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研學(xué)之旅作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)之旅作文1
太陽緩緩升了起來，照射到我們的臉上。今天，我們懷著激動又興奮的心情去研學(xué)。早上的天氣比往常又下降了好幾度，我們都穿著棉襖，從遠(yuǎn)處看的話，就像一團(tuán)球。
坐上車出發(fā)了，我們的教官也上來了，濃濃的眉毛，小小的眼睛，兩顆尖銳的'虎牙，大約1米7的個子，拿著大喇叭，他和我們坐在一起，是一個平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中，車上，就我們的班最熱鬧，因?yàn)槲覀兊慕坦偬貏e能說會道，給我們講故事、唱歌、放音樂，我們玩的不亦樂乎，陪同我們一起去研學(xué)的兩位老師也笑得合不攏嘴。
到站了，我們先是去影視基地正中央?yún)⒓娱_營儀式。到出發(fā)時間，老師為我們安排了一位仙女導(dǎo)游，我們先是去了紅嫂紀(jì)念館，仙女導(dǎo)游為我們講解的是那么透徹，那么感人至深。每去一個小屋里，看到這里的房屋那么簡陋，那么矮小，讓我想起了以前居民的生活是那么艱苦困難，與我們現(xiàn)在居住條件相比，差距是很大的，我們要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
這些屋子里掛著的紅色牌子是我們的同鄉(xiāng)，我們的前輩，也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什么叫偉大，什么叫愛國精神。走了一會兒，教官讓我們體驗(yàn)攤煎餅，我們看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊沒熟的地方抹均勻，不一會功夫煎餅就做好了。我排了好長時間的隊，終于輪到我。以為能好好的攤一份煎餅，結(jié)果一上來用油袋子一抹，不小心全掉了下來，還是奶奶幫我攤的，雖然沒吃到自己攤的煎餅，但是吃著香噴噴的煎餅也心滿意足了。我們接著又去體驗(yàn)?zāi)景迥戤�，參觀黑石溝老物件，跟同學(xué)們玩游戲，這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。
美好的時光就那么的輕易流逝，這次研學(xué)讓我懂得了許多道理，也讓我知道了要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
研學(xué)之旅作文2
終于等到了研學(xué)這一天，我們開開心心坐上了大巴車。
上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來到了講堂，在那里我們了解了太陽系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個身份證呢！課講完了以后，我們6個人為一組，合作完成一個模型，一開始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒有做好；后來，我們展開合作，終于順利完成。真是合作力量大�。�
美味的午餐后，我們自由參觀體驗(yàn)科技館。我和三個小姐妹一起體驗(yàn)了地震。一進(jìn)地震館，你就會發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥失去了平衡。走到一半時，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時響了起來，里面亂成一片。我真真切切地體會了一回地震，真是驚心動魄�。≈x天謝地總算從恐懼中走出來了。
下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進(jìn)去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運(yùn)石”的隕石，據(jù)說摸了它可以獲得好運(yùn)。導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后的.去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來好運(yùn)。
接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個都是張衡發(fā)明的，作用是測量天體球面坐標(biāo)。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮奶旌阃h(yuǎn)鏡，據(jù)說那是我國最大的望遠(yuǎn)鏡，但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作，使得我們沒辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識，期待下一次研學(xué)。
研學(xué)之旅作文3
