雨寫景作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雨寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨寫景作文1

　　現(xiàn)實(shí)世界，一場(chǎng)雨就是一場(chǎng)雨，只會(huì)讓自己走路踩到水洼、衣服被淋濕、上學(xué)遲到……這都不然�？伤麄冋J(rèn)為：一場(chǎng)雨是雨精靈出沒的時(shí)間，是玩耍的時(shí)間，而那清新的雨聲便能沖洗心靈的污垢。

　　一場(chǎng)雨多久？沒有人準(zhǔn)確計(jì)算過。哪怕只是短短幾分鐘，也請(qǐng)你駐足，靜心，用你所失去的童真看看眼前這個(gè)美麗世界。

　　隨著時(shí)代變遷，人們的童真已慢慢被成熟穩(wěn)重所替代。成熟穩(wěn)重使大部分人雙耳不聞，心里的.那份童真也煙消云散。

　　印象深刻的一幕——公交車上，“阿姨，這個(gè)叔叔拿你錢包了�！币粋�(gè)小女孩脆生生地叫了起來。只見一個(gè)青年把剛到手的錢包扔在地上，“叔叔，你怎么把阿姨的錢包扔地上？”小女孩又問。沒等青年開口，車上這位女士破口大罵：“死小偷！不要臉的東西！”小女孩看著激怒的阿姨，撓撓腦袋瓜，說：“阿姨，罵人都不是好孩子哦�！避嚿系娜丝戳诉@一幕，都會(huì)心地笑了。一旁的我，望著小女孩亮閃閃的眼睛，我看到了一顆純潔如水般的童心。試問自己，遇到這樣的情景，我會(huì)怎么做？笑了，我突然發(fā)現(xiàn)自己找回了被所謂的成熟遮擋住的童心。

　　“淅瀝瀝”一場(chǎng)雨來到，不同人眼里有不同的世界，可被童心照耀的世界，一切都明亮得如清澈的湖水。

雨寫景作文2

　　假如季節(jié)有色彩，那么春、夏、秋、冬講各是什么色彩呢？我靜靜的思索著。

　　假如季節(jié)有顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽從那褐色的紙條上冒出來；小草偷偷地從土地里探出嫩綠的頭來，靜靜地觀賞著這個(gè)春意盎然的世界！何！好一派勃勃生機(jī)的春天啊！那么，春之色又是希望的色彩。

　　夏天又是什么色彩呢？瞧、火紅的太陽烘烤著一片金黃色的大地；麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云；撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的.艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味；那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)；在天地之間升騰。哦。夏之色便是金色而又緊張的色彩。

　　秋天與夏天相比較，又是另一種色調(diào)。秋之色為熱的赤：如夕陽，如紅葉，標(biāo)著著事物的終極�？�！田野里的玉米穗兒披著紅纓；高粱漲紅了臉；還有那鞠躬致謝的稻谷都把秋天的風(fēng)采都顯露出來了，多么迷人的色彩呀！有人把春天比作剛落地的娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到處洋溢著成熟的氣息！

　　冬天是雪白的。莽莽大地，一片銀日。瞧！那亮晶晶的雪花，飄舞在空中，閃耀著細(xì)碎的銀光與青松融合在一起，構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖；與天地融為一體，像童話里的世界，真是無與倫比呀！

　　�。〖竟�(jié)的交換，給大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多姿多彩；使人間變得富有生機(jī)。

雨寫景作文3

　　初夏的一天下午，我們正在上第二節(jié)課，天空忽然傳來幾聲“轟隆隆”的響雷，我不禁向窗外望去，啊，太陽沒了！整個(gè)天空布滿了灰蒙蒙的烏云，緊接著，外面便響起了沙沙的雨聲。

　　這初夏的雨，雖沒有盛夏的雨來得那么迅猛，也沒有春雨來得那么溫柔。雨像一曲緊湊的歌譜，“沙沙沙”的.聲音漸漸變成“噠噠噠”、“嘩嘩嘩”的大雨聲。人們?cè)缟洗┲鴨我逻�很熱，現(xiàn)在卻有衣不暖身的感覺。長滿了枝葉的花草樹木，沐浴在初夏的雨中，它們舒展著優(yōu)美的身軀，讓雨水盡情地沖洗著、沖洗著……

