手罷工了作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的手罷工了作文，歡迎大家分享。
手罷工了作文1
從前，有一個小男孩，他很不講衛(wèi)生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開始討論起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得臟臟的`還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦急地說：“我的手不會動了，仿佛失去知覺了�！眿寢屭s快打120叫了救護車。
很快救護車來了，小男孩被拉到了救護車上。醫(yī)生看了一下說：“這個得給手做一個手術。因為他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛護我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復工作吧!”“行�！弊笫终f道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛(wèi)生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工了作文2
今天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)我的一雙小手罷工了。
罷工了手的我什么事也做不成，想吃飯，沒有手，只能等著爸爸媽媽來喂我。隔壁的小朋友們在門口笑話我：“羞羞臉，這么大了還讓你爸爸媽媽喂飯吃！”我氣得哭了起來，眼淚嘩嘩地流。
沒有了手的幫忙，我想畫畫也畫不成，只能看著別的小朋友，用他們的小手拿著筆在紙上自由自在地畫畫。沒有了小手，我再也不能像以前一樣隨心所欲地拿東西、摸東西了。“我要我的.小手，我要我的小手！”我哭著到處找我的小手。爸爸聽到我的哭聲，走過來對我說：“你肯定是不好好洗手，現(xiàn)在疫情期間，更加要勤洗手，就是因為你沒有做好，所以它們罷工了。只要你改正錯誤，它們一定還會再回來的�！蔽疫B忙點點頭，小手真的回來了。我趕緊把我的兩只小手用香皂洗得干干凈凈。小手不臟了，變得香噴噴的，我又可以用它們來吃飯、畫畫了。
同學們，你們也要多愛惜自己的小手，要記得天天給它們“洗澡”哦！
手罷工了作文3
隨著時代的進步，人類的科技越來越發(fā)達，已經(jīng)有了智能機器人，你想讓它干什么它就干什么，所以，世界上所有的手申請：“我罷工啦！”人類同意了。
但是，沒有了手，人類怎么吃飯、拿東西呢？別擔心，智能機器人會幫你。只要你叫它一聲，它就馬上會為你做。
要吃飯了，它會幫你燒好幾碗香噴噴的菜，然后一只一只地喂你吃。直到吃完為止。你要拿東西，只要說出名稱，它就會飛速地跑過去，不到一秒就給你拿過來了。你去上班，智能機器人就會變成一輛車，送你去上班。這種車可以自動行駛，就算你在車上呼呼大睡也沒關系。
到了公司，你要用電腦打字，但是沒有了手，怎么打字呢？智能機器人也能幫你。你說出要打的.字，它就會一聲不吭，飛快地幫你打好，而且正確無誤。
久而久之，人類發(fā)現(xiàn)手沒了也沒什么關系，因為有智能機器人。有一天，腳看到手閑著，很舒服，也議論紛紛：“我們要不要也罷工？”
人類一聽急了，沒有腳可不行啊，我們怎么走路呢。于是真誠地對手和腳說：“手和腳，我們離不開你們，之前是我們不對，你們還是回來吧，我們不用機器人了！”手和腳一聽，答應了。
人類又恢復了以往的生活。
手罷工了作文4
從前，有一個叫小丁的男孩，他總是咬手指。終于有一天，兩只手都受不了了，它們罷工了。
剛開始，小丁一點也不苦惱，相反，他更快樂了。早上起床時，要人托住他的背，他才能坐起來。穿衣服的時候他跟本不用移動，只需要呆呆地站著，任憑大人們上上下下地忙活。