今天是一個特殊的日子，陽光明媚，萬里無云。我的心情跟天氣一樣美好，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校組織的“龍文化”研學(xué)之旅。
同學(xué)們興高采烈地乘著車來到我們向往已久的恐龍博物館�？铸埐┪镳^位于我的家鄉(xiāng)自貢市大山鋪鎮(zhèn)，這里是我國第一座專業(yè)性恐龍博物館，也是世界三大恐龍遺址博物館之一，這里還是世界上收藏和展示侏羅紀(jì)恐龍化石最多的地方之一，作為自貢小市民，我好自豪哦！
我們懷著好奇的心，走進(jìn)神秘的恐龍博物館。一進(jìn)門，我就被山上那只氣勢洶洶的霸王龍給吸引住了，只見他高大威猛、霸氣十足，在它旁邊還有幾只好像在逃命的小型恐龍。突然霸王龍抖動起來，張開大嘴巴發(fā)出聲聲怒吼，感覺大地都在顫抖一般，把我們都嚇出了一身冷汗。
繞過山頭，我們來到了恐龍遺址展覽廳。一進(jìn)展廳，只見一只巨大無比的恐龍腿化石映入我的'眼簾，站在它的腳下，我覺得自己好渺小。然后講解員阿姨給我們分別戴上了藍(lán)牙耳機(jī)，我們一邊津津有味地聽著阿姨講解，一邊瞪大雙眼觀賞展廳里的各種恐龍骨架，之前還猶如小鳥般嘰嘰喳喳的我們，頃刻間都鴉雀無聲了，仿佛都來到了遠(yuǎn)古時代的恐龍的世界里，一直在那里探秘尋寶，好有趣味！
參觀完所有的展廳后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一片綠茵茵的草地邊的空地上，大家三五成群地圍成一團(tuán)，分享著自己帶來的食物。我們一邊享受著各種美食，一邊做著各種有趣的游戲。在我們的歡聲笑語中，就餐活動不知不覺地就結(jié)束了。在燦爛的陽光中我們依依不舍地離開了恐龍博物館。
這真是一次有趣而難忘的研學(xué)之旅，在這次研學(xué)之旅中，我不僅收獲了豐富的恐龍知識，更進(jìn)一步了解了我們家鄉(xiāng)的“龍文化”。我愛我的家鄉(xiāng)！
研學(xué)之旅作文4
最好的學(xué)習(xí)在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學(xué)便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學(xué)課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領(lǐng)悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領(lǐng)略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇跡”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關(guān)；豪邁壯闊的敦煌等等。
研學(xué)使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然，在途中學(xué)習(xí)、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”，研學(xué)便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史，是不能輕易了解全部的，是不斷地汲取著知識。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠(yuǎn)離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著陽光，向遠(yuǎn)方看去，望不到邊的.沙漠，顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多，也學(xué)到了許多在書上了解不到的知識，它使我們不斷地成長，在學(xué)習(xí)中成長。
我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。
我們觀望了全國最大的內(nèi)陸湖咸水湖，青海湖的水很藍(lán)、很清，甚是著迷，水隨著風(fēng)形成一片片的水波，它的藏語為“溫布措”，譯為“青色的�！保�(dāng)站在欄桿里眺望這一切，很美，望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關(guān)”嘉峪關(guān)，雄偉嘉峪關(guān)，歷歷在目，領(lǐng)略大漠風(fēng)光。
我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片�；ê：坪剖幨帲瑲鈩輭延^。遠(yuǎn)處、近處，皆為美景。置身于花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收獲滿滿。