　　雨點(diǎn)落下來，雨點(diǎn)撒向大地，撒入人們的心田，人們臉上的愁容散了，臉上笑開了花。稻田邊的那位大爺，不顧雨水打濕衣裳，樂呵呵地跑跑停停，有時(shí)還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗，嘴里喃喃著，眼睛瞇成一條縫！

　　搶收的大嬸笑滋滋地說：“下吧，加勁下吧，大家需要你！”“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)下得更歡了！

　　文章抓住初夏雨的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o，把雨寫得很形象。開頭入題很自然。結(jié)尾處以景襯人，更顯出雨的可貴。

　　不足之處：加入人物的描寫，使文章更加豐滿，但是應(yīng)注意細(xì)節(jié)的真實(shí)。從教室的窗戶如果能看到稻田的話，那么前文就簡(jiǎn)單交待一下。還有，“搶收的大嬸”，搶收什么？也沒有交待清楚。

雨寫景作文4

　　今天上午可真倒霉啊，除了語文就是數(shù)學(xué)課。唉，大家個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，一點(diǎn)精神也沒有。

　　誰知糟糕的還在后面，早讀課加上第一節(jié)課要語文測(cè)試，后兩節(jié)還要數(shù)學(xué)考試，唉，老師，為什么要這樣殘忍的對(duì)待我們這群無辜的小生命啊！在一大堆埋怨的話語中我們帶著考試工具來到階梯教室。不過好在天氣炎熱，到階梯教室來可以避避暑。但是到了最后一堂課時(shí)，天忽然黑了下來，烏云滾滾，不時(shí)伴著“轟隆隆”的雷聲，本來就毫無興致考試的同學(xué)們這下起了勁兒。一個(gè)個(gè)都跑到窗子旁邊往外看。只見操場(chǎng)上黃沙滾滾，豆大的雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的學(xué)生們都抱著腦袋飛也似的往教室竄�？耧L(fēng)把階梯教室的窗簾吹得“嘩嘩”響，窗簾像一個(gè)頑皮的小孩，不愿被束縛，亂舞著。大家只好把窗子關(guān)起來，可是有些人還不死心，伸直了脖子掂著腳往外看。還有些人則在里面議論紛紛。

　　由于下雨，天暗了下來，于是賈老師便要把電燈開著。哪知階梯教室的.各種開關(guān)太多了，賈老師也分不清哪兒對(duì)哪兒，卻把電風(fēng)扇的開關(guān)打開了。本來就被風(fēng)吹得很冷的同學(xué)們，這下全都大驚小怪的叫起來。

　　嘿，這場(chǎng)雨給我們枯燥的考試增添了一點(diǎn)樂趣呢！不過我想現(xiàn)在我們?cè)摽紤]的是該怎樣回家！

雨寫景作文5

　　今天中午，我去奶奶家吃飯，去的路上還是驕陽當(dāng)空，可回來就不一樣了。

　　我們吃完飯后，剛剛到樓下，突然，一滴非常大的雨珠打在了我的耳朵上，涼絲絲的。我抬頭看了看天空，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，大地被一層熱氣籠罩著。我又看了看周圍，貓還是趴在車底下乘涼，狗還是吐著大紅舌頭散熱。我說：“好像有一滴雨打在我耳朵上了。”爸爸不相信：“這大晴天的，哪會(huì)下雨��？”媽媽也不信：“會(huì)不會(huì)是小鳥撒的`尿��？”媽媽太幽默了，我“撲哧”一聲笑了出來。

　　上了車，我們又看見幾滴紐扣大的雨點(diǎn)打在車窗上，這些雨點(diǎn)可不是“鳥撒的尿”了。媽媽也覺得奇怪了：“怎么一邊出著太陽，一邊下著雨呢？這不是'東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴'嗎？”

　　我們回到了家，聽見半空中“隆隆”打了幾個(gè)悶雷，天漸漸地陰了下來，但是過了幾分鐘后，太陽又照耀大地，天上的陰云全部散去了。我說：“怎么一會(huì)兒晴天，一會(huì)兒陰天的？”

