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變廢為寶作文

時間:2025-12-23 20:33:59 好文 我要投稿

變廢為寶作文(推薦)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的變廢為寶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

變廢為寶作文(推薦)

變廢為寶作文1

  當人們一聽到“垃圾”兩個字,腦子里馬上就會想到又藏又臭,毫無用處的廢物。但是你可知道,如果把垃圾分類,再經過處理,是可以把廢物變成寶的。

  在我們日常生活產生的垃圾中,有許多都是可以回收再利用的,像我們平時喝的飲料瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后,還可以制成塑料盆,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘渣,菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不做分類,隨意地擺放,會造成環(huán)境的污染,滋生大量的`蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分好類,經過處理,可以用來制造很好的有機肥料,用來種菜,種花,真是即節(jié)能又環(huán)保。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。

  其實,垃圾分類的好處還有很多,例如廢報紙,廢鋼鐵,汽車的廢舊輪胎,碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的時候稍加做出選擇,就既可以保護我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)利用,真是一舉多得的好事情。

  同學們,為了我們賴以生存的地球,為了我們的美麗家園,讓我們立刻行動起吧!

變廢為寶作文2

  周六下午,在家里,我做了老師讓我做的事:以“變廢為寶”為主題,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

  于是,我開始在家打坐。想了很久,終于想通了自己要做什么。我還不會告訴你。我準備了剪刀、透明膠帶、一個空可樂瓶和幾個紙箱,這些都是廢料。

  我開始做了。我先把可樂瓶上部的三角形切掉,然后在上面切出來的漏斗形瓶口外面挖出很多小孔,再把剩下的半個孔切成豎條,然后卷成卷,整個身體就完成了!接下來,該做內飾了。我們在紙箱上放幾張紙,做成和瓶子一樣寬,瓶子一半高,在瓶子里交叉。最后,我又用透明膠帶把兩半粘在一起,你就完了!

  猜猜是什么?沒錯!這是我通過各種工藝制作的.“導彈式”筆筒,可以把筆放在無數(shù)個孔里。

  這是我的工作。喜歡嗎?

變廢為寶作文3

  在炎熱的暑假里,小里到他的同學小強家里做客。小強非常高興,想要讓小里看看自己的本領,他們吃完飯,小強對媽媽說:“今天我替你送盤子!毙±镆恢备谛姾竺妫瑑蓚人一起去了廚房。小強心想“我這么能干,小里一定會羨慕死我的!”他越想越美,可是他剛走進廚房,地上一滑,小強差一點摔倒。這時,有兩個盤子咣鐺一聲掉在地上摔碎了,他的心突然提到了嗓子眼兒上。

  小強說:“趕快扔了,碎盤子再也沒什么用了!”小強說著就要扔盤子,小里一把拉住小強笑著說道:“別扔,你把畫筆拿來!毙娔脕砹水嫻P,小里說:“看我變廢為寶!毙婓@奇地說:“你——你什么時候學會了這一套?”小里說:“等著瞧!”

  眨眼間,兩幅相當美麗的盤畫擺在了桌子上,小強覺得應該掛在墻上,所以,他拿了凳子、釘子、錘子和繩子,小強像工人一樣站在凳子上,用錘子把釘子釘在墻上,又把繩子掛在了釘子上,這時小里的.作品上場了。最吸引人的是那個小魚,用碎了的那個口當嘴,好像在說:“謝謝你把我打扮的這么漂亮!”

  小強說:“多么美麗的作品呀!”小里說:“只要你動腦筋,廢物就能變成寶貝!”

變廢為寶作文4

  一個晴朗的星期六,小紅來到小明家做客,小明拿來水果招待小紅,小紅說:“你吃吧,我在家里吃過了。”小明說:“吃點吧,天氣這么熱,還可以消暑呢!”在小明說話的時候,一不注意,把裝水果的盤子打碎了。

  “這可怎么辦呀?”小紅著急得問道。小明拿來掃把,剛要把碎盤子扔到垃圾桶,小紅說:“不要,我們把它變廢為寶吧!”“變廢為寶?”小明覺得奇怪。小紅說:“我們用顏料,把它涂成一個小魚吧!毙∶髡f:“好主意,說干就干,我們開始吧!”“好!毙〖t說,小紅拿來顏料,小明開始畫了,他先給盤子畫了一個圓溜溜的眼睛,然后畫了一個圓圓的肚子,一條漂亮的魚鰭。不一會兒就做成了兩只可愛的'小魚。小紅說:“太好了!我終于把盤子變廢為寶了!

