社會(huì)的作文15篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)的作文,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)的作文1
現(xiàn)在人們對(duì)政治生活已相當(dāng)?shù)牡,甚至不愿提及政治。“窮者,獨(dú)善其身;達(dá)者,秉濟(jì)天下”的胸懷已蕩然消退,至于“天下興亡,匹夫有責(zé)”為天下、民族擔(dān)當(dāng)更會(huì)被人恥笑。我們的國(guó)家怎么啦?我們的人民怎么啦?社會(huì)的文明和進(jìn)步,難道要以我們犧牲對(duì)國(guó)家民族的情感為代價(jià)?是經(jīng)濟(jì)改革的浪潮讓我們無(wú)暇去面對(duì),還是政治對(duì)于我們太遙不可及?但真實(shí)的政治社會(huì)就擺在我們面前,容不得我們永久的麻木。警醒,是該睜大我們的眼睛,看看我們所處的時(shí)代。
7月25日,隨著北京大學(xué)科學(xué)調(diào)查中心《中國(guó)民生發(fā)展報(bào)告20xx》發(fā)布,一石激起千層浪。其中的調(diào)查數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,網(wǎng)上一片嘩然。我們的國(guó)家在改革開(kāi)放三十年來(lái),社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)、科技高速發(fā)展,十三億人用血淚累積的巨大財(cái)富裝進(jìn)了誰(shuí)的腰包?“頂端1%的家庭占有全國(guó)三分之一以上的財(cái)產(chǎn),底端25%的家庭擁有的財(cái)產(chǎn)總量?jī)H在1%左右”,這是怎樣的的一個(gè)貧富懸殊差距?比之一些西方的.資本主義國(guó)家,恐怕也是望其項(xiàng)背。所謂的“頂端家庭”是誰(shuí)?社會(huì)的精英群體和權(quán)貴的集團(tuán),他們手里掌握著大量的社會(huì)資源和財(cái)富資本,至于怎樣分配這個(gè)龐大的社會(huì)財(cái)富蛋糕,他們說(shuō)了算。報(bào)告還指出“中國(guó)財(cái)產(chǎn)不平等程度在迅速升高:1995年我國(guó)財(cái)產(chǎn)的基尼系數(shù)為0。45,20xx年為0。55,20xx年我國(guó)家庭凈財(cái)產(chǎn)的基尼系數(shù)達(dá)到0。73"。何謂基尼系數(shù)?它是20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼,根據(jù)洛倫茨曲線找出了判斷分配平等程度的指標(biāo),是衡量貧富差距的最可行方法;嵯禂(shù)0。40是警戒線,0。45社會(huì)將會(huì)發(fā)生動(dòng)蕩,而我們達(dá)到多少?0。73!
社會(huì)的作文2
四天三晚的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們了解了各種知識(shí),提高了動(dòng)手和自理能力,其中最令我難忘的是第一天的整理內(nèi)務(wù)。
我走進(jìn)了宿舍,選中了左邊第二個(gè)床位,我把書(shū)包放到床上,打開(kāi)行李箱,看到媽媽疊的整整齊齊的被套和床單,還真不忍心打亂呢,我掏出被套,把被子的兩個(gè)角插入被套中,
在劉嘉樂(lè)和談晟林的幫助下,我把里面的'被子拉直鋪平,把扣子扣好,這樣被子就套好了;接下來(lái)我要開(kāi)始鋪床單了,我先把床墊移開(kāi),把床單平鋪在床板上,再把床墊放在中央,
把床單的多余部分向內(nèi)包裹在床墊上,最后再翻個(gè)兒,床單也鋪好啦,最后就是我最在行的疊被子了,教官要求我們把被子疊成“豆腐塊”,“so easy!”,我高興的喊到,
最開(kāi)始我先把被子對(duì)折,把左面的一份向右折到二分之一處,再把右邊的一樣辦理,然后對(duì)折,被子就疊好了。
這次活動(dòng)提高了我們的動(dòng)手能力,鍛煉了我們的自理能力,讓我學(xué)會(huì)如何一個(gè)人生活,希望還能有下次!
