【精選】三年級(jí)六一作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)六一作文 篇1
“五一”節(jié)剛過，同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報(bào)；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的.歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝。”“對(duì)，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。
接下來還有很多的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
三年級(jí)六一作文 篇2
今天，不是六一，是五月二十九日。今天，為了慶祝六一，我們學(xué)校讓我們各年級(jí)在班里舉行六一狂歡！昨天，為了準(zhǔn)備今天的六一，同學(xué)們就忙碌起來了。
畫畫畫得最好的五位同學(xué)為我們設(shè)計(jì)漂亮的黑板報(bào)，上面還清清楚楚寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。為了六一狂歡的表演，我們從星期四下午就開始寫表演節(jié)目單了，同學(xué)們都踴躍參加。一共有二十個(gè)節(jié)目呢！有集體的，有個(gè)人的，光看著題目就覺得很精彩。
六一狂歡的`時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興沖沖、喜盈盈的。主持人上場了，她們是我們班的班長，寫的演講稿可真生動(dòng)。演講完，主持人宣布狂歡正式開始。從第一個(gè)節(jié)目開始，大家都各展所長，非常精彩。其中有一個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。那個(gè)節(jié)目名大家都很熟悉，那就是《西游記》，那個(gè)節(jié)目“小演員”們演的可生動(dòng)了，白骨精一會(huì)兒扮成老奶奶、一會(huì)兒扮成小女孩、一會(huì)兒又變成了老爺爺，她去騙唐僧他們，想吃唐僧肉，可是，每次都被孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，最后，白骨精也黔驢技窮，乖乖投降了。
教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的鼓掌聲、歡呼聲、歡笑聲。
最后，我們班主任馬老師放音樂，讓我們盡情地唱呀跳呀······六一狂歡結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)還沉侵在歡樂中，歡天喜地回到了家，這真是一個(gè)與眾不同的六一呀！
三年級(jí)六一作文 篇3
在越秀公園里，我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動(dòng)。
在活動(dòng)的前一天晚上，我和媽媽就開始計(jì)劃行程。我們的方案是：從南門進(jìn)，正門出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后，我就開始收拾書包，準(zhǔn)備好帽子，扇子，雨傘，飲料，防蚊手帶，當(dāng)然還有蓋章卡。
今天下午，太陽火紅火紅的，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進(jìn)入，經(jīng)過一段斜坡路，走上百級(jí)樓梯，到達(dá)了第一個(gè)目的地，廣州標(biāo)志，五羊石像。 在蓋章點(diǎn)已經(jīng)聚集了很多同學(xué)，大家都很有秩序的排隊(duì)蓋章。蓋完章后，我和媽媽繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走，就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)的路程雖然比較遠(yuǎn)，但是我和媽媽走在綠樹成蔭的`小路上，一邊吹著微微的清風(fēng)，一邊聽著鳥兒在唱歌，路上碰見