  經過這件事我明白了,一定要學會利用廢品。有一句話說得好:“世界上本沒有垃圾,只是它們放錯了地方!敝灰覀兌鄤幽X筋,就可以把一些看似沒用的東西變廢為寶。

變廢為寶作文5

  一天,吃晚飯的時候,媽媽叫丁丁到廚房里拿兩個盤子過來。丁丁拿著盤子,邊走邊玩,一不小心,手里的盤子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,這是他的表哥強強聽到了響聲,急忙跑了出來,看著地上摔碎的盤子說:“真可惜!”丁丁說:“盤子爛了,只能扔掉!闭f完,彎下腰撿起了盤子。強強若有所思的想了想,急忙勸道:“別扔,我有一個好辦法,你去幫我找一些顏料和毛筆!

  丁丁聽了強強的話將信將疑的.問道:“這還有用嗎?”強強笑了笑說:“暫時--保密!我自有妙計,等會兒一定讓你大開眼界!

  丁丁找來了毛筆和顏料,只見強強像變戲法似的,在盤子上左一筆、右一筆得畫著,不一會兒,丁丁喜出望外的叫了起來:“哇!我看出來了,你畫的是一條魚,可是他的嘴在哪兒呢?”強強指著盤子摔碎的那個角說:“看,這像什么?”丁丁驚喜的叫道:“像嘴!弊詈,強強還用彩色毛線在盤子的四周作了裝飾,又用同樣的方法做好了另外一個,接著把它們掛在了墻上。

  強強指著墻上持的這兩個裝飾品對丁丁說:“這是不是一個兩全其美的好辦法呀?”丁丁說:“哥哥你真聰明,還會變戲法!睆姀娬f:“我這不是變戲法,我是變廢為寶!

變廢為寶作文6

  星期日,小軍在小明家吃飯。正好吃完飯,小明的媽媽聽到電話響了,說有事,就走了。

  小明開始洗碗,可是一不小心,兩個盤子掉在地上摔個粉碎。小明知道這回自己慘了,因為這兩個盤子是媽媽的朋友送給她的。小明拿著盤子往垃圾箱那走去。小軍說:”別扔!還有用。小明聽了,笑著說:”別拿我開玩笑了,碎了的盤子還有啥用?”小軍問:“你有沒有水彩燃料和畫筆?”小明吃驚的'說:“有啊!毙≤娬f:“拿來吧!”拿來了以后,小軍看了看這盤子的形狀,就開始畫起來。

  他在第一個盤子上畫了一個魚頭,在第二個盤子上畫了個魚身。曬干以后,把盤子掛到墻上。

  小明一拳打到小軍的肩上說:“真有你的!”小軍問:“兄弟,還扔盤子不?”

  小明撓了撓頭說:“不扔,成了寶貝還扔?”

  小明說:“哇!多好的創(chuàng)意呀!”

變廢為寶作文7

  一天晚上,冬冬在廚房美滋滋地刷著碗。

  突然,兩只盤子“當啷”一聲從冬冬的手里調皮地跳了下來,唱起了響亮的歌 冬冬垂頭喪氣地 拎起盤子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙攔住他,機靈地說:“別扔,扔了多浪費啊!看我來變廢為寶!倍瑩蠐项^不解地說:“你別逗我了,廢盤子還有什么用?”明明笑著說:“你 家有顏料盒和毛筆嗎?”冬冬說:“有啊!”明明說:“你幫我把顏料盒和毛筆拿來!睎|西拿來了,明明想了想,就認真地圖起來。過了一會,明明大聲說:“好 了!倍闷娴厣爝^頭來一看!巴廴彪S著一聲贊嘆聲,兩個廢舊的`盤子就變成了美妙絕倫的裝飾品。

  冬冬指著兩個裝飾品說:“多好的創(chuàng)意。 泵髅髡f:“這下還扔不扔盤子啦?”冬冬笑著說:“不扔了,不扔了,變了寶貝還扔!

