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研學(xué)之旅作文(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，希望對大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文1
所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學(xué)校，我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看，正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué)，媽媽就麻利的給我報上了名。
在去的路上，我的小腦瓜里不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎？”“它什么樣呢！”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢？”我一直在思考這幾個問題。
我們坐了兩個多小時的車程，終于到達(dá)了目的地。一下車，映入眼簾的就是它的大門，一眼望去，這門口精致、美觀，一看就知道里面都是些精英人士，我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門，在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓，老師說它是行政樓，是建造時，第一個建起來的樓。再進(jìn)入行知樓時，老師在前面呱呱講，而我一個字也聽不進(jìn)去，因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了，有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室，如水粉畫室、國畫室、動漫室�！敖有『剑 焙冒蓩寢層衷诮形伊�，我又掉隊了！哎，走吧。
接著我們來到了室內(nèi)操場，這里又寬又大，下雨時，同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書館等地，參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的`教室，先在那里進(jìn)行各科考試。來決定誰能適合這個學(xué)校的學(xué)習(xí)，誰不適合，我們這群小孩都蒙了，心里七上八下的，“不是參觀嗎，干嘛考試��？”我在心里嘀咕。不一會兒，試卷和筆就發(fā)下來了。我們拔開筆蓋，教室里立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的沙沙聲。
考完試，就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯，吃飽了飯，照完相，我們就返程了。
在這里，我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待著成績的出爐，沒過幾天，學(xué)校里打來電話說我被錄取了，而且據(jù)我所知，在我認(rèn)識的人中，只有我被錄取了！剛扣了電話，屋里就傳出來喜悅的笑聲……
研學(xué)之旅作文2
上周，我們學(xué)校組織研學(xué)旅行活動，去的地方叫上饒集中營。我們班同學(xué)興高采烈地乘著大巴車，一眨眼功夫就來到了目的地。
剛到這里，我就不禁感嘆，這里實在是太大了，一眼望去，郁郁蔥蔥的樹木排列在兩旁，就像在列隊歡迎我們似的。遠(yuǎn)處還有一座巨大的紀(jì)念碑，據(jù)說是為了紀(jì)念革命烈士而造的。
同學(xué)們很快來到一塊操場上，聽著老師講一個關(guān)于前不久發(fā)生的真實故事。在我國與印度的邊境處，印軍突然越線，想用武力逼迫我國士兵后退讓領(lǐng)土，但我國士兵毫不畏懼，給予印軍猛烈的還擊，雙方發(fā)生了激烈的對抗，不幸的是，有幾名士兵壯烈犧牲了，就連營長也沒能幸免。聽到這里，在場的同學(xué)們都沉默了，是啊，我們現(xiàn)在幸福的.生活是怎么來的？是從天上掉下來的嗎？不是，是無數(shù)個這樣的邊疆戰(zhàn)士用拼命換來的，我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能辜負(fù)了他們的心意啊！
隨后大家來到烈士墓前，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，我們嚴(yán)肅地站在臺階上，高高舉起隊旗，敬獻(xiàn)花圈，表達(dá)心中對這些為祖國拋頭顱，灑熱血的烈士們的敬意和感恩。
后來，我們還玩了很多游戲。其中，有一個叫萬眾一心的團(tuán)隊游戲，是我最喜歡的。這個游戲規(guī)則是我們一邊喊口號，一邊擊掌。為了讓我們體會更深，認(rèn)識到團(tuán)隊意識的重要性。教官一開始讓我們自己練，但是不大協(xié)調(diào)，總是這一邊快，另一邊慢。然后我們整個年級七個班進(jìn)行比賽，第一次比賽時，我們因為左右速度不同，花了27秒，為了贏得第二場比賽，全班同學(xué)有進(jìn)行了辛苦的練習(xí)。終于在第二場比賽中大放異彩，奪得了第二名的好名次。
通過這次研學(xué)旅行，讓我們對革命烈士有了更加深刻的認(rèn)識，今后應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
研學(xué)之旅作文3
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學(xué)，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發(fā)，開啟我們的研學(xué)之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于中國四大名嶼，也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說江心嶼是因為正好位于島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處，江風(fēng)吹動著東塔頂上的那棵老榕樹�？善婀值氖牵瑬|塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢?聽完導(dǎo)游的.介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!
最有趣的是主持人出的那副對聯(lián)了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消�！蓖植煌�，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風(fēng)，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長和同學(xué)們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。
如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!