社會(huì)的作文3
暑假來(lái)臨了,同學(xué)們都不期望像駝鳥(niǎo)一樣把頭扎進(jìn)書(shū)本里,沒(méi)完沒(méi)了地讀書(shū),怎樣讓假期生活即要簡(jiǎn)單活潑,又要充實(shí)有好處。學(xué)校推薦我們能夠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高。和小伙伴商議,我們打算幫忙車棚打掃衛(wèi)生。
7月6日下午,太陽(yáng)烤著大地。樹(shù)兒低著頭,地上的狗直吐舌頭,街上偶爾走過(guò)三三兩兩的人,也顯得懶洋洋的。我和幾個(gè)小伙伴如約在車棚門口相見(jiàn),一場(chǎng)熱火朝天的“勞動(dòng)競(jìng)賽”拉開(kāi)了序幕。
首先,為了不讓掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng),車棚奶奶讓我們先接幾盆水灑在地上。接好水后,往地面一灑,水一滴滴掉落在地上,變成一朵盛開(kāi)的“水花”。不一會(huì)兒,地上便有百十朵盛開(kāi)的“水花”。有一次,我不留意還把水潑到了白雪瀅的腿上,氣得她橫鼻子瞪眼,我趕忙道歉,笑聲充滿了整個(gè)車棚。
潑好水后,我們開(kāi)始掃地;覊m好像變得聽(tīng)話了,掃把一揮,灰塵就像被敵人驅(qū)趕著一樣,聚成了堆。車棚里的灰挺多的.,掃了一遍又一遍,總是掃不干凈。看到這種狀況,我們自發(fā)的兩兩組合,同時(shí)掃一個(gè)小區(qū)域。一個(gè)人掃第一遍,另一個(gè)人再掃一遍,重復(fù)兩三次,一塊區(qū)域就差不多掃干凈了。整個(gè)自行車停放處基本掃蕩完畢。
此時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背,全身發(fā)粘,嘴巴干渴。這讓我不由得想起車棚人員,他們每一天都要打掃車棚。其實(shí)在我們打掃時(shí),車棚的奶奶不時(shí)地將車棚里近200輛的自行車搬開(kāi)了。況且我們清掃的是自行車停放區(qū)域,摩托車及電動(dòng)車停放區(qū)域奶奶怕我們累著,就沒(méi)讓我們打掃。車棚的角落里還有一些蚊蟲(chóng),他們趁人不備時(shí)也會(huì)猛然襲擊。有些人車子未按指定地點(diǎn)存放,每當(dāng)發(fā)生一例,工作人員還要其放回指定地點(diǎn)。試想一下,每一天搬運(yùn)二三百輛自行車,一百多輛摩托車及電動(dòng)車,炎熱的夏天,同學(xué)們能夠在家享受空調(diào),而他們只能吹風(fēng)扇。
尊重他人,不僅僅僅表此刻語(yǔ)言,有時(shí)行動(dòng)更為重要。期望在今后的生活中,同學(xué)們能服從社區(qū)的管理,按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,盡量不要給他人造成不必要的麻煩。
社會(huì)的作文4
在著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的<<假文盲>>這幅圖上,那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們,無(wú)視"母子上車處"這幾個(gè)大字."問(wèn)心無(wú)愧"地在站臺(tái)口站著.難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識(shí)"母子上車處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識(shí),難道沒(méi)有看見(jiàn)站臺(tái)旁一對(duì)母子無(wú)助地站著.那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人,眼睛里充滿著鄙視和悲哀.男人們,拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來(lái)吧,母與子多渴望得到幫助啊,別為了自己的利益,而讓自己的國(guó)人鄙視自己.
記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的中國(guó)人>>一書(shū)中,揭露了我們民族丑陋的一面.如:臟,亂,吵;愛(ài)講大話,講空話,講假話.雖然一些事實(shí)不能否認(rèn),但自從在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展"五講四美"以來(lái),臟,亂,吵的狀況已有很大改觀,但仍有一部分人仍無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己的方便.
那些無(wú)視社會(huì)公德的.人們,醒醒吧,你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來(lái)羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺點(diǎn),丟掉吧!推翻他們的理論,證明中國(guó)人并不丑陋.并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人,講究"五講四美",讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛(ài)的社會(huì)吧!