也體驗(yàn)了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著陽光，向遠(yuǎn)方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關(guān)、敦煌、蘭州、蘇州，它充實(shí)了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗(yàn)歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領(lǐng)悟著時，絲綢之路研學(xué)也快結(jié)束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途，它會成為你的習(xí)慣”這次活動不是結(jié)束而是開始。九年級，全新的我，來了。
研學(xué)之旅作文5
四月十五日下午，我們四年級要去研學(xué)，在學(xué)校舉行了主題為“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛國情”的研學(xué)典禮，我們就往火車站開撥了。
第一天到第三天我們都在皮山活動。第一天和皮山的小伙伴一起聽課，他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊，我熱的直流汗而且很累，但我堅持下來了，因?yàn)槲矣X得這是對我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了，我們觀看了節(jié)目，還和皮山的同學(xué)圍著篝火手拉手歡跳著、笑著，開心極了！第三天我們參觀了無花果園，果實(shí)雖沒成熟，但已是碩果累累。接著開歡送會，首先是演員們表演節(jié)目，然后給自己的伙伴贈物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾，他質(zhì)樸、熱情。我給他贈送了本子鋼筆、尺子、書，他非常高興，我鼓勵他好好學(xué)習(xí)，他點(diǎn)點(diǎn)頭。要分別了，我們抱在一起流出了熱淚。
第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什，參觀了喀什古城區(qū)。古城區(qū)街巷縱橫交錯，布局靈活多變，是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑，每個商鋪里土特產(chǎn)、手工藝品琳瑯滿目。哦！好美的喀什��！我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀(jì)念品，讓我和親人永遠(yuǎn)記住這座具有民族風(fēng)貌的喀什老城。
第五天，我們?nèi)グ⒖颂K參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創(chuàng)造了人間奇跡，我看后受到了很大教育，我要不忘初心，繼承革命傳統(tǒng)，做紅色接班人！
研學(xué)結(jié)束了，我收獲滿滿。這次研學(xué)活動，既鍛練了我的'自立能力，又使我獲得了書本上學(xué)不到的知識，開闊了眼界，同時知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
研學(xué)之旅作文6
我們的研學(xué)之旅已經(jīng)結(jié)束，在這一路上我有很多的讓我永遠(yuǎn)都不能忘記的東西，比如在阿克蘇的359旅紀(jì)念館，喀什古城，皮山的伙伴們，都讓我久久不能忘記。
在皮山的最后一天，也是和伙伴們呆在一起的最后一天，那個時候我哭了，但是我的.伙伴她依然很堅強(qiáng)。安慰著我說，我們還會再見面，可是我知道要再見面時間可能很長。
在晚上我們到達(dá)了喀什，第二天一早我們就來到了喀什古城，買了各種各樣的禮物，準(zhǔn)備送給自己的爸爸媽媽。
后來我們來到了阿克蘇，第二天我們就直接坐了兩小時的大巴車，來到了359旅紀(jì)念館，在那里講的是一些很偉大的戰(zhàn)士士兵，我們還在對旗下宣誓，那個時候，我覺得我們的祖國非常的偉大，然而我也非常敬佩那些為我們祖國而戰(zhàn)犧牲的英雄，沒有他們，我們也過不上這么好的生活。
但是我們?nèi)?59旅的那一天也是不好的一天，因?yàn)槲覀兊脑∑綘敔斎ナ懒�，享�?1歲，袁隆平爺爺為我們做出了極大的貢獻(xiàn)，他一生都在研究水稻，老師這么說過，袁隆平他造福了很多人累，老師說他她的一生養(yǎng)活了1/5的人，中國有14億人口，那么就是，1/14，聽了這些話，此時我覺得袁隆平爺爺非常非常非常的偉大袁隆平爺爺就是一個非常偉大的人物，養(yǎng)活了我們中國人，這個時候讓我想起了在359旅的那些為祖國而犧牲的英雄，還有袁隆平爺爺他們，不就是我們祖國的英雄？沒有他們，我們怎么可能讀得上這么好的日子呢？老師說我們一定不能浪費(fèi)，狼是一定要為袁隆平爺爺?shù)倪@一生做的有價值。
這就是我的研學(xué)之旅！
研學(xué)之旅作文7
一個風(fēng)和日麗的早晨，陽光灑滿了美麗的瑞安，桂花早已凋零，可晨風(fēng)中還夾雜著些許甜絲絲的香氣。
在這樣一個美好的早晨，瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一個激動人心的活動。大家興奮不已地來到教室，聽完老師說的規(guī)則，便跟著老師上了旅游車。
