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寫(xiě)名人的作文15篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫(xiě)名人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)名人的作文1
孔子說(shuō)過(guò)："人生沒(méi)有什么追求，就是看不開(kāi)。"這句名言深入人心，道出了人們面對(duì)生活中種種不如意時(shí)的心態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常會(huì)遇到各種壓力和挫折，無(wú)論是工作上的困難還是情感上的失意，都讓我們?nèi)滩蛔‘a(chǎn)生煩躁和焦慮。
然而，如果我們能夠換個(gè)角度看待問(wèn)題，就能夠找到解決困境的方法。人生本就是充滿起伏和曲折的旅程，沒(méi)有哪條路是一帆風(fēng)順的。面對(duì)生活中的坎坷，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和調(diào)整自己的心態(tài)，以平和的心態(tài)面對(duì)一切。只有這樣，我們才能夠真正看得開(kāi)。
事實(shí)上，看得開(kāi)并不意味著漠不關(guān)心或者放棄追求。相反，它是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度，是對(duì)困境的勇敢面對(duì)和積極應(yīng)對(duì)。正如詩(shī)人張志巖所說(shuō)："看得開(kāi)不是不思進(jìn)取，而是通過(guò)對(duì)生活的洞察和思考，找到前進(jìn)的力量。只有洞察到生活的本質(zhì)，我們才能夠真正理解成功與幸福的含義。
在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到許多困難和挫折。如果我們總是陷入消極的`情緒中，抱怨命運(yùn)的不公，那么我們將無(wú)法迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。與其抱怨生活的不公平，不如努力提升自己的內(nèi)在素質(zhì)，以更好地面對(duì)困境。
正如羅曼·羅蘭所說(shuō)："面對(duì)人生的挫折，最重要的是保持積極的態(tài)度，并且相信自己的潛力。只要我們擁有足夠的勇氣和毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。"
因此，"人生沒(méi)有什么追求，就是看不開(kāi)。"這句名言告訴我們，在面對(duì)困境時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換個(gè)角度看待問(wèn)題，從而找到解決的方法。只有以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切，我們才能夠真正看得開(kāi)，追求人生的成功與幸福。
寫(xiě)名人的作文2
我的家鄉(xiāng)安徽是出才子的地方，這里出過(guò)許多名人，比如：包公、周瑜、李鴻章······可是我最喜歡楊振寧。
楊振寧1944年在西南聯(lián)合大學(xué)（清華大學(xué)研究院物理研究所）研究生畢業(yè)，1945年考取清華大學(xué)后赴美留學(xué)，在芝加哥大學(xué)深造，獲博士學(xué)位。他與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們兩個(gè)人是最早獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。楊振寧對(duì)物理學(xué)的`貢獻(xiàn)包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯（R.L.Mills）提出了“楊-米爾 斯 方程”，與巴克斯特（R.Baxter）創(chuàng)立了“楊振寧-巴克斯特方程”（提出了一個(gè)方程，后來(lái)巴克斯特也討論了此方程之其他意義，世稱“楊－巴克斯特方程”）楊振寧雖然只在聯(lián)大學(xué)習(xí)了短短的6年，但這卻對(duì)他的一生產(chǎn)生了巨大的影響。他在《讀書(shū)教學(xué)四十年》中回憶說(shuō)：“我在聯(lián)大讀書(shū)的時(shí)候，尤其是后來(lái)兩年念研究院的時(shí)候，漸漸地能欣賞一些物理學(xué)家的研究風(fēng)格。”“西南聯(lián)大是中國(guó)最好的大學(xué)之一。我在那里受到了良好的大學(xué)本科教育，也是在那里受到了同樣良好的研究生教育。”“我在物理學(xué)里的愛(ài)憎主要是在該大學(xué)度過(guò)的6年時(shí)間里（1938—1944）培養(yǎng)起來(lái)的�！庇纱丝梢�(jiàn)，在聯(lián)大的六年對(duì)楊振寧有多么重要！