社會(huì)的作文5
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們走出了海中的大門,遨游了知識(shí)的海洋。
第一天先參觀了米鋪水廠,我們了解了生活用水生產(chǎn)的全過(guò)程。講解員說(shuō)廢水經(jīng)過(guò)加工后,水質(zhì)雖然達(dá)到了水廠的標(biāo)準(zhǔn),但是卻沒(méi)有達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),足以見(jiàn)得海南的水污染還是相當(dāng)嚴(yán)重,這都是人們隨意排放工作廢水和生活廢水造成的。另外,浪費(fèi)水的情況也非常嚴(yán)重,水是生命之源,浪費(fèi)水就相當(dāng)于浪費(fèi)我們的生命。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得節(jié)約用水,用完水記得把水龍頭擰緊,洗碗時(shí)盡量把水關(guān)小,每一個(gè)細(xì)小的行為都能為節(jié)約我們地球的水資源做一些貢獻(xiàn)。
下午參觀的兩院植物園也讓我記憶猶新。在植物園里,有許多的國(guó)家一級(jí)和二級(jí)保護(hù)植物,這些植物由于人們的亂砍濫伐,現(xiàn)在種類已非常稀少。如何還我們的地球一件綠色的外衣,要從我們每一個(gè)人做起,F(xiàn)在,全國(guó)上下已紛紛開(kāi)展綠化城市、植樹(shù)造林活動(dòng),而我們海南島更是把保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在了發(fā)展的首位,相信在不久的將來(lái),隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng),我們會(huì)在森林里看到越來(lái)越多的珍稀植物,美麗的海南島也將像一個(gè)綠瑪瑙一樣閃耀在祖國(guó)的南邊。
第二天的行程我們?nèi)チ藮|坡書(shū)院,東坡書(shū)院采取背詩(shī)贏免費(fèi)門費(fèi)的方法非常好,我順利的背完了六首詩(shī),通過(guò)自己所學(xué)拿到了門票別提多高興了。在東坡書(shū)院,我了解到了蘇東坡被貶到海南后的生活,學(xué)到了他來(lái)海南所寫(xiě)的許多首詩(shī),感受到了他不屈不撓的樂(lè)觀精神。
在洋浦古鹽田,我們看到了1000多個(gè)形態(tài)各異的硯式石鹽槽密布在海灘邊,這是當(dāng)?shù)厝嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶。這片古鹽田距今已有1200多年歷史,這是鹽工們就地取材,將海邊大片的天然火山巖石削去一半,鑿成無(wú)數(shù)淺淺石槽,像一方方硯臺(tái)比肩佇立,因石而異,大小、高低錯(cuò)落,有致地鑲嵌在一壟壟、一塊塊的鹽田周圍,蔚為壯觀,平時(shí)在石槽中注入經(jīng)過(guò)濾后的海水,海水漲潮時(shí)海水也會(huì)自動(dòng)漫入這些石槽,讓烈日曝曬成鹽。海南千年古鹽田被譽(yù)為最早采用日曬的制鹽場(chǎng),至今保留完好的原始民間制鹽工序的古鹽場(chǎng)。并且鹽田村現(xiàn)在仍有30多戶鹽工,每天都在這片鹽田上沿襲著1200多年來(lái)的古老方式勞作。
最后一天,我們參觀了金海漿紙廠,我從中懂得了我們平時(shí)的生活用紙的.生產(chǎn)過(guò)程是如何從樹(shù)木到紙漿再到最后的成品,也明白了紙張的來(lái)之不易和節(jié)約用紙的重要性。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)有很重要的意義,我學(xué)到了許多以前不了解的知識(shí),也讓我更加懂得作為一個(gè)中學(xué)生要以身作則,珍惜環(huán)境,節(jié)約用水,更讓我重新領(lǐng)悟了旅行的意義。一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的旅行,如果你用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)找到每一個(gè)景區(qū)深處的美;如果你用心去體會(huì),也一定會(huì)有不一樣的收獲。
社會(huì)的作文6
遵守社會(huì)公德是一個(gè)人的美德,F(xiàn)在的人很有錢,但是他們對(duì)社會(huì)道德的理解是什么?有一幅著名作家華的漫畫(huà),反映了人們對(duì)文明之窗的污染和對(duì)社會(huì)道德的褻瀆。
這部漫畫(huà)的主要內(nèi)容是這樣的`:在一個(gè)車站里,幾個(gè)衣冠楚楚、衣冠楚楚、衣冠楚楚的青年占據(jù)了母子乘車處的護(hù)欄,而母親則被擠了出來(lái),設(shè)立的牌子上寫(xiě)著“母子乘車處”,但這些人視而不見(jiàn),充當(dāng)了假文盲。母親帶著懷疑和無(wú)助盯著他們,但面對(duì)她的是momo。
唉!現(xiàn)在,許多年輕人都是假文盲。難道他們不知道“母子騎行處”的醒目人物嗎?從這張圖中看到的事實(shí),我不禁想起了寒假發(fā)生的事情。
我記得那是一個(gè)晴朗的日子,萬(wàn)里無(wú)云。我不得不乘公共汽車去上學(xué),因?yàn)槲遗四_。公共汽車一站又一站地到達(dá),人數(shù)逐漸增加。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太上車了,但沒(méi)有人讓座。汽車發(fā)動(dòng)后,她突然剎車,老婦人絆了一下,差點(diǎn)摔倒。但人們對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。“老頭,跟我坐!”一個(gè)穿著軍裝的男人看不過(guò)去,于是起身扶老太太坐到自己的座位上,旁邊一個(gè)謙虛的紳士卻恬不知恥地坐在讓出的座位上,無(wú)視大家的白眼和責(zé)罵。只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“唉!現(xiàn)在的年輕人!”……
想到這,我不禁要問(wèn):“難道這些人腦子里都裝著的是‘人不為己,天誅地滅’嗎?一車人對(duì)奶奶的情況就是視而不見(jiàn),充耳不聞。人與人之間莫莫就是這樣無(wú)情的嗎?難怪當(dāng)今社會(huì)不講公德的假文盲成了家常便飯!”我真心勸這些人:“不要讓私欲控制了你的靈魂,玷污了你的心!”