在旅游車上，同學(xué)們有的在看自己帶的'課外書，一直沉浸在書中；有的像在家里一樣，安心地呼呼大睡，可一點(diǎn)呼嚕聲也沒有；有的在講悄悄話，那聲音只有對方聽得見，其他人都聽不見，似乎是不想打擾在睡覺的同學(xué)們……
來到了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校，我們班被分成了兩組，我們組學(xué)習(xí)的主題是：活字印刷、舞臺表演、木偶戲、戶外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。
上午我們體驗(yàn)了：活字印刷和舞臺表演后，饑腸轆轆的我們享用了美味的午餐。
下午，我最期待的“木偶戲”開始了。老師告訴我們：木偶戲是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)簡稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲，它“源于漢，興于唐�！蹦九嫉姆N類很多，如：提線木偶、布袋木偶等，它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個節(jié)目是：木偶撿錢幣。老師先讓木偶撿紙幣，他靈活地操作著木偶，木偶似乎有了生命般，像人一樣撿起了紙幣，我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接著木偶要開始撿硬幣了，木偶跪在地上撿起了一元硬幣，并將硬幣放在了椅子上，之后它又坐在地上，撿起了五角的硬幣，我們不禁發(fā)出了“哇”地驚嘆聲，神奇極了。最精彩的來了，木偶趴在地上，費(fèi)了九牛二虎之力，撿起了最小的一角硬幣，我們不由自主地為木偶鼓起掌來。老師還讓我們玩了玩木偶，教了我們?nèi)绾握_操作木偶走路和做操。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我豐富了課外知識。我從“活字印刷”中明白了要將中國文化傳承下來；從“舞臺表演”中明白了只要站上了舞臺就要自信且融入角色；從“木偶戲”中明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理；我還從“戶外拓展”中明白了，遇到困難，我們不要害怕，要勇敢地去戰(zhàn)勝它！
研學(xué)之旅作文8
大巴在路上顛簸，我無聊地看著窗外一成不變的景色，打了無數(shù)個哈欠，可卻又沒有半點(diǎn)睡意。突然，一陣歌聲從后面?zhèn)鱽怼瓉硎亲诤竺娴耐瑢W(xué)在聽英文歌！只見她們跟著節(jié)奏，左右搖晃著腦袋，嘴里嘟囔著地道的“中式英文”。大家樂了，越來越多的人加入她們。只聽見音樂聲音越來越大，同學(xué)們晃腦袋的頻率也越來越快。原先的哼唱聲漸漸成為了大聲嘶吼！車廂的氣氛“high”到不行，一路歡聲笑語，不知不覺上�？萍拣^竟到了。
上海科技館并沒有我想象中的有趣，唯一讓我感興趣的就是動物展廳了。我望著那些惟妙惟肖的動物模型，它們逼真的皮毛在昏暗的燈光下顯得難分真假，我是多么想伸手摸一摸啊！這個展廳還模擬了動物的生存環(huán)境，小到花草樹木，大到木屋瀑布！站在橋上，俯視那壯觀的動物群景，一個荒誕的想法愕然浮現(xiàn)在我腦海中——這些動物會不會活過來？我們會不會被吃掉？或許是展館里朦朦朧朧的燈光和逼真唬人的自然景觀蒙蔽了我的雙眼，在這么美的地方，或許，被動物吃掉、和大自然歸為一體，似乎也不錯吧。
我最喜歡的.地方便是海昌海洋公園了。對見到海洋生物的強(qiáng)烈渴望驅(qū)使著我，幾乎跑遍了整個公園。每一種生物都十分可愛，它們獨(dú)特的魅力深深吸引著我。我喜歡北極狐那慵懶的、微瞇著的狹長眼角，它們雪白還泛著光的皮毛微微顫動著，身體與尾巴蜷縮在一起，變成了一團(tuán)小雪球。我甚至能看到它們身上每一根短毛，都在展館并不明亮的燈光下熠熠生輝。恍惚間，我想到人們常說的“狐貍精”——一點(diǎn)也不錯，這小東西的美貌實(shí)在是太勾人心魄了，再多看一秒，我都感覺自己的魂兒要被勾了去。戀戀不舍地告別狐貍，我見到了海豹。它們和蛋糕店里一排排新鮮出爐的圓面包沒什么區(qū)別，肥胖的身軀橫七豎八、懶洋洋地躺著，與在水中敏捷游泳的形象大相徑庭。一只較為活躍的海豹游了過來，睜著大大的黑眼睛，顫抖著胡須，一臉無辜地望著我，好像在問我是誰。好奇心驅(qū)使著我把手放在了玻璃上，它的臉猛地靠近，盯著我的手指。我往右挪了一點(diǎn)，它也跟著向右移動；我又往左走，它還跟著我游動。我被它蠢萌的形象逗樂了，這家伙，真通人性！
