學校的一角作文必備[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學校的一角作文，歡迎大家分享。

學校的一角作文1

　　學校我們并不陌生，因為我們都在學校里讀過書，我們每個人都擁有過美麗的校園，也有著和學校的點點滴滴，我的學校不僅又美麗而且還會給人帶來一種如沐春風的感覺，就好像身處在大自然環(huán)境之中，能享受到大自然給我們的芬香。

　　讓我們能產(chǎn)生這一感覺的就是剛進入校園，我們就能看到學校的植物園，這也是我記憶深刻的一角，在你慢慢靠近它，你會聞到一股淡淡的花香，也會聽到蜜蜂的窸窣聲，可能蜜蜂也是像我們一樣，被吸引過來，汲取花上的香蜜，好不快活。在往前面走，你會真正的感覺到你就是身處在大自然環(huán)境中，因為這里充滿了許多蒼天大樹，給人一種神秘而又高聳的感覺。

　　在這些大樹中有著幾顆桂花樹，顧明而言，桂花樹就是結(jié)桂花的，桂花有著很大的用處，它可以做桂花糕，桂花糕想必人人都吃過，桂花糕吃起來很爽口，很香甜，入口即化，讓人吃一次就會想吃第二次的.感覺，無法忘卻。桂花也可以拿來泡茶喝的，喝起來很舒服，給人帶來不一樣的感覺。

　　桂花看起來也很好看，就像一粒粒潔白的大米一樣，充滿純凈，掉落在地上的桂花，排的很整齊，可以給人帶來無限遐想。

　　我們學校的植物園為學校多增添了一筆，讓學校充滿生機勃勃的氣息，讓人走進植物園就不想再出去，就想在這仙境的地方多呆呆。

　　我愛我們的學校，更加愛校園的這一角，可能多年之后走出校園了，能讓我記起的不是學校那些輝煌的建筑，不是那一棟棟教學樓，而是那充滿大自然氣息的植物園，植物園所傳出的花香味堪比那些山珍海味，所以我們這一說學校你們會愛上嗎？

學校的一角作文2

　　在我們學校的西邊，長著一棵高大的大榕樹，它的樹干粗壯，枝繁葉茂，樹冠寬廣，四季常綠，它不但是鳥兒的樂園，同時它為我們的校園怎添了無限生機。

　　春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，長出了許多嫩綠的枝芽和樹葉，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹爺爺頻頻點頭，突然，天上了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。

　　夏天，榕樹更是長得枝繁葉茂，粗壯的枝條和茂密而深綠的樹葉，把酷熱的陽光擋住，形成一片濃陰，成為了同學們活動的最好場所，有的同學在跑步，有的同學在玩石頭剪子布，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中

　　深秋，許許多多的樹都脫下了自己的`衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻依然是一片翠綠。當我們來到樹下時，榕樹不時飄落片片葉子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，逗引著同學們互相追逐，不時地襲來一顆“子彈”，讓同學們大吃一驚，待知道榕樹結(jié)出黑黑的果子，常引來一片笑聲。

　　冬天，大榕樹仍然挺立著自己的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片。但它依舊傲然挺立，郁郁蔥蔥。

　　我愛我的學校，更愛學校里的大榕樹，因為它給我們增添了無限快樂

學校的一角作文3

　　提到樂園兩個字，你可能就想到人聲鼎沸的游樂場，植物茂盛的自然公園、或是商場門口前的大廣場……我的樂園則是我校的操場。

　　如果在你的眼中他普通的不能再普通，那你可就大錯特錯了，在我眼里他就是我快樂泉源呢?

