手罷工了作文【必備15篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的手罷工了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工了作文1

　　正明有一雙又臟又粗的手，還常常把手弄破，所以手每一天都很辛苦。

　　終于有一天，手實在忍不住了，“我要罷工！”這句話一說完，它便停止了工作。

　　因為這件事，正明做什么事都很麻煩。手罷工了，正明每天都垂頭喪氣。寫作業(yè)很麻煩，穿衣服很麻煩，吃東西很麻煩，下象棋很麻煩……正明像找不到媽媽的孩子一樣，傷心極了！不知不覺，幾滴眼淚掉了下來。

　　手把這一切都看在眼里，就想起了以前和正明一起玩耍的美好時光。正明曾經(jīng)把一枚貼紙貼在手上。在正明眼里，這可能只是一枚貼紙，而在手眼里，那是一頂精致無比的'小帽子。手又想起了正明曾經(jīng)為了自己付出了多少。這一刻，手想：我還是干回老本行吧。

　　就這樣，手做回老本行了，正明又怕手會罷工，更加愛護自己的手。從此以后，手變成了一雙又白又干凈的手了呢。

手罷工了作文2

　　玲玲每天都不愛護小手，吃飯也是。不信，你聽：來了，來了！媽媽說：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說：“能不能下次再洗啊？我都……啊嗚！真好吃！”還沒說完，玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。

　　吃過飯，玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著，右手對左手說：“明天咱們罷工吧！”（其實它們罷工很多次了，只不過每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”

　　第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽使喚；想吃飯，沒有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了，都說：“快看！她這么大了還要別人喂，真笨！”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。

　　回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來吧，我以后會改正錯誤的！”小手們聽完以后，笑了。原來小手就在玩具箱里呢！

　　每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的`跟她做事。

　　同學們，你們也要愛護小手哦！不然你的小手也會罷工的！

手罷工了作文3

　　東東是一個不愛學習，不講衛(wèi)生，不愛剪指甲，喜歡動手打人的一年級小學生。

　　“東東，為什么不寫作業(yè)？你已經(jīng)連續(xù)好幾次沒寫作業(yè)了�！卑嘀魅螚罾蠋熒鷼獾恼f。東東無比憤怒的說：“不寫就不寫唄，你能把我怎么樣？有本事咱倆干一架�！卑嘀魅位鹈叭�丈的說：“東東，你實在太不像話了，你再這樣，我就讓你爸爸媽媽來學校和你一起聽課。”

　　“東東，吃飯前必須先洗手，不然肚子不舒服的�！眿寢屨Z重心長地提醒道�！拔也宦�，今天的飯菜實在太香了，我實在等不及了，不管了，先吃飯�！睎|東兩眼冒光地回答道。結(jié)果這天晚上，東東跑了十幾趟廁所，腳都蹲酸了�！皢鑶�，早知道我就聽媽媽的話了，洗完手再吃飯�！睎|東傷心的說。

　　“東東，你怎么能打果果呢？果果和你可是好朋友啊。”媽媽臉上皺起了眉頭，生氣地問道。“誰讓他不給我玩玩具，活該挨打，”東東理直氣壯的說�！皷|東，你實在太不像話了，”媽媽說出了何老師同樣的話。

　　一天晚上，東東的雙手給東東寫了一封信：

　　東東，你雖然擁有一雙小手。但是你是一個不講衛(wèi)生，不愛學習，不剪指甲，會動手打人的.學生，讓我們在別人面前丟光了臉，所以我們今天正式宣布：我們不干了！

　　第二天早上一起床，東東就看見了這封信。心想：不干就不干，我還怕你不成。東東準備去拿衣服，手卻不干了，他只好用胳膊去穿，費了九牛二虎之力。可一照鏡子，紐扣鉆錯了洞，衣領(lǐng)躲到了脖子里，袖子皺皺巴巴的，真丑。