研學(xué)之旅作文4
昨天，學(xué)校舉行了研學(xué)旅行活動，內(nèi)容是去爬香爐山，同學(xué)們在剛接到通知時，都開心極了，本來無聊至極！突然變得既興奮又盼望。
早上六點半，同學(xué)們就已經(jīng)全部到齊，在班級里熱鬧的討論著，過了一會兒后，同學(xué)們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車。
我們所坐的車上一共有四十九人，分別為：四十三名學(xué)生，四位老師，一位導(dǎo)游和一名司機(jī)。
在去的路上，同學(xué)們快樂無比，仿佛要去參加奧運會一樣！一路上，車外的風(fēng)景映入了我的眼簾，路邊的大樹映襯著遠(yuǎn)處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！
三個半小時以后，我們終于到達(dá)了目的地，同學(xué)們因為坐的時間太長，起來后腿都不聽使喚了。
我們跟隨著導(dǎo)游，放好東西踏上了上山之路！
山上的路十分崎嶇，同學(xué)們相互幫助，十分團(tuán)結(jié)，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學(xué)們最盼望的，也是同學(xué)們最害怕的。上了玻璃棧道后只見同學(xué)們一個比一個叫的聲音大，有的更是需要好幾個人扶著他過去，根本不敢睜開眼睛，而我，更是十分害怕，因為我從小就有些恐高，更不用說玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把著旁邊的大個同學(xué)。下去之后，大個同學(xué)都對我“刮目相看”。
在下山的過程中，我和老師看到好多倒了的大樹，有的同學(xué)說是人為的，有的`同學(xué)說是被“雷”劈的，還有的同學(xué)說這些樹是自己漲歪的。
山邊的風(fēng)景讓人心情愉悅，美麗的景色搭配著小鳥悅耳而又婉轉(zhuǎn)的歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見一兩只小松鼠在大樹上興奮的鬧著。
下山后，同學(xué)們?nèi)缤I了三天的狼一樣，狼吞虎咽地吃起了自己帶來的午飯。
通過這次學(xué)校舉行的研學(xué)活動，不但讓我變得開心，也讓同學(xué)們之間的友誼變得更加深厚，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)�？梢远喽嗯e行這種活動。
研學(xué)之旅作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。我們乘著大巴車，開啟了今天的研學(xué)之旅—（烏審召）。一路上同學(xué)們興致勃勃的討論著烏審召到底是什么樣子的？
不一會兒。我們到了第一站“烏審召大寨博物館”，首先，老師告訴我們?yōu)鯇徴俚挠蓙�，老師講得繪聲繪色，我們聽的也非常入迷。在這里讓我學(xué)到了烏審召的'人們是怎么從荒無人煙的沙漠變成了今天的一片綠洲。
過了一會兒，我們來到了第二站“烏審旗生態(tài)文明基地”，我們開始分組拔蘿卜比賽。我們組看到了一個超大的蘿卜，我們齊心協(xié)力的拔呀拔，累得滿頭大汗，終于拔了出來。我看著那蘿卜，仿佛我就是紅彤彤的蘿卜，隨風(fēng)舞蹈。
最后，我們參觀了一個果園，那里有許多的水果：嫩綠的芒果、紅紅的石榴、黃黃的香蕉……許許多多，看的讓我垂涎欲滴。這時，我聞到一股香味，沿著芳香我走進(jìn)去，看見那里許多的鮮花，老師告訴我這叫“九里香”，在“九里之外”都能聞到�？粗@些鮮花，我仿佛覺得自己就是那一朵最香最美的鮮花。
不知不覺到了晚上，我們戀戀不舍的離開了這個美麗的地方。
研學(xué)之旅作文6
秋天是浪漫的，秋天是多彩的……而今年的秋天更是令我難忘的。
10月25日至11月27日，我們工業(yè)路小學(xué)四年級都段進(jìn)行了為期三天兩夜的研學(xué)活動。乘著大巴車，我們來到了研學(xué)基地榮盛生態(tài)園。
“明明剛開始研學(xué)旅行，怎么這么快就結(jié)束了呢？”“你們想你們教官嗎？”“呵，反正我有點想我們教官了”……我們的耳邊不斷響起同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音，就像幾百只蚊子在耳邊嗡嗡嗡叫。嘿，說起我們的教官，你們想只想知道他是誰嗎？我就不告訴你！
哈哈，開個玩笑而已。我們的教官可是很自戀的`呢，他姓鄧，他呀，有一頭卷卷的頭發(fā)，戴著一副金色邊框的眼鏡，我們老是叫他鄧?yán)项^，在10月26日晚上，吃過晚飯有文藝表演。當(dāng)我們的教官上去跳舞時，同學(xué)們，有的喊鄧?yán)项^加油，有的喊老鄧加油，還有喊鄧先生加油。
當(dāng)然，我們還有另外一名助教老師，鄧?yán)项^在介紹他時說：“這位是沒我高，沒我?guī)�，沒我聰明的李助教！”李助教聽了后，氣呼呼的說：“你這個鄧?yán)项^，還敢說我的壞話！”
在這三天內(nèi)，我們做了很多游戲，其中我覺得最刺激的還是飛越叢林。
我們一看到那又細(xì)又長的鋼絲、密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)。頓時，有的同學(xué)害怕了，沒有同學(xué)敢吱聲。而我卻不以為然，過去安慰他們。穿上裝備，準(zhǔn)備上場，第一關(guān)，我輕輕松松就過去了。第二關(guān)——走鋼絲，還算有些難度，我一點一點、一步一步向前走。走呀走，終于下去了，回頭一看，真想再玩一次。
這里的每一個項目都告訴我們，要團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的道理。我堅信這次研學(xué)活動定會成為我成長道路中重要的一部分！
研學(xué)之旅作文7
孔夫子，中國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，對尊為“至圣”，我們懷著虔誠的心來到了位于曲阜的尼山圣境，開始了期盼已久的研學(xué)旅行。
下了車，穿上“漢服“，小同學(xué)每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩
于是，我們就文明的進(jìn)入了景區(qū)，剛進(jìn)景區(qū)便讓我一驚，右手邊是是啟發(fā)孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不舍晝夜”的圣水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，云霧繚繞，讓人感覺仿佛置身圣境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脫了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風(fēng)。聽導(dǎo)游說孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學(xué)習(xí)，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。
隨后走過圣水湖上的小橋，我們便站在了尼山圣境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠(yuǎn)，尤其是在孔子像下誦讀《大學(xué)之道》，讓我感受到了圣賢的智慧與超然脫俗的境界�？鬃由嫌�72米，意為孔子有72個得意的門生，園內(nèi)有3千克桃李，代表了孔子的3000個弟子�？鬃娱_創(chuàng)了私學(xué)，讓平民也能接受到像貴族一樣的待遇學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為了每個人平等的機(jī)會，并主張“因材施教”，創(chuàng)造性的舉動，破繭而出的勇氣，游說列國的毅力，更讓我對他的崇拜進(jìn)了一步。
飯后的時間是懶洋洋的.，稍事休息后，我們又進(jìn)入了大學(xué)堂，據(jù)說大學(xué)堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進(jìn)到里面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠(yuǎn)看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往里，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應(yīng)，裝飾也很精致工巧，古色古香，仿佛我進(jìn)入了孔夫子的時代，與他同游，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞臺劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風(fēng)的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞臺��！
這次研學(xué)還是很高興的，收獲也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，不負(fù)青春。
研學(xué)之旅作文8
今天是星期五，是一個全校同學(xué)的開心之日，什么事呢？是鸞翔研學(xué)之旅！但不如說是一個漲知識的旅游，因為我們要去碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
我們一進(jìn)碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的大門，就聞到了一陣陣花香，原來是薰衣草。循著花香往里走，就看見了牡丹花，有粉的、有白的`，還有紫色的，顏色多姿多彩，美麗極了！這些牡丹花讓我想起我們的一篇課文《花鐘》，我們班帶手機(jī)的、帶相機(jī)的同學(xué)，也不由自主地拍了起來。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長手也有點“癢”，摘了旁邊還沒長開的花苞，真是手下不留情��！我們隨后到一處地方拍了一張照，老師讓第二排半蹲著，我的腿有點麻了。
下一個地點是采趣園，我們進(jìn)去時，聞到一般更香的花香，有水仙、有三角花，還有蔬菜水果，有茄子、有五彩椒、有圣女果，還有小南瓜。我們出去時看見了韓信和漂母。老師出去整個隊，然后讓大家休息一下，我們聽到這句話，都像瘋子一樣搶座位。
回去了，大家都累得不行了，我的腿都要累廢了，沿途，我們在車上還看到了韓信紀(jì)念館，同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語回到了學(xué)校。
這真是一次令人難忘的春天“約會”！
研學(xué)之旅作文9
緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來了快樂的暑假，也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動。臨行前，我一夜都沒合眼，心里想象著澳大利亞是個怎樣的國度？那里的景色是怎樣的？我?guī)еN種疑問和期待，踏上了這片神奇的土地。
研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的.書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文，說明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們在放寒假，要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢！
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因為這所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門返校來和我們開聯(lián)歡會，大家十分期待。聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目我就要上臺表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺上，開始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩�。我小心翼翼地做每一個動作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國小朋友。表演結(jié)束了，臺下一片掌聲，我長長地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行，我開闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了一個全新的國度，用一句話來概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！