　　走進操場，五彩繽紛的花兒落入我的眼簾，花壇里的花兒可美了!有紅的、白的、黃的、紫的、黑里透紅，百里滲黃……可真是五顏六色。這些花兒不僅顏色豐富，而且千姿百態(tài)，瞧!有的彬彬有禮;有羞答答的;有三五成群;有的一枝獨秀;還有的昂首怒放。一陣微風吹過，花壇襲來一股花朵的幽香，青草的芬芳。它旁邊種著幾株檳榔樹，從遠處看，樹像一位位英勇的'衛(wèi)士在守衛(wèi)操場。大傘，在同學們的照料下，檳榔樹已經(jīng)長了三米多高了。

　　午間休息時還有人在操場上三五成群的玩鬧呢?你看;一二年級的小朋友前面有人帶著隊伍左右搖擺著，

　　原來是要保護自己的孩子們，老鷹好兇猛的撲向她們呢?雞媽媽要好好保護子的兔崽子哦，瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏著，要打多少都不逃跑，一搞一低的跳躍著，奔著哥哥的手掌間，籃球架下的吶喊聲，聲聲刺耳，喲喲喲，哥哥你的扣球太完美了，仔細看，哥哥的手扣進去的球，我不懂有多完美聽著聲音背感染了。就覺得完美無瑕一次一次的牽動……鈴聲響起個個臉紅的像一個小龍蝦汗水如蜜汁撒下!

　　這就是我的快源泉——操場。

學校的一角作文4

　　我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛那五彩繽紛的花壇。

　　只要你一進校門，就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的'……朵朵鮮花爭芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇擁在一齊，似乎在講悄悄話；有的花已經(jīng)開放，卻又臉紅了……

　　花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂乎。花兒對他們笑，好像在說：“我這還有一點蜜，快來采吧！”

　　花壇左邊是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。

　　花壇右邊是一個池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真搞笑！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚游在一齊，好像在說悄悄話；幾條小魚從水里跳出來，又跳回去，好像在做運動；幾條小魚拼命地擺著尾巴，似乎在比誰的尾巴搖得快……

　　我愛這充滿童趣的校園一角，更愛這生機勃勃的校園。

學校的一角作文5

　　我們美麗的金山小學校園有寬闊平坦的操場；綠樹環(huán)繞的籃球場；有一個小操場可以遮風擋雨；還有古色古香的聚仙閣和“至善”長廊.但在我眼里，最美最迷人的還是位于教學樓二樓一角的李老師的辦公室。

　　李老師的辦公室不大，只有幾平米，白墻素面，銀書柜，簡單低調(diào)�；疑�的桌子上有一臺黑色的電腦和各種各樣的書和課本。有時，我們的練習本占據(jù)了我們一半的桌子。但是老師總是疊得整整齊齊，不太寬敞的書桌也很整齊。如果看門口，整個辦公室給人的感覺很簡單。然而，這里似乎有一種魔力深深吸引著我們。

　　課間休息時，我和同學經(jīng)常沖出教室，直奔李先生的辦公室，搶奪最近的兩個“黃金名額”。這時，李老師經(jīng)常停下忙碌的工作，用大大的微笑的眼睛和我們說話，有時甚至和我們一起玩游戲。李老師的辦公室已經(jīng)成為我們閑暇時最喜歡的.地方之一。

　　有一次，我們又來到辦公室。我本來想問李老師有沒有作業(yè)要發(fā)，可是她走進來就趴在桌子上睡著了。我想李老師前一天晚上加班到很晚。聽到我們的腳步聲，李老師突然醒了，看著我們笑了笑，然后又忙了起來。

　　不經(jīng)意間，我扭頭看向門口，走廊外一棵不知名的樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了小白花，沒有桃花那么艷麗，也沒有玫瑰那么熱情，看起來平淡無奇。但它們點綴在枝頭，依然帶著春天的氣息，散發(fā)著淡淡的清香。微風吹過，樹枝搖擺，白色的花瓣告別樹枝，像純凈的雪花一樣打著旋。好美！“落紅不是無情之事”。落下的花瓣會逐漸溶解土壤，默默滋養(yǎng)根系，讓樹木長得更高更壯。我們老師不就是喜歡這種樸實無華的花嗎？他們默默奉獻，用心血和汗水辛勤耕耘，澆灌我們的樹苗，期待我們長成參天大樹。

　　那一刻，大樹上潔白無暇的花朵映襯出老師忙碌的身影，讓單調(diào)的辦公室格外生動美麗！

　　校園這個美麗的角落已經(jīng)深深地印在我的腦海里，并將永遠銘刻在我的心里。

學校的一角作文6

　　我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。

　　校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

　　夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自我茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們帶給了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

　　秋天到了，大榕樹的.葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地應對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

