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兒童節(jié)的作文400字
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向學校走去。
剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。
同學們?nèi)齻一群,兩個一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學上有數(shù)面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個節(jié)目由三,四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,響叮當!。共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的.服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
最后,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結束。
兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天的天空格外晴朗,今天的心情特別激動,因為今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上,我們端著凳子來到操場上觀看文藝演出。節(jié)目精彩極了,有舞蹈《一年級的我們》、《咖喱咖喱》、《編》、《涼涼》,有歌曲演唱《四季之歌》、《春暖花開》、《當你老了》,有詩朗誦《在水一方》,有竹笛演奏《水鄉(xiāng)船歌》,有英語情景劇《灰姑娘》,還有學校足球隊給大家呈現(xiàn)的《魅力足球》。其中,我最喜歡一年級小朋友的舞蹈節(jié)目《一年級的我們》,他們?nèi)穗m小,能量卻挺大,在他們身上,我們看到了激情與活力,看到了未來的希望。我還很喜歡《魅力足球》,那些足球就像長在運動員腳上一樣,他們想讓它去哪兒,它就去哪兒。而且,運動員們還能用頭頂球,這真讓我大開眼界。
下午,我們還舉行了“愛心義賣活動”,看,同學們都忙開了,他們有的搬桌子,有的“擺商品”,有的高聲叫賣……忙得不亦樂乎。咦,那邊為什么那么熱鬧?我約上小伙伴張君浩前去看個究竟。喔,原來是六(2)班在賣涼皮呀!張君浩看見了可口的`涼皮也買了一份,看著她那貪吃的樣子,真讓我暗暗發(fā)笑。我置身于“熱鬧的大街”,耳旁到處是叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲,想買什么就買什么,感覺好輕松!
“六一”兒童節(jié),我們是主人,我們的快樂心情誰也體會不到!
兒童節(jié)的作文400字 篇3
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W在教室里歡度“六一”國際兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當時,同學們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的`鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
兒童節(jié)的作文400字 篇4
清晨,我們放飛了一群白鴿,帶走了所有的祝福與美好;在冉冉升起校園上空,我向著莊嚴的國旗敬禮。記得那是我小學時代的第一個兒童節(jié),對我來說意義很大。
一走進教室,我第一眼看到的就是黑板上的幾個大字:六一兒童節(jié)快樂!同學們的臉上個個露出了笑臉,就像一朵朵綻放的花朵,教室里笑聲一片,有的同學忍不住地跟別人去說話,聊的當然是兒童節(jié)的禮物和快樂。
沒過一會兒,班主任來了,讓我們搬好凳子去操場上看節(jié)目。這一天,我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個節(jié)目,這是我第一次當著這么多觀眾的面表演兒歌獨唱。當然,我出色地唱完了歌,臺下響起雷鳴般的掌聲;氐阶约喊嗟年犖橹,同學們個個圍著我不停地夸我唱得好,老師們也驚訝地對我說:“看來一年級的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家這么多的喜歡和贊美,這對我來說是兒童節(jié)最好的禮物了,由此,我越來越愛唱歌,還成為我們班的文藝委員了呢。
那天,我的媽媽作為優(yōu)秀家長也被請到了主席臺上,當看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著證書和獎杯的'時候,我感到無比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣,她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定,媽媽在無形中送出了她給我的兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快,像我們活潑亂蹦的腳丫,雖然兒童節(jié)很快就過去,但一年級的這個兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
兒童節(jié)的作文400字 篇5
花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的`用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學校煥然一新。
我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,后來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。
我還玩了許多游樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進!把!不好,還要在趾壓板上跳繩!蔽医舆^跳繩,一下一下地跳起來。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經(jīng)通紅通紅的,使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。
我喜歡六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文400字 篇6
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。
到了濟南,我們上了去濟南野生動物世界的車,走呀走呀,我著急了,媽媽說:“別急,野生動物世界在山頂上!
到了野生動物世界,我們坐車去食草動物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的`小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個地球,愛護動物就是愛護人類自己!
兒童節(jié)的作文400字 篇7
當我呱呱墜地,發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來到人間的第一宣言;當我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時,我又結束了一年的.兒童節(jié);當我背上書包踏進小學的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個六一節(jié)了!
現(xiàn)在,我五年級了,我也越來越害怕、越來越恐懼,同時也越來越高興了。我長大了!
“薛薛,這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,我們怎么過好呢?”芊眨著大眼睛,調(diào)皮地問我!班,我們……啊,我一時間想不起來,你先說吧!”我拍了拍腦門,對她說!芭,要不,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對我說,“好呀!”我點點頭,覺得是該好好慶祝!翱墒,監(jiān)護人那一關怎么辦?”我小心翼翼地問道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心!鞍?!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好!避肥艘幌孪拢终f道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節(jié),快要沒了!
六一,像摩天輪,轉一轉就停止;六一,像零食,慢慢送進嘴巴,嚼一嚼就沒了;六一,還像彩虹,美麗的時刻那么短暫……
兒童節(jié)的作文400字 篇8
今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽,說去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語,很多
家長都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買東西,買完東西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公說:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的.情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說:“媽媽呢?”我說:“在后面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹說:“我們該回家了,跟老師說再見了!北砻脤蠋熣f:“老師,再見了,我回家了!钡搅送馄偶,媽媽說:“去不去百佳玩?”表妹說:“去”到了百佳,媽媽說:“我們?nèi)コ喳湲攧诎!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節(jié)真快樂。∪绻刻焓莾和(jié)就好了
兒童節(jié)的作文400字 篇9
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税啵谮w老師的帶領下排練了一個氣場很強的.節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學有180多個人,我們?nèi)税嗟娜w同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到。
兒童節(jié)的作文400字 篇10
親愛的小朋友們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”!
小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯,不管黑孩子、白孩子、黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情地狂歡。
小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展出我們的向往,你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添榮譽,這是每一個少先隊員的自豪!
“六一”呀“六一”,你是怎樣駕著時代的列車駛進童年的花園的?你用什么神筆涂抹著這張日歷?
每一朵彩云在告訴我們,每一片綠葉在告訴我們,每一株花蕊在告訴我們-49年前的'11月,在星光閃耀下的莫斯科的一間會議室里,國際民主婦女聯(lián)合會的阿姨們,懷著一顆顆慈祥的心,呼喊出要保障孩子們的基本權利——生存!保!接受教育!
于是,史冊上面又多了幾個閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們迎著金色的陽光,集結在隊旗下,聽祖國母親呼喚著一個個好少年、好兒童的名字,心里甜得像蜜糖!
小朋友們,“六一”,是我們的新起點,奮勇前進吧!
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