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【推薦】雨寫景作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的雨寫景作文,希望能夠幫助到大家。

雨寫景作文1
雨像絲線般,輕飄飄的,它編織了一個詩情畫意的大地。這是多么美妙浪漫,有誰會不喜歡下雨天呢?
我打開窗戶,眺望遠山,山睡著了,睡在雨的懷抱中,這時整個山頭彌漫著霧氣,像蒸籠一樣,不斷冒出白煙,裊裊升空,像一位位穿著白紗的仙女們,正翩翩起舞,讓人覺得置身于神仙世界、世外桃源一樣。這樣的畫面,這樣的美景,我不知看了多少遍,每次看著看著,我宛如是畫中的小詩人。
雨“淅瀝淅瀝”的打在庭院里的花朵上,好像在花瓣上輕快的跳著舞。一抬頭,庭院里的樹梢上正掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,在葉間滴溜溜的轉(zhuǎn)。許多的鳥兒也占據(jù)在枝頭上,左顧右盼、神采飛揚的姿態(tài),簡直就像個威風凜凜的國王站在高臺上,接受人民的歡呼。這般美妙的情景是筆墨難以形容的。
我喜歡下雨天。除了可以在炎熱的天氣里,享受冰冰涼涼的雨水,還可以到公園里跟小狗們玩水。而且在雨中跟家人一起手牽手散步,令人感覺好浪漫喔!讓我放下心中的.大石頭,自由自在的玩耍,還可以看到許多美麗的景物:嬌小可愛的小雨滴、被滋潤過的花、草等。我也喜歡在夜闌人靜的深夜仔細聆聽雨聲,拍打窗面,發(fā)出“滴滴答答”的聲響,似乎就像敲擊在心中的旋律,使我把心中所有的煩惱拋到九霄云外。
希望雨天可以來得正是時候。上學陽光普照,假日下著毛毛細雨,這樣我才可以在優(yōu)閑的時光,仔細品味下雨天的美妙:聆聽雨的聲音、看雨中即景、聞雨天時的味道、學習詩人,在雨中寫出一篇篇動人的文章。
雨寫景作文2
雨,是一位音樂家,不知道你知不知知道。每當小魚下起,他就彈起他的鋼琴;黨陣雨轟鳴時,他便奏響搖滾樂;當中雨灑向大地時,他卻拉起了他的小提琴……
有一天,我在家里寫作業(yè),突然,我被一聲轟鳴打斷了思路,隨后下起了傾盆大雨。本來我覺得雨聲很煩,后來我發(fā)現(xiàn)這雨聲亂中有序。慢慢的,他變得有節(jié)奏:滴滴,滴答滴,滴滴,滴答滴……如果沒有耐心或沒有仔細去聽,是聽不出來那跳動的“音符”的。雨漸漸的越下越小,聲音也越來越沉重,已經(jīng)從那架子鼓嗒嗒嗒嗒的聲響,變成了三角鐵那叮——!穆曇。雨停了,我大聲贊嘆:“好一首‘交響曲’啊!”在天空的盡頭,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,他為這優(yōu)美的曲譜,畫上了一個漂亮而美好的'句號。
雨,也是一位塑型師,他把小雨滴鑄造成千變?nèi)f化的形狀,有的像個大包子,有的宛如一只羽箭,有的仿佛一只只小皮球,有的……
當我在窗口觀賞雨景時,常常會有這樣的幻想:雨是什么樣的?會在空中改變形狀嗎?真想一探究竟啊!于是我馬上埋頭苦想,但總也想不到。過了一會兒,我突然靈機一動,拿出照相機,拍了幾張,然后用電腦放大。然后發(fā)現(xiàn)雨滴的樣子有點怪,形狀有點像包子,但沒有包子那么扁,頭尖尾粗,呈圓錐形,多么美妙的圖形!