　　真是奇怪的一天�。�

雨寫景作文6

　　今天，不知是哪個(gè)搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏云弟弟傷心地哭著，豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動(dòng)了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏云弟弟，當(dāng)他知道自己的孫子被人欺負(fù)了時(shí)，火冒三丈!他口中吐出幾道閃電，往下方劈去……

　　“轟”閃電發(fā)出了聲響，雨也開始下了起來，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中�！班粥�嘀嗒”雨水敲打在地上，發(fā)出清脆的響聲，這響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽的音樂。這音樂是柔和的，突然，雨下大了，音樂的節(jié)奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊。遠(yuǎn)處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著，仿佛一大片流動(dòng)的花海似地。

　　植物受到了雨水的滋潤變得更加?jì)善G更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀干，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸胡須笑著說：“這是好雨呀!

　　鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們，開心的`笑了，說：“今年又要大豐收了!這真是一場(chǎng)好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：“好雨，好雨!”

　　這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個(gè)壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對(duì)，對(duì)!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個(gè)噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!

　　這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?

雨寫景作文7

　　靜靜的伏在窗臺(tái)，昏昏欲睡，突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂章。

　　我抬起頭，推開落滿灰塵的窗。只見窗外淅淅瀝瀝，春雨來啦!

　　我興奮地捕捉著雨滴，看它們?cè)谑终粕下湎�，跳出一朵朵小水花�?/p>

　　春雨真是個(gè)調(diào)皮地魔術(shù)師呢!瞧，它們一個(gè)個(gè)活潑地飛翔，越過柳條，柳條更綠了;

　　親過樹葉，樹葉歌唱了;跑過窗戶，窗戶變成了萬花筒。

　　它們跳著，跑著，溜進(jìn)我的心里，清洗我的心靈。

　　它們又像那無私的奉獻(xiàn)者，洗刷了房屋，澆灌了花草，清掃了街道。這神奇的小精靈!

　　我望向遠(yuǎn)方，看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中，頗有一番群山之味。

　　小雨“沙沙”地敲打樹葉，伴著微風(fēng)扶弱柳，吹得小樹咯咯笑。

　　天空中一團(tuán)團(tuán)棉花糖，你擠我，我推你，胖胖的肚子在天上緩緩地移動(dòng)，可愛極了。

　　天邊像是一層薄薄的霧，繚繞在若隱若現(xiàn)的山峰上，是那么輕，那么柔，

　　仿佛輕輕一吹，便散去似的.。

　　空氣上散發(fā)著清新的泥土氣息，伴著花兒的香氣，彌漫著那味道，是多么的沁人心脾!

　　樓下調(diào)皮的孩子們，快樂地在細(xì)雨中又唱又跳。“下雨嘍!”他們和細(xì)雨嬉鬧著。

　　伴著雨的沙沙聲，我不禁追憶起自己的童年，重溫兒時(shí)的歡笑聲，

　　自己也忍不住跑了下去，和春雨嬉戲。這調(diào)皮的春雨，還能猜透人的心思呢!

　　這點(diǎn)點(diǎn)微雨，“沙沙”地唱著，給這寧靜的城市，增添了許多歡樂。

　　愿這春雨常在，愿這春雨常樂!

雨寫景作文8

　　我喜歡雨，喜歡坐在窗前看那雨滴像絲線般掉落，喜歡聽那雨滴打在瓦背上的悅耳的樂音，喜歡雨后站在田野中看那被雨摧打過的堅(jiān)韌的花草……我覺得這自然是美的，這世界是多彩多姿的。

　　但這次的雨卻多了一份凄美，它似乎在為遇難的'人而感到悲哀難過，這兩年的雨是頻繁的，從汶川地震開始就注定我們的世界已變得不平凡，2012，這是一個(gè)可怕的數(shù)字，那些科學(xué)家紛紛為2012年作出判斷。雨雖然是迷離的，但這不正像我們的生活一樣迷離嗎？沒有人能猜到下一秒我們將會(huì)發(fā)生什么……