就連吃飯都要別人幫忙，小丁聽著美妙的音樂，悠閑地蕩著兩條腿，還必須等勺子送到嘴邊，小丁才懶懶地張大嘴巴，慢吞吞地嚼起來。小丁覺得自己就像是一位尊貴的王子一樣，什么事都不用親自動手。
可是沒多久，小丁就失落了。上課時，老師問了個問題，同學們紛紛舉起手，小丁也想回答。以往，他會像同學們一樣踴躍發(fā)言，可是如今的他只能眼巴巴地看著別人回答，得到老師的表揚，小丁卻“束手無策”。
手罷工的第一天，小丁過得很郁悶。
第二天早上，小丁醒得非常早，他是第一個到教室的，可是手已經(jīng)用不了了，小丁只好無耐站在門口，雖然離自己的座位只有一步之遙，可是對他來說卻像隔著千山萬水。
直到有同學來了，把教室門打開，小丁才一瘸一拐地走進教室，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐到位置上，看著被汗浸濕的褲子，小丁心里有一種說不出來的滋味。
到了中午，小丁最愛的午飯時間，他又沖到前面第一個排起隊來，可是現(xiàn)在手罷工了，小丁沒法拿餐盤了，他只得垂頭喪氣地回到座位上，等著別人幫他盛飯。好不容易吃上飯了，又少得可憐，這還不夠小丁塞牙縫呢!小丁蕩著轆轆饑腸過了一個下午。
這天晚上，小丁是含著淚水睡著的.，他徹底后悔了。
第三天，奇跡出現(xiàn)了——小丁的手竟然又開始工作了。這回，小丁可沒讓大人們做事，他自己穿好衣服，吃完早飯;在學校，小丁不僅順利進入教室，還把教打掃干凈，老師又像以前那樣夸獎他了。
是呀，勤奮可以讓人的心靈變豐滿，靈魂變充實。懶惰卻會讓人的心靈變混沌，靈魂變頹廢。
手罷工了作文5
夜深人靜，不知道是誰打破這絲寧靜。
原來是茅草屋里手們在開會��！一雙傷痕累累的手傷心地說：“我的主人每天都不停地咬手指，并且咬左手又來咬右手，害的我剛長出來皮又被咬破了�！币浑p粗糙的手憤怒地說：“我的主人每天都讓我做各種各樣的'工作，我都要被累死了�！币浑p直不起腰的手痛苦地說：“你們那根本不算累，我的主人每天都要讓我在鍵盤上來回跳動，真的都要累死我了�！辈恢钦l說了一聲：“從明天開始，我們罷工吧！”大家商議了一下，決定明天一定要罷工啦。
第二天一大早，人們起床后，發(fā)現(xiàn)，咦？我們的手怎么不見了，他們只能用腳來寫字了，寫出來的字，別提有多難看啦！沒有了手，人們特別傷心。到處找手，衣柜、書架、床底、都找過，可是手卻無影無蹤。手呢，天天開心地玩耍，時時看看人類是不是很痛苦。日子久了，它們也開始想念自己的主人了，一天夜里，它們再一次回到了主人身邊。
但是，手告訴了人類，你們以后要勞逸結合，要不然我們還會離家出走的，人類滿口答應，人類從此和手過上了幸福的生活。
手罷工了作文6
每天，我都會用手做很多事情。如洗臉，寫字，拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時，老師讓我們在書上寫on，in，under這幾個單詞的用法的筆記�？晌也艑懥艘粋�單詞，手就不動了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動。就在這時，小紅拍了我一下，對我說：“你知道為什么手不聽你的使喚嗎？”我說：“不知道哇。”小紅說：“我告訴你吧，因為你的手罷工啦�！薄盀槭裁戳T工呢？”小紅說：“我也不知道，你還是去問手吧�！�
我跑到我的小房間里，悄悄的問手，“你為什么罷工呀？”“因為你每天上完廁所不洗手，每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實在忍無可忍，所以我罷工了�！薄芭�，那我以后不這樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續(xù)三天沒有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工�！薄昂茫谎詾槎��！�
第二天，我的`手又恢復了正常，開始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學習哦，要做一個干凈的好孩子。
手罷工了作文7
城市里，有一家裁縫店，裁縫店的主人有一雙靈巧的手。咦，你可別小看了這雙手，它可是有靈魂和生命的，還有自己的想法。手時常會感覺到勞累，但它并不生氣。直到有一天，店里的生意太忙了，手實在是太累了，它便開始想：難道我要在這個裁縫店過上一輩子？不！絕不！我要罷工，一定要罷工！我要去休息！于是它暗自下定決心，要離開主人，離開這個裁縫店。到了晚上，夜深人靜之時，它悄悄的跑了出去，走向遠方的森林，去尋找它想要的生活。
手蹦蹦跳跳地走進了森林里，走著走著，它看到了一只被樹枝困住了的貓頭鷹，手慢慢的從貓頭鷹身邊走過，它說：哎呀，真是只笨鳥，我才不會幫你呢，我要休息，絕對什么事情都不做！但是手轉念一想：我可是一雙無比靈巧的手啊，要想將貓頭鷹從這里解救出來那可是舉手之勞啊！手邊想邊往樹上爬，邊爬還邊喊：“貓頭鷹別害怕，我來啦！我來啦！”不一會的功夫，手就爬上了樹，三下五除二就把交織在一起的樹枝拆開，把小貓頭鷹救了出來。貓頭鷹向手連連道謝，手搖頭說著不客氣。
手繼續(xù)向前走，來到一棵大樹下，心想：這地兒不錯，我可以舒服的睡上一覺，可就在它剛剛躺下的時候隱約聽到一陣陣的求救聲。手好奇的聞聲而去，結果被嚇了一跳，原來是一頭大獅子被一棵倒了的大樹壓住了雙腿，旁邊有一大攤血，大獅子奄奄一息地發(fā)出了微弱的求救聲，一看就知道已經(jīng)被壓了很久。手想都沒想，立刻伸出雙手竭盡全力把大樹抬起。獅子得救了，對手說：“謝謝，要不是你出手相救我可能就沒命了，你真是我的救命恩人呢，我一定要回報你�！边@時候的手心里涌起一股暖流。
森林可真大，手感覺到有些口渴，來到湖邊準備喝水�？吹胶呌幸恢毙±鲜笞厣峡奁�，手便走上去問：“你怎么了，為什么哭��？”小老鼠哽咽地回答：“我和我的爸爸媽媽走散了，找不到回家的路啦！嗚…嗚嗚…嗚嗚。手心里想：我怎么這么倒霉，想休息一會都不行。想著想著，它拉起小老鼠的手，準備送它回家。就在這時，小老鼠嗷的.一聲，原來是它的手破了。于是手捧起它，它們一起消失在黑夜中。
清晨，裁縫店還和往常一樣開門營業(yè)，裁縫用他那雙靈巧的手為人們量尺寸、裁剪布料、縫制漂亮的衣服。這一晚發(fā)生的事除了手沒人知道，也不會有人知道，但這一晚的經(jīng)歷讓手明白了：做事雖然辛苦，勞動雖然很累，但是你能幫助到別人，才是最快樂的事。
手罷工了作文8
一個新月斜掛的夜晚，一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上，小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的.對話。眼睛自大地說：“我的作用最大！如果沒有我，小主人就看不到美好的世間了！”耳朵又爭辯：“我的作用才最大，如果沒有我，小主人聽不到任何聲音！”嘴巴諷刺道：“對，我們的作用都很大，不像某些人只會睡覺，什么也不會！”說到這里，手迷迷糊糊地說：“你們怎么還不睡覺？明天還要為小主人服務呢！”眼睛耷拉著眼皮：“我看你只會睡覺，其他什么都不會干！”手工作一天了，早已疲憊不堪，并沒有再理睬他們。手心里想：“哼，既然說我沒用，我就罷工！正好累了，就當放假。”