　　東東去吃早飯，可手拿不了筷子，他只好餓著肚子去學校上課。來到學校，老師讓翻開課本，手卻和他作對，結(jié)果被老師一頓批評。東東總算明白了，手是最重要的。東東趕緊向小手認了錯，小手原諒了他。

　　從此，東東成了一個不留長指甲，愛學習，不動手打人的好學生。

手罷工了作文4

　　一天夜里，大腦、手和眼睛爭吵起來。

　　眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍說:“哈哈！告訴你們，我的本領(lǐng)最大，小主人每天上學看書的時候需要我，上下學看路的時候也需要我，我本領(lǐng)最大�！�

　　手神奇十足地說:“你別臭美啦！我的本領(lǐng)最大，小主人寫作業(yè)的時候需要我，如果我不幫小主人寫作業(yè)的話，老師會讓他罰站的。小主人吃飯的'時候也需要我，沒有我小主人就不能吃飯了！”

　　大腦把頭一扭，生氣地說:“你們都別胡說，我的本領(lǐng)都比你們要強。小主人做題思考的時候需要我，連記事的時候也需要我。我的本領(lǐng)比你們強得多�！�

　　它們誰也爭不過誰，爭得面紅耳赤，它們都罷工了。

　　罷工后，一大早小主人想穿衣服，可手怎么也動不了，記得小主人直跺腳。上午上課的時候，老師讓小主人回答問題，可是小主人大腦一片空白，什么也記不得。

　　鼻子氣呼呼地站了起來，生氣地說:“你們都有自己的長處和短處，小主人缺了我們誰都不行，我們要團結(jié)合作，為小主人提供最好的服務(wù)！”

　　手、大腦和眼睛聽了鼻子的話，羞愧的低下了頭，它們又繼續(xù)為小主人工作了。

手罷工了作文5

　　“叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。

　　手哭著對主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會兒嗎？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛，只有自己卻在忙著。

　　“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的`錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開始了自己的罷工計劃。

　　第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動不動，主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手，自己什么也不會。在家，不會穿衣服、洗漱、吃飯；在學校，不會寫字，做值日，還會被同學嘲笑。主人傷心地哭了起來，請求手的原諒：“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護手霜�！�

　　小主人意識到自己太自私，對手說：“以后我一定改正”。

　　從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛護手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。

手罷工了作文6

　　今天早上，我來到學校，準備早讀。忽然，我的手不聽使喚了，怎么也動不了。原來，我的手覺得太累，居然罷工了。

　　上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的`手根本拿不了筆。老師知道后，開恩讓我不寫作業(yè)，旁邊的同學都向我投來羨慕的眼光。

　　第二節(jié)是體育課，我的手還是動彈不得。體育老師見了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺得手罷工也不錯嘛。

　　吃午餐了，我連勺子也拿不動，只好請求同學們喂我�？墒峭瑢W們個個都埋著頭，沒有一個人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕�！�…”地響。

　　下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學們用靈活的雙手，拖動著代碼，開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。

　　上興趣班了，老師讓我們做樂高的拼搭，我太想玩樂高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動手，可是手就是一點也不動。過了一會兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養(yǎng)�？墒俏业氖�，卻怎么也拿不起來。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿頭大汗。

　　手罷工真不好�。∧憧禳c開始工作吧！“�！�…”鬧鐘響了，原來是一場夢！可把我急壞了。

手罷工了作文7

　　當人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)后，他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的討論著，心里越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。

　　沒有手的'幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。

　　從此以后，人們愛護著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。

手罷工了作文8

　　有一天我起床后，發(fā)現(xiàn)自己的手沒有了。

　　我費了九牛二虎之力才穿好衣服，然后去吃早飯，我來到飯桌前面，可是媽媽卻對我說："對不起，因為我沒有手，所以做不了飯了。"我只好空著肚子去上學，上課了，因為老師的手也罷工了，寫字的時候只能用腳代替，雖然老師的本領(lǐng)大，但是我們知道用腳寫字也太難了，所以老師寫字寫特別慢，一節(jié)課學不了多少知識。

