他傷心了作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的他傷心了作文，希望能夠幫助到大家。

他傷心了作文1

　　他那一次傷心了，我從未見過(guò)他那么傷心，他的傷心就像心上落上了一層霜。

　　那天，我和我的朋友去圖書館，他帶了，最心愛的筆和一個(gè)小本子想去摘抄。到了書店看完書走時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)自己的筆忘在樓上了，那可是他最喜愛的筆啊！他的臉一下子從晴空萬(wàn)里到陰云密布，立刻跑回去，按原路線找了一遍又一遍，一直沒(méi)找到。他的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，每秒他都可能哭起來(lái)，他堅(jiān)持到了家，在車上他一句話沒(méi)說(shuō)。平日和他在一起的快樂(lè)消失了，他眼已經(jīng)紅了，眼睛暗淡難過(guò)極了�；氐轿壹遥�他直接就跑到我屋，小聲的'抽泣起來(lái)，小聲的說(shuō)，：“我怎么不看好筆？怎么這樣丟三落四？”這次他不在，小聲抽泣，一下子哭了起來(lái)，泣不成聲。我進(jìn)去安慰他說(shuō)，：“沒(méi)事，不就是一根筆嗎？我再送你一根。”他說(shuō)：“那個(gè)筆不僅僅是一根筆，那是我第一次獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)我的珍藏品。＂我聽后也很同情。最后還是在我安慰問(wèn)一下他收回的眼淚，我依然對(duì)那支筆而傷心

　　平常一向快樂(lè)的她，傷心了，每個(gè)人都會(huì)被集中弱點(diǎn)，有時(shí)可能只是一件小事。

他傷心了作文2

　　窗外的雨“嘩啦啦”的下著，他的心情就猶如這天氣一樣，陰沉、憋悶。昨天英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了，出乎他的意料只考了93分，沒(méi)達(dá)到母親的最低標(biāo)準(zhǔn)95分，晚上回去又要挨批了。

　　放學(xué)鈴聲響起，他百般不情愿地背起書包，撐著傘往家的方向走去，路邊花圃里的花草被雨水洗滌的格外的清爽干凈，而他的心更是沉入到了谷底有的'難受。老師的話一直在耳邊回蕩：“這次考試沒(méi)達(dá)到95分的都是不合格的。”

　　推門而入，母親的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)，“回來(lái)了，快進(jìn)去吧。先寫一會(huì)作業(yè)，飯好了母親叫你。”“母親，昨天的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了93分。”他硬著頭皮說(shuō)完這句話，站在客廳里一動(dòng)不動(dòng)�！笆裁磫�(wèn)題上次測(cè)驗(yàn)還考比這高3分了，卷子拿出來(lái)我看看。”廚房里的母親顧不能鍋里的菜，猶如旋風(fēng)般一下子沖到了客廳。他不情不愿慢吞吞地遞上試題，低著頭坐在旁邊的沙發(fā)上，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)�！坝质侨龁蔚膯�(wèn)題，說(shuō)過(guò)多少次了，如何總是記不住了？你讓我說(shuō)你什么好了，做題一直如何粗心。你一個(gè)人先訂正試題，找找自己緣由�！蹦赣H說(shuō)完，頭也不回的去了廚房。他非常詫異，今天居然沒(méi)被罵，要知曉平時(shí)遇見這樣的情況挨罵、拎耳朵都是家常便飯的呀。

　　晚飯過(guò)后，寫完作業(yè)的他剛打開房門便聽到客廳里母親和父親的對(duì)話的話，“我今天沒(méi)由于小孩考試沒(méi)達(dá)到我的需要批評(píng)他，雖然我也生氣。他嫌我一直嘮叨，我也是為了多提醒他呀，將來(lái)這方面我應(yīng)該注意，一味的打罵不可以解決問(wèn)題，粗心一直是他的主要問(wèn)題，大家還是要多多的提醒他，我相信他會(huì)愈加好�！�

　　那一刻，他的眼淚如決堤般傾瀉而出，他傷心極了。比之前得知考試成績(jī)還要難受。氣自己一直不理解母親的嘮叨，不理解母親的苦心。氣自己沒(méi)好好答卷，讓母親難受。