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了，想用手關掉才發(fā)現(xiàn)手動不了，想起床，可沒有手的幫助，只好躺在床上。這時，媽媽氣沖沖地跑過來，說道：“你的耳朵聾了，鬧鈴響了半天了！還不起床！”耳朵委屈極了：“這也不能全怪我吧！手他一動不動，扯到我身上來了！”上學了，利利來到學校，李老師讓同學們抄黑板上的筆記，同學們都拿起筆寫板書，只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說：“我讓抄筆記，你眼睛睜這么大，看不見嗎？”眼睛噙著淚說：“手啊，我們再也不會說你沒用了，請你工作吧！”手聽了說：“我們應該團結協(xié)作，把小主人服務得更好！”他們聽了這話，都慚愧地低下了頭。
手罷工了作文9
一天，手說：“我不干了！”
原來，作業(yè)太多了，手都抽筋了。它高興地想：哼！叫你們平時讓我做的最多，我不干了，看你們怎么辦？但不寫作業(yè)了，那總要有點事干，于是它玩起了游戲。
它玩著游戲，每天玩，慢慢地，手感覺到它的“老毛病”又犯了，這次比上次更糟糕，連動一動都很困難。為什么呢？原來它每天玩，連休息都沒有，不抽筋才怪呢！它覺得太累了，又想彈鋼琴。
彈著彈著，又不滿意了。這次比玩游戲更嚴重了，不是它又彈抽筋了，而是因為它初來乍到，還不知道怎么彈，彈錯了好多音符，被打了一頓又一頓，手腫得像個肉包子。它想：真討厭！我不就彈錯了幾個沒用的音符嗎？聽說有人談錯了N個音符，還有一大堆的獎勵呢！
于是，它干脆什么也不干了，整天躲在床上，就這樣過了一天又一天。突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己變小了，剛開始還像一塊肥皂那么大，漸漸的`變得越來越小，到最后，只有一顆玻璃珠那么大。它非常害怕，生怕自己變沒了，想到這里，它脖頸一涼，不由地打了個哆嗦，深吸了一口氣，說：“媽媽呀！這到底是怎么回事，我為什么會變成這樣？”突然，它頓悟了，是因為它什么都不想做，做什么都嫌累，所以退化了。
它想了一下，為了不讓自己消失，決定繼續(xù)寫作業(yè)，于是它立刻拿起筆，做起了數(shù)學題。過了一天又一天，它終于恢復成了像以前那樣美觀、有力的手……
手罷工了作文10
從前有一個小孩子，他從來不愿意洗手。一天，他餓的難受，回到家里拿起面包就往嘴里送。就這樣細菌士兵就像沖鋒一樣全沖進了肚子里，肚子難受了好幾天。還有一次那個孩子老是用手揉眼睛，弄的眼睛紅腫疼痛。因此肚子、眼睛一起和手抱怨，結果，手一氣之下，竟然罷工了。
這天，小主人回到家，剛想吃面包，突然發(fā)現(xiàn)手軟弱無力，連拿起面包的力氣都沒有，“算了，還是喝牛奶吧”小主人心里想。結果，牛奶不但沒拿起來，還灑了一地。他這時才知道手罷工了。他卻不知道手為什么會變成這個樣子。而那晚的飯是媽媽喂給他吃的。媽媽安慰他：“等到明天就好了�！�
小主人一起床就趕緊試了一下手，結果還那樣。他沒上學，痛哭流涕的.對手說：“求求你了，讓我變回原來的樣子吧！”這時，一個聲音說：“只要你飯前便后，從戶外回來之后，玩完玩具之后勤洗手的話，你的手就能變回原來的樣子了�！毙≈魅笋R上下床試了試，剛一碰到水龍頭，手就有了知覺。又放些洗手液把小手洗的光滑又白凈。他試著去拿面包，真的穩(wěn)穩(wěn)的拿在手里了。
從此以后，小主人變成了愛洗手的好孩子。
手罷工了作文11
從前，有一個小男孩很不愛干凈。手臟了也不洗，流鼻涕了直接用手擦。手很生氣。有一天，左手對右手說：“我們罷工吧!”右手也連聲叫好。
第二天早上，小男孩要起床，發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。不得不叫媽媽來把他扶起來。他去吃早飯，因為沒有手，只好讓媽媽喂他。到了學校，要寫早自習的卷子，可是他沒有手，不但寫不了卷子，還被同學們笑話。
他實在受不了了，便派眼睛去找手。眼睛找啊找，終于在一條小溪邊找到了手。眼睛急切地對手說：“快回去吧!主人很需要你們�！眱芍皇植患偎妓鞯卣f：“不要!主人那么不愛惜我們和自己，手臟了也不洗，還要繼續(xù)吃東西，不僅我難受，滋生的.細菌還危害他的身體。他對你也不好，你想想主人平時是怎么對你的!”