只要大家留意觀察生活中的事物,就會發(fā)現(xiàn)它的“與眾不同”。
雨寫景作文3
今天下午,我和媽媽去“雨花公園”,剛一走
進雨花區(qū)政府北大門,映入眼簾的就是三棟高大、
威武的三角形辦公樓,順著樓房往東走,看到了美麗的公園,它就是“雨花亭公園”,美麗的雨花公園作文,小學六年級作文《美麗的雨花公園作文》。
剛一走進門,我就入迷了,它有一個湖,湖里有許多蜘蛛網(wǎng),那時我在想,這么多蜘蛛網(wǎng),應(yīng)該有許多蜘蛛吧!我仔細看了看,果然有許多蜘蛛在水面上織網(wǎng)。清澈的湖水里還有許多活潑可愛的小魚,它們在自由自在的游來游去,真可愛。湖的邊上有許多假山,有的像一只龐大的海龜、有的像一匹水馬、還有的像一只肥壯的雄鷹……隨后,我又和媽媽沿著小路走到了一個美麗的`地方,那里有許多樹木,比如樟樹、松柏樹等等。我看到這些小路全是五顏六色的石頭鋪成,真好看。我和媽媽來到最頂端,那里還有個亭子,亭子的最上方,寫著三個金光閃閃的大字“雨花亭”,外面看上去,好像古代建筑物一樣,上面雕刻著一條龍和一只鳳,真是又威風又美麗,亭子里面就是一些簡單的小擺設(shè),不過也蠻好玩的。
不知不覺太陽已經(jīng)西斜了,我和媽媽也該回家了,“雨花亭”公園真是太美了!
雨寫景作文4
雨,淋濕了冰冷的街道。整個世界都被霧氣籠罩著,街上的行人撐著傘,像一幅會動的畫卷,我原本沉重的心情變得開朗起來。
我的記憶蕩漾開來,我不禁想起了三年級的那個雨天。
這是一段怎樣的回憶呢?
我在教室里靜靜聆聽著雨滴唱歌,屋檐下的人在避雨,雨中的人戴著帽子在奔跑。
過了一會兒,放學的鈴聲敲響了,我在校門口東張西望,突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾中。那是媽媽舉著一把傘站在校門口等著我,看到我,那目光像是春天里的一縷清風,吹拂著我的臉頰。
走回家的時候,媽媽把傘默默地側(cè)向了我的一邊,然而自己的'衣服卻被雨打濕了。
細雨飄過,濕潤了我的眼眸,滋潤了我的頭發(fā),思緒和雨露融在一起。每當下雨,我都會想到抽屜里那透明的傘,傘布疊的整整齊齊;蚴窍氲綃寢屌鴿M身的風雨,在校門口等待著我,用那把滿是水珠的傘,為我遮風擋雨。馬路上一個又一個的小水洼倒映出我們的身影。
雨依舊淅淅瀝瀝,每一家店鋪,每一條馬路,每一滴雨點,都有我們并肩走過的身影,未來的路還很長很長,但我知道一路上有媽媽的陪伴,我就不會孤單。
雨寫景作文5
星期日,我獨自在家寫作業(yè),這時,天突然暗了下來,真像小孩子的臉——說變就變。我向窗外望去,天空刮起了風,沙土被風吹得漫天飛舞。路邊的花草東搖西晃,臉上布滿了灰塵,它們在向風兒求饒。
突然,天空電閃雷鳴。不一會兒,豆大的雨點使勁地向窗戶打來,打得窗戶啪啪作響,像朵朵梅花印在玻璃上。地面上濕成一片。街上的人們有的穿著雨衣,有的舉著雨傘,神色慌張地行走著。公路上的汽車都放慢了速度,打著雨刷。雨中的涼亭成了人們遮風避雨的地方。雨中的花草身上濕漉漉的。
雨還在不停地下著,馬路邊的'滲水井在大口大口地喝著水。有的地方已經(jīng)汪洋一片,汽車走過之后,后面留下一圈圈的波紋。這不是一幅美妙的畫面么!