　　雨越下越大了，那些花草似乎也在默默的盡力承受這挫折。正如一位詩人說過“落花有淚因風(fēng)雨，啼鳥無情自古今”。雨似乎也在嘲笑我們這些所謂的“中國人”，這次日本發(fā)生了地震，死傷無數(shù)，可那些經(jīng)常掛在嘴邊說以前日本對(duì)我們中國的無情的人，這次我們中國人卻對(duì)他們幸災(zāi)樂禍我們不也一樣的可惡?jiǎn)幔?/p>

　　這次的雨是凄美的，凄清中帶點(diǎn)美，雨似乎也懂得什么叫愛什么叫同情。或許很多人都會(huì)說春天下雨是正常的，可他們是否真正去欣賞雨？雨可以讓大自然變得清新，可以讓這世界多一份神秘，可以濕潤那干燥的土地更可以讓世界多許多新生命，但它也可以無情的下大雨，讓許許多多的居民受到洪災(zāi)的傷害，可以自私的一滴雨也不下，讓那土地變?yōu)閺U地……

　　聽！雨停了，世界變成了一片新綠，好美好美。我希望我們的生活好像雨后景象一樣純潔和美。

雨寫景作文9

　　盛夏時(shí)節(jié)很是悶熱，你若問我這時(shí)最美的景色是什么，那我便會(huì)毫不猶豫的說是清涼的夏雨。

　　晴朗的天空中，漂浮著幾朵悠然自得的白云，可天氣卻很悶熱，周圍還有一些蜻蜓在低飛，它的翅膀使勁的往地面上壓，仿佛馱著一個(gè)大石頭。這時(shí)突然起風(fēng)了，讓我想到了“山雨欲來風(fēng)滿樓”。天空中的云似乎很冷，全都擠在一起取暖，還在慢慢變黑。緊接著，一道閃電撕破了天空的`寧靜，豆大的雨滴砸落下來，天地間頓時(shí)灰蒙蒙。

　　黑云似乎有了重量，死死的壓著大地，高大威猛的樓房也成了它的手下敗將。我仿佛看見了一些江河也用驚恐的眼神看著天空，準(zhǔn)備接受它的咆哮。

　　來往的車輛從路上坑洼的積水中碾過，濺起的水花，噴灑在路旁的人行道上。路邊小樹被洗去了塵土，顯得翠綠翠綠地。雨滴打在葉子上，又從邊沿滾落下去，消失在腳下的泥土里。

　　傾盆大雨嘩嘩下個(gè)不停，雨點(diǎn)無情地打著大地，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。電閃雷鳴，暴雨滂沱，像天上漏了個(gè)洞。我真擔(dān)心整個(gè)大地都會(huì)被暴雨吞沒。大樹下，滿是躲雨的人，可大樹似乎一點(diǎn)也沒有庇護(hù)他們的意思，一會(huì)兒向東搖，一會(huì)兒向西擺，讓雨點(diǎn)把他們一個(gè)個(gè)變成了落湯雞。雨水匯成的小流像小溪一樣，順著陡坡傾瀉下來。雨下著，橫的、豎的、斜的、密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間盡情的飄舞著。

　　淅淅瀝瀝的雨越下越小，我們走在小雨中，感受著雨水帶給我們的清涼氣息。啊，我真的太喜歡夏雨了！

雨寫景作文10

　　雨，大家一定很熟悉，是由于水蒸汽上升凝結(jié)成小水珠，小水珠越來越多，密密麻麻，達(dá)到了一定的數(shù)量后落下形成的。四季的雨，各有各的特點(diǎn)。

　　春天的雨，是溫柔的。它淋瀝瀝地下著，似牛毛、似花針，仿佛給天地間蒙上了一層輕紗。大家都很歡迎它的到來，因?yàn)樗�滋潤了萬物，也喚醒萬物，所到之處，都是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！彼�通常都是晝伏夜出，正是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，難怪人家都說“春雨貴如油”呢！

　　夏天的雨，是暴躁的。它轟轟烈烈的來到了人間，邀請(qǐng)來了“雷公電母”兩位貴賓，讓天上烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，像猛獸在恕吼一般。突然，一道亮光閃在我面前，接著，一枚炸彈又炸在我上空。這時(shí)，雨點(diǎn)似乎更迫不急待，一個(gè)個(gè)沖著往下跳，從遠(yuǎn)處望，好像一個(gè)瀑布一樣“飛流直下三千尺”，我真懷疑是不是老天爺水頭龍沒扭緊，把天河里的水給放下來了�？蓭追昼姾螅�便又晴空萬里，空氣清新了。