眼睛仔細地想了想說：“你們說的對，主人平時在很暗很暗的地方看書，看電視的時候離得也很近�！毖劬ο氲竭@里，也不想回去了，他們決定一起給主人一個教訓。
小男孩見眼睛去了這么久都沒有回來，他自己就去找了。他一路上不是撞到了樹，就是走錯了路。跌跌撞撞地找到了手和眼睛，他生氣地問：“你們?yōu)槭裁匆优?”手和眼睛異口同聲地說：“你對我們怎么樣，自己還不清楚嗎?你不愛惜我們，讓我們受到傷害的同時，也損害了你自己�！蹦泻€蹲×耍J真地反思了自己以前的行為，很不好意思。真心地和他們道了歉。
從此，他愛護自己身體的每一處，再也沒有讓他的手和眼睛跑過。
手罷工了作文12
小花是班長，她非常勤奮，寫字，畫畫，吹口琴……樣樣精通，只是一雙手跟著她受累。
一天晚上，小花早早睡覺了，右手對著左手驕傲地嚷嚷：“主人做任何事都需要我，你整天無所事事，有什么用？”左手回答：“你別得意，有一天我會讓你刮目相看�！庇沂致犃�，沒再說什么。
過了一天又一天，右手自以為是地說：“左手兄弟，你讓我怎么對你刮目相看呢？你一天到晚游手好閑！”
左手難過了，想著：反正我什么用也沒有，干脆罷工算了！
第二天，小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋，十分不方便；用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪，畫畫線條不流暢，吹口琴吹得不成曲。老師見了，狠狠地批評了小花，小花傷心地哭了。
右手聽見了，十分難過，左手看見了，十分自責。從那以后，右手不再自以為是，左手不再罷工了，它們努力為小花效勞，小花走被老師表揚了！
手罷工了作文13
一個小偷家里發(fā)生了一件特別奇怪的事情。早晨天剛蒙蒙亮，它們的主人還沒起床。一雙手的手指頭們就召開了“討罰會議”。我們的主人實在太壞了，他偷了那么多東西，還一直讓我們給他做壞事，咱們一定要改變主人，幫他改正他的不勞而獲。
早上小偷起床，他穿衣服的時候，發(fā)現(xiàn)手竟然不聽他的命令。在空中憤怒地揮舞著說“我們已經(jīng)罷工了”。小偷心想手也會罷工，太神奇了吧！小偷覺得不可思議，他不相信這是真的。
像往常一樣，他先是不經(jīng)意的四處看看，發(fā)現(xiàn)沒人注意，然后靠近了一位老人，他想伸手去掏老人的口袋，誰知當他身體靠近時，手卻飄在了半空中，老人突然轉過頭驚訝地說：“你想干什么”？小偷嚇得直冒冷汗，老人沒有追問，轉身離開了。
回到家小偷質問手：“你們怎么回事，這次為什么會失誤，我平時對你們難道不好嗎？什么好東西都讓你們先用”。手也氣哄哄地說：“主人，其實我們一直安慰自己，你會有改變的一天，不會一直偷盜，而是通過自己的努力獲得經(jīng)濟來源，但你太讓我們失望了，你不但沒有改變，反而變本加厲，連老人的心思都開始動了，我們決定不再為你服務了”！
說完后手和小偷不歡而散，誰也不服誰。失去手的小偷非常不方便，他吃飯沒辦法拿筷子，也沒辦法穿衣服，更沒辦法洗臉。整個人變得特別邋遢，慢慢變得像一個乞丐一樣臟兮兮、臭哄哄的。
這時小偷內心深處有點服軟了，他開始懷念有手的日子，漸漸為自己以前的行為感到慚愧，于是他決定找手承認錯誤，挽回失去手的幫助。
他對手說“對不起，我錯了，請你們相信我，繼續(xù)為我服務，我會用自己的努力換回你們對我的`信任”。雙手答應看他的表現(xiàn)。
于是小偷把偷來的東西全部悄悄還回去。他要靠自己的雙手去創(chuàng)造財富。他來到工廠，從最底層的流水工人做起，遇到困難他會主動向同事請教，下班別的同事都走了，他會主動留下加班，哪里出錯，他會細心反思，工作認真謹慎，一絲不茍。他和同事之間相處也非常的融洽，每天早出晚歸，很快他憑借自己的勤奮努力被提升為主管。