慢慢的,雨變小了,淅瀝瀝的小雨打在水面上,泛起一個個圓圈。樹枝在歡快地跳舞,在向雨告別。雨漸漸地停了,大地像洗了一個涼水澡一樣,一點塵土也沒有,空氣也變的清新了,街上的人也多了起來。
雨給人以涼爽,給人以愜意,我喜歡雨。我愿化成一顆雨滴,去滋潤祖國大地。
雨寫景作文6
今天,不知是哪個搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了,這下可大事不好了,烏云弟弟傷心地哭著,豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏云弟弟,當他知道自己的孫子被人欺負了時,火冒三丈!他口中吐出幾道閃電,往下方劈去……
“轟”閃電發(fā)出了聲響,雨也開始下了起來,街道上的行人紛紛捂住頭,匆匆忙忙地跑回家中!班粥粥庇晁么蛟诘厣,發(fā)出清脆的響聲,這響聲構(gòu)成了一首動聽的音樂。這音樂是柔和的',突然,雨下大了,音樂的節(jié)奏變得很快,很急,路上的人們急忙撐開傘,抵擋住了雨的攻擊。遠處,一把把五顏六色的雨傘正快速的前進著,仿佛一大片流動的花海似地。
植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌艷更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝,挺直了軀干,小花展開了美麗的笑容,樹爺爺摸了摸胡須笑著說:“這是好雨呀!
鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們,開心的笑了,說:“今年又要大豐收了!這真是一場好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊:“好雨,好雨!”
這些植物雖然歡喜了,可人們卻沒有一點喜悅。他們紛紛抱怨道:“真是的,這個壞雨,害我全身上下都濕透了!”“對,對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪,有人喜歡,有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
雨寫景作文7
也不知道是誰令天上的仙人們變得多愁善感,整個四月,有事無事總拿著永遠也擰不干的淚布向人間揮舞。
點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。調(diào)皮的雨兒啊,時而變成飄飛的細毛在空中亂竄;時而叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏大自然的神曲。重重輕輕,密密細細,韻律都清脆動聽。時而與風共舞,時而……總之,不管是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,它總讓人們猜不著,摸不透,它到底有多少張不同的臉譜兒?
偶爾站在雨中有些恍惚,仿佛融入了雨中。因為雨和我們,都屬于這自然。
“陰天下雨我不怕,我是一只小青蛙。”幾個小孩唱著童謠,天真的笑聲咯咯響起,與清脆的雨聲混為一體了。好美的一幅雨景。記得小時侯,我也是在下雨的'時候,在草地上學蛙跳,跳累了便坐在濕漉漉的草地上,結(jié)果褲子濕了一大片。有一次,一只濕了翅膀的蝴蝶,飛到我身邊的樹干上去,我撲過去,和樹干來了個親密擁抱。樹就生氣了,把葉子上的水一個勁兒往我身上灑……
不知多久沒有在這雨中暢快地玩一回了,我在雨中奔跑,和雨滴嬉戲,相擁共舞。
