【必備】初中成長(zhǎng)作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中成長(zhǎng)作文 篇1
我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽(yáng)傘,是我的避難所。
可是現(xiàn)在,我離開(kāi)了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來(lái)我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買(mǎi)的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒(méi)把那情景記錄下來(lái)。好后悔啊。
雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺(jué)得外婆很可愛(ài),特別是笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺(jué)得很幸福吧。
也許是大人們?yōu)槲易隽撕玫陌駱,我才?huì)如此的懂得珍惜。昨天下大雨,看見(jiàn)外婆撐著一把黑色的`大傘,準(zhǔn)備出門(mén)。這讓我想起了小時(shí)候的情景。夏天的雨,總是磅礴的,急促的,讓人捉摸不透,放學(xué)的我,不是會(huì)遇到大雨,而下了車(chē)的我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那就是——我的外婆。她手中撐著一把傘,另一只手拎著我的鞋子,腋下夾著我的小花傘。站在對(duì)面的商店門(mén)口。車(chē)還沒(méi)到,她卻早已到了車(chē)站這等著。她總是讓我先換好鞋子,以免腳受涼,她對(duì)我的關(guān)心是如此的細(xì)致,讓我總是有所依賴(lài)。相比之下,我的同學(xué)不僅沒(méi)有人來(lái)接,連把遮雨的傘都沒(méi)有,我是如此的幸福,F(xiàn)在,我難道失去這種幸福了嗎?為什么我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣下雨?我會(huì)感到失落?
也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。
是外婆對(duì)我的悉心呵護(hù),讓我感覺(jué)到了幸福。是她,陪我走過(guò)了我的童年,留下了許多的快樂(lè)的茴V。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的這么快,人們還會(huì)記得中華民族的美德——懂得感恩嗎?
但愿會(huì)的!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
從幼兒園升入小學(xué),再?gòu)男W(xué)升入初中,我一直在不斷成長(zhǎng),不斷變化著,從出生那年到12歲這年,12年過(guò)去了,12年來(lái)有喜哀怒樂(lè),有艱難苦恨,有萬(wàn)般滋味,12年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使有傷心,有悲哀,有痛苦,但這些都成為了我這一生最美好的回憶。
12年前,我降臨到這個(gè)世界,無(wú)數(shù)歡笑與淚水祝賀著一個(gè)新生命的誕生;從我呱呱落地的那一刻起,就注定了我要面對(duì)接下來(lái)的各種可能與挑戰(zhàn)。我看著這個(gè)陌生的世界,帶著好奇的眼光打量著這個(gè)世界,打量著我身邊的每一個(gè)人,出生后,我體驗(yàn)到了父愛(ài)和母愛(ài),我的爸爸媽媽將我視為掌上明珠,所謂望子成龍,望女成鳳,他們也希望我能夠成才,成為一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的'人。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我就上了幼兒園,陌生的環(huán)境,陌生的人,使我感到不安,但很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。上中班的時(shí)候,我親愛(ài)的外婆去世了,我很傷心,也很無(wú)奈,傷心的是親愛(ài)的外婆就那么撒手人寰,離我而去了。無(wú)奈的的是對(duì)于外婆的離去,我沒(méi)有任何辦法,只能悼念和哭泣。那是我第一次嘗到無(wú)助、痛苦與哀傷的滋味。歡樂(lè)與開(kāi)心是一塊很甜的糖,而悲傷與痛苦則是一顆很苦的藥。這是我當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)。
一轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),我感到十分焦慮,在幼兒園時(shí),我無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。如今我升入了小學(xué),一切都改變了,繁重的課程,堆積如山的作業(yè),頻繁的考試使我感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),老師的嚴(yán)格管教,家長(zhǎng)的嚴(yán)厲監(jiān)督像座大山,壓在我身上,我只得背著這座大山,沒(méi)日沒(méi)夜的苦巴巴的熬日子。
小學(xué)沒(méi)呆多久,又升入了初中,初中七門(mén)課程令我目瞪口呆,生無(wú)可戀,。初中雖然課程多了些。但每天都有各種各樣的稀奇古怪的事情發(fā)生,學(xué)校還會(huì)組織各種各樣的活動(dòng),號(hào)召學(xué)生參加,同學(xué)、師生之間亦如朋友,亦如知己,相處的很融洽,有時(shí)我們還會(huì)和老師做些小游戲,搞些惡作劇。班上還有些開(kāi)心果,經(jīng)常逗得老師、同學(xué)們哈哈大笑。我應(yīng)該好好珍惜年少時(shí)光的每一分每一秒的時(shí)間,不讓它流逝的太快。
時(shí)間過(guò)得如此之快,一轉(zhuǎn)眼我就12歲了,是一名中學(xué)生了,我在我成長(zhǎng)的道路上,刻印下了屬于我的每一個(gè)腳步。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。
小時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了你。你與我分享了作詩(shī)的飄逸,喝酒的豪情,長(zhǎng)歌的韻律,劍術(shù)的精湛,為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色。謝謝你,李白。
一首詩(shī)
你最初與我分享的,是你的詩(shī)。初學(xué)語(yǔ)文,便讀到了你的.《靜夜思》。不能讀懂,只覺(jué)得韻律極佳。后來(lái)你與我分享了更多的詩(shī),朗朗上口的音韻,勾起了我對(duì)文學(xué)的向往。
“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。”詩(shī)圣也為你折服,是你分享的詩(shī),為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén),為我的成長(zhǎng)增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒,不是酒本身,而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月!笔前。俗钪匾氖沁^(guò)好當(dāng)下。你有時(shí)也會(huì)舉杯銷(xiāo)愁,與我分享你的愁苦。
雖如此,但你依然保持著積極樂(lè)觀。因?yàn)槟銏?jiān)信“天生我材必有用。”是你分享的酒,讓我懂得了人要過(guò)好當(dāng)下,要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。你的酒為我的成長(zhǎng)添彩。
一曲長(zhǎng)歌
與你結(jié)識(shí)了數(shù)月之后,你又與我分享了你引以為豪的長(zhǎng)歌!帮w湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。”你的長(zhǎng)歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心,“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)!笔竦涝僭鯓与y,也阻擋不了你的腳步!
是你分享的長(zhǎng)歌讓我懂得了如何面對(duì)挫折,為我的成長(zhǎng)增添了光彩。
一劍天涯
與你結(jié)識(shí)久了,你我便成了老朋友,你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩(shī)仙,卻不知你是劍仙!笆綒⒁蝗,千里不留行!
你用你的劍懲惡揚(yáng)善,讓我懂得樂(lè)于助人、維護(hù)正義的道理,為我的成長(zhǎng)增添了一抹亮色。
謝謝你,讓我分享你的詩(shī)、酒、長(zhǎng)歌與劍術(shù),讓我受益匪淺,為我的成長(zhǎng)抹了光彩。我也會(huì)將這些分享給他人,為他們的成長(zhǎng)增光添彩!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
今年我十七歲,是一名初中畢業(yè)生,F(xiàn)在正值寒假,也是我初中生活中的最后一個(gè)寒假。
時(shí)間的流逝,恰似滾滾長(zhǎng)江東流水,一去不復(fù)返。只只吉祥馬迎來(lái)了春節(jié),依依祝福情又帶走了春節(jié);仨豢,留下了海量的作業(yè)。
我挑燈夜戰(zhàn),埋進(jìn)這似海深的題目。漫漫長(zhǎng)夜,何時(shí)才能走到盡頭?