社會(huì)的作文7
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一定要尊老愛(ài)幼!蔽乙恢卑堰@句話放在心頭。
一次,我和媽媽一起去乘公共汽車。我在車上看見(jiàn)了空座,便馬上過(guò)去坐下。過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上沒(méi)有空座了。我想:`這不正是我樂(lè)于助人的好機(jī)會(huì)嘛!”媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,她親切的眼神告訴我:“曉曉,媽媽相信你一定能做好的!”于是,我從容不迫地走到了那位老爺爺身邊,溫柔地說(shuō):“老爺爺呀,您這樣站著非常危險(xiǎn)的!我把我的座位讓給您,來(lái),您坐吧!”“小姑娘,那……謝謝你啦!”“不用客氣,不用客氣!這是我應(yīng)該做的!”我微笑著說(shuō)。我感到做完了好事之后好快樂(lè)啊!因?yàn)槲覟樯鐣?huì)增添了和諧,增添了美麗……
學(xué)校也充滿了和諧,瞧! “畢鳴,這道題我不會(huì)做,你能教教我嗎?”唐嘉婷問(wèn)道!皼](méi)問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題!什么題目啊?畢女俠幫你解決!”畢鳴頑皮地說(shuō)!斑,這道題,快給我講啦!“唐嘉婷撒嬌地說(shuō)!拔医o你講啦!你要認(rèn)真聽(tīng)哦!聽(tīng)不懂就直接說(shuō)!我可以給你再講一遍,這道題,首先……然后……最后……”畢鳴認(rèn)真地講著,唐嘉婷也認(rèn)真地聽(tīng)著!奥(tīng)懂了嗎?”畢鳴問(wèn)!岸鞫!我明白了,畢鳴謝謝你嘍!”唐嘉婷高興地說(shuō)!安挥弥x,我們是朋友,朋友之間根本不用那么客氣!”畢鳴客氣地說(shuō)。我想,唐嘉婷此時(shí)心里一定暖暖的。同學(xué)之間的`這種和諧,是那么溫馨…… 別看我們女生天天和男生打打鬧鬧,其實(shí)我們根本哪就算不上是打架,只不過(guò)是在鬧著玩罷了!貌似我們是“一對(duì)冤家”。有的時(shí)候,回頭想想,這些男生還蠻可愛(ài)的!雖然,他們總是給我們找茬,惹事兒,但是,他們都是和我們鬧著玩兒的!這種“打打鬧鬧”的和諧,我喜歡! 在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無(wú)話不談!每次在餐桌上,總是最熱鬧的時(shí)候。我們會(huì)把一天的新鮮事說(shuō)出來(lái)?鞓(lè)的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……
這種時(shí)光,總是那么快樂(lè)!我每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨! 在大自然中,人們也不像原來(lái)了,現(xiàn)在有了“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí)。獵人也越來(lái)越少了。人們都能夠從身邊的小事做起來(lái),一起保護(hù)環(huán)境。多多種植綠色植被。這多么令人欣慰!而且很多稀有的野生動(dòng)物得到了人們的保護(hù),使它們不會(huì)瀕臨滅絕,能夠生息繁衍……這都是人類的進(jìn)步!這就像一幅幅美麗的篇章,讓人感動(dòng)……只有大自然的那種和諧,才能讓地球變得更美麗……和諧,處處皆有。和諧,是那么容易做到。但同時(shí),和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造,去維護(hù)……
社會(huì)的作文8
先說(shuō)一個(gè)事例,一個(gè)人乘坐出租車,下車后將手機(jī)落下了,這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)這個(gè)手機(jī)后,起初他想占為己有,但他看到手機(jī)里的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)這位失主是一個(gè)十分有愛(ài)心的人,最終將手機(jī)還給了失主。首先,我們先來(lái)分析一下這位司機(jī)的心態(tài),剛開(kāi)始時(shí),司機(jī)撿到手機(jī)想占為己有,這是一種貪戀,他知道失主找不回它,他完全可以擁有它,但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這位失主是一位有愛(ài)心的人的時(shí)候,他的想法開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變了,他被這位有愛(ài)心的失主感動(dòng)了,于是他將手機(jī)還給失主。說(shuō)的是一個(gè)起初有貪婪之心的人,被社會(huì)上的良好風(fēng)氣所感動(dòng),最后變成了一位拾金不昧者。