　　沒有手，真的太不方便了，我們什么也做不了，比如吃飯、喝水、開車、寫作業(yè)等。所以我們一致決定去求上帝："上帝，求您把手還給我們吧！"上帝說："不行，因為你們不愛護手，既然這樣，你們要手又有什么用呢？"我們才知道我們的'一舉一動上帝都看在眼里，我站出來對上帝說："上帝，我們知道錯了，可是你沒看見我們對手好的時候，比如冬天我們怕凍著手，給手戴上了手套；手受傷時；我們會給手包扎。求求您再給我們一次機會吧！"上帝說："好吧，我把手還給你們，但是你們一定要好好愛惜它。"于是我們又重新?lián)碛辛宋覀兛蓯鄣氖�，生活又恢復到以前，但是唯一改變的是，所有人都想珍寶一樣愛惜著自己的雙手。

　　聽了這個故事，你是不是下決心，以后一定要要保護好自己的手呢？光說不做可不行，只有保護好自己的手，才可以做更多的事情。

手罷工了作文9

　　壯壯是一個不講衛(wèi)生的小男孩，最明顯的特征就是手總是臟兮兮的'，不愛洗手。

　　一天早上，壯壯起床后，發(fā)現(xiàn)手使不上力了。不過，他并不在乎，因為他正好也不用洗臉﹑刷牙了。他高高興興地沖到餐廳，一看，有他最喜歡吃的老壇酸菜牛肉面。但是他剛剛拿上筷子，就發(fā)現(xiàn)筷子老是從他手里滑落出來。媽媽問：“壯壯，你今天怎么啦?”“我也不知道，我是不是該去看醫(yī)生了?”壯壯疑惑地說。媽媽說：“唉!早知道你會這樣，就應該早點去嘛!”

　　媽媽拉著壯壯的手，坐上了公交汽車，直奔珠海第一人民醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過一番檢查后，醫(yī)生說這個病很罕見，叫“手罷工了”。

　　“手罷工了!”媽媽和壯壯同時叫了起來，急忙問醫(yī)生：“真的嗎?”

　　“是的�！贬t(yī)生非�？隙ǖ鼗卮稹�

　　壯壯和媽媽又問：“醫(yī)生，這個病該怎么治才能好呢?”

　　“這個病非常難治，不僅要對手好一點，還要真心地道歉......”

　　壯壯二話不說，拖著媽媽就回家去了�；氐郊�，壯壯把手洗了又洗，擦了又擦;媽媽還給壯壯的手噴了酒精消毒，壯壯也真誠地向手道了謙。

　　從此，壯壯對手非常好，手再也不抱怨他了，也不再罷工了。

手罷工了作文10

　　俗話說得好“人有兩個寶，雙手和大腦�！比绻�手罷工了，那我的生活會是什么樣子的呢?

　　這天，媽媽敲了敲房門，我醒了，想坐起來，可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了，我費力地坐起來，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實是很簡單的。吃飯的時候，因為我的手罷工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。

　　來到學校，我想拉開書包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開拉鏈，拿出書本�？墒�，我看著書，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機一動，用舌頭來翻開書本，終于，我開始讀書了。

　　早讀課結(jié)束了，上語文課的`時候，老師提出一個問題，我知道答案，但是因為我的手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學課的時候，老師叫我到黑板上寫題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會做，便叫另一個同學去做題。我的心像掉進了冰窖——涼透了。

　　下午，體育課的時候，老師讓我們跑步，因為我的手罷工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會才睜開眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來這是一個夢呀!