他傷心了作文3

　　今天要公布期中考試成績(jī)。

　　接到成績(jī)單的他十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心跳聲聽的一清二楚，仿佛已經(jīng)有所預(yù)感，只不過(guò)不敢面對(duì)它，他小心翼翼地將成績(jī)單放在桌上，兩只手指輕輕捻著這張成績(jī)單的封面，輕薄的紙?jiān)谒�面前猶如千斤重。他咬緊了嘴唇，身體止不住的打起了寒顫，“開！”

　　他不敢相信眼前的這一幕。

　　“語(yǔ)文——72”

　　“數(shù)學(xué)——86”

　　“英語(yǔ)——80”

　　“不……這不可能”他大驚失色，出了一身的冷汗，他有點(diǎn)不相信上面所寫的，可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水，看到周圍的伙伴，個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的'成績(jī)，自己再也不像從前高高在上。

　　回到家，又要接受到父親的責(zé)問(wèn)，母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室。他一個(gè)人來(lái)到了墻角，手里握著的成績(jī)單被越握越緊，眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上，紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來(lái)越模糊。

　　他太難過(guò)了，他想找到一個(gè)，哪怕一個(gè)也好，能讓他抱著痛哭的東西，可是沒(méi)有，哪怕一個(gè)都沒(méi)有……只是他一個(gè)人，無(wú)依無(wú)靠，除了抱頭鼠竄，什么也做不了。

　　“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了，他原想控制住聲音，不讓別人聽到，可傷心欲絕的他還是沒(méi)忍住。他努力壓制住自己的哭聲，他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水，可眼淚卻像決了堤的洪水，怎么擦也擦不干。

　　他試圖讓自己別那么難過(guò)，回想自己經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的事，可是沒(méi)什么用。上課鈴響了，他抱著沉重的心情回到了教室……

他傷心了作文4

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。老師開始上課"同學(xué)們，今天我們來(lái)跳高，昨天接過(guò)成績(jī)沒(méi)？"同學(xué)們異口同聲的說(shuō):"成績(jī)記過(guò)了，有些人沒(méi)記。"這時(shí)老師說(shuō)這節(jié)課繼續(xù)記成績(jī)，上節(jié)課沒(méi)過(guò)80厘米的出去。我旁邊的'文文沒(méi)有一絲笑容，眼神有一點(diǎn)暗沉，明顯沒(méi)沒(méi)那么以前有活力。這時(shí)，他突然圍著我轉(zhuǎn)圈，似乎眼眶有一點(diǎn)濕潤(rùn)。因?yàn)閭�心臉上有一點(diǎn)通紅。今天明顯不尋常，我問(wèn)你到底怎么了？他裝作鎮(zhèn)定的說(shuō):"沒(méi)，沒(méi)事！"又說(shuō):"我昨天七十厘米都沒(méi)跳過(guò)去，這節(jié)課肯定完了。"

　　我明白他為什么這么反常，因?yàn)槲以��?jīng)也有時(shí)會(huì)這樣。

　　老師讓我們一個(gè)個(gè)站出去，只見文文面無(wú)表情，呆呆的站在那里，從臉上看出他有一絲絕望，我同感身受。他在那一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去，他站在那兒，看著過(guò)關(guān)的同學(xué)跳高……

　　之后，因?yàn)榭吹狡渌�同學(xué)在一旁吐槽那些過(guò)不去的同學(xué)，文文也開始跟風(fēng)起來(lái)，在一旁和別人吐槽那些過(guò)不去的同學(xué)。

　　但我覺得這樣做并不是一個(gè)好方法，這只是個(gè)體能檢測(cè)而已，沒(méi)必要當(dāng)真。所以我覺得為了小事而哭根本就沒(méi)有必要，其實(shí)有時(shí)候我們還是會(huì)為一些沒(méi)有必要的小事而哭泣。但我覺得我們應(yīng)該保持著樂(lè)觀的心態(tài)，而不是哭泣�？奁�不能解決問(wèn)題的。

他傷心了作文5

　　小明是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，他的性格很開朗，每天都是蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的�？墒墙裉焖麉s垂頭喪氣，唉聲嘆氣，他傷心落淚了。

　　原來(lái)他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好，居然只考了75分，這對(duì)他而言，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的打擊。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北３智懊�，今天他怎么可能�?huì)不傷心難過(guò)呢?