其實(shí),這種關(guān)系是一種邏輯關(guān)系,是個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)風(fēng)氣的關(guān)系,個(gè)人素質(zhì)的好壞取決于社會(huì)風(fēng)氣的好壞。我們來(lái)做一個(gè)假設(shè),如果這位司機(jī)直接把手機(jī)關(guān)機(jī)了,沒(méi)有看手機(jī)里的內(nèi)容,也就是說(shuō),他不知道這位失主是一位有愛(ài)心的人,那么他會(huì)怎么做呢?不用想都知道,一定將手機(jī)占為己有,也就不會(huì)成為一位高尚的拾金不昧者了。之所以他轉(zhuǎn)變了,是因?yàn)閻?ài)心,往大了說(shuō),就是社會(huì)風(fēng)氣,這種良好的社會(huì)風(fēng)氣影響了司機(jī)的決定,使他變成了一個(gè)素質(zhì)高的人。
再舉一個(gè)事例,假設(shè)我們?cè)诠嚿,正發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷在行竊,這個(gè)時(shí)候有人找出來(lái)制止了他,那么這位小偷肯定就不會(huì)偷成,而且還會(huì)受到車子內(nèi)的'所有人的排斥甚至是報(bào)復(fù),這種態(tài)勢(shì)就會(huì)使小偷與其他人隔離,沒(méi)有人愿意跟他做朋友,久而久之,他就會(huì)被這個(gè)社會(huì)拋棄,最終自取滅亡。那么,對(duì)于那些想要成為小偷的人而言,這個(gè)案例是對(duì)他們的警告,他很有可能就不會(huì)成為小偷,這樣社會(huì)上的小偷就會(huì)越來(lái)越少,不說(shuō)他們的素質(zhì)會(huì)提高,起碼沒(méi)有下滑。我們回到那個(gè)車子,如果沒(méi)有人來(lái)阻止這個(gè)小偷,讓他偷成功了,首先小偷成功了,他肯定還會(huì)有下一次行竊行為,素質(zhì)進(jìn)一步降低,其次,有部分人會(huì)加入到他的行列當(dāng)中,導(dǎo)致他們的素質(zhì)降低
再舉一個(gè)例子,有一天,你走在路上,發(fā)現(xiàn)前方有位老人摔倒在地,你會(huì)怎么做?在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有很多人選擇不理會(huì),因?yàn)槭遣缓玫纳鐣?huì)風(fēng)氣造成的。而這種不好的社會(huì)風(fēng)氣是由這些摔倒在地的老人造成的,前些日子有媒體報(bào)道,一位好心人看到有位老人摔倒在地,前去扶他起來(lái),老人不僅沒(méi)有感謝他,反而還責(zé)怪是他將他弄倒的,要他賠償。我們先不管賠償問(wèn)題,即使不賠償,也會(huì)給這位好心人帶來(lái)不必要的麻煩。所以就導(dǎo)致了現(xiàn)在很多人不理會(huì)那些摔倒在地的老人。
社會(huì)風(fēng)氣好了,個(gè)人素質(zhì)就會(huì)相應(yīng)提高,個(gè)人素質(zhì)好的人聚集在一起又會(huì)形成另一種好的社會(huì)風(fēng)氣,反之,就會(huì)形成不好的社會(huì)風(fēng)氣。我們每個(gè)人應(yīng)該要努力為形成良好社會(huì)風(fēng)氣做出自己的貢獻(xiàn),并且要勇于向破壞良好社會(huì)風(fēng)氣的人作斗爭(zhēng)!
社會(huì)的作文9
冬日的陽(yáng)光溫柔像少女,窗外的鳥(niǎo)鳴相稱著。小陽(yáng)春讓這陽(yáng)光更多了些嫵媚,這一切都像在畫(huà)里。讓我們和大自然來(lái)一次親密接觸。
學(xué)校將舉行校外實(shí)踐活動(dòng),這是我第一次參加校外活動(dòng)。小小的心里充滿了期待,又帶著一絲焦心。媽媽更是百次叮囑“路上要跟緊隊(duì)伍,有事找老師,坐車難過(guò)就別說(shuō)話......”我不耐煩的說(shuō)著:“我知道了!蔽覀儽成细鞣N好吃的小零食在內(nèi)操場(chǎng)集合。聽(tīng)校長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐,心里真有種按耐不住的沖動(dòng),總想快點(diǎn)出發(fā)。校長(zhǎng)的“啰嗦”終于完了,我們排著整齊的隊(duì)伍,歡呼雀躍的上了車。車緩緩駛動(dòng),帶著我們愉悅的心情開(kāi)始今日的旅程。在車上看著窗外,山上是五顏六色的.,有或深或淺的綠樹(shù);有滿樹(shù)金黃的銀杏;還有掛著小燈籠似的柿樹(shù)......各色植物點(diǎn)綴著山林。