這就是我家鄉(xiāng)的名人之一。你的家鄉(xiāng)有什么名人呢？
寫(xiě)名人的作文3
有一位老人，手拄拐杖，身軀佝僂，深情地守望著一片廣闊的樹(shù)林，他的臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。他，就是云南遠(yuǎn)近聞名的共產(chǎn)黨員干部楊善洲。
楊善洲，25歲時(shí)參加共產(chǎn)黨，云南人，在退休后主動(dòng)放棄安享晚年的機(jī)會(huì)，義務(wù)植樹(shù)造林。帶領(lǐng)大亮山周?chē)?村子走出貧困被人們稱贊為“活著的孔繁森”。
楊善洲爺爺在改革開(kāi)放的時(shí)候就駐扎進(jìn)了大亮山。剛開(kāi)始，大亮山是一片荒山野嶺，到處都是巖石，但楊善洲爺爺來(lái)了以后，立刻開(kāi)設(shè)了林場(chǎng)帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐睦习傩臻_(kāi)荒造林。由于資金缺乏楊善洲爺爺沒(méi)錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗，只好到省城昆明的街道上撿別人吃剩的果核。有人勸他：“你是一個(gè)地委書(shū)記在街上撿果核，不怕被別人笑話嗎”？他卻說(shuō)：“我開(kāi)荒造林就是為了造福人民這點(diǎn)事情不算什么�！�
一次在街上撿果核時(shí)，楊善洲不小心撞到了一個(gè)小伙子的自行車(chē)上，小伙子大發(fā)雷霆，沖著老人破口大罵。旁邊有人趕緊過(guò)來(lái)把小伙子拉到一旁告訴他這位老人就是地委書(shū)記，小伙子頓時(shí)傻了。沒(méi)想到這位在他看來(lái)有些卑微的老人竟然是地委書(shū)記。而楊善洲爺爺絲毫沒(méi)有顧及身旁的一切繼續(xù)撿著果核，如今這些果核都已生根，發(fā)芽，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
楊善洲爺爺帶領(lǐng)人們?cè)炝?.6萬(wàn)畝，并無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家他的無(wú)私奉獻(xiàn)，為民造福的精神將永遠(yuǎn)被我銘記成為我學(xué)習(xí)的楷模。
青年入黨，老年造林你是人們心中的楷模。茫茫樹(shù)林，記錄下你的辛勤。忍辱負(fù)重，辛苦勞作，你是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。年過(guò)花甲仍不棄游領(lǐng)人民脫貧瘠！
寫(xiě)名人的作文4
眾所周知，咱們?cè)颇鲜】墒怯幸晃怀隽嗣囊魳?lè)家——聶耳，他不僅對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛(ài)，還對(duì)勞苦大眾有著深厚的感情。他用盡一生地為國(guó)家編曲、演奏，更寫(xiě)出了讓全中人熱血沸騰的《義勇軍進(jìn)行曲》。
聶耳的父親去世得早，家里一貧如洗。聶耳上小學(xué)時(shí)，家里吃飯都成了問(wèn)題，為了供聶耳讀書(shū)，母親把父親生前最喜歡的八音盒都變賣(mài)了，還是沒(méi)能湊齊學(xué)費(fèi)，聶耳看在眼里，疼在心里。他用香煙盒工工整整地抄了兩本書(shū)，抄完時(shí)，讓母親又感動(dòng)，又心疼。有一天，他路過(guò)隔壁邱師傅家的時(shí)候，被那悠悠的竹笛聲吸引住了，邱師傅看聶耳是個(gè)好學(xué)的孩子，便一心一意地教他音樂(lè)，從此，音樂(lè)成了聶耳生活中的一大樂(lè)趣。此后不久，聶耳又學(xué)習(xí)了好幾種樂(lè)器，是學(xué)校音樂(lè)團(tuán)的指揮和組織者。上世紀(jì)三十年代初，聶耳來(lái)到上海，舉目無(wú)親，托人幫忙在“申莊”采購(gòu)站找到了一份稽查員的.工作。誰(shuí)知“申莊”在昆明的總部云豐商行因?yàn)橥刀惐徊榉�，上海的分店遂告關(guān)門(mén)。聶耳失業(yè)了。還好，天無(wú)絕人之路，音樂(lè)歌舞學(xué)校刊登在報(bào)紙上的招生啟事引起聶耳的注意。每月能掙十元錢(qián)，還管吃住，吸引力實(shí)在是太大了。聶耳惴惴不安地進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)榫o張而發(fā)揮得一般，但卻被主考官錄取了。