　　他無(wú)精打采的背起書包，仿佛書包有千斤重，要一下將他壓垮。他無(wú)力的邁出腳步，以前那個(gè)昂首挺胸，現(xiàn)在變得垂頭喪氣，眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈，他無(wú)力的依靠在路邊的電線桿上，眼神黯然無(wú)光，當(dāng)綠燈亮起的那一剎那，只見他慢慢的站立起自己的身體，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身體，吃力地走著，手還不時(shí)的撫摸著路邊的電線桿，時(shí)不時(shí)的仰望藍(lán)天，慢慢的穿過(guò)了馬路。我走過(guò)去安慰他，小聲的說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次小測(cè)試嘛，這次考不好，下次努力考好唄。”誰(shuí)知他聽完后更加傷心了，晶瑩的淚珠從他通紅的'臉頰上緩緩流下，他努力的控制自己的情緒，告訴我說(shuō)：“這次都怪我太驕傲了，審題不清，連最基本的計(jì)算題都算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完他抬頭看看天空，努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說(shuō)道：“記住今天的教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽了我的話之后，他緊緊握著我的手說(shuō)：“謝謝你，好兄弟。我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話，我會(huì)加油，我會(huì)改正!”

　　西邊的太陽(yáng)緩緩而下，但是此時(shí)此刻我卻覺得它更加的明媚，更加的燦爛了!

他傷心了作文6

　　那憂愁的臉，眼睛里那晶瑩的淚珠，她不作聲，只是凝望著我，好像心里有組織不了的語(yǔ)言，想對(duì)我說(shuō)，而我只是無(wú)情的說(shuō)了一句：“你怎么了?”

　　一天放學(xué)的時(shí)候，她突然開口了，她說(shuō)：她將要離開這個(gè)校園了，去另一個(gè)漂亮的校園里學(xué)習(xí)，她也要搬家了，她說(shuō)她可能只能說(shuō)這一次話了。我腦海里想到無(wú)數(shù)的畫面，這些畫面使我把所有畫面都忘卻了，我和她鬧著玩兒，她夢(mèng)幻般的聲音，她輕快的步聲，他水靈靈的眼睛，他紅撲撲的'手，這些珍貴的畫面，沒(méi)人能帶走，我也不會(huì)忘記，這些畫面不會(huì)被新的畫面而腐蝕，只會(huì)被新的畫面帶動(dòng)的越來(lái)越深，使我永不忘記。她走了，她面容清秀的走了，她邁著沉重的步伐走了，她那被風(fēng)吹拂的頭發(fā)，使我覺得這是夢(mèng)境，不過(guò)這一切都太真實(shí)，太真實(shí)了，我為她的走而心疼，我為她的走而留戀。

　　夢(mèng)醒，枕邊一片濕，不要問(wèn)我為什么，只因?yàn)楫嬅姘褖?mèng)腐蝕的太多了，使我每次都會(huì)夢(mèng)見這珍貴的畫面

他傷心了作文7

　　今天天氣陽(yáng)光明媚，我去找朋友小明玩，剛到他家門口，只聽見一聲怒吼及“嗚嗚......”的聲音，我敲完門，只見小明媽一臉怒氣地開了門，表明來(lái)意后，小明媽才讓哭哭啼啼的小明出來(lái)。

　　奇怪，他平常常跟我一起玩總是樂(lè)呵呵，從來(lái)不哭的，今天怎么會(huì)大哭起來(lái)了呢？看他傷心的樣子，此時(shí)我香他詢問(wèn)怎么回事，誰(shuí)知，他悶聲不吭，跑了，我連忙追去，拉住他，仔細(xì)一看，他的眼圈紅紅的`，盡管已經(jīng)努力克制住自己，但淚水仍是從眼角流出。

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，詢問(wèn)他是怎么回事，他立馬又哭出來(lái)了，他調(diào)整好情緒，抽噎這回到：“今天，我不小心打碎了一個(gè)價(jià)值幾百的罐子，我媽吵了我一下午，她還非要打我一頓，因?yàn)槲也皇枪室獾�，就不肯認(rèn)錯(cuò)，她又吵了我一頓�！钡弥�原因后，我勸了小明，把小明帶回家，找到他的媽媽，我進(jìn)行了調(diào)節(jié)，最終，他們和解了，看著他們又和好了，我倍感自豪。

　　通過(guò)這次事情，我認(rèn)為家長(zhǎng)要對(duì)孩子有包容、憐愛之心，而孩子也要體諒支持家長(zhǎng)的賺錢不易，兩邊各退一步才能做到完美家庭，作為朋友，也要了解對(duì)方的感受，才會(huì)有真正的友誼！