點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。雨洗去了小城所有的塵,剩下的意境與韻味,留給我細細品味。
那雨的韻味,不是什么人都有緣體會的。
雨寫景作文8
“滴嗒滴嗒……”熟睡中的我,被這清脆悅耳的聲音驚醒。
我看看鐘,才早上5點。我伸伸懶腰,活動活動手腳,不知道該干些什么,剛剛睡醒的我并不想再度睡去。
忽然,我感受到了一陣從陽臺傳來的風,令人舒適,令我暢爽,我不禁向陽臺走去。
“滴嗒、滴嗒……”些許晶瑩剔透的小水珠落在了陽臺上,小水珠濺到我的腳丫上,好涼爽。
我望向四周,那些樹上的樹葉就是小水珠的樂園,小水珠門歡笑著,“滴嗒、滴嗒”的歡笑聲讓人舒暢。樹仿佛也聽到了水珠娃娃們的'笑聲,柳枝隨風蕩漾,翩翩起舞起來,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,就像是應(yīng)和著水珠娃娃們的笑聲,悅耳動聽。
一絲陽光從云層中冒了出來,照在我的臉上,撫摸著我的臉頰,令我感到了溫暖,但是我卻怎么也高興不起來我想:陽光出來了,難道就要和小水珠們說再見了嗎?心里有著一絲不舍。
我?guī)е恍├Щ,含有一絲不舍,鉆進了被子里,進入了夢鄉(xiāng)。
在夢境里,小水珠們悅耳的歡笑聲仿佛又在我耳畔縈繞。
雨寫景作文9
從早上起,天空就像一張生氣的孩子臉,一直陰沉沉的,大氣壓得人們喘不過氣來。雖然沒有太陽,卻異常悶熱。到了午后,整個天空已被烏云籠罩,一下子仿佛進入了黑夜,坐在家里看書,我不得不打開電燈。
突然,一道長龍似的閃電像是把黑云撕破了一道口,伴隨著轟隆隆的雷聲,豆大的.雨點就從天空中飛落下來,打在玻璃窗上啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎那雨點連成了線,嘩的一聲,滂沱大雨就如同瀑布一般從天而降。
雨越下越大,順著窗戶的縫隙,我們的屋子里也進了不少雨水,我們焦急地望著窗外,真希望這大雨馬上停下?商炜辗路鸨徽l捅了無數(shù)個大窟窿一樣,肆無忌憚一刻不停地足足下了兩個多小時。從朦朧的玻璃窗向外望去,小區(qū)內(nèi)早已是汪洋一片,雨水斜打在地面的積水上,激起層層波浪,有點驚心動魄。
天空逐漸放亮,雨水淅淅瀝瀝并漸漸停下來,人們陸續(xù)從家里走出來,見了面無不在感嘆雨勢的兇猛。在媽媽的陪伴下,我也小心翼翼沿著臺階來到了小區(qū)門口,寬闊的柏油馬路,此時白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河。幾輛汽車被困在了水中央,車身只露出一小半,道路的綠化帶,也已不見蹤影。遠處不時傳來消防車的鳴笛聲,那是消防隊的叔叔們正在緊急地四處奔忙,疏通排水管道。
“街道變大河,汽車成輪船”,這樣的場景在我們吉利區(qū)恐怕是第一次出現(xiàn)。望著從面前滾滾而過的雨水,我不禁在想,難道這就是大自然對人們破壞環(huán)境的懲罰嗎?
雨寫景作文10
重慶,夏季的傍晚,暴雨又將來臨,我趴在窗前,望著前方,等雨來。
天色逐漸暗了下來,好似拉上了一張黑幕布。天空中的烏云又厚又重,如滾滾江水滔滔不絕,向城市中央聚攏。它黑沉沉的,層層疊疊,仿佛要掉下來。燕子貼著地面快速地飛行,螞蟻正在往高處搬家?耧L呼嘯,小樹彎下了身子,無助地搖晃著,發(fā)出“簌簌”的聲音,花兒和草兒也抱在一起,對抗大風。人群吵吵鬧鬧,爭著回家。車堵在一起,紅色的尾燈和剎車燈亮成一片,如一面紅旗。喇叭聲和叫喊聲被風聲撕得粉碎,散到四處。