手看著主人改邪歸正，從心里為他高興，更愿意賣力地為他服務了。主人也體會到了靠雙手勞動換得財富心里是踏實而又充實的，心里既慚愧又欣慰！
勤勞善良的手，會帶來財富、成功與別人的贊賞。貪心犯罪的手，會帶來災禍、懲罰與后悔。我們要用手去創(chuàng)造成功，而不是去不勞而獲！
手罷工了作文14
“嘿喲，嘿喲”兩只手正抬著一個大木箱，臉上的汗珠一顆一顆地滾落。
“終于搬完了，好累�。 弊笫诌呎f邊抹了把汗。
“干這么點兒活就累��？我天天都要幫主人寫字、畫畫、拿勺子”右手顯得很自豪。
左手嘆了口氣，“可不管是誰工作一天，應該都會累吧！”
右手臉上自豪的笑容漸漸淡了下去，“是啊！每天工作那么辛苦，我們都不能自由玩耍�！�
左手眼前突然閃過一個詞“罷工”，他興奮地對右手說：“我們要不向主人提個罷工的要求吧！”
右手向左手做了個手勢表示同意�！巴砩衔覀冏鰝�罷工的告示牌，明天一大早就給主人看吧！”太陽公公去睡覺了，月亮婆婆慢慢地爬上了天空。主人也已經(jīng)睡去，右手和左手踮著腳悄悄搬搬來筆和紙，小心翼翼的在紙上寫下“罷工”二字。
“喔喔喔”，隨著幾聲雞叫，主人起床了，左手和右手舉著告示牌大聲喊：“我們要罷工，要罷工！”主人傲慢地說：“可以啊，你們對我來說一點都不重要！”右手和左手氣憤地把告示牌摔在地上，主人轉身走了。
“吃早飯了！”媽的聲音傳到了房間里，主人走出門，聳聳鼻，聞到空氣中彌漫著菜籽油和蒜交織的香氣。主人一個箭步?jīng)_到桌前，直勾勾地盯著令人淌口水的.飯菜，正準備拿筷子飽餐一頓時，突然想起自己的手罷工了，他一邊咽著口水，一邊又生氣又失望地想：反正我也不餓，不吃也沒關系。他戀戀不舍地走出飯廳寫作業(yè)去了，正要拿筆時又想起自己的手罷工了，沮喪地想：哎，我既不能寫作業(yè)，又不能跳繩，甚至不能拿東西手對我來說實在太重要了，我還是去向左右手陪不是吧！”
“對不起，我不該對你們無禮，如果沒有你們，我就像魚沒有了鰭，鳥沒有了翼，你們對我太重要了，我們重歸于好吧！”從此左右手和主人成了形影不離的好朋友！
手罷工了作文15
一天，左手對右手說，我們一天到晚都在干活。一會兒晾衣服，一會兒拿筷子，一會兒寫字，一會兒擦玻璃，一會兒折被子，一天到晚的沒有休息過，累死了，今天好想放個假呀！于是他們給小主人皮皮發(fā)了條微信，說今天想放個假休息一天，您看行嗎？皮皮看到這條微信，他想手不干活了，也沒什么大事兒，又不會影響我做事兒，于是他回答，好吧，今天你們休息一天！
早上鬧鐘響了，該起床啦，該起床啦！皮皮剛準備按鬧鐘發(fā)現(xiàn)手罷工了，沒有手就不能按鬧鐘了，皮皮嘆了口氣："手罷工啦，真是件不好的事。"
第一節(jié)課，上課鈴聲響了。同學們陸續(xù)走進教室里，老師一邊講課，一邊要求大家記筆記。皮皮沒有手拉不開筆袋的.拉鏈，更別說記筆記啦！皮皮嘆氣道："手罷工了，真是件不好的事。"
中午，皮皮回到家，媽媽喊道，"皮皮，快來吃飯啦，媽媽做了你最愛吃的紅燒排骨和蘑菇瘦肉餅。"皮皮跑到餐桌旁，剛準備吃飯，發(fā)現(xiàn)手不干活了，拿不了筷子就不能吃飯了，皮皮嘆氣道："手罷工了，真是件不好的事。"
下午體育課，老師允許我們玩飛盤，皮皮摔傷了，他剛想用手把自己撐起來，發(fā)現(xiàn)手罷工了，撐不起來了，他嘆氣道："手罷工了，真是件不好的事。"
回到家，皮皮準備完成老師布置的跳繩作業(yè)，他剛準備拿跳繩，但發(fā)現(xiàn)說不干活了，拿不了跳繩了。皮皮哭著說，"手罷工了，真是件不好的事……嗚"
皮皮哭呀，他給左手和右手分別發(fā)了條語音，說："左手右手，你們別罷工了，還是像平常一樣干活吧！"
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