我很害怕黎明的到來(lái),我想說(shuō)我很累很困,但我不敢說(shuō)我不想再做作業(yè)了,這是一個(gè)看似很矛盾的問(wèn)題,其幕后黑手就是——重點(diǎn)高中。
在這個(gè)寒假,我每天都想要如何沖破云霄,飛向我理想的高中?我該如何斬荊棘,破巨浪,到達(dá)我理想的彼岸?而我恰恰忘記了一點(diǎn),彼時(shí),我漫無(wú)邊際的空想,正在無(wú)情地吞噬著我的`時(shí)間。我的心情愈發(fā)糟糕?主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!”現(xiàn)在看來(lái),字字屬實(shí)。
臨近返校的一個(gè)清晨。我來(lái)到了電視機(jī)旁,撫摸著這令人又愛(ài)又恨的電視機(jī),每次都忍不住按下你的開(kāi)關(guān),每次觀看完又在嘆息:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”
忽然,我的余光停留在了電視機(jī)旁的一個(gè)小魚(yú)缸,魚(yú)缸里的魚(yú)在水里橫沖亂撞,隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來(lái)。我看得出神,覺(jué)得這魚(yú)竟與我神似。我就像這躁動(dòng)的魚(yú)兒不安分地游來(lái)游去,總想找個(gè)角落停留下來(lái)。
但換個(gè)角度想想,如果那條魚(yú)不那么躁動(dòng),安安靜靜地,水還會(huì)那么渾濁嗎?我在網(wǎng)上看到一句話(huà):魚(yú)沒(méi)了水便活不下去,但水沒(méi)了魚(yú)會(huì)更清澈。但此刻我想反駁,水如果沒(méi)有了魚(yú)只會(huì)更冷清,跟死水又有何分別?
我不能沒(méi)有理想,理想也需要我。不是躁動(dòng)地空想,而是安靜地拼搏。
這個(gè)寒假,我最后的成長(zhǎng)。蛻皮后的我,奔向我理想的高中,并為之奮斗!
初中成長(zhǎng)作文 篇5
在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著愛(ài),有親人的關(guān)愛(ài)、伙伴的友愛(ài)……這些愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)。
記得去年,我參加了北京市語(yǔ)言文字比賽,可是,比賽的資料卻只有一本專(zhuān)用的知識(shí)書(shū)。這樣閱讀不方便,讀起來(lái)麻煩,又不好找重點(diǎn)。我忍不住就向媽媽抱怨,這樣去比賽,太難了!而且,后天,老師就要檢查。媽媽聽(tīng)說(shuō)了,就說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍惆阎攸c(diǎn)畫(huà)下來(lái),一定在明天之前,讓你能背題。這樣,就好掌握多了。”
媽媽一邊說(shuō)著,一邊拿著書(shū)和筆,一字一句地閱讀,一行一段地批畫(huà)。不一會(huì)兒,一頁(yè)紙上已是密密麻麻的線(xiàn)和字。媽媽認(rèn)真批畫(huà)著,畫(huà)完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的題。就這樣,媽媽忙了一晚上,她讓我先睡,自己卻拿著書(shū),借著臺(tái)燈的光打電子稿。晚上,我沉沉醒來(lái),一睜眼看到的就是書(shū)房里傳來(lái)的光,聽(tīng)到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤(pán)的打字聲。我躡手躡腳地起來(lái),悄悄走到門(mén)外,從門(mén)縫里看到媽媽臉上顯然有倦意,但還在電腦上打題。我重新躺回床上,心里一陣后悔,本來(lái)這個(gè)比賽是自己去參加,怎么能讓媽媽幫自己畫(huà)題打印呢?