他傷心了作文8

　　朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一把掃來(lái)掃去的笤帚。大家叫它“大黃”。大家常常在一塊玩耍，它一直“汪汪汪”地叫兩聲吸引大家的注意，然后在大家面前一搖一擺地走模特步，可愛極了。

　　朋友和“大黃”的感情非常深，每次上學(xué)，大黃都會(huì)送她到公交車站，目送她離開了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀，仿佛她得到了最珍貴的寶物一樣。

　　可就在一次放學(xué)后，大家像平常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒(méi)看見那個(gè)熟知的身影。朋友有的驚慌，我也有點(diǎn)不好的預(yù)感，但我還是安慰了她：“沒(méi)事，可能是你母親不小心把它鎖在家了，你回到家就可以看到大黃了�！�

　　大家忐忑不安地走回家，當(dāng)我正籌備洗手吃飯的'時(shí)候，忽然聽到她的嚎啕大哭聲與摔門而出的聲音，我急忙開門，聽她母親說(shuō)大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這么長(zhǎng)期，我早已把它當(dāng)成了我的好朋友。我連忙隨她母親一塊去追她，她看著悲傷極了，我首次看見她哭得那樣傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我了解地聽到了她的每一個(gè)呼吸聲。她哭紅了眼睛，哭干了喉嚨，身子都有的顫抖……她哽咽著詢問(wèn)每個(gè)人：“你……你有沒(méi)……有沒(méi)看到一條金……金黃色的獅子狗？”可惜她沒(méi)聽到她想要的答案。大家每一個(gè)人都在努力地探尋“大黃”，但結(jié)果卻不盡人意。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但每當(dāng)大家放學(xué)回來(lái)，走到那個(gè)車站路口時(shí)，我一直可以看出她難以掩飾的悲傷。

他傷心了作文9

　　王鈺清是我們班成績(jī)特別優(yōu)秀中的那幾個(gè)，他平時(shí)在我們的心中從來(lái)不惹事，可是這次他哭了。

　　今天，我上完廁所悠然地上來(lái)了，突然趙天明跑了出來(lái)，然后我們班的那個(gè)最能挑事的人的那位抱住了他，我十分憤怒，心想這一個(gè)挑釁大王又來(lái)惹事呢。他作業(yè)不按時(shí)完成，怎么能出來(lái)搞事呢？我正準(zhǔn)備讓他進(jìn)教室補(bǔ)作業(yè)�？墒沁@時(shí)，王鈺清也來(lái)了，走了幾步，突然趙天明的眼睛砰的一聲掉地下了，眼睛斷成了兩截，我大吃一驚，連忙往后退了幾步，我看向王玉清他臉上。他臉上表情凝住了，我也不開心了，明明是這個(gè)張家俊先搞出來(lái)的，結(jié)果王玉清也要跟著一起承擔(dān)。王玉清臉上的表情動(dòng)了動(dòng)，眉頭緊鎖，三步并著兩步跑向趙天明安慰他，并在一起想方設(shè)法的.修眼鏡。張佳俊卻不管不顧地站在那兒，我也趕過(guò)去，勸勸趙天明，別發(fā)火。

　　這時(shí)老師來(lái)了，上課鈴聲也響了，老師只好讓他們出去，說(shuō)明情況是誰(shuí)的錯(cuò)。

　　我的心如十五個(gè)水桶打水——七上八下，這位可是班上的超級(jí)尖子生，和一位挑釁大王一起懲罰可能會(huì)很慘，別的尖子生可沒(méi)被懲罰過(guò)，這樣會(huì)很丟臉。

　　果然，我在教室里聽到了訓(xùn)斥聲，我臉色微變，心中一直放心不下，我很想出去看看，為王鈺清辯解，可這是上課不能出去，此時(shí)的我心中更加不安寧了。

　　一會(huì)兒后，訓(xùn)斥聲停了，老師的聲音傳來(lái)，去寫情況說(shuō)明，把事情說(shuō)清楚。我心中微微安定了一些，只見王鈺清和張佳俊一起進(jìn)來(lái)了，張佳俊沒(méi)什么變化，只是變得調(diào)皮了，王玉清就不一樣了，他紅著臉，臉皮上淚水翻滾，幾乎馬上就會(huì)流出來(lái)，他把頭抬了起來(lái)。眼中流露出無(wú)限的委屈，他走路都很顫抖，鼻子一吸一吸的，淚水又止不住地流了下來(lái)，我們班上大多數(shù)人都看著他，露出憐惜的表情。