　　冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

　　這就是我的校園的一角，你們喜愛嗎？

學校的一角作文7

　　我們黃河路小學，外=觀很美，植物也很好，不過都比不過教學樓后面三樓平臺的小花園好看。野薔薇是一進玻璃門就看到的植物。那幽香的氣味伴著細水流動的聲音，在加上看到得那一株株美麗的植物，真覺得自己來到仙境一般。

　　順著用木板搭出的小路就會看到兩座小亭子，一座是露天的，那一根根支架被植物包裹著，如果在哪兒寫作業(yè)，就算再多的作業(yè)也覺得非常少。另一座亭子是不露天的那種，就算下雨了，也可以在里面看花，聞花香，下象棋，那石桌還刻著象棋的棋盤。如果在里面寫作文，定會才如涌泉。哪里的植物有玫瑰，牡丹，紫薇，茉莉……等很多美麗的花。

　　最好玩的是那座有著小人在上面的假山，假山下有一個小池塘，里面有一條條金魚，有時假山還會噴水呢。假山上有亭子，小人，漁夫。我有時也幻想著自己在上面和那些小朋友一起玩耍，約魚游泳。

　　我還記得還沒修好的`時候，我們一直在想那到底是什么地方呢？有人說是籃球，有人說像西樓平臺一樣的平臺，還有人說是健身區(qū)……。我還以為是個體育教室呢，修好以后才知道原來是一座美麗的小花園啊！

　　我門美麗的學校后花園就是這樣。我愛我的學校

學校的一角作文8

　　有人喜歡學校威嚴的教學樓，有人喜歡寬廣整潔的操場，而我喜歡學校角落的小花園。

　　只要春天來了，那里的花就開的五顏六色；爭奇斗艷，就連蜜蜂和蝴蝶也喜歡圍著它們翩翩起舞。旁邊一棵高大挺直的榕樹像衛(wèi)兵一樣保護著小花園。小花園里的花有的是一枝獨秀，好像在說：“看，我長的多美麗啊！”有的'兩三枝在一起，好像是一只老母雞擁著自己的孩子似的。還有一大群圍在一起的，好像老師和藹的向同學們講述著有趣的故事似的。到了晚上蟲兒們還會集聚在一起開著精彩的演唱會。

　　夏天是一個烈日炎炎的季節(jié)，小花正在發(fā)愁著沒有人可以幫助它們擋住熾熱的陽光，正好榕樹爺爺為它們撐開了雙臂，給花兒帶來舒適。

　　秋天，一個秋高氣爽的季節(jié)。也是花兒們喜歡的季節(jié)，迎著風兒露出笑臉，好像在說：“真涼快，好舒服！”

　　冬天，一個寒風刺骨的季節(jié)。所有的小花抵擋不了風雪，都已經(jīng)奄奄一息，耷拉著腦袋。

　　這就是我們學校的小花園，你們有沒有心中的小花園呢？

學校的一角作文9

　　我們的校園中心小學既美麗又可愛，充滿了生機和活力，處處都有讓人喜歡的景色。我最喜歡校園西邊的小花園。

　　進入校園往左走，就是小花園。小花園的草地像一塊鋪著的`綠色羊毛地毯。草地上有各種顏色的小花，紅的、黃的、紫的、粉的……五顏六色的，非常漂亮。前面還有一個葫蘆形的小池塘，里面有一條條紅色的錦鯉和小金魚。

　　再往左走，就能看見一片竹林，竹葉是綠色的，竹身則帶黃色。從遠處看，像一群保衛(wèi)學校的士兵。從近處看，就像一個走不完的迷宮。

　　我們繼續(xù)往前走，就能看見一塊石刻的書本，上面刻著《弟子規(guī)》 。再往前一些，則是一面石墻，石墻上刻的不再是《弟子規(guī)》 ，而是王維寫的一首詩。