時(shí)間像指尖滑過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,等我們到達(dá)第一站時(shí)已是中午?粗排耪R的土灶,我們?cè)缫巡鲁鲋酗堃晌覀冏约簞?chuàng)造了。首先,我們先分配任務(wù),女生負(fù)責(zé)做菜,男生負(fù)責(zé)燒火。說(shuō)干就干,看那個(gè)同學(xué)正擼起袖子認(rèn)真的沖洗著青菜,水花滑過(guò)她的手都變調(diào)皮了。還有那邊正叫著“這個(gè)土豆是切片,還是切絲,要不整個(gè)吧!惫倏茨菬伒哪型瑢W(xué),還挺有模有樣的,拿著干柴正用打火機(jī)點(diǎn)著往灶里塞。帥不過(guò)三秒,又滅了。我們這些家里的小公主,小少爺這次可是遇到麻煩了?次覀?cè)趺纯朔。而我在家中已由媽媽傳授了幾招,所以我接手了炒菜的活。首先我要把鍋洗涮干凈,那黑黢黢的鍋怎么這么黑,感覺(jué)真臟,一點(diǎn)也不好洗。我左涮涮右洗洗終于算是把這“黑球”洗的能見(jiàn)人了。然后又要在大鍋里倒上油,這里要有個(gè)注意事項(xiàng):鍋里有水不能倒油。好了,鍋里的油也熱了,倒入青菜!斑诶病薄皨屟健鳖D時(shí)冒出一陣“白煙”,把我嚇的叫著跳著手忙腳亂。旁邊的導(dǎo)游姐姐說(shuō)倒點(diǎn)水,我趕緊接了一點(diǎn)水倒進(jìn)鍋里才擺平這慘狀。接著我又怕菜糊了,鼓起勇氣再次拿起鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的菜。好像這菜也看到我的勇敢不和我作對(duì)了,放鹽,放醬油,調(diào)味,一氣呵成。終于有了第一道菜,真是來(lái)之不意。再看看女同學(xué)們都是汗水滿面,而男同學(xué)也都是灰頭土臉。但這臉上早有了共同的笑臉和饑腸轆轆的表情。共享著自己的勞動(dòng)成果特別香,連平日里挑食的同學(xué)都變的沒(méi)了毛病,吃的一點(diǎn)都沒(méi)剩。做菜可真是危險(xiǎn)的活,看來(lái)媽媽平常給我們做的美味都是經(jīng)過(guò)千錘百煉方能修成正果。這頓飯不僅讓我學(xué)會(huì)了勇敢更讓我體會(huì)媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的無(wú)私和偉大。
吃飽喝足,我們繼續(xù)下一站——孔氏家廟。那是為我們中國(guó)古代圣人之一孔子建造的。櫸溪孔氏家廟是全國(guó)三大孔氏家廟之一。內(nèi)有幾十座孔子像。這里人杰地靈,文化底蘊(yùn)豐厚。讓我們接受文化的洗禮,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)呼......”
“楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅。”這櫸溪還有一道浪漫的風(fēng)景點(diǎn)——玫瑰園。這里吸引著很多來(lái)客。讓我們也來(lái)做個(gè)文明的賞花客?粗@美麗動(dòng)人的玫瑰,我才懂得它為什么那么讓人憐愛(ài)。每朵都有它的獨(dú)特之處,只待你來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
“加油!加油!”咦?是哪兒傳來(lái)一陣陣吶喊助威聲呢?原來(lái)為了展現(xiàn)古圣人之后的我們,強(qiáng)健的體魄和向著目標(biāo)的決心,老師開(kāi)展了拔河比賽。一條長(zhǎng)繩把一群人緊緊的連在一起,一聲哨響,同一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們精神緊崩,邁開(kāi)弓箭步,手上的脈搏突起,用力拉。有的同學(xué)手被粗粗的麻繩勒紅了,有的被磨出了水泡,但依然堅(jiān)持。都是一副必勝的樣子。最終對(duì)手趁我們不注意奮力一拉,第一名便離我們遠(yuǎn)去。雖然沒(méi)贏得比賽,但我們懂得了比賽的精髓:努力拼搏,不畏強(qiáng)敵,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共為目標(biāo)。
這場(chǎng)旅行讓我明白了,我像一只小鳥(niǎo),不可能永遠(yuǎn)躲在父母的羽翼下。我也要學(xué)會(huì)飛翔在天地間,盡管有各種風(fēng)雨險(xiǎn)阻,但我總會(huì)從中成長(zhǎng)。
隨著太陽(yáng)慢慢下山,我們也踏上了回家的路。在車上我已沒(méi)有半點(diǎn)力氣,但嘴角卻微微上揚(yáng)。
社會(huì)的作文10
“誰(shuí)對(duì)待路人能像對(duì)待客人那樣彬彬有禮,誰(shuí)就是世界小公民!边@句話是培根寫(xiě)的,大家要都懂得這個(gè)道理,但做起來(lái)十分困難,讓我們共同努力做一個(gè)合格小公民吧!不管別人有沒(méi)有看見(jiàn),我們都要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定,這就是基本社會(huì)公德。
在生活中,人們不遵守社會(huì)公德做得最多的.事情就是“闖紅燈”。