　　秋天的.雨，是連綿不斷的。它一連就下好幾天，下得我心煩意亂。但它也給農(nóng)民伯伯澆了田，讓農(nóng)民伯伯笑呵呵，也可以讓我們的空氣變清新。

　　冬天的雨，是寒冷的。你想想，冬天本來就是零下幾度了，還下雨，不得讓人直打哆嗦！而且風(fēng)又大，還結(jié)冰，又下雨，人們騎車出去，很容易發(fā)生交通事故，所以冬天給我的印象并不好。

　　四季的雨，各有各的特點(diǎn)，各有各的不同。這使我不禁感嘆道：“大自然多么奇妙�。　�

雨寫景作文11

　　木窗外，又下起了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，我打著一把泛黃的油紙傘，獨(dú)自一人在幽靜的竹林里悠閑地走著，走著……

　　徘徊在竹林里，感覺真好。下著雨，天氣變涼，整個(gè)人也變得安靜了許多。兩邊的竹子長得筆直筆直的，似乎都能碰到天了。抬頭望去，頭頂都是綠油油的一片。竹子們相互緊挨著，任憑秋風(fēng)秋雨穿透它們的身體，給它們來一次盛大的淋浴。只見，幾根嫩竹的枝條上掛滿了風(fēng)鈴。鈴下還系著一張五顏六色的紙條，上面寫著的都是一句句囑托，一條條期望。風(fēng)兒一吹，十多個(gè)風(fēng)鈴一同作響，發(fā)出陣陣清脆的響聲，打破了寂靜的.竹林。下面的紙條也跟著風(fēng)鈴來回?fù)u動(dòng)，好似上面的寄托隨著風(fēng)兒被吹向遠(yuǎn)方，傳到天涯海角。

　　我穿過竹林，漫步到了幽靜的小巷里。雨點(diǎn)輕輕敲打著破舊的瓦片，順著屋檐，滑落到了我的紙傘上。我抖抖傘面，提起褲卷，朝著雨巷盡頭走去。濺起的雨水漸漸浸濕了我的鞋子，突然，一陣大風(fēng)吹走了我的紙傘。那一刻，在雨里東躲西藏的我是那么的彷徨，我努力地遮住頭頂，往屋檐下跑去，這時(shí)，風(fēng)雨又大了些，我踉踉蹌蹌地跑進(jìn)了屋檐底下，依靠著石柱，望著遠(yuǎn)處。雨中的巷子是那么恍惚，那么茫然。

　　此刻，風(fēng)又刮了一陣，雨又下了一場(chǎng)……

雨寫景作文12

　　秋高氣爽，秋雨在此時(shí)最激動(dòng)了，可它今天被雷公批評(píng)了一頓，只好哭著來到了校園上。

　　校園花壇里的小花說：秋雨姑娘，來幫幫我澆水吧！秋雨立刻高興了，嘩嘩——嘩！小花綻開了笑臉，花瓣跳著舞，把雨水吸了個(gè)精光，小花擺著綠油油的小葉子致謝。

　　秋雨又被召喚了，操場(chǎng)上的老榕樹正在生長期，可人們忘記給它們澆水，榕樹艱難地說：秋雨姑娘，給我喝喝水吧！

　　秋雨姑娘是愛樂于助人的姑娘，把榕樹澆得挺拔起來，一簇簇葉子隨雨歡唱，美極了！ 秋雨又聽到一聲悶響，她聽著聲音趕過來，一看，原來是單桿，它的`身體很熱，秋雨姑娘走過來，為單桿降溫，這才發(fā)現(xiàn)，單杠上有許多污泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，單杠連聲道謝。