　　然后向右走一點點，我們就能看見一排剛剛種好的小樹，它們就像一個個哨兵一樣排成一排，筆直站立在那里。

　　小樹前面有一個亭子，亭子中心位置嵌有一塊玻璃 。若是天氣好，人躺在上面剛好能曬到太陽，暖暖的，并且不會覺得刺眼。

　　我們學校西邊的小花園好看嗎？要是覺得好看就來我們這里吧！

學校的一角作文10

　　今天，我和爸爸一起到學校門口去看桂花樹，雖然門是關(guān)著的，我也看得到，桂花很小，五彩繽紛，五顏六色，好看極了，桂花很香，很好看，當然，桂花是淡黃色的，小巧玲瓏，真好看。

　　校園的桂花樹是很可愛的`喲！它的木條細細的，前面尖尖的，后面粗粗的，當然有些

　　樹都是這樣的。葉片有時候也是這樣的。秋天，許多花枯萎了，桂花也是。所以今天我是特別的高興，今天呀，我和爸爸倆真真太太高興了！我驚呀極了，真是太棒了，太好了。3校園里的桂花樹

　　記得在很久以前，在校園里就能望見那顆桂花樹的身影。教室與桂花樹咫尺為鄰。頭一偏，就能望見那棵桂花樹。

　　桂花樹生長在教學樓的前面，而且還是我們上課的教學樓前。考試遇到難題時，我心里很慌張，可是看到那棵桂花樹時，心中就會平靜如水。課間休息時，同學們都會去撿桂花，欣賞桂花雨。它帶給了我們許多歡樂。桂花雖然沒有蘭花那樣淡雅樸素，沒有牡丹那樣高貴，也沒有杜鵑花那樣嬌艷，但是我卻對它情有獨鐘！

學校的一角作文11

　　我們的校園景色獨特，那美麗的池塘，百花盛開的草地……你看了定會贊不絕口。尤其是那迎著春風，從夢中蘇醒的黃果樹。

　　春天來了，校園里一片歡樂的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢！她挺著胸，站立在自我的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來，照在它那綠色的頭發(fā)上，從下往上看，那淘氣的小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很高興，擺動著身軀，好像在說“：哇！我見過深綠色的毛衣，見過翠綠的絨毛，卻從來沒見過這樣的.衣裳！”小娃娃真像個小皇帝，一會兒大樹媽媽給它送棉被，一會兒樹枝爸爸給它講笑話，逗的它笑破大牙。

　　從遠處看，黃果樹又高又大，全是樹干的功勞，黃果樹的樹干很粗，像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根，每根樹枝從大樹里生長出來，密密麻麻的往外躥，好像春天來了，他們在爭奪自我的地盤。在堅硬的泥土里生長著默默無聞的樹根，他為黃果樹帶來勃勃生機，他是那么頑強不息，我真佩服。

　　天下之大，真是無奇不有！

學校的一角作文12

　　我們學校有寬闊的操場，有干凈的多功能教室，有氣派的體育館，還有一個與眾不同的地方——那就是童樂農(nóng)場。雖然它不大，但是承載了我們許多的快樂。

　　童樂農(nóng)場環(huán)境優(yōu)美。農(nóng)場的西邊有一個小水塘，水塘邊鋪滿灰白色的鵝卵石，水塘上有一座木質(zhì)的小橋，我們喜歡在橋上玩石頭、剪子、布的游戲，或者在上面當躲貓貓找的人數(shù)數(shù)的地方，數(shù)的時候會看著水塘里的魚，看著看著就數(shù)過頭了……南邊有一條小河，水塘里的水就是從里面抽過來的;河邊有一排亭亭玉立的垂柳，它們一個個昂首挺胸，像一個個英勇無畏的戰(zhàn)士守護著小河與農(nóng)場。

　　農(nóng)場不僅環(huán)境優(yōu)美，一年四季還種滿了各種蔬菜。

　　春天，一棵棵小芽從土地里探出頭來，像是在打探這個世界，它們綠油油的，外面被一圈籬笆圍起來，別提多有農(nóng)莊的風光;還有些中隊種了許多油菜，油菜開花了，它們迎著春風，正在頻頻點頭呢！整體看上去像一片金黃色的海洋。

　　快到夏天的時候，人們會在農(nóng)場里搭一瓜架，讓瓜藤攀上棚架。這時，我們就會掀開瓜藤上的綠葉，看看這些瓜長大了沒。一開始它只有一個饅頭那么大，再過幾天，它居然長的跟我的頭一樣大了。