　　手罷工的日子可真難受，我們一定要保護好自己的雙手。

手罷工了作文11

　　夜深人靜，小主人已經(jīng)睡著了。右手因為沾滿細菌，渾身癢癢的，難受極了。它不停地扭來扭去，對左手說：“小左，你怎么樣了？”左手正想著怎么對付身上的油膩，一聽這話，生氣地說：“我們的小主人太不講衛(wèi)生了，吃飯前不洗手，上完廁所不洗手，抓了臟東西也不洗手，真不知道怎么辦？”“是的`，太——臟了！我們一起罷工吧！”

　　早晨，小明起床去拿衣服，右手哆嗦著，怎么也抬不起來。小明覺得很奇怪，難道是得了什么毛病？他換左手去拿，左手也在哆嗦。好不容易拿到衣服了，可是手不聽使喚地把衣服套到了腿上。小明大聲喊：“哦，不，不……這是衣服，這不是褲……”眼看著時間一分一秒過去了，小明實在是沒有辦法了，只好讓媽媽來幫忙。

　　中午吃飯，小明拿起筷子，想夾一塊肉�？墒�，手卻讓他夾到最討厭的番茄�！罢媸堑姑�！”他小聲地嘀咕著，放下番茄，又去夾肉，可是無論他怎么夾，手就是不聽話。拿筷子去扒飯的時候，筷子好幾次掉在地上。實在是沒辦法了，他只好讓媽媽給她喂飯。

　　要刷牙睡覺了，小明擠牙膏的時候還比較順利，可當他剛擠完牙膏，手就動了起來，牙刷伸到臉上，在左右臉頰上左刷刷右刷刷，牙膏涂得滿臉都是，把他刷成了“泡泡臉。”小明大聲喊：“停，停下來，太討厭啦！”可是手就像中了魔法一樣，不聽小明的使喚。沒辦法，小明又得請媽媽幫忙。

　　晚上，小明做了個夢。在夢中，他聽到了左手右手對他說“小主人，你不洗手會生病的，我們也會很難受的……”小明這才認識到不洗手危害大，手上的細菌會讓人生病，這也是今天雙手罷工的原因了。

　　“真對不起！”小明說，“我以后一定每天好好洗手，讓你們干干凈凈的�！�

手罷工了作文12

　　有一天，我坐著宇宙飛船來到了一個神秘的星球。那里有熱情好客的人們，他們還給了我一個機器人，叫“歡歡”。

　　如果我要刷牙，只要叫一下歡歡，它就會主動給我刷。如果我要寫作業(yè)，跟歡歡說：“歡歡，你幫我寫作業(yè)。”歡歡就會立刻跑過來，熱情地說道：“好的，主人，我立刻幫你寫�！�

　　如果我要吃飯，歡歡會飛快地跑過來，一口一口喂我吃飯。如果我要去學校，歡歡會變成一輛紅色的跑車，快速地載我去學校，我到了學校，歡歡才走開。如果我要在家里做家務(wù)，歡歡也會跑過來，拿起掃把幫我做，一會就把地板拖得光潔如新，如同一面鏡子一樣，令我贊不絕口。如果我要寫一篇作文，它會幫我寫，寫得洋洋灑灑、文采飛揚。我心想：歡歡真是無所不能啊，真是我形影不離的好朋友！

　　日復一日，月復一月。不久，我發(fā)現(xiàn)我的手越來越懶惰，越來越不聽我的.話了。不僅如此，所有生活在這個星球的人，他們的手都罷工了！只剩下：一個腦袋和兩條筆直的腿。

　　于是，我決定要改掉這個壞毛病，后來，我決定自己的事情自己做！

　　我要吃飯的時候，歡歡急匆匆地跑過來問：“主人，要我喂你嗎？”我擺了擺手，笑著說：“不用了，從今天開始，我要自己吃飯。自己事情自己做！”