鯊魚館中一些“傻魚”，懶洋洋地趴在水底，眼睛瞪得老大，不知是在干嘛；另一些傻魚，則不停地在繞圈圈，齜著牙咧著嘴，完全沒有海中霸主的樣子，滑稽極了。這些傻魚，一點(diǎn)也不兇嘛，明明那么可愛，真想摸一摸——當(dāng)然，如果沒有玻璃擋著我和鯊魚的話，當(dāng)我沒說。轉(zhuǎn)眼間到了下午，我去看了虎鯨表演。兩條虎鯨在飼養(yǎng)員老兄的指揮下，顯得乖巧極了。兩個字形容它們，那就是“可愛”！不過呢，說是虎鯨表演，實(shí)際上大部分時間都是虎鯨在拍水浪潑游客。只見它一個神龍擺尾，漂亮的尾鰭劃出一道完美的拋物線，落在了水里，掀起了一陣陣或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉，幾乎每一道水花都潑到了他們身上。他們尖叫著、大笑著，慌慌忙忙用手中的物品去阻擋。來不及逃走的，都被淋成了落湯雞。我們班的某晨曦同學(xué)，興沖沖坐在靠前的位置。只可惜出門沒看黃歷，他非常幸運(yùn)地被砸了一身的水，慌慌張張往后躲。雖然隔得遠(yuǎn)，但我仿佛已經(jīng)聽到了他驚恐的吼叫聲�！肮�！”坐在遠(yuǎn)處的我，非常幸災(zāi)樂禍地笑出了聲。時間過得非�？欤疫�沒看夠呢，虎鯨表演就結(jié)束了。我留戀地巴望著那兩條可愛的虎鯨，唉，沒能親手摸一摸！哪怕是被它們澆一頭水也好��！
研學(xué)之旅作文9
我喜歡富有哲理的語文課，喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動活潑的體育課，但我更喜歡充滿歡樂的戶外活動課。今天，我懷著無比激動的心情跟隨著老師一起來到了考享書院游玩。
首先我們來到了觀書園的半畝方塘。在宋代，我國著名思想家，教育家朱熹晚年定居在建陽考亨。創(chuàng)辦了考亭書院，在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩人，他的一首詩《觀書有感》，寫就是眼前的半畝方塘，正像詩中所描寫的半畝大的方形池塘，清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見。陽光照射在水面上閃閃發(fā)亮。
接著我來在公園中心，花壇里的花吸引我的眼球，放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星，我走近觀察，這些小花，挨挨擠擠的爭奇斗艷，就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團(tuán)團(tuán)一處處，個個露出燦爛的笑容，像在討論著有趣的話題。有的花全綻開了。有的.花苞蠢蠢欲動，急得探出了小腦袋，還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點(diǎn)的，有藍(lán)色斑點(diǎn)的，還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽，不知不覺我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉了。好一會兒才想起自己不是蝴蝶，而是在看蝴蝶呢。
今天的考亭之旅，不僅讓我觀賞著許多的美景，還感受到文化氣息，真是一舉多得呀！
研學(xué)之旅作文10
3月29日，泰州市大浦中心小學(xué)四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學(xué)之旅活動。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學(xué)”的奧秘，一起領(lǐng)略泰州引江河工程的.宏偉和神奇！
上午9點(diǎn)30分，隊員們分批進(jìn)入科技館參觀。一樓的科學(xué)樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學(xué)原理和數(shù)學(xué)的地方。我們親自體驗(yàn)“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動呢，說不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數(shù)個半圓組成的波浪形軌道。當(dāng)方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當(dāng)我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達(dá)最高點(diǎn)，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達(dá)最低點(diǎn)。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4D球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點(diǎn)30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調(diào)工程的基礎(chǔ)實(shí)施，完成了灌溉、排澇、航運(yùn)等多項(xiàng)工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結(jié)束了，奇妙的研學(xué)之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂，更收獲了知識。
研學(xué)之旅作文11