1935年初，聶耳聽(tīng)說(shuō)一家電影公司正籌備拍攝一部名叫《風(fēng)云兒女》的電影，內(nèi)容是組織廣大人民起來(lái)抗?fàn)帯９适率翘餄h寫(xiě)的，后因其被捕入獄，就交由夏衍來(lái)編程電影劇本，時(shí)間緊急，主題歌只好寫(xiě)在包香煙的錫紙上，聶耳知道此事，立即去找夏衍，要求由他來(lái)編曲，聶耳把歌詞拿來(lái)一看，只見(jiàn)寫(xiě)題目的位置赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字————————————《義勇軍進(jìn)行曲》，聶耳立即興奮地說(shuō)：“交給我吧，我來(lái)干！”還沒(méi)等夏衍反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又說(shuō)了句“我來(lái)干！”聶耳徹夜不眠地投入了創(chuàng)作，《義勇軍進(jìn)行曲》那充滿愛(ài)國(guó)激情的歌詞使他熱血沸騰，他的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面：在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，中華民族的英雄兒女們用自己的血汗鑄成了鋼鐵長(zhǎng)城，與侵略者浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼，冒著敵人的炮火勇往直前……一幅幅畫(huà)面化成了一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁有力的音符！他用響亮的音調(diào)作為歌曲的前奏，像是吹起了進(jìn)軍的號(hào)角！當(dāng)時(shí)，黨組織為了聶耳的安全以及音樂(lè)水平的提高，安排他先去日本考察，然后再去歐洲留學(xué)。聶耳到日本不久就將歌曲定稿寄回。
1935年7月的一天，聶耳在鵠沼海濱游泳時(shí)，不幸溺水身亡，年紀(jì)還不到24歲。 1935年5月1日，《中華日?qǐng)?bào)》發(fā)表了這首歌，影片《風(fēng)云兒女》首映，主題歌立即傳遍全國(guó)，成為號(hào)召人民奮起抗擊日本侵略者的戰(zhàn)歌。后來(lái)此歌被翻成唱片，很快在海外華人和進(jìn)步人士中流傳開(kāi)來(lái)。1944年，美國(guó)國(guó)務(wù)院提出在聯(lián)合國(guó)勝利日演奏各國(guó)音樂(lè)，《義勇軍進(jìn)行曲》就被作為中國(guó)音樂(lè)的代表作品演奏。 1949年9月27日，在全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議上，著名畫(huà)家徐悲鴻首先提出以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌的提案，被大會(huì)通過(guò)。1982年12月4日，全國(guó)五屆人大第五次會(huì)議又通過(guò)決議，確定這首歌為正式國(guó)歌。
每每站在國(guó)旗下，深情吟唱這聶耳作曲的國(guó)歌時(shí)，總會(huì)想到聶耳在創(chuàng)作國(guó)歌時(shí)的慷慨激昂、熱血沸騰，聶耳是中華民族的驕傲，是中國(guó)人民的驕傲，讓我們高唱國(guó)歌，更好地為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)！
寫(xiě)名人的作文5
誰(shuí)說(shuō)我們青陽(yáng)沒(méi)有名人？我們班上就有好幾個(gè)，今天，我就給大家介紹介紹。
“復(fù)制機(jī)”
“復(fù)制機(jī)”是我們班的班長(zhǎng)——蘭婧琪。你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要跟她講我在作文中寫(xiě)她壞話，不然下個(gè)星期一我就要變成“肉丸子”了。
這不，昨天，蘭婧琪又來(lái)復(fù)制我的作業(yè)了。她先伸出一只手，我以為她要鉛筆，于是給了蘭婧琪一支鉛筆。哪知，她做出一副無(wú)可奈何的樣子，竟然在我書(shū)包里展開(kāi)“大搜索”。最終，蘭婧琪成功找到了她需要的“寶藏”——作業(yè)，又一次復(fù)制了我破解的難題。
“數(shù)學(xué)王”
好吧，這個(gè)人就是本大爺了。同學(xué)們都說(shuō)我是班上數(shù)學(xué)最好的，我也不知道自己怎么成為班上的名人。今天就聊聊自己吧！
不知為什么，我一聽(tīng)到“數(shù)學(xué)作業(yè)”就興奮得要發(fā)狂，仿佛我是一只威武的大老虎，數(shù)學(xué)作業(yè)就是我的`獵物，我恨不得一口把它們吞下去，飽飽“口�！�。