變廢為寶作文8

  三年級(1)班的王明最愛做手工了。

  這不,一天下午,王明一放學,就看見媽媽提著一口袋瓶子。

  王明放下書包急匆匆地跑過去說:“媽媽,你干什么呀”?

  媽媽笑瞇瞇地說:“我把這些瓶子扔了”。

  王明說:“別扔!我拿來還有用呢……”

  第二天放學,王明他回家,把作業(yè)一作完,就開始作起手工來。

  他請了隔壁家的同學也來做手工。

  那兩位同學一看桌上,有一個瓶子作成的杯子好看極了!

  那兩位同學跑到桌前,開始和王明一起作起手工來,看上去,他們和王明一樣迷上了手工。

  王明的媽媽一看,驚訝地說:“好漂亮呀!這些全都是你們親手做的嗎”?

  他們異口同聲地說:“是……”

  王明的媽媽坐在桌前看王明和他的同學做手工。

  王明的'媽媽看著看著,情不自禁地說:“你們愛動腦筋,作的手工作品有模有樣,你們真是‘小巧玲瓏’。¢L大后一定會有出息”。

  他們聽了笑容滿面的說:“謝謝您的夸獎,我們會努力的”。

  我想,我也要想那三位同學學習,學習他們的愛動腦筋,愛動手,那么我就可以節(jié)約錢,為父母的節(jié)日買禮物了。

變廢為寶作文9

  我家有很多零散的小東西,一股腦兒都放在抽屜里,你翻我翻的,難免就有一些配件找不到,比如說奶奶,經常為找不到她的手機充電器發(fā)愁。我翻手工書的時候偶然發(fā)現(xiàn)制做收納盒的方法,立刻拉來爸爸,和我一起做一個收納盒。

  按照書上的方法,先得找一個舊鞋盒。我們找到了一個挺結實的長方形盒子,大小也剛剛好,又拿來材料中的`藍紙備用。爸爸按照書中的步驟,先把鞋盒內部四周全貼上彩紙,再沿盒子外圈折出紙片。

  多余的紙片需要裁下來,爸爸說,這個步驟由我來完成。

  這么仔細的操作過程對我來說是一大困難,因為裁紙刀總是不聽話。爸爸只好示范給我看,一邊做一邊講解,裁紙時要按照折痕裁,不要一會兒上一會兒下,裁出來不好看,說完就裁好了一個。哇!爸爸裁出來的真好看!我迫不及待地裁了一張,可邊緣還是坑坑洼洼,爸爸說要慢慢裁,不要心急,我又裁了幾張,好看多了。

  等內部四面貼上彩紙,我們開始做隔板。爸爸壓平鞋蓋,把多余的部分剪掉,留下中間的長方形,然后用尺子量出長度,從它們之間相同距離剪下來,一塊做長隔板,另一塊再用同樣的方法分兩半,做兩塊短隔板。

  我急著想把它們塞進去,可怎么也塞不動,爸爸笑著說:隔板要比鞋盒短0.5毫米。我又剪了0.5毫米,這下塞進去了。我們把隔板都貼上彩紙,又把長隔板劃分成三等份,短隔板劃分成兩等份,把兩塊小隔板沿線剪斷,插進長隔板的分口線上,再把長隔板塞進盒子中,大功告成!

  我把做好的收納盒成品拿給媽媽和奶奶看,她們都夸我們厲害,我聽心心里美滋滋的!

  把舊鞋盒做成收納盒,既環(huán)保省錢又美觀大方,比塑料收納箱差不到哪里去,我以后要多做變廢為寶的小物件。

變廢為寶作文10

  小明生日那天,小剛跟媽媽在超市買了一些飲料給小明送去。小剛說:“我來提吧,反正路程不遠。”媽媽同意了。

  到小明家,小剛把袋子打開,看得小明兩眼冒金星,愛不釋手。

  喝完后,小剛的媽媽拎著一些廢品準備倒進垃圾桶,小剛連忙跑過去說:“別,我們正需要這些東西!