　　這一次，他哭了，我不僅為他嘆息，也要提醒他不能太調(diào)皮。

他傷心了作文10

　　從堂弟出生開始，他哭的次數(shù)可能以百甚至千來(lái)統(tǒng)計(jì)。在我看來(lái)，他每天都要哭，這是很平常的。然而堂弟那一次的眼淚在我的心靈深處的印記。

　　晚上，叔叔和堂弟來(lái)了，一家人聚在一起，因?yàn)槲覀?點(diǎn)要回杭州了。爸爸和叔叔這對(duì)久別重逢的'兄弟一邊吃飯，一邊天南地北地聊起天來(lái)，客廳里其樂(lè)融融。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，時(shí)間正在無(wú)情的流逝……轉(zhuǎn)眼到了7點(diǎn)，我該回杭州了。

　　畢竟暑假快過(guò)完了，在老家都習(xí)慣了，突然要去學(xué)校，還真受不了，“爸爸，我想明天會(huì)去。”我說(shuō)道，“不行，一定要早點(diǎn)去，凡事要提前做好準(zhǔn)備�！卑职指纱嗟卣f(shuō)。沒(méi)辦法，我只好背起書包怏怏的和爸爸下樓去。

　　哪知忽聽“哇哇”的一陣陣哭聲從樓上傳來(lái)，是誰(shuí)在哭?我心里納悶。又聞樓上傳來(lái)一陣急促的下樓聲，原來(lái)是叔叔抱著堂弟下來(lái)了，堂弟那水晶一般透明的眼睛里閃爍著淚花，哀求的眼神似乎在說(shuō)著：“別走!”堂弟幼小的身體正在努力掙脫掙扎著，想從叔叔的懷抱中掙脫出來(lái)�？吹竭@，我突然感到心里空蕩蕩的，堂弟也不舍我走!“明天再去吧!”我用乞求的目光望著爸爸。爸爸生硬地從口中蹦出兩個(gè)字：“不行�！蔽业男念D時(shí)涼了半截，那個(gè)令我擔(dān)心的回答再次在我耳邊響起。

　　我望著深夜深吸一口氣，只好繼續(xù)往前走，我把腳步放的很慢，而后面還不時(shí)傳來(lái)哭聲。也不知何時(shí)，我的眼里升起一片薄霧，眼前一片模糊。

他傷心了作文11

　　那一次，因?yàn)槲�，他傷心了�?/p>

　　我的小表弟才剛剛二年級(jí)，那天，大人都去睡覺了，我們兩個(gè)小孩坐在客廳玩耍著，正玩得起勁時(shí)，小表弟好像想起了什么，站起身來(lái)，走到他的臥空里，神神秘秘地拿出了一個(gè)小籠子，我定睛一看，哇!那是一只可愛的小倉(cāng)鼠，我湊了過(guò)去，只見小表弟時(shí)而把它捧在手心，時(shí)而把它放在桌面上，我看著他逗倉(cāng)鼠玩，不由得心生喜愛，伸手便要去搶，表弟自然不肯，別看他小，搶東西倒不含糊，我搶了半天也只是揪下一小撮毛，見搶不到，我也急了，掄起拳頭就要打他，這時(shí)，外婆出現(xiàn)了，護(hù)住了小表弟，“哼，所有人都寵著他!”我心想，不過(guò)這下我也沒(méi)了辦法，只好仗著外婆聽不懂普通話，對(duì)小表弟叫道“哼!小氣鬼!借下東西都不肯!要是哪天沒(méi)大人保護(hù)你，你就等著被打吧!表弟說(shuō)道：“可是我也不”剛說(shuō)到一半，他的話就被我打斷了，“別說(shuō)了!你就是小氣鬼!”拋下這句話，我便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　過(guò)了一會(huì)，我來(lái)到客廳拿東西，順便欣賞一下自己的“戰(zhàn)果”,我自信滿滿地走到客廳，但映入眼簾的是小表弟蹲在沙發(fā)的角落傷心地哭著，他把頭埋得低低的，但我還是看到亮晶晶的眼淚在他眼中打轉(zhuǎn)，大大的淚珠一滴接一滴地順著他的.臉頰滾落下來(lái)，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲抽泣，他的身體也一陣一陣地抽搐著，那聲音如針一樣刺著我的心，我低下頭，心想：“確實(shí)是我不對(duì)，沒(méi)經(jīng)過(guò)表弟的同意就亂搶他的倉(cāng)鼠�！毕氲竭@，我對(duì)我剛才的行為感到后悔不以。