第二天一早醒來(lái),我急忙打開(kāi)門(mén),去媽媽的臥室。媽媽已經(jīng)醒了,臉上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問(wèn),才知道。原來(lái)媽媽昨天晚上一直在給我打題,打到了凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,才把這本書(shū)上的重點(diǎn)給打下來(lái),就是為了今天打印出題,讓我能拿著題背?粗稚夏弥囊粭l條整整齊齊的打印的題,看著媽媽那明顯憔悴的面孔,我自責(zé)極了,就因?yàn)樽约旱氖拢闊⿱寢。而在自?zé)的同時(shí),我也體會(huì)到了媽媽在細(xì)微之處對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。
后來(lái),我因?yàn)橛辛诉@滿(mǎn)載著媽媽關(guān)愛(ài)的資料題,而在比賽中取得了很好的成績(jī)。
媽媽的愛(ài)對(duì)我永遠(yuǎn)是鼓勵(lì),每當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí)就會(huì)想到,這是媽媽的支持。我想,媽媽的愛(ài)會(huì)一直陪伴著我,陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)有不同的階段。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱辛的,成長(zhǎng)亦是快樂(lè)的。
當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大,可以去長(zhǎng)大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)起伏的過(guò)程中,卻希望自己只是一個(gè)小小孩。
這些都是兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬,當(dāng)慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路那么漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿(mǎn)荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問(wèn)題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長(zhǎng)大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦,無(wú)論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長(zhǎng)的.過(guò)程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的,就像一對(duì)雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對(duì);在磨難中感受成功的快樂(lè);在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長(zhǎng)是非?鞓(lè)的,當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長(zhǎng)就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對(duì)困難時(shí),分享快樂(lè),那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)可以分為順境與逆境,就如同人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。有的人生來(lái)就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長(zhǎng)路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒(méi)有曲折時(shí),先別偷著樂(lè),隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見(jiàn),不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長(zhǎng)的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長(zhǎng),才能真正的蛻變,才能聽(tīng)到父母那句:“你長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)是一次艱苦的過(guò)程,成長(zhǎng)是一次不易的新生,成長(zhǎng)是一次華麗的蛻變。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
在我拿到學(xué)校所提供的《哈佛家訓(xùn)》后,一是被它的書(shū)頁(yè)所震撼,在每一章節(jié)都會(huì)有幾十個(gè)故事,雖然簡(jiǎn)短,但是道理卻往往讓人感嘆。當(dāng)我翻看,首先就去讀了一下哈佛大學(xué)的歷史資料,創(chuàng)建于1636年,是一所著名高等學(xué)府。其實(shí)它與其他學(xué)校的設(shè)施差不多,但就是因?yàn)樗乃枷肜砟,成就了一個(gè)有一個(gè)的人才。很多總統(tǒng)就畢業(yè)于此,比如,大家都知道的巴拉克·候賽因·。從這本書(shū)中,我們可以懂得許多道理。巴頓的士兵擁有責(zé)任,弄堂里的小乞丐知道誠(chéng)信,鐵匠之子充滿(mǎn)
自信 ,螞蟻竟也懂得合作,還有許多我也就不一一敘述,只要你讀完整本書(shū),你也會(huì)受益匪淺,收獲眾多。
如果你仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)覺(jué),你在成長(zhǎng)。剛來(lái)到這所中學(xué)時(shí),我對(duì)它的情況一概不知,每天只是來(lái)回進(jìn)校,學(xué)習(xí)完了,一天的重?fù)?dān)也就可以卸下來(lái)了,但一步步走來(lái),我發(fā)現(xiàn)要做的'不止有這些,下個(gè)星期就是輪到我們班來(lái)進(jìn)行晨掃,不僅要保證完成的質(zhì)量,速度也是必須要掌握的,還要在早晨好好利用早自習(xí),每樣事情都要落實(shí)到位,這真的得爭(zhēng)分奪秒了。這還不算,有些課代表還得收交作業(yè),如果有誰(shuí)沒(méi)有帶或者是沒(méi)有交,就要去問(wèn)這問(wèn)那,有時(shí)會(huì)忙得手忙腳亂,不可開(kāi)交。執(zhí)勤隊(duì)員也不會(huì)輕松到那里去,如果有人奔跑,就要上前去制止,一天到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要站在自己的崗位上。而我也有一些工作要做,每天都會(huì)有相應(yīng)的東西要去記要去執(zhí)行,但走過(guò)了一年半,我好像知道了該怎樣去既把事情做得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),又可以在工作中得到休息,我在經(jīng)歷中,慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣處理問(wèn)題,這也意味著我漸漸成長(zhǎng)了。不需要多好的養(yǎng)料去施肥,不需要多么純凈的水去澆灌,只要從事情中得到提升,有了進(jìn)步這也就足夠了。
回想這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,原來(lái)我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。如果你可以細(xì)心觀察,你也會(huì)找到成長(zhǎng)的果實(shí)。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
品味成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一杯清茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗;成長(zhǎng)是一頁(yè)白紙,需要我們?cè)鎏砩剩怀砷L(zhǎng)是一幅名畫(huà),需要我們慢慢鑒賞;成長(zhǎng)是一件珍品,需要我們認(rèn)真收藏。
成長(zhǎng)就像一瓶打翻了的調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。
酸
今天是周末,家里沒(méi)人,我也閑得無(wú)聊,便想起來(lái)媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來(lái)。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認(rèn)真的搓了起來(lái),漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂(lè)乎。洗完后,便晾在了陽(yáng)光下。這里媽媽回來(lái)了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過(guò)來(lái)把我抱入懷里,激動(dòng)地說(shuō):“乘女兒,長(zhǎng)大了,知道幫媽媽了。”我鼻子一酸,因?yàn)槲也](méi)有為媽媽做過(guò)什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流??