若說一次好的旅行可以受益終生，那么一次有益的集體的旅行對旅行的人們的意義更是非同凡響。
曬著窗外射進(jìn)來的暖暖的山中斜陽，淡淡籠罩著我們稚嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點(diǎn)的盤山公路上。顛簸的公路上，輕輕的鼾聲，悠閑的交談聲，勁爆的音樂聲交織在一起，異樣的和諧與融洽。近約兩個小時的車程，讓大家稍許有些不適，但車內(nèi)依舊興奮如常。
我極力忍耐著腹中的不適，有些暈車了，但在集體的環(huán)境中，不允許我有過多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景，但卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，只好緊緊按壓著的太陽穴，想緩解不適的反應(yīng)。聽著耳畔導(dǎo)游小姐的長篇大論，心中卻煩躁如麻，只想著快點(diǎn)到!快點(diǎn)到!回憶著以往愛聽的旋律，回憶著點(diǎn)染上色時的動作，漸漸地竟平復(fù)下了心情，車也到站了。
默默中似乎改變了什么。
下了車，兩個班的學(xué)生，一同匯聚在神龍川大門前的`廣場上，頂著上空中熾熱扎眼的太陽，面對接下來一系列的分組、畫隊徽、寫隊名、唱隊歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子，輕輕吹這氣。明晃晃的太陽讓我有些頭暈，暈車不不適感又再度涌上心頭，我不自主的蹲在了前排的影子中，微微調(diào)節(jié)著呼吸。馬上，我又站了起來，迎著太陽，極力融入興奮的組員中去，同他們一起練習(xí)著隊歌，身體的不適瞬間被我遺忘在了腦后，歡樂占據(jù)了我的心頭，連陽光似乎也不再那么刺眼。
沐浴在陽光下的我們，做了純天然的植物貼畫，喝了親手磨的豆?jié){，打了雖不太成功的年糕，吃了在家長幫助下的野外中餐，玩了怪怪的CS，一切都那么有序，集體的力量果然不一樣，它可以讓人有基本的約束，使一切都變得沒那么從容。
研學(xué)之旅作文12
今天，我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了！我真高興！
我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語，還唱起了一首又一首歡樂的歌。
我們先是到了神農(nóng)湖，神農(nóng)湖可真大呀！之后我們又來到了一座大廳里，我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后，老師又要我們穿上古裝，我覺得自己穿越到了古代。
后來我們又去了神農(nóng)壇，我覺得神農(nóng)壇很神圣。
隨后，我們又去了一個小型的.游樂園，我們玩了滑草滑梯等等，同學(xué)們都玩得非常開心。
之后我們又去了一個小型的動物園，同學(xué)們看見了這么多可愛的小動物，都開心極了。有的同學(xué)講解這些小動物的知識，有的同學(xué)買了一些胡蘿卜，喂這些小動物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動物們拍照呢！同學(xué)們都開心極了。
這真是一次快樂的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文13
今天是北京研學(xué)之旅的第二天，我們?nèi)チ颂彀查T、故宮、雨兒胡同和北京中醫(yī)藥大學(xué)。
首先我們?nèi)サ氖翘彀查T，我們從馬路的這一頭走地道走到天安門，一路上走了很多地道。我們看到了人民大會堂、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和天安門，并且我們還在天安門前合了影。走進(jìn)天安門，我們都十分激動。天安門的后面就是故宮了。我們走進(jìn)故宮后，聽完導(dǎo)游老師安排，就要以小組為單位，集體找宮殿。
我們組的成員有：崔蘭心、胡佳茵、趙偉琪、趙琳琳、劉詩怡、李昀恬、王堃伊、馮林軒等，十一個人為一組。老師分組的目的是為了增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，讓我們有團(tuán)隊合作精神。但很不幸的是剛到第一關(guān)，劉詩怡、李昀恬和馬馨語就與我們走散了，因?yàn)楣蕦m的人真的是太多了，但幸運(yùn)的是到最后我們團(tuán)隊的人又都聚齊了，并且還得了第一名。老師還獎勵我們組每人一雙臉譜的筷子和一個臉譜的勺子，我們都很高興，為我們小組的`共同努力而高興！
吃完午飯我們就出發(fā)去雨兒胡同。雨兒胡同就是南鑼鼓巷的一個胡同，里面有很多仿古的店鋪，我們走進(jìn)一家古玩店，里面全是一些看上去很有年代感的商品，我們走下負(fù)一樓，里面有一個叔叔，他就是教我們“唱歌吆喝”的老師阿龍，我們活動的第一個環(huán)節(jié)就是競猜，猜中了還有項(xiàng)鏈等禮物作為獎品，劉詩怡很厲害猜中了很多物品，得到了很多獎品。接下來是第二個環(huán)節(jié)，就是“唱歌吆喝”，老師給我們唱了一段“冰激凌”和“酸梅湯”。我們都很高興很認(rèn)真的看著老師唱跟著老師學(xué)，最后老師還給女生每人一個項(xiàng)鏈、一個翻花和一個絹花。
