程”（提出了一個(gè)方程，后來巴克斯特也討論了此方程之其他意義，世稱“楊－巴克斯特方程”）楊振寧雖然只在聯(lián)大學(xué)習(xí)了短短的6年，但這卻對(duì)他的一生產(chǎn)生了巨大的`影響。他在《讀書教學(xué)四十年》中回憶說：“我在聯(lián)大讀書的時(shí)候，尤其是后來兩年念研究院的時(shí)候，漸漸地能欣賞一些物理學(xué)家的研究風(fēng)格�！薄拔髂下�(lián)大是中國最好的大學(xué)之一。我在那里受到了良好的大學(xué)本科教育，也是在那里受到了同樣良好的研究生教育�！薄拔以谖锢韺W(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的6年時(shí)間里（1938—1944）培養(yǎng)起來的�！庇纱丝梢�，在聯(lián)大的六年對(duì)楊振寧有多么重要！
這就是我家鄉(xiāng)的名人之一。你的家鄉(xiāng)有什么名人呢？
寫名人的作文9
我的家鄉(xiāng)在淄博，這里有很多名人，下面我就要給大家介紹介紹。
蒲松齡（1640—1715）蒙古族，明崇禎13年─清康熙54年，享年76歲，字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，清代杰出文學(xué)家，小說家，山東省淄川縣（現(xiàn)淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)）蒲家莊人。出身于一個(gè)逐漸敗落的地主家庭。18歲應(yīng)童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里，補(bǔ)博士弟子員。但后來卻屢應(yīng)省試不第，直至71歲時(shí)才成歲貢生。1714年（清康熙五十四年）正月病逝。郭沫若對(duì)他的評(píng)價(jià)是“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。
姜子牙，姜姓，呂氏，名望，字子牙，號(hào)飛熊，也稱呂尚或姜尚。商朝末年人，其始祖四岳伯益佐大禹治水有功而被封于呂地，因此得呂氏。姜子牙出世時(shí)，家境已經(jīng)敗落了，但姜子牙人窮志不短，始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，期望能有一天為國家施展才華。姜太公是齊國的締造者，是中國古代的一位影響久遠(yuǎn)的.杰出的韜（tāo）略家、軍事家與政治家。歷代典籍都公認(rèn)他的歷史地位，儒、道、法、兵、縱橫諸家皆追他為本家人物，被尊為“百家宗師”。
我的家鄉(xiāng)還有很多名人，比如：齊桓公、管仲、晏嬰、焦裕祿、杜麗等，作為淄博人，我非常自豪，我更要向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，長大以后當(dāng)一個(gè)對(duì)國家有用的人。
寫名人的作文10
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對(duì)，她，就是我心中的名人——李清照。
作為中國歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說她是才女。沒有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂，她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語言樸實(shí)但又不乏高貴，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的釋懷與自由啊！望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂愁，簡直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意�。∫搽y怪詩人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆�。�
北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國破家亡的打擊，過著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨，道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫出多少的凄涼，多少的冷清��！那句“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感��！
我喜歡她的羈放與無拘無束，我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無法取代的。
雖然沒有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚落雁的西施與昭君，高過閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無二，你的美無人可替。你的`美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求！
你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫了李清照一生的遭遇以及詩作的變化，表達(dá)了作者對(duì)她的敬佩和贊美之情。文章引用李清照的詩詞名句，描寫、記敘、抒情相結(jié)合，語言典雅，感情真摯。
寫名人的作文11
故事的開始，我們回到了上世紀(jì)五十年代的小鎮(zhèn)，一個(gè)青澀而充滿夢(mèng)想的年代�！皶r(shí)光電影院”是鎮(zhèn)上唯一的娛樂場所，這里每天都會(huì)上映不同的電影。剛剛高中畢業(yè)的小明是個(gè)電影迷，他總是一大早就跑到電影院門口排隊(duì)等待票房開放。
有一天，小明在電影院門口偶遇了一位正組織拍攝新片的著名導(dǎo)演。小明情不自禁地與他攀談起來，導(dǎo)演也對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。他被小明真摯的電影情懷所吸引，決定給小明一個(gè)機(jī)會(huì)。于是，小明成為了導(dǎo)演的助理，他可以與心中仰慕已久的電影藝術(shù)大師們親近。