記得有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過(guò)人行道時(shí),紅燈正好亮著,我對(duì)媽媽說(shuō)“等紅燈變成綠燈了,我們才過(guò)去吧!”“兒子,這會(huì)兒沒(méi)有交警,沒(méi)事的!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拉著我的手向?qū)γ孀呷ァN蚁耄阂?guī)定就是規(guī)定,定了就不能違反。我覺(jué)得這件事是媽媽錯(cuò)了,“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都要自覺(jué)遵守規(guī)定!边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
我們每時(shí)每刻都要記住這句話:遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的公民,既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。
社會(huì)的作文11
一天,我被時(shí)空漩渦卷進(jìn)里面,不知不覺(jué)來(lái)到了未來(lái)的社會(huì)……
到了這里,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人穿的衣服都很漂亮,他們告訴我,只要穿上了這件衣服,可以一年四季都不用換。到了服裝店,看著樣式的衣服,仔細(xì)一瞧,衣服上還有5個(gè)按鈕。服裝店老板說(shuō),按下‘春’這個(gè)按鈕,衣服就變成了我們春天的服裝;按下‘夏’這個(gè)按鈕,衣服就變成了我們夏天的服裝;按下‘秋’這個(gè)按鈕,衣服就變成了我們秋天的`服裝;按下‘冬’這個(gè)按鈕,衣服就變成了我們冬天的服裝;如果你的衣服臟了,按下帶有‘潔’字的按鈕,它就可以把你的衣服變得干干凈凈。
從服裝店出來(lái),我又來(lái)到了未來(lái)的居民樓旁邊。未來(lái)的樓房是在半空中漂浮起來(lái)的,它們完全使用泡沫制造的。雖然說(shuō)使用泡沫制造的,但是它們卻很結(jié)實(shí)。如果想進(jìn)去,就必須輸入密碼,或者是按門鈴。
突然,我又被時(shí)空漩渦卷起來(lái),隨著漩渦的轉(zhuǎn)動(dòng),我已經(jīng)什么都不知道了。 我再次睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家里了。不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),一切都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
社會(huì)的作文12
評(píng)《社會(huì)道德》社會(huì)上有好人,也有壞人,有好有壞。我們來(lái)看看這件事。
星期天早上,我在家做作業(yè)。做完作業(yè)后,我覺(jué)得很無(wú)聊,就出去玩了。我一走到門口,就看到一個(gè)60多歲的老人和一個(gè)30多歲的'大叔騎著電瓶車。我看了很久。哦,原來(lái)是一個(gè)騎自行車的人撞了老人。那個(gè)人騎著自行車跑了。叔叔扶起老人,但老人無(wú)理取鬧,說(shuō):你打我,賠我醫(yī)藥費(fèi)!叔叔天真地說(shuō):你誤會(huì)我了,我沒(méi)打中。那個(gè)老人堅(jiān)持說(shuō):是你擊中了它。付錢吧!周圍的人都在竊竊私語(yǔ):那個(gè)老人為什么這樣然后,祖父說(shuō):算了,我不要。然后轉(zhuǎn)身走了。
我在門口看了半個(gè)小時(shí),然后回家吃飯。
爺爺做錯(cuò)了。他知道打它的不是善良的大叔。他堅(jiān)持說(shuō)是大叔打的。是爺爺?shù)腻e(cuò)。我也明白了一個(gè)道理:貪小便宜是不能的,貪小便宜會(huì)吃大虧。
社會(huì)的作文13
今天去蘇州參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),好開(kāi)心。我們期待已久的那一天終于到來(lái)了。早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,等了很久才上車。導(dǎo)游是個(gè)漂亮的大學(xué)妹子。
我們第一次來(lái)到蘇州上房山國(guó)家森林公園,一進(jìn)門我就被這里的風(fēng)景迷住了。綠色的高山是如此壯觀。深呼吸。啊,空氣中充滿了春天的味道。往前走了一會(huì)兒,“看!庇行┖⒆釉诤埃骸巴郏枚嗫兹。”在我們的帶領(lǐng)下,綠孔雀爭(zhēng)美,美麗的'羽毛閃閃發(fā)光,真的很美。帶相機(jī)的孩子一直按快門。
然后,我們又來(lái)到了白馬澗。聽(tīng)名字,是不是全是白馬?猜錯(cuò)了,里面有水和各種樹(shù)。一條小溪是山里的一條小水溝,我們就這樣走在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著潺潺的流水聲。太安靜了,幾個(gè)膽小的女生都覺(jué)得有點(diǎn)害怕。
在汽車的笑聲中,我們踏上了返程。真的希望每個(gè)月都有社會(huì)實(shí)踐!