  小剛和小明想把那些廢品變成寶。他們做了好半天,還是不會做。小剛就請小紅來幫忙,過了一會兒,他們終于做好了酒杯,花摟,花杯等。

  做好后,小剛叫媽媽過來看,媽媽夸他們做得好。

變廢為寶作文11

  今天老師讓我們在網上,進行青少年科學素質知識競賽答題活動;顒又黝}就是“變廢為寶,從我做起!”

  這一答題不要緊,卻答得令我大吃一驚。比如說:用廢舊塑料瓶可以制作成美麗的花束,簡直就像真花一樣嬌艷;那些碎布頭舊衣服經過設計師的巧妙利用,就做成了美麗大方的時裝;還有舊衣服可以做成地毯,可以做成小靠墊,還可以改制成小孩衣服等。經過人們的巧手制作廢物再次利用,變成了一個個可愛美麗的工藝品。既節(jié)約資源又減少垃圾產生,廢物利用何樂而不為呢?還有一個大家想不到吧,收集600個易拉罐就可以制造出一輛自行車,以后在路上再看見有扔掉的易拉罐可要動動小手撿起來喲!

  這些廢物都是可以再次利用創(chuàng)造價值的,但有些垃圾是非常有害的。比如說:一節(jié)1號電池爛在地里就會有1平方米的'土地失去利用價值;一個紐扣電池就能將600立方米的水污染。所以我們千萬不要亂扔垃圾,以免造成危害污染環(huán)境。

  變廢為寶是中國節(jié)儉美德的時代傳承,也是公民文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。所以我們要:變廢為寶,從我做起,從我們身邊的小事做起!我以后再扔垃圾就要把可回收和不可回收垃圾進行分類包裝,我還要把用過的舊本子當演草本。

  減少生態(tài)環(huán)境污染,我們一起行動起來吧!

變廢為寶作文12

  有一天,小明和小東一齊到商店幫媽媽買了一個盤子。

  他們正走在回家的'路上,突然小明一不細心,盤子從手里滑落,掉到了地上,摔成了兩半。小明嚇得說不出話來,無奈地從地上撿起摔成兩半的盤子,正準備扔進垃圾桶,小東制止說:“等等,讓我想想這個盤子還有什么用途!毙|想了想,說:“有了,我們能夠做一件藝術品送給媽媽!”小明說:“怎樣做”小東找來了彩色筆,和小明一齊在兩半盤子上畫起魚兒來,不一會兒,破盤子就變成了兩條可愛美麗的小魚。小東把它們掛在墻壁上,越看越好看。媽媽下班回來看到了,高興地笑了,夸獎小明和小東:“你們真棒!變廢為寶,真是好樣的!”小明和小東也開心地笑了!

變廢為寶作文13

  “洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……哎呀!盤子怎么這么多。 蔽疫呄赐,邊發(fā)牢騷。原來,今天爸爸媽媽去逛街了,全部的家務都落在我和哥哥身上。

  “煩死了!哥哥一點也不盡責,活全讓我包了!!”我抱怨著,“啪”的一聲,我如夢初醒,“天啊!”我尖叫一聲,眼前的情景使我一下子變得驚恐不安,兩個盤子都摔在地上了,出現(xiàn)了幾個參差不齊的“牙印”。哥哥聞聲跑過來,上氣不接下氣地說:“怎怎怎………么了?”自然,我不用說,他就馬上反應過來,“你完了,看爸爸媽媽怎么收拾你!”哎!只好趕快扔進外面的垃圾桶里啦。我長長的嘆了一口氣。

  “stop!”正當我準備把盤子扔進垃圾桶時,哥哥叫了一聲,把我嚇了一大跳!蹦闶枪室庑覟臉返湴!“我不滿的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑從嘴角掠過,輕輕地說:“我們可以變廢為寶的`呀!”“怎么弄?”我疑惑極了。“這個嘛!其實很簡單,等一下!备绺鐒傉f完,便一溜煙跑了。

  “嗨…….!看我的!”不一會兒,只見老哥抱著一大堆水彩,粉墨登場了。還沒等我提出疑問,哥哥便說:“看,這兒像魚頭,這兒像魚尾,用彩筆一涂,不就成了一個小魚工藝品了嗎?”