就在昨天，數(shù)學(xué)作業(yè)一發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一節(jié)課后，數(shù)學(xué)作業(yè)就被我“消滅”干凈了。哎，真閑��！
“開(kāi)心果”
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被老師換了個(gè)位置，調(diào)到王珂前面。王珂這個(gè)“開(kāi)心果”可高興壞了，臉上一陣壞笑。她扶著我肩膀左右搖晃，還頑皮地說(shuō)：“太好了，以后上課我就有一個(gè)‘玩具’了�！币幌伦泳捅凰挠哪窆Χ簶�(lè)了，像喝酒喝醉了似的，左右搖擺。還有一次，她在我面前裝出一副可憐巴巴的樣子，一下子我又被逗笑了。
咱班的名人還有很多，我以后再抽出時(shí)間一一介紹吧！
寫(xiě)名人的作文6
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對(duì)，她，就是我心中的名人——李清照。
作為中國(guó)歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂(lè)，她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的'釋?xiě)雅c自由��！望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂愁，簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意��！也難怪詩(shī)人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆��！
北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國(guó)破家亡的打擊，過(guò)著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨，道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫(xiě)出多少的凄涼，多少的冷清��！那句“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫(xiě)出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感啊！
我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束，我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無(wú)法取代的。
雖然沒(méi)有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚(yú)落雁的西施與昭君，高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無(wú)二，你的美無(wú)人可替。你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求！
你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫(xiě)了李清照一生的遭遇以及詩(shī)作的變化，表達(dá)了作者對(duì)她的敬佩和贊美之情。文章引用李清照的詩(shī)詞名句，描寫(xiě)、記敘、抒情相結(jié)合，語(yǔ)言典雅，感情真摯。
寫(xiě)名人的作文7
陳鑫鋒可謂是我們班的“名人”小偷，他的'偷盜技術(shù)讓我佩服的五體投地。但是，再厲害的偷盜技術(shù)，也瞞不過(guò)我這個(gè)“名偵探柯南”，我的技術(shù)可是獨(dú)一無(wú)二。
那一天，“名人”在食堂吃完中飯，向“秘密基地”跑去。里面可是藏有我所有的“寶藏”，我其實(shí)已經(jīng)看見(jiàn)他進(jìn)去了，我是以免打草驚蛇。晚上，我回到“秘密基地”，發(fā)現(xiàn)少了一盒“珍珠”，還少了一大盒“金子”，一大盒“金子”中有六袋小“金子”。少了那么多，我便翻箱倒柜，所有的人都查過(guò)了，就剩陳鑫鋒了。他就是賴著說(shuō)：“我沒(méi)有……”他老藏著一個(gè)包在床下。第三天，陳鑫鋒被老師罰上樓了。我趁勢(shì)拿出包裹，一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)了我的“寶藏”，可惜呀可惜，太晚了。他已經(jīng)花了我兩顆“珍珠”，還有兩小袋“金子”，但最終還是被我逮到了。
真是個(gè)“名人”小偷，能隱瞞我“名偵探柯南”三天三夜的人還沒(méi)出世呢，但是他卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡，可真是一個(gè)“名人”小偷啊。他現(xiàn)在已經(jīng)改好了，但是我心里還在想：陳鑫鋒可是“名人”小偷，就怕他再偷東西�。�
寫(xiě)名人的作文8
在一個(gè)寒假的清晨，我們迫不及待地來(lái)到了長(zhǎng)沙市萬(wàn)家麗購(gòu)物中心的世界名人蠟像館，準(zhǔn)備一睹名人風(fēng)采。雖然寒風(fēng)刺骨，但對(duì)于見(jiàn)識(shí)世界名人的渴望讓我們忘記了寒冷，滿心期待地走進(jìn)了蠟像館。
蠟像館的第一印象讓我感到驚喜，因?yàn)橄炏駛冭蜩蛉缟卣宫F(xiàn)了各位名人的形象，甚至連他們身上微小的細(xì)節(jié)都被精心復(fù)制，比如指紋和汗毛也被細(xì)致地呈現(xiàn)出來(lái)�？吹竭@些栩栩如生的名人蠟像，我感到非常興奮，因?yàn)槠綍r(shí)只能在電視上見(jiàn)到的名人們，此刻卻可以近距離欣賞他們的蠟像，我和這些名人的'蠟像們都留下了美好的合影。
參觀體育明星館時(shí)，除了可以看到許多我不認(rèn)識(shí)的明星，還可以通過(guò)觀看信息卡了解他們的故事。這樣在玩樂(lè)的過(guò)程中，我也能夠?qū)W到一些知識(shí)。在館內(nèi)的古代經(jīng)典人物銅像區(qū)域，除了熟悉的秦始皇、漢武帝外，還有一些我之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人物，比如忽必烈等。通過(guò)觀賞這些銅像，我對(duì)古代歷史有了更深入的了解，仿佛穿越時(shí)光，感受歷史的厚重。
不知不覺(jué)走到了展館盡頭，時(shí)間也不早了。是時(shí)候回去了，我告別了蠟像，結(jié)束了這次旅程。
寫(xiě)名人的作文9
說(shuō)起咱們班的“知名人士”啊，那可真是不計(jì)其數(shù)。今天，我就挑幾個(gè)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
先說(shuō)說(shuō)“卡片大王”，他原名叫傅霖濤。前幾個(gè)月比較火熱的卡片，他全部都收入囊中了。有奧特曼CP卡、口袋精靈、第五人格……我真是佩服得五體投地。你知道一包CP卡片多少錢(qián)嗎？一共50元��！而且他有一大堆CP卡，都能堆成小山了，沒(méi)有500元絕對(duì)拿不下來(lái)。但他在沉迷于卡片的時(shí)候還能保證學(xué)習(xí)成績(jī)，怪不得家里人對(duì)他那么寬容，大方地給他買(mǎi)這么多卡片。
再說(shuō)說(shuō)我的同桌蔡知辰吧。她不僅是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷，也是個(gè)“游戲發(fā)明家”。放假的時(shí)候，她總喜歡背上畫(huà)板，尋一處美麗的風(fēng)景，專心致志地用畫(huà)筆描繪出來(lái)。誰(shuí)見(jiàn)了她的畫(huà)都會(huì)情不自禁地夸上一句“真好看”。除了畫(huà)畫(huà)，她還熱衷于發(fā)明各種小游戲，這讓她坐擁了無(wú)數(shù)的“粉絲”。一下課，一些“游戲迷”便會(huì)一擁而上，纏著她給大家見(jiàn)識(shí)一下新發(fā)明的游戲。而我呢，卻快被擠成一塊肉餅了，嘴里抱怨道：“真是的，你們非得往我這兒擠嗎？”然而，他們都充耳不聞，眼睛一眨不眨地看著我的`同桌。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們班的“哭神”，她的名字叫陳言。我最怕女生哭了，女生一哭我就渾身起雞皮疙瘩，恨不得捂住耳朵，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)學(xué)期吧，選舉班干部時(shí)，“哭神”緊張地走上講臺(tái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吐出兩三個(gè)字，她的眼眶中就有一兩顆像珍珠一樣閃亮的淚珠墜落了。不一會(huì)兒，她的情緒更激動(dòng)了，淚珠成串地落下，都快成一道雨幕了。不僅如此，班上的女生深受感染，紛紛哭成了“淚人兒”。而我呢，雙臂都爬滿了雞皮疙瘩，怎么搓都搓不下去，只能捂緊耳朵，躲在桌子空里暗自嘆氣了。
這就是我們班的“知名人士”，如果你們班也有如此大名鼎鼎的人物，不妨拿起筆，向大家介紹一番吧！
寫(xiě)名人的作文10
今天是馬大哈出獄的日子！
說(shuō)起馬的哈，我們?nèi)迦藳](méi)有一個(gè)人人不認(rèn)識(shí)他。其實(shí)馬大哈的本名不叫馬大哈，叫劉毅！因?yàn)樗貏e馬虎，粗心，還愛(ài)欺負(fù)人所以我們給他取名叫馬大哈，對(duì)此他居然沒(méi)有多大意見(jiàn)，太不可思議了。他是從外地來(lái)到我們村子的，所以不受多幾個(gè)人愛(ài)戴!