　　秋天正是豐收的時候，蘿卜正捧著肚皮等著人來拔;紅薯在地下等人發(fā)現(xiàn)它;柿子正在樹上垂掛著，它們把枝頭都壓彎了……每當?shù)竭@時，我們就會提著剪刀和竹籃子來到農(nóng)場：摘到的蔬菜有時會被我們送到食堂做菜;有時會被孩子們摘下來在愛心義賣的時候賣出去;有時會有活動，是讓每班派兩個同學去農(nóng)場摘菜到校門口賣，他們嘰嘰喳喳地像小鳥一樣，有的`吆喝道：“走過路過不要錯過，今天東南小學農(nóng)莊新收割的菜……”當他們開開心心地把菜賣出去，收到買家給的錢，就會歡蹦亂跳地把得到地錢交給老師。

　　冬天，農(nóng)莊里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得到，一片片白茫茫的雪花輕盈得飄落在地上，有些飄落在了菜地里，滋潤著肥沃的土地。

　　一放學，我們就像百米沖刺運動員一樣，爭先恐后地飛奔到農(nóng)場里玩，我們會玩得不亦樂乎。

　　這就是我的樂園一一童樂農(nóng)場，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一幅奇特、迷人的農(nóng)莊風景圖。

學校的一角作文13

　　走進校門往左望，就看到了美麗的學校的一角——小公園。這里綠草如茵，繁花似錦，漂亮極了。

　　小公園里，有一條長長的長廊，長廊里長長的座位上，潔白的橫杠被青綠的藤條纏繞著，葉子垂落下來，在風中搖晃、顫動，像是個不倒翁。這種植物，夏天還會長出綠色的豆呢！空氣中沒有一點兒雜味，到處彌漫著綠葉的氣息和鮮花的.芬芳，比戶外那些街道上的空氣清新多了。

　　天空藍藍的，麻雀穿梭在白云之間，一群不知名的小鳥在低空飛來飛去，一會兒飛向操場；一會兒降落在小竹林；一會兒沖向大樹；一會兒再地上跳躍；一會兒立在一塊石頭上休息。還有幾只體型稍大的鳥在墻上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在辦一場演唱會。公園里還有一個大花壇，準確的說是“樹壇”，里面種滿了五顏六色的景觀樹。花壇的整體形狀是我們的學�！�—西周小學的標志，一只西子鳥塑像。

　　草坪上有一塊碩大的石頭，上面刻著：蒙以養(yǎng)正。這就是我們學校的辦學理念。

　　這樣的天空襯托著這樣的花草，這樣的花草點綴著這樣的校園，再加上公園青草紅花，天空白云飛雀，徑中樹高亭廣，讓你感到仿佛走進了一個鳥語花香的仙境，非常愜意。

學校的一角作文14

　　“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。

　　走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的全開了，像我們燦爛的'笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘亭亭玉立。

　　花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛�；▔�中間是一座雕，像一位仙女穿著白色紗裙，手中托著知識球，飛向無邊無際的太空，寓意著我們在知識的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

　　我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。

學校的一角作文15

　　我們的校園里有一棵銀杏樹，高大挺拔，當你走進校園時，它總會像士兵一樣保護著你，保護著我們的校園。

　　它的樹干從下往上看，顏色由淺到深，所以大家都叫它變色樹。隨著季節(jié)的'變化，它常常換衣裳，時而黃金，時而碧綠，時而光著“身體”。春天是萬物復蘇的季節(jié)，到了這個時候，小草會探出頭，花兒開了，銀杏樹枝頭上抽出的嫩芽是那么嬌小可愛。初夏葉子碧綠，春姑娘來了，輕輕一吹，葉子沙沙作響，唱著夏天的曲子。秋天葉子黃了，一陣秋風吹過便落了下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，又像一個個調(diào)皮的娃娃，掙脫大樹媽媽的懷抱奔向大地爺爺。

　　冬天銀杏樹的葉子沒了，像一把掃帚，光禿禿的，可能是雪姐姐同情它，為它披上了一件白色大衣。

　　這就是我們校園的銀杏樹，它一直都站在那，我喜歡這銀杏樹。

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