突然,一把銀色的斧頭將黑幕布劈為兩段,緊接著,一條金蛇在天空中上下翻飛,然后,一朵紫花在天空綻放!稗Z隆隆”的雷聲排山倒海般涌來,震耳欲聾,隨之而來的`是傾盆而下的大雨。那雨如黃豆一般大小,晶瑩剔透,噼里啪啦地打在地上,濺起一片水花。
漸漸地,雨停了,空氣不再悶熱,變得清新,使我想到了“空山新雨后,天氣晚來秋”。
過了許久,我才從暴風雨里緩過神來。
雨寫景作文11
夏天的雨,是多么的美麗;夏天的雨,是多么的涼爽;夏天的雨,是多么的變化多端……
夏天的.雨,是多么的美麗。它就像魔術(shù)師一樣,帶給你許多歡樂,“魔術(shù)師”到過的地方就會有無數(shù)歡樂。神奇的“魔術(shù)師”來到工地旁,看見工人們都大汗淋漓,“魔術(shù)師”看見后,揮了一揮它的魔術(shù)棒,天上就下起了毛毛細雨,工人們不再大汗淋漓了,他們感受著雨給他們帶來的快樂,感受這夏天的氣息,呼吸著新鮮的空氣。工人們說說笑笑,開心得不得了,“魔術(shù)師”看見后心里比吃了蜜還甜呢!工人們對著天空喊——大雨,謝謝你!雨停了下來,工人們也完成了任務(wù),雨悄悄地走了。
神奇的“魔術(shù)師”又來到了校園,“魔術(shù)師”看見孩子們整天就是呆在教室里,于是雨揮一揮它的魔術(shù)棒,天空下起了傾盆大雨。下課了,孩子們看到了,開心極了,連忙跑下了樓,“魔術(shù)師”停下了雨,孩子們在涼爽的操場上盡情地玩耍,坐在大樹下乘涼,在足球場上踢足球,在籃球場上打籃球,玩得可開心了,上課了,孩子們一點兒也不覺得累,“魔術(shù)師”看見孩子們開心的笑臉,心滿意足的表情,開心極了!
夏天的雨是快樂的源泉,開心的根源,智慧的翅膀。夏天的雨你是我們最好的朋友,帶給我們涼爽、歡樂、美麗,讓我們的世界變得格外的美麗!
雨寫景作文12
小時候我非常喜歡下雨,我覺得雨,是種帶著神秘感的東西,它也是一位愛惡作劇的調(diào)皮小孩。我想它可能是上天賜給人們一個意外的禮物。
坐在窗戶旁的椅子上,看著雨飄飄灑灑的樣子,聽著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音,感覺是它贈給這個世界的一首美妙的樂曲。它使這個世界變得純潔、明朗;▋撼聊缭谟甑臏厝崂,似乎每一滴落在花兒上的`水珠都帶著一絲清香,一絲涼爽。小草好像在和雨水嬉戲,仿佛是一個美麗動人的姑娘,聽著雨水為她伴樂的節(jié)奏,情不自禁地跳起舞來。使整個世界變得更加有生機。
霎時,雨下大了,行人打著花花綠綠的雨傘,在路上奔波,像剛吮吸過養(yǎng)料的小蘑菇,搖搖晃晃。豆大的雨點像一條條斷了線的珍珠項鏈灑落下來。水珠打在泥土里,飄來一股沁人心脾的清香,給人一種心曠神怡的感覺。這時的雨,就像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。
又像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。
還像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點,扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。
雨一直下,洗透了人心里的憂愁,洗透了人心里的煩躁。
雨寫景作文13
雨從房檐上一滴一滴滑落下來,有大有小,有輕有重,但雨水似水簾般,溫柔地籠罩了整個房子。雨變化多端,人的命運也各有所異,遇到的事情不同,命運也迥然不同。