當(dāng)然也不是我們偏見(jiàn)。說(shuō)起他，我們就來(lái)氣。仗著自己力氣大，又欺負(fù)人，你看那窗外的那個(gè)小伙子又被別人打了。你看村外的那個(gè)小伙子，都把別人打進(jìn)醫(yī)院。連女生都不放過(guò)，你看那個(gè)中年婦女，都快把人家貌美如花的臉蛋給刮花了。你看看跪在街邊乞討的那個(gè)老爺子，都把別人的腳給打斷了……但說(shuō)來(lái)也奇怪，不少打抱不平的小伙子在他面前挑釁，不管怎么樣，馬大哈從來(lái)沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)手！
直到那年5月，馬大哈打了警察的兒子，終于被抓走了……！我們整個(gè)村子的人都特別開(kāi)心，終于不用看到馬大哈繞著走，那個(gè)蠻不講理暴力鬼終于受到了懲罰!哈哈哈~
可就在馬大哈抓走的第二天。村長(zhǎng)的房間就擠滿了人，你們猜他們要干什么！說(shuō)出來(lái)，把你們嚇一跳，居然是位馬大哈求情，不敢相信，也會(huì)有人幫馬大哈！那天我正好給村長(zhǎng)送資料，聽(tīng)到他們的談話，心里是對(duì)馬大哈，滿滿的愧疚。
原來(lái)村外的那個(gè)小伙子，是個(gè)痞子，經(jīng)常去，欺負(fù)我那些守寡的老人保護(hù)費(fèi);而那個(gè)中年婦女則特別惡心，看到比她漂亮的小女孩，她就會(huì)用自己的指甲或者剪刀去刮花那些孩子的臉蛋。在村子里沒(méi)有誰(shuí)會(huì)，因?yàn)檫@些孩子而得罪這些個(gè)女人;說(shuō)起那個(gè)乞丐，原來(lái)就是個(gè)騙子，經(jīng)常去搶別人的錢(qián)!有一次被馬大哈撞見(jiàn)他在 搶錢(qián)還理直氣壯的'欺負(fù)人。馬大哈氣的直接把他的腿給打殘了。原來(lái)……原來(lái)馬大哈做的都是用自己的力量保護(hù)著我們。我們只看到被馬大哈欺負(fù)的。那些人卻沒(méi)有去為什么欺負(fù)他們。我們都被眼前的是物給迷惑了雙眼……
馬大哈 …馬大哈啊……你說(shuō)你為什么不和我們解釋呢，將自己的委屈都埋在心里。記憶中的你那么粗心，那么暴力卻沒(méi)想到你都用在了是壞人，你用你的善良卻保護(hù)了那些受欺負(fù)的人。我們不該因?yàn)槟闶峭獾貋?lái)的，而對(duì)你有所歧視…謝謝你這么默默無(wú)聞的保護(hù)著那些受欺負(fù)的人。我們村子都人會(huì)等你的馬大哈！我們要找你算賬，既然要保護(hù)，別人一個(gè)人怎么行，應(yīng)該叫上我們……
馬大哈，我們來(lái)了……
寫(xiě)名人的作文11
曾經(jīng)有一個(gè)名叫李華的青年，他是一位追求自由和夢(mèng)想的熱血少年。然而，一次意外的車(chē)禍，讓他失去了右臂。盡管如此，李華并沒(méi)有放棄自己，他決定用自己的堅(jiān)毅和勇氣，重新定義自己的人生。
為了重拾信心，李華來(lái)到了一家武館，希望通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)來(lái)克服自己的傷痛。在武館里，他結(jié)識(shí)了一位患有視力障礙的中年人張明。兩人通過(guò)相互鼓勵(lì)和支持，建立起了深厚的友誼。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，李華變得異常敏銳和精確，甚至超越了普通人。當(dāng)他最終戰(zhàn)勝了自己的`恐懼和痛苦時(shí)，他們的故事漸漸傳開(kāi)了。
漸漸地，李華成為了一個(gè)名人，被媒體稱為"斷臂英雄"。他開(kāi)始接受各種采訪和邀請(qǐng)，成為了一個(gè)鼓舞人心的榜樣。他以自己的經(jīng)歷告訴人們，無(wú)論遇到怎樣的困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
寫(xiě)名人的作文12
“孔子”這個(gè)字眼，我相信說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉不是夸張，而是事實(shí)。