甜
最近媽媽加班,沒(méi)時(shí)間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領(lǐng)地。于是我三下五除二端來(lái)了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來(lái)。柜子的表面,房間的死角,我一處都不放過(guò)。不一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)我的努力下,房間整個(gè)煥然一新。媽媽回來(lái)看到我說(shuō):“真好,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)了,真是長(zhǎng)大了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應(yīng)了,心里不禁甜甜的??
苦
哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒(méi)了著落了!外面的不衛(wèi)生,自己又不會(huì)做,愁死了。被逼無(wú)奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢(shì),鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開(kāi)始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開(kāi)之后,我便小心翼翼地拿了兩個(gè)雞蛋,往鍋上一磕,!不好,蛋皮掉進(jìn)去了,即使我采取了補(bǔ)救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無(wú)奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時(shí)間太長(zhǎng)了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦。
辣
“怎么回事?數(shù)學(xué)怎么又沒(méi)及格,你還想不想考高中!想考就好好學(xué)數(shù)學(xué),就這一科,拉你多少名次。 眿寢寶鈶嵉恼f(shuō)。回想起自己在數(shù)學(xué)課上總是“竊竊私語(yǔ)”,睡大覺(jué),走神,心里不禁火辣辣的??
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,經(jīng)歷了之后,才會(huì)成長(zhǎng)??
品味成長(zhǎng)
所有美好的記憶都在進(jìn)入初三以后消失了,像掌心里的水,從指縫里流得一干二凈,惟一留下的就只有苦澀與擔(dān)憂(yōu)。歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,十五個(gè)春秋,只是一瞬間??
回憶起小學(xué)的生活,心里總是感慨萬(wàn)千,有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。品咂這些記憶的結(jié)晶,百般況味,縈繞心頭。
還記得那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班里養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那一天,我們激動(dòng)地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊(duì),陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
過(guò)了一會(huì)兒,該到我們班里的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過(guò)天算,沒(méi)想到那位男生在開(kāi)始的時(shí)候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在嘆氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是那位同學(xué)居然跑得像兔子一
樣快,幾秒鐘的時(shí)間都趕超了好幾個(gè)人,最后取得了第二的好成績(jī)。我太震憾了!
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,她的離開(kāi)帶給了我痛苦和不舍中!八笔俏业陌嘀魅,也是我的數(shù)學(xué)老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺(jué)就像媽媽一樣。她很懂得照顧學(xué)生,誰(shuí)生病了,她就親自帶著誰(shuí)去看病,誰(shuí)沒(méi)吃飯了,一旦讓她知道,她就會(huì)讓誰(shuí)和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發(fā)高燒,老師給我的家長(zhǎng)打電話(huà),可是沒(méi)人接,她就背著我去了醫(yī)務(wù)室,看著醫(yī)生為我扎針,在我床邊守了一夜。
第二天醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,她還在我的床邊叭著,可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的沖動(dòng),我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長(zhǎng),突然聽(tīng)說(shuō)她要離開(kāi)了,我們心中充滿(mǎn)了痛苦和不解,在她離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我們和她一一道別,淚水終于控制不住,嘩嘩地淌了下來(lái)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當(dāng)他們不在你身邊時(shí)再想珍惜他,已經(jīng)晚了。
不要忘記為自己,為愛(ài)自己的人而拼搏!