生活時時刻刻在變化著,這一刻發(fā)生了什么,下一刻就說不準了。從牙牙學語的嬰孩,至垂垂暮矣的老者,生活無時無刻都在變化著,一眨眼的功夫,可能過去了一天,但也可能過去了十年。
在事情的經(jīng)歷中,我們愈發(fā)成熟,我們的心智也隨之有所改變。在雨中,你也許會感慨雨滋潤了萬物功德無量,但旁邊的人則會認為陰雨天就將有壞事發(fā)生了。兩個人看待雨的定義不同,將來如何走這一生也會不同。人生的變化如雨勢一般,每個階段都有不同的'樣子,令人感慨萬千,有著迷茫和困惑。
人生不會一帆風順,正是因為不一帆風順,所以才值得我們?nèi)プ哌@一遭。在歲月的長河里逆流而上,總會困難重重、跌宕起伏。正是因為這樣,所以不要心急,隨遇而安——就像雨,有大也有小,各有千秋;有急也有緩,各有味道。
每一次的傷痛和淚水都是暫時的,但在傷痛后你才會更加堅強和成熟,每一次的成熟都有著進步。
雨寫景作文14
你聽見過會唱歌的雨嗎?在我們這個地方,這個有著寬闊的馬路、高聳的大樓、碧綠的草地、三三兩兩商店和許多小巷子的地方,就有這樣的雨,它在快樂的歌唱。雨在枝頭唱歌:沙沙沙……枝頭的小花一定聽懂它唱的是什么了,于是,桃花、迎春花、櫻花……它們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰,抽出新芽,開了小花。哈,花花綠綠的小花兒,真像天空中的彩虹一樣美呢!雨在車窗上唱歌:咚咚咚……雨刷一定聽懂它唱的"是什么了,于是,掃啊掃,把車窗掃干凈了,你看雨刷的舞姿多優(yōu)美。∮暝趯掗煹.馬上路上唱歌:嗒嗒嗒……
馬路一定聽懂它唱的是什么了,于是,他們奏響了春天的樂曲,馬路像一架鋼琴,讓雨滴輕快地跳躍著,奏出了一首首美妙的樂曲!
雨在人們的傘上唱歌,于是,下班的人們馬上有了快樂的心情。雨在院子里的滑滑梯上唱歌,于是,滑梯上多了一個總也滑不夠的小調(diào)皮。雨在夜里唱歌,于是,街燈和高樓都像寶石一樣閃閃發(fā)光。一縷泥土的清香,散發(fā)在空氣中,又飄向遠方,雨啊雨,滿世界會唱歌的雨!
在我們這個地方,只要下雨,你就能聽到這樣的歌聲,沙沙沙,咚咚咚,嗒嗒嗒……
我獻給你一片紅紅綠綠會唱歌的雨……
雨寫景作文15
雨,它多彩多樣。一年四季各不同。
春天的雨,讓我想起了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!碑斔W臨人間,就帶著一個夢想:我要讓小草發(fā)芽。我打著傘走在路上,看著那些像牛毛,像花針像細絲的雨,灌溉著土里的草,小草努力吮吸著雨水,啊,草發(fā)芽了,雨夢想實現(xiàn)了。
夏天的雨狂躁又兇猛,打破了寧靜的氣氛,把天空劃開一道口子。雖然打雷又閃電,但對那些每天暴雨下曬蔫的花草樹木來說,那是一場救命的.雨,讓花草又活過來了。
秋天是個豐收又充滿笑聲的季節(jié),秋雨不像春天那么甜蜜溫柔,又不像夏天那么兇猛狂躁,輕輕撫摸著果樹,撫摸著那飽滿又紅潤的果子,撫摸著給予它營養(yǎng)的和藹土地。雨里,沒有孩子在嬉戲打鬧,沒有城里上班族的身影,只有農(nóng)民伯伯在雨中收果子。他們摘下被雨水澆灌的果子,臉上不知是天上的雨水,還是眼里的熱淚滴在水果上。綿綿細雨下,激動地摸一摸水果,這是他們將近一年勞動的成果啊!
冬天的雨少之又少,撲打著大地,撲打著房屋。
“嘩啦嘩啦”,外面下著大雨。我立刻清醒過來哦,這是一場夢。我多么希望,生活在這場雨的夢中,再也不要醒過來
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