孔子，春秋末期魯國(guó)的思想家，教育家。他三歲時(shí)父親離世，撇下這孤兒寡母。十七歲時(shí)母親又離開(kāi)人間，雖然母親留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他沒(méi)有失去信心，而是努力造就自己，憑著他受到的教育，開(kāi)辦私塾，把自己學(xué)到的和積累的知識(shí)教給他的學(xué)生，被他所教育過(guò)的學(xué)生大多都是平民家，而孔子卻免費(fèi)教育他們，一文不收，只希望自己教育出的學(xué)生將來(lái)能出人頭地。
不只是中國(guó)，其他國(guó)家的人也了解孔子不少，他一生教過(guò)多達(dá)三千名學(xué)生，而著名的就有七十幾個(gè)。
許多國(guó)家，還創(chuàng)辦了孔子教育學(xué)校，這說(shuō)明孔子思想對(duì)其他國(guó)家的影響也很大。他55歲時(shí)率弟子一起周游其他列國(guó)，把自己的教學(xué)方法介紹給其他列國(guó)，可是他們一行人在周游過(guò)程中多次被困遇險(xiǎn)�？鬃影选叭省焙汀傲x”視為道德的最高原則，“仁”可以將它理解為對(duì)人的關(guān)心，"義"則是道德，他講求學(xué)生道德好，對(duì)他人關(guān)心關(guān)愛(ài)，他的學(xué)生把他說(shuō)的名言警句記錄下來(lái)，流傳至今。孔子的《論語(yǔ)》是我們小學(xué)生必讀的'經(jīng)典書(shū)目。
孔子只是一個(gè)普普通通的人，但他用自己的行動(dòng)使自己被后人評(píng)為“世界文人之首”。他不僅在中國(guó)歷史上填上了濃重的一筆，也在許多人的心中深深地刻下了兩個(gè)字——孔子。
寫(xiě)名人的作文13
我的家鄉(xiāng)在天長(zhǎng)，一個(gè)美麗的小城，它東瀕高郵湖，南近長(zhǎng)江，北枕淮河，西臨京滬鐵路，物華天寶。是皖東地區(qū)一顆明珠。它人杰地靈，人文薈萃，人才輩出，歷史悠久，充滿了魅力。
天長(zhǎng)人文薈萃，人才輩出。其中朱壽昌棄官千里尋母的事更是遍傳天下。朱壽昌籍貫天長(zhǎng)秦欄人，字康叔，為民間流傳的二十四孝之一。其父乃仁宗年間工部侍郎，朱壽昌是其父庶子，母劉氏為其父劉巽之妾，后被遺棄，時(shí)朱壽昌尚年幼，從此母子分離。朱壽昌長(zhǎng)大之后，襲其父功名，仕途頗順，卻一直未能與生母相聚，思念之心不絕于懷。分別五十年間朱壽昌四方打探母親下落，后來(lái)他聽(tīng)我說(shuō)母親流落陜西一帶，于是辭官尋母，千里迢迢來(lái)到陜西一帶，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，朱壽昌終于找到了母親，當(dāng)時(shí)老母已七旬有余，又有子女?dāng)?shù)人，朱壽昌皆接回家中供養(yǎng)，孝名頓傳四方。朱壽昌將功名利祿視為塵土，卻千里迢迢不辭辛勞辭官尋母，如此孝心亦是感天動(dòng)地，感天動(dòng)地。
我的家鄉(xiāng)讓我驕傲，我愛(ài)我的'腳下的熱土，因?yàn)樗B(yǎng)了我們一方人，朋友們?yōu)榧亦l(xiāng)自豪吧，更要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)添光彩。
寫(xiě)名人的作文14
莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。”這句話深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某個(gè)弦，像一陣暖風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我深以為然，也深深體會(huì)到了這句名言的價(jià)值和意義。
在我看來(lái)，人生確實(shí)非常短暫，世事紛擾，歲月如梭。我們的一生不過(guò)幾十年，恍如眨眼間。因此，在有限的時(shí)間里，我們應(yīng)該盡情享受生活的美好和快樂(lè)。無(wú)論是追尋自己的夢(mèng)想，還是與家人朋友共度時(shí)光，都需要及時(shí)行樂(lè)。
人們常常為了未來(lái)的成功而不斷努力奮斗，但在奔忙的過(guò)程中往往忽略了眼前所擁有的幸福與快樂(lè)。我們應(yīng)該懂得停下來(lái)，欣賞周?chē)拿谰�，感受身邊的溫暖。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜和享受。