  “真的呢!”我拍案叫絕,“那這個破盤子呢?”我指著另一個盤子說。哥哥想了想,說道:“這個盤子嘛!造型不大獨特,就畫成‘西瓜魚’吧!”“好好好!”我附和著。破盤子總算解決了。

  下午,爸爸媽媽回來了。

變廢為寶作文14

  在一個天氣晴朗的星期六,老師布置了一項作業(yè)——變廢為寶。

  正當我郁悶之時,目光停留在我家的廢品箱上。于是從里面掏出一大一小兩個瓶子,雙面膠,剪刀,透明膠帶和各色卡紙。所需物品都已經準備好了。

  首先我把灰色卡紙剪成一個方形,再用雙面膠將其頭部和尾部各自貼上雙面膠,還挺順利的。我心里暗暗高興。

  但是后半部分就出現(xiàn)了一個大問題:我想用紅色卡紙做一個喇叭形的外殼。可是怎么也做不成。我嘗試了好多次都沒有成功,氣得我直跺腳。突然我想到了《折紙大全》這本書?墒亲隽税胩,我不但沒有做好。所以索性就直接把卡紙撕了個粉碎。但是看著地上的碎紙屑。我心想:哎!怎么能半途而廢呢!冷靜了一會兒,我重新拿起卡紙再次小心翼翼地做起來。說來真的很神奇,這一次居然奇跡般地成功了,我手里捧著這個“寶貝”別提多高興了。接下來我又做了四個小火箭并且圍在大火箭的.四周,這下看著好像很不錯?墒强傆X得還差點東西。對了!沒有火焰。沒有火焰怎么飛起來啊。所以我就又找來一些紅色的紙片,用剪刀剪碎。然后把它們貼在火箭的尾部。這下子火箭真是活靈活現(xiàn)了。好像馬上就能飛上天一樣。

  看著我的作品我心想:以后做什么事都要耐心,細心,堅持。只有這樣才有成功的可能。

變廢為寶作文15

  我們的身邊有很多廢棄的物品,但是通過動手動腦,就可以變廢為寶。

  喝完的可樂罐子,減去1/3就變成了筆筒;洗衣液桶用完后剪去半截,再在桶底下打一個窟窿,裝入石子和沙土就成了一個簡易的花盆;用裝水果的泡沫網可以做一個玉米工藝品,玉米穗十分漂亮,樣子十分誘人……

  我在奶奶的幫助下,打算利用廢棄的小材料,制作一副二胡。首先,我們準備了一個空的午餐肉的罐頭盒,一根小時候上課用的73厘米的圓柱教棍,找了一根75厘米的竹竿,兩根空心鉛筆,一根75厘米的化纖線,花二元錢買了一副琴弦,三塊錢買了一大把弓毛,一切準備就緒,安裝就要開始了。

  首先把午餐肉盒立起來,在上下一條線的位置,打兩個洞,盒底當琴皮。把教棍穿進去作為琴桿,在琴桿側邊打兩個眼,兩個眼相差一寸遠。琴桿固定好后,再將琴弦拴好,根據胳膊的長短調節(jié)化纖線,拴好“千斤”。最后把竹竿和弓毛制作的琴弓穿到兩弦之間,經過調試音準,一個簡易又美觀的二胡做好啦!

  二胡是中國傳統(tǒng)的弓弦樂器,有1000多年的歷史,是一種方便攜帶的'樂器,可以彈奏出喜怒哀樂。二胡的價格有上百的,上千的,上萬的,很昂貴,我和奶奶用廢棄物和簡單的配件就制作出了一把,讓我們節(jié)約了錢,初學者完全可以用它入門。

  勤動手,勤動腦,變廢為寶,從我做起。

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