　　叮叮咚咚——叮叮咚咚！小雨點(diǎn)在歡唱，魚躍池的魚兒在水里舞蹈，云朵在一起聽歌。 看到了這么多校園美景，秋雨姑娘非常高興，于是，她笑盈盈地返回天宮了。

　　小朋友們出來了，空氣更新鮮了，更涼爽了，我們?cè)谛迈r的空氣里玩耍，看看小樹，摸摸葉子，聞聞花香，聽聽鳥叫，享受雨后的校園，享受校園的美景。

雨寫景作文13

　　雨是五彩繽紛的，是一個(gè)變化莫測(cè)、讓人無法預(yù)料到來的孩子。

　　春天，雨是溫柔的。它慢慢踱步在大街上，人們拿著傘，欣喜地感受著春天的氣息。春雨就像一位害羞溫柔的少女，滴醒了花朵，叫醒了小芽，撓醒了小草。萬物復(fù)蘇，春雨正預(yù)示著春天的到來!

　　夏天，當(dāng)人們酷熱難忍時(shí)，雨跑來，為人們解決煩惱。可是，夏雨不如春雨那樣乖巧，發(fā)起脾氣來就和閃電串通一氣，給人們帶來恐懼和惱怒。

　　秋天，雨是涼爽又善解人意的。當(dāng)整個(gè)世界都成了金色海洋時(shí)，人們心里有說不出的高興，頭上流下了辛勤、激動(dòng)的汗滴。秋雨見了，忙為人們下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，涼爽又解熱!這豐收的景象也有雨的功勞呀!在之前的'季節(jié)里，雨樂此不疲地為莊稼澆灌，這難道要忽略不算嗎?

　　冬天，雨是孤獨(dú)冷漠的。天氣太冷，人們都緊關(guān)大門，閉門不出。大街上幾乎空無一人。雨和雪走在地上，在茫茫白雪之中，雨只有呼嘯而過的風(fēng)和雪做伴。到了除夕那段時(shí)間，人們踴躍出門，雖然雨和雪就在大家身邊，可大家毫不理睬它們。于是，它們變得孤獨(dú)，變得冷漠。

　　雨，是變化莫測(cè)的。

雨寫景作文14

　　對(duì)雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。雨隨心情走，好的心情時(shí)，有人說，雨給我免費(fèi)洗車；心情不爽時(shí)，有人說，怎么又遇陰雨天。于是心情是文字的晴雨表。

　　今天清晨，天灰蒙蒙的。不一會(huì)雨妹妹從天上飛落下來。看那路邊的小花，伸出張張笑臉好像在說：“多下點(diǎn)，再多下點(diǎn)！”小樹點(diǎn)著小腦袋好像在說：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠像滑滑梯一樣嗖的.滑落下來。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰在搗鬼？原來是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？

　　雨越下越大，它給大自然的萬物帶來了生機(jī)，使人心情舒暢。我愛你小雨，我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷，往樓下看一輛輛汽車比往日干凈多了。

雨寫景作文15

　　星期日，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，這時(shí)，天突然暗了下來，真像小孩子的臉——說變就變。我向窗外望去，天空刮起了風(fēng)，沙土被風(fēng)吹得漫天飛舞。路邊的花草東搖西晃，臉上布滿了灰塵，它們?cè)谙蝻L(fēng)兒求饒。

　　突然，天空電閃雷鳴。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)使勁地向窗戶打來，打得窗戶啪啪作響，像朵朵梅花印在玻璃上。地面上濕成一片。街上的人們有的穿著雨衣，有的舉著雨傘，神色慌張地行走著。公路上的汽車都放慢了速度，打著雨刷。雨中的`涼亭成了人們遮風(fēng)避雨的地方。雨中的花草身上濕漉漉的。

　　雨還在不停地下著，馬路邊的滲水井在大口大口地喝著水。有的地方已經(jīng)汪洋一片，汽車走過之后，后面留下一圈圈的波紋。這不是一幅美妙的畫面么！

　　慢慢的，雨變小了，淅瀝瀝的小雨打在水面上，泛起一個(gè)個(gè)圓圈。樹枝在歡快地跳舞，在向雨告別。雨漸漸地停了，大地像洗了一個(gè)涼水澡一樣，一點(diǎn)塵土也沒有，空氣也變的清新了，街上的人也多了起來。

　　雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。我愿化成一顆雨滴，去滋潤祖國大地。

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