最后，我們還去了北京中醫(yī)藥大學(xué)。在那里我們還學(xué)會了自己動手制作3D眼鏡和VR眼鏡。到那里后，老師利用半節(jié)課的時間給我們講眼鏡的原理和制作方法，剩余的半節(jié)課讓我們自己動手制作3D眼鏡，制作成3D眼鏡后把鏡片拿下來再換另一個鏡片就制作成了VR眼鏡，真的好神奇啊！
明天我們就要返程回邢臺了，想想這兩天的快樂和收獲，我還真的有點(diǎn)依依不舍呢！
研學(xué)之旅作文14
今天，我五點(diǎn)就起床了，帶著準(zhǔn)備好的東西，早早地來到學(xué)校集合，因?yàn)槲覀円タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜研學(xué)啦！我們高高興興地上了大巴車，懷著期待的心情，經(jīng)過兩個多小時的車程，才來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的'出生地尼山。一下車，我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走，來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了大學(xué)堂高六十五米，共九層，建筑面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳，在這里我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關(guān)的小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來到了臺階大廳，兩邊擺放著整齊的燈，在這里我們還認(rèn)識了鳳和凰，然后又穿過七十二賢廊，我們來到了禮廳、義廳、仁廳，我在仁廳體驗(yàn)了書寫《論語》的活動，我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳，我們就坐上大巴車去吃飯了。
吃過午飯我們?nèi)チ肆嚦�。在這里我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)。里面的每個大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服，真像一個個彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接著我們來到了禮廳，在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動。從這項(xiàng)活動中，我們感受到古人多么尊重老師，我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來我們又去了御廳，乘坐了御車，觀看了孔子當(dāng)年周游列國的情景。最后我們走完了迷宮，戀戀不舍地離開了六藝城。
通過這次研學(xué)活動，我深刻地認(rèn)識到，不僅要學(xué)好書本知識，還要參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取更豐富的知識。
讀萬卷書，行萬里路。
研學(xué)之旅作文15
這個雙休日，我們?nèi)⒓恿艘粋�研學(xué)活動。我們經(jīng)過了一天的行程，終于到了我們期盼已久的最棒的一個活動——聯(lián)歡晚會。
我們所有學(xué)員來到了一個活動大廳里，大廳前面搭設(shè)一個舞臺，是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請一號車的王同學(xué)上臺表演，掌聲鼓勵�！苯坦僬f。隨后，一陣熱烈的掌聲響了起來。
王同學(xué)起身，走上臺，說：“大家晚上好，我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的，王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽著王同學(xué)的歌，我們都陶醉了。突然，音樂結(jié)束了，王同學(xué)的歌聲戛然而止，可我還沉醉在優(yōu)美的音樂之中。
“王同學(xué)帶來的歌曲是不是很美？不過下一組帶來的歌曲也很美。有請二號車的'蔣同學(xué)，何同學(xué)，蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來的歌曲叫《最美的期待》�！�
歌曲結(jié)束后，我們還做了一個小游戲——搶椅子。教官下來叫了12個人上去，總共有十把椅子，沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了，在激烈的音樂之下，所有人都緊張了起來。突然音樂停了，可是還有兩個人沒反應(yīng)過來，輸?shù)袅诉@場比賽。之后，經(jīng)過了好幾輪的比拼，勝利者是一位六年級的大哥哥。
聯(lián)歡晚會結(jié)束后，我們一起回到各自的臥室，洗洗睡了。