社會(huì)的作文14
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。今年寒假,我來(lái)到媽媽的服裝店里親身體驗(yàn)了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當(dāng)收銀員。雖然很短暫,只有僅僅的十天時(shí)間,但讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易。作為服務(wù)行業(yè),看起來(lái)沒(méi)有什么技術(shù)含量,但其實(shí)有好多的銷售技巧。有時(shí)還需要懂得一些心理學(xué)。春節(jié)前是服裝銷售旺季,備貨是關(guān)鍵。各款服裝的顏色和號(hào)碼一定要全,進(jìn)貨量也要比平時(shí)多幾倍。這樣才能讓進(jìn)店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒(méi)有三六九等,但是每個(gè)人的素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒(méi)有主見(jiàn),這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
根據(jù)春節(jié)前的'銷售特點(diǎn),雖然天冷,但是也有好多顧客選擇薄一點(diǎn)的春天新款。結(jié)合節(jié)后去外地讀書(shū)的學(xué)生走前都要帶上幾件春裝,于是,在節(jié)前,我們就提前進(jìn)了一批春一款供顧客選擇。這樣,就不會(huì)錯(cuò)過(guò)服裝最佳銷售時(shí)機(jī)。
收銀工作雖然單調(diào),但是要做到一絲不茍。還要學(xué)會(huì)識(shí)別真假幣和操作pos機(jī)的刷卡流程,以及負(fù)責(zé)給顧客包裝衣服。即使人再多,也要保持不慌不亂,面帶笑容,對(duì)顧客迎來(lái)送往。
對(duì)于品牌服裝店來(lái)說(shuō),拼的就是服務(wù)。既要鞏固好老顧客,也要開(kāi)拓新客戶群。有時(shí)候,一件賣出去時(shí)間較長(zhǎng)衣服,因?yàn)橐粋(gè)扣子掉了或者配不上,我們也會(huì)從廠家給她發(fā)一個(gè)相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,使我更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把我自己從校園帶到社會(huì)中,親身體驗(yàn)了社會(huì)生活,使我體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都是充滿了競(jìng)爭(zhēng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
社會(huì)的作文15
如今,隨著科技水平的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與各種各樣的共享資源已成為大都市生活的主旋律。而近兩年來(lái)悄然崛起的共享資源已構(gòu)成了共享時(shí)代的美好藍(lán)圖。瞧,共享時(shí)代已融入社會(huì)!
共享時(shí)代的出現(xiàn),使我們能鍛煉身體,加強(qiáng)身體素質(zhì),F(xiàn)在,走進(jìn)校園。你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每隔一、兩個(gè)星期就有同學(xué)因扭傷或骨折而打石膏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么呢?是如今青少年缺乏鍛煉!而現(xiàn)在,出現(xiàn)了共享籃球,你可以隨處可見(jiàn):放學(xué)后,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的到指定場(chǎng)地去打籃球。他們拋開(kāi)繁重的學(xué)業(yè),盡情的`揮灑汗水,這才是青少年應(yīng)有的風(fēng)貌,相信在不久的將來(lái),青少年過(guò)多骨折的趨勢(shì)會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
共享時(shí)代的出現(xiàn)使我們能夠低碳生活,F(xiàn)如今,隨著私家車的迅速增長(zhǎng)。使車尾排放的尾氣更加繁多,更嚴(yán)重地污染環(huán)境。共享單車的出現(xiàn)使這局勢(shì)有了挽回的地步。人們只需用手機(jī)掃二維碼即可騎行。況且,共享單車輕巧方便,比人們開(kāi)私家車還要節(jié)省時(shí)間,還與低碳生活相吻合。因此,得到了廣大群眾的支持,在許多公益宣傳中都有它的身影。
人們都說(shuō),作為一名學(xué)生,最寶貴的財(cái)富就是書(shū)本。的確,現(xiàn)在你會(huì)看到共享書(shū)店的出現(xiàn)受到青少年們熱烈的歡迎。從書(shū)城買書(shū)到共享書(shū)店,使同學(xué)們能夠方便地閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典,實(shí)現(xiàn)在文學(xué)面前人人平等的理念。共享時(shí)代的出現(xiàn),能夠提高人們生活的水平質(zhì)量。
然而,隨著共享時(shí)代的日益壯大,也出現(xiàn)了許多的不好社會(huì)風(fēng)氣。
你可以在攝像頭中看到不少人實(shí)行偷竊行為,使共享單車的數(shù)量越來(lái)越少。當(dāng)青少年們把籃球投到場(chǎng)外時(shí),也無(wú)人撿起。有些人在騎單車時(shí)不加以愛(ài)惜,經(jīng)常使螺絲松到,使陸陸續(xù)續(xù)的騎行者造成不便。甚至你可以看到在小區(qū)的地下車庫(kù)中也會(huì)出現(xiàn)共享單車、籃球等資源物品。
悄然間,共享時(shí)代已融入社會(huì)。我們應(yīng)樹(shù)立起自己良好的道德風(fēng)范,去遵守這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)則,去捍衛(wèi)這個(gè)時(shí)代的延續(xù)!
【社會(huì)的作文】相關(guān)文章:
社會(huì)的作文07-01
關(guān)注社會(huì)作文11-29
社會(huì)的作文(熱門)11-28
共享社會(huì)作文【集合】02-08
共享社會(huì)作文(優(yōu)秀)02-08
社會(huì)一角作文01-22
社會(huì)的作文通用15篇11-28
社會(huì)的作文2篇[集合]01-27
走向社會(huì)作文(精選22篇)07-25
社會(huì)的作文常用[15篇]11-28