　　他這次哭，不但是為他發(fā)瀉情緒，也讓我明白了自己作為哥哥應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任。

他傷心了作文12

　　小明是我的好朋友，他是一個(gè)樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論誰(shuí)見到他都是笑臉相迎，我想，他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧，然而那一次她傷心了。

　　那天下午，我們正在上數(shù)學(xué)課，班主任陳老師突然來(lái)到教室把小明叫了出來(lái)，我心想，難道小明犯了什么錯(cuò)誤嗎？陳老師為什么批評(píng)他？再看看小明走出去時(shí)一副坦然，怎么樣？心又想小明一直是老師眼中的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找到她可能有什么別的要緊事吧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見小明，進(jìn)教室，我擔(dān)心的朝外看了看，實(shí)踐，站在教室門口的小明臉上的笑容逐漸消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重，再看看陳老師的表情也不像是發(fā)脾氣的樣子，我疑惑的看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)小明的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張鹽眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)，老師輕輕地拍了她的肩膀，好像在安慰她，到底發(fā)生了什么事，會(huì)讓小明那么傷心呢？

　　終于小明慢慢的走進(jìn)教室，我們繼續(xù)上課，我忽然覺得這節(jié)課少了什么，當(dāng)時(shí)我意識(shí)到了是小明的.發(fā)言，我朝他看了看，只見他，左右手支撐著低垂的頭，眼神空洞，洞的一幅消沉低落的樣子，完全沒(méi)了往日的神采，快下課時(shí)，小明的爸爸把小明接走了。

　　后來(lái)我們班上的人，聽說(shuō)那天小明的奶奶去世了，原來(lái)活潑愛笑的他，那一次卻是那么傷心悲痛。

他傷心了作文13

　　天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。

　　記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車，那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)�。　�

　　弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的.努力下，終于得到了心愛的玩具。

　　弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過(guò)去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái)，但是沒(méi)拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。

　　“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“對(duì)不起！”我把玩具撿起來(lái)，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”

　　“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周圍一片寂靜，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長(zhǎng)。

　　他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò)，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……

他傷心了作文14

　　窗外微風(fēng)拂過(guò)，片片落葉上下翻飛……

　　他被淘汰了，欲哭無(wú)淚，一臉茫然，坐回位置上。

　　教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無(wú)聲，椅子無(wú)語(yǔ)，陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。

　　他低頭看看手上的一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。

　　天色灰暗了許多，窗外的涼風(fēng)越刮越猛，只聽“嘭——”的一聲響，對(duì)面的教室房門在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了。“嘭嘭——”旁邊的門又被風(fēng)接二連三地關(guān)上。狂風(fēng)更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個(gè)身子縮成了一團(tuán)，有點(diǎn)兒發(fā)抖……

　　就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風(fēng)徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨，果然，大雨來(lái)了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……

　　在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過(guò)，讓淚珠和雨混為一體。

　　他自言自語(yǔ)道：“這次落選沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)的，明年還會(huì)選拔隊(duì)員的.！”

　　回想剛剛過(guò)去的淘汰賽，他落選了，沒(méi)能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊(duì)員的事，他認(rèn)了，決定不再難為自己。

　　他閉目沉思，極力讓記憶清零，可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來(lái)。

　　路上，雨依舊“嘩嘩——”地下著，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。

他傷心了作文15

　　“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我�！币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。

　　咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是他認(rèn)為他砸倒了桌子�？伤�是班里最不會(huì)去惹麻煩的人，這次怎么會(huì)……

　　此時(shí)，他已經(jīng)滿臉通紅，像熟透的蘋果一樣，還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水，嘴里念叨著：“不是問(wèn)我，不，不是我�！奔钡�?fù)u著身子我，又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。

　　他無(wú)奈了，只好咬著嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著小碎步一聲不吭地走向自己的'坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

　　他非常傷心，不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé)，而是我們對(duì)他的誤解。

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