　　再后來，我的手又開始復工了，不僅如此，這個星球上的人，他們的手都紛紛復工了……

手罷工了作文13

　　手覺得自己太累了，于是，它決定罷工不干了。

　　這時，這雙手的主人——小明正在寫暑假作業(yè)，這時，手突然軟了下來，小明很著急地說到：“怎么回事，我的手怎么不動了呢？只差五天就開學了，這可怎么辦呢？”

　　小明可管不了這么多了，用腳寫起了作業(yè)，雖然寫的很丑，但是可以給老師一個交代，可是，小明又著急地說：“不行，老師看到我寫的這么丑，老師也會打我的手的。”小明不管這么多了，又用腳寫起了作業(yè)。媽媽走過來說到：“你怎么用腳寫字��？寫的這么丑�！毙∶魑�屈地回答道：“我……我……我的.手……不會動了”媽媽嚴厲地說到：“裝吧，接著裝！寫地這么丑，等開學了老師用細長的棍子使勁打你，到那個時候我可不管�！边@時候，手聽到了，它害怕極了，因為它聽到要用細長的棍子打自己，它只好又繼續(xù)工作了起來了，小明感到自己的手又有知覺了，于是，手又乖乖地寫起了作業(yè)。

手罷工了作文14

　　手每天都辛辛苦苦、任勞任怨工作，但是主人卻覺得手的付出理所當然。

　　有一天晚上，手對其他身體部位說：哎，兄弟們，為什么主人對我都比不上你們呢？ 說完手又嘆了一口氣，其他身體部位聽了，紛紛討論起來。突然，眼睛想了一個好辦法，說：你就試一試罷工吧！明天，看看小男主人的反應。太好了！手說。

　　第二天，小主人一起床，發(fā)現(xiàn)自己手不能動了！于是懷著害怕的心情告訴媽媽，媽媽聽了，也是十分害怕，迅速幫他穿好衣服、洗完臉幾分鐘后，他們就來了醫(yī)院，媽媽問醫(yī)生：他的`手不能動了，要怎么辦？醫(yī)生看了看，回答說：我們這有一對臨時手，我先給他安上，真正的手要看他的表現(xiàn)，最后，臨時手只能撐住一周半的時間。小主人聽了，十分慚愧，于是每一天保護這個臨時手。

　　時間過得很快，一周半的時間過去了，小主人發(fā)現(xiàn)自己手能動了，開心地叫起來：耶！我的手回來了！我的手回來了！

　　小主人認識了自己的錯誤，把真的手當作自己的寶貝一樣照顧。

手罷工了作文15

　　樂樂是一個不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛洗手，長長的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒事就把指甲放進嘴里啃來啃去，指甲被啃得短的'不能再短了，手指頭都開裂了，滲出點點血絲。

　　手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺悟了：小主人這么不愛護我，干脆，我不干了！第二天，樂樂從床上起來，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來？難道睡覺壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門也打不開啊。他只好用嘴叼著門把手，費了九牛二虎之力才打開了門。準備吃早餐了，看著滿滿一桌子好吃的，手卻動不了，只好餓著肚子上學去。公交車來了，但是他沒法把錢給司機叔叔，只好走路去上學。在課上，老師讓寫字，可是他沒法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂樂最喜歡的運動，但是手罷工了，只好在旁邊看。

　　樂樂哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說了。媽媽拿起樂樂的手看了看說：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛護它了！”“沒有手多不方便��！我以后一定好好愛護它們。”樂樂后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂樂的手又重新“工作”了。

　　手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開它的幫助，我們要愛護它。

【手罷工了作文】相關(guān)文章：

手罷工了作文10-18

手罷工了作文11-27

手罷工了作文【經(jīng)典】11-27

[經(jīng)典]手罷工了作文12-07

【經(jīng)典】手罷工了作文01-12

手罷工了作文（優(yōu)秀）02-08

手罷工了作文【熱門】12-08

手罷工了作文【實用】02-07

（優(yōu)選）手罷工了作文02-07

手罷工了作文(優(yōu)選)02-11