品味成長(zhǎng)
少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
——題記
遺忘是一個(gè)小偷,它也許會(huì)偷走老師講的知識(shí),也許會(huì)偷走我失敗時(shí)的淚水及成功時(shí)的喜悅,也許會(huì)偷走曾經(jīng)許下的誓言,但它永遠(yuǎn)不會(huì)偷走成長(zhǎng)道路上記憶深刻的嘮叨聲。
歲月如詩(shī),人生如歌,我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程。 成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,在這當(dāng)中有歡樂(lè),有困惑,有痛苦,有幸福,有苦澀。每一種味道都值得去品嘗,去回味。
記得小學(xué)六年級(jí),下午放學(xué)回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起,媽媽說(shuō)她剛接到電話(huà)說(shuō)奶奶住院了,需要她去照顧。在我剛回到家的時(shí)候,媽媽又回來(lái)了,說(shuō):“晚飯沒(méi)來(lái)得及做,不要亂吃零食,記得寫(xiě)作業(yè),看電視不要太晚,晚上蓋好被子??!薄昂昧,媽媽?zhuān)@些話(huà)您都說(shuō)了多少遍了,我都記住了!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩膰Z叨。
也許是因正處在青春期的叛離心理,厭倦了媽媽的嘮叨聲,聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)總是左耳進(jìn)右耳出。
媽媽走后,我很快寫(xiě)完了作業(yè),便開(kāi)始看起了電視,空蕩蕩的肚子開(kāi)始叫,我向窗外看去,外面已是朦朧黑色。因?yàn)椴桓以诤谝怪歇?dú)自行走去買(mǎi)飯,便吃了些零食填飽肚子。
晚上看電視一直看到了十一點(diǎn),便喊媽媽?zhuān)阍趺赐颂嵝盐宜X(jué)?空蕩蕩的房子告訴我家里只有我自己。因?yàn)榘疽固,第二天遲到了,帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。
從那以后,我才懂得:“忠言逆耳利于行”,媽媽所說(shuō)的一切,都蘊(yùn)含著對(duì)我的愛(ài)。 時(shí)間無(wú)情,它帶走了我們天真無(wú)邪的童年。然而時(shí)間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈(zèng)送我們經(jīng)驗(yàn),使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
品味成長(zhǎng)
距中考僅有八十一天。
春天,這個(gè)本該高興的季節(jié)里,卻撒滿(mǎn)了憂(yōu)傷,清清冷冷的校園中,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有花香,沒(méi)有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),有的是翻書(shū)聲音,執(zhí)筆的'沙沙聲。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我的這面臨著中考,沉浸在復(fù)習(xí)緊張氛圍中的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表,望著黑板上醒目的中考倒
計(jì)時(shí),心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會(huì)斷掉。現(xiàn)在的我們,像是在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,頂過(guò)去,是彩虹天空。頂不過(guò),是萬(wàn)事功成一古枯。
原來(lái),這就是成長(zhǎng),苦澀的成長(zhǎng)。
腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時(shí),全身上下的血液都沖了上來(lái),刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽(yáng)光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周?chē)沁B綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲脑嚐挘褐锌肌?/p>
原來(lái),這就是成長(zhǎng),咸味的成長(zhǎng)。
桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來(lái),心中有個(gè)聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒(méi)有失敗,放棄才是真正的失敗!蔽L(fēng)掠過(guò),吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開(kāi),但看了周?chē)瑢?xiě)題的同學(xué),我低下頭,繼續(xù)下一場(chǎng)的考驗(yàn),唇角悄然勾起一道弧度。
原來(lái),從紅月東初到明月掛枝,從書(shū)聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)是你失敗時(shí)留下眼淚的苦楚,是你跑操時(shí)汗水融進(jìn)嘴里的咸澀,是你成功時(shí)難抑于情的甜蜜??當(dāng)所有味道相互融合,轉(zhuǎn)換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長(zhǎng)的味道”。
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