隨著時(shí)間的推移，小明逐漸從一個(gè)助理成長為了一名有才華的編劇。他的作品受到了導(dǎo)演們的認(rèn)可，漸漸被業(yè)界看好。然而，正當(dāng)大家都期待他的新作時(shí)，小明卻遭遇了一段困境。他突然失去了創(chuàng)作的靈感，陷入了創(chuàng)作瓶頸。
深夜的街頭，小明漫步在時(shí)光巷口，試圖找回逝去的靈感。迎面走來一位風(fēng)度翩翩的老人，他是一位曾經(jīng)家喻戶曉的電影大師。他傾聽了小明的心聲，并給予了他啟示——電影不能只是堆砌奇特的鏡頭，它需要的'是情感和人性的共鳴。小明頓悟了，他開始回想起自己曾經(jīng)擁有的熱情和夢(mèng)想，找回了寫作的信心。
最終，小明完成了自己的作品，它是一部溫暖而真摯的作品。他講述了一個(gè)平凡人物的成長與堅(jiān)持，這個(gè)故事打動(dòng)了無數(shù)觀眾的心靈。電影上映后，獲得了巨大的成功。小明也因此成為了備受尊敬的編劇，繼續(xù)為觀眾們帶來感動(dòng)和思考。
寫名人的作文12
我的家鄉(xiāng)安徽是出才子的地方，這里出過許多名人，比如：包公、周瑜、李鴻章······可是我最喜歡xxx寧。
xxx寧1944年在西南聯(lián)合大學(xué)(清華大學(xué)研究院物理研究所)研究生畢業(yè)，1945年考取清華大學(xué)后赴美留學(xué)，在芝加哥大學(xué)深造，獲博士學(xué)位。他與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們兩個(gè)人是最早獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。xxx寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，xxx寧還率先與米爾斯()提出了“楊—米爾斯方程”，與巴克斯特()創(chuàng)立了“xxx寧—巴克斯特方程”(提出了一個(gè)方程，后來巴克斯特也討論了此方程之其他意義，世稱“楊-巴克斯特方程”)xxx寧雖然只在聯(lián)大學(xué)習(xí)了短短的`6年，但這卻對(duì)他的一生產(chǎn)生了巨大的影響。他在《讀書教學(xué)四十年》中回憶說：“我在聯(lián)大讀書的時(shí)候，尤其是后來兩年念研究院的時(shí)候，漸漸地能欣賞一些物理學(xué)家的研究風(fēng)格�！薄拔髂下�(lián)大是中國最好的大學(xué)之一。我在那里受到了良好的大學(xué)本科教育，也是在那里受到了同樣良好的研究生教育。”“我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的6年時(shí)間里(1938—1944)培養(yǎng)起來的�！庇纱丝梢�，在聯(lián)大的六年對(duì)xxx寧有多么重要!
這就是我家鄉(xiāng)的名人之一。你的家鄉(xiāng)有什么名人呢?
寫名人的作文13
我讀了《黑窗簾和白窗簾》的故事，里面講的是美國科學(xué)家富蘭克林有一次去朋友家，看見朋友和他的妻子在爭吵，他們?cè)跔幷摵诖昂熀桶状昂熌膫�(gè)更保暖的問題。富蘭克林說白色的窗簾可以透光，可以使光線照射到客廳，所以客廳會(huì)變溫暖；而黑色窗簾吸光，把陽光都吸走了，客廳里沒有陽光，當(dāng)然會(huì)變冷了。
他的朋友和妻子聽到富蘭克林的'解釋才恍然大悟，最后，他們決定用白色窗簾裝飾客廳。
通過這個(gè)故事，我聯(lián)想到自己，有時(shí)候我會(huì)覺得自己挺聰明，有些問題一想就會(huì)，就明白怎么回事，可是當(dāng)別人問我原因時(shí)，我支支吾吾的說不上來，我不知道該怎么辦了。
原來不是因?yàn)槲冶�，而是因�(yàn)槲覜]有明白道理，沒有抓住客觀規(guī)律。只要抓住客觀規(guī)律，在敘事時(shí)有理有據(jù)的說出來，以理服人，就再也不會(huì)尷尬了。
我應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)他能言善辯，以理服人，那樣我就會(huì)變得聰明，大家都會(huì)喜歡我。
寫名人的作文14
然而，多年后，當(dāng)我再次遇見你時(shí)，你已經(jīng)和以前大不一樣了。你一路逃亡，國家破了，家庭毀了，越來越瘦。貧窮和貧窮，是什么讓你陷入這樣的境地？我心中也是義憤填膺，真想痛斥無能的趙構(gòu)，狂妄的中國游牧民族，可惡的戰(zhàn)爭！
在那個(gè)荒涼的日子里，你充滿了沮喪，但你從未抱怨過歲月。相反，你認(rèn)真的度過了余生，一點(diǎn)一滴。即使頭發(fā)纏在頭上，你還是那么平靜。我佩服你！這是多么的勇氣，這是多么的毅力！
“生是英雄，死是鬼！”這不僅是對(duì)項(xiàng)羽的褒獎(jiǎng)，也是你坎坷一生的寫照！你的信仰，你的意志，讓后來的人佩服，讓我更加折服。
然而，失去丈夫后，你心痛。我感嘆“尋尋覓覓，清冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷漠和壓抑。我知道，平日里失去唯一的親人，你一定很痛苦。你靠著門窗嘆息，感嘆人生的悲涼。
悲傷就像一道屏障，國家毀滅了，你的詩和以前大不一樣了。從“晚歸舟，誤入荷花深處”的'歡喜與優(yōu)雅，到“從水中落下”的悲傷，“從眉梢落下卻直達(dá)心頭”，你在夜里睡不著。那天傍晚的細(xì)雨敲打著梧桐，看著滿地的黃花。你憔悴的淚流千行。當(dāng)心上人走了，你推開窗戶，感嘆自己又青又胖又紅又瘦，這不僅是百感交集，也是失落。
易安，你怎么這么失望？即使你笑得很努力！既然生活如此慘淡，那就努力改變吧！不要迷失自己好嗎？
易安，親愛的易安，讓我做你的朋友，讓你不再孤獨(dú)和難過。讓我為你分擔(dān)痛苦和悲傷。讓我們?cè)诤叺纳徎ㄍは嘤�，一起吟詩，分享快樂！讓我們看著花盛開，云翻滾，放松心情，好嗎？
祝你幸福平安！
你最好的朋友。
寫名人的作文15
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的`思想也曾深深教育過我。
那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔敚吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
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