研學(xué)之旅作文10
前不久，在上課的時候，老師告訴了我們一個好消息，我們南翔小記者初級班同學(xué)要去往長興島前小桔農(nóng)場參觀、學(xué)習(xí)、實踐、采訪，這可把全班同學(xué)都樂壞了。
那個陽光明媚的春日，我們終于迎來了這一天，早晨，我們統(tǒng)一穿著小記者紅背心，排著隊整齊有序地登上了開往小農(nóng)場的巴士，在車上，我們歡聲笑語，談?wù)撝磳⒌竭_(dá)實踐基地的場景，還談起了關(guān)于桔子的話題。說著說著，我突然發(fā)現(xiàn)平常我們上課時，有時候會用“桔子”，而有時候會用“橘子”，那我們平常吃的是“桔子”還是“橘子”呢？帶著這個疑問，我們驅(qū)車來到了前小桔農(nóng)場，見到了講解員老師，她給我們介紹了農(nóng)場的歷史、種植的果樹和活動基地的概況。在小記者采訪環(huán)節(jié)，我也帶著剛才那個問題，采訪了講解員老師，她說：“橘子是一個水果大類，包括柚子、桔子、橙子、檸檬等，而這里種植的就是我們平常吃的桔子�！�
采訪結(jié)束后，講解員老師帶我們?nèi)チ嗣追奂庸せ�，讓我們體驗了一次磨米粉經(jīng)歷。我和一位小搭檔取了一小盆大米，放在石磨上，慢慢往上面磨盤的圓柱形小孔里放米，并握著石磨扶手順時針旋轉(zhuǎn)，大米通過兩塊磨盤研磨，瞬間變成了細(xì)小微粒的米粉，從兩塊磨盤的中間縫隙處出來，不一會兒就把一小盆米磨完了，看著一堆米粉，特有成就感的油然而生。
體驗著成功的`喜悅，講解員老師把我們帶到了植樹基地，我們每個人領(lǐng)到了植樹小工具，有小鏟子、小簸箕、小水壺，從老師那兒習(xí)得了植樹的要領(lǐng)后，我和另一位搭檔便各有分工，他負(fù)責(zé)挖坑、刨土，我負(fù)責(zé)栽樹、培土，然后我們一起讓栽好的小樹苗喝飽了水，還在栽好的樹苗的脖子上掛上了寫有我們名字的小牌子，最后，我們一起在小樹苗前合影留念。
時間過得真快，一晃眼到了我們要和前小桔農(nóng)場告別的時間，大家都依依不舍。我們和講解員老師揮手作別，坐上了返城的巴士。這是一個非常難忘一天，經(jīng)過這次體驗，我認(rèn)識了新朋友，增長了新知識，前小桔農(nóng)場是我的一個非常難忘之旅！
研學(xué)之旅作文11
熬啊熬，終于等到了春游這一天，我們穿著校服，排著整齊的隊伍坐上了大巴。
到了目的地，我們一個接一個下車。我們第一個游玩項目是植樹，我們五人一個小組，我的任務(wù)是去借桶打水，給樹苗澆水。我借桶回去時，我的伙伴已經(jīng)把樹種好了，時間配合的剛剛好，把水澆好，我們的任務(wù)完成了。
樹種好了，我們就該吃飯了，吃好中飯，我們來到了微菜博物館。這時，門外來了一位白發(fā)蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺，章老師看見同學(xué)們一個個流著口水，章老師就請我們吃糖葫蘆，這下章老師可要破費了�！爸x謝章老師！”同學(xué)們異口同聲地叫道。我們拿著糖葫蘆，走進(jìn)大門，一道道色彩鮮艷的菜品展現(xiàn)在我眼前，有渾身長滿白色毛絮的毛豆腐，包滿整顆蝦仁的`丸子，油亮亮的紅燒魚等等，看著我肚子都餓了。
看完了美食，我們開始放風(fēng)箏了，不過風(fēng)箏要自己上色。只見導(dǎo)游手里抱著一大袋子的風(fēng)箏，我們排好隊，按著順序拿到了自己的風(fēng)箏�！俺甜覀冏漠嫲。俊蔽夷弥嫻P問程皓�！白抢锇�！那一塊陰�！彼ⅠR回答我�！昂玫��！蔽覀儊淼綐湎�，給風(fēng)箏上色。過了五分鐘，我們都涂好了各自的風(fēng)箏，老師帶領(lǐng)我們到馬路對面的大廣場上放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，快速跑起來，風(fēng)箏越來越高。程皓跑過來問：“陶陳健，你風(fēng)箏怎么飛這么高，我的還沒你一半高�！蔽业靡庋笱蟮幕卮鸬溃骸斑@是技巧，多放放就會飛得高�！笨蓻]過一會，老師就讓我們收拾東西準(zhǔn)備返程了。
這真是一個難忘的日子，有難忘的種樹經(jīng)歷，有難忘的美食，還有最難忘的放風(fēng)箏的快樂。
研學(xué)之旅作文12
11.22日，我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……
游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進(jìn)入了浙江自然博物館。
我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進(jìn)入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地?fù)磉M(jìn)去，趕緊關(guān)了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。
我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進(jìn)去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進(jìn)了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發(fā)出來。
我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個人。
我們各個都像無頭蒼蠅一樣?xùn)|走奔西走，穿過一條走廊，發(fā)現(xiàn)前面有一個展區(qū)微微冒著紅光。
我們走了進(jìn)去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細(xì)看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉(zhuǎn)過頭，又觸電似的`地掩面轉(zhuǎn)過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。
“你看你看，是尸體哎。”一個組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區(qū)。
遠(yuǎn)離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強(qiáng)烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方�？偨Y(jié)下來，就是尖叫聲滿天飛。