無(wú)論是一杯香濃的`咖啡，還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，抑或是一個(gè)促膝長(zhǎng)談的好友，都是我們?nèi)松兄档脷g呼、值得感恩的事物。在繁忙的日常生活中，不妨放慢腳步，讓自己真正地感受并享受這些美好的瞬間。
而且，及時(shí)行樂(lè)不僅是對(duì)自己的一種善待，更是對(duì)他人的一種關(guān)懷。我們通過(guò)把自己的快樂(lè)與幸福分享給他人，可以傳遞出積極向上的力量，為他人帶來(lái)溫暖和慰藉。這種共享快樂(lè)的行為，不僅可以讓他人心生感激，也會(huì)使自己倍感滿足和幸福。
因此，讓我們緊緊抓住每一天，培養(yǎng)一種享受生活的態(tài)度。無(wú)論是在工作上，個(gè)人成長(zhǎng)中，還是家庭生活中，都要銘記莎士比亞的名言：“人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。”讓快樂(lè)貫穿于我們的生活，用心感受每個(gè)美好瞬間，為自己和他人創(chuàng)造無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。
寫(xiě)名人的作文15
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是1901年設(shè)立，至今已有113人獲得了這份榮譽(yù)。莫言于20xx年成為首個(gè)獲得此獎(jiǎng)中國(guó)人。
莫言現(xiàn)在已經(jīng)59歲了，他原名叫管漠業(yè)，從小就迷戀讀書(shū)，他對(duì)書(shū)癡迷程度，用一般詞是形容不了。他很小就會(huì)用新華字典查生字，讀小說(shuō)，常常為了讀書(shū)而忘記放羊。有一次他正在看書(shū)，頭碰到了一個(gè)馬蜂窩，幾十只馬蜂蜇傷了他臉，眼睛腫得只能睜開(kāi)一條縫了，還堅(jiān)持閱讀。為了找書(shū)看，莫言曾經(jīng)幫人推磨換書(shū)來(lái)讀，我覺(jué)得莫言這種如饑似渴讀書(shū)方式和不怕苦精神讓人欽佩。
莫言讀書(shū)很有特點(diǎn)，他讀書(shū)入情入境，凡是他讀過(guò)書(shū)，書(shū)中人名全能記住。像歐陽(yáng)山《三家巷》，他讀這本書(shū)時(shí)候只有六七歲，但正是他用心地讀，認(rèn)真地讀，才會(huì)小小年紀(jì)便為少女區(qū)桃殉亡之處而傷感落淚。這種好讀書(shū)習(xí)慣也在我讀書(shū)道路上不斷提醒著我。
值得一提是，莫言會(huì)“用耳朵去閱讀”，所謂“用耳朵去閱讀”其實(shí)是指聽(tīng)書(shū)聽(tīng)故事。莫言從小就練就了把看了小說(shuō)、電影、聽(tīng)了故事、趣事，向別人復(fù)述本領(lǐng)，有時(shí)候忘記了一些地方，他就編一些進(jìn)去，讓故事更生動(dòng)，自己就成為了編故事人。他讀書(shū)越多，轉(zhuǎn)述越多，編也就越來(lái)越好，越來(lái)越多，達(dá)到了一種“讀書(shū)破萬(wàn)卷，開(kāi)口如有神”效果。我想這也是為他以后寫(xiě)文章打下了重要基礎(chǔ)吧！我也喜歡像莫言那樣，把看過(guò)書(shū)和電影復(fù)述給爸媽聽(tīng)，是不是也可以訓(xùn)練出“開(kāi)口如有神”境界？
莫言從79年開(kāi)始寫(xiě)作，連續(xù)四年，都被退稿，可是他毫不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，終于在1985年成功發(fā)表文章，從此，他走上了成功道路。
莫言這個(gè)土生土長(zhǎng)中國(guó)人，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷，沒(méi)有品嘗過(guò)人生酸甜苦辣，是寫(xiě)不出那么感人故事；如果沒(méi)有扎實(shí)文學(xué)功底，吃苦耐勞精神，天馬行空想象力，是不可能寫(xiě)出那么具有風(fēng)格作品。他人生給了我極大啟示：讀書(shū)可以改變一個(gè)人命運(yùn)，在惡劣環(huán)境，只要努力，堅(jiān)持讀書(shū)，把握機(jī)遇，總有一片屬于你藍(lán)天！
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