集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經(jīng)玩了一小時之久。“我們跑了多久，看我們組長的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn)，原來我的頭發(fā)已被汗水浸濕。
出了博物館，我們還在談?wù)撨@次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。
研學(xué)之旅作文13
春風(fēng)拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來到了研學(xué)活動集合點。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農(nóng)場。
到達(dá)目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)場大門前人聲鼎沸，大家都在排著隊伍有序地進(jìn)入農(nóng)場。
我們研學(xué)中的第一個項目是劃皮劃艇。來到場地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長的皮劃艇，藍(lán)的黃的'，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進(jìn)了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳，我不以為意，認(rèn)為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動，然而，船頭不但沒有朝著我預(yù)期的方向前進(jìn)，而且不停地在水面上打轉(zhuǎn)。我很是著急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當(dāng)我們手足無措的時候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領(lǐng)下，我們的船槳以一個節(jié)奏劃起來，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調(diào)頭轉(zhuǎn)彎時，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉(zhuǎn)向，但還是覺很刺激！
隨后的項目中，我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍(lán)色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學(xué)之旅，使我懂得了要勇敢團(tuán)結(jié)，要善于觀察和多動腦筋的道理。
研學(xué)之旅作文14
我們100多號人“進(jìn)軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。
進(jìn)門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的`旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……
最可愛的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢。
動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動物，少點傷害、多點關(guān)愛！
研學(xué)之旅作文15
今天早上7點50分，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，懷著激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽，我的研學(xué)之旅就從這里開始了……
一路上，我們歡聲笑語，不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進(jìn)門，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽系”吸引住了，只見它們又高又大，非常逼真，仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會跳舞的機(jī)器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的`特點……我學(xué)到了很多以前不知道的知識。
第二站是蛤蟆塔，你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎？因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑里，你仔細(xì)聽塔的回音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢，我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！
吃完午飯，我們來到了第三站——天鵝湖，在無邊無際的湖面上游著許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長又彎的脖子扎進(jìn)水里捕魚吃呢，嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的叫聲，講解員說天鵝是我國二級保護(hù)動物，在我們?nèi)T峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護(hù)，得以繁衍，聽到這里我興奮極了！通過老師的講解，我還知道了：地球上的鳥類有9021種，我國的鳥類有1186種，河南省的鳥類有385種，三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友，我們都要保護(hù)它！
雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了，但那有趣又能學(xué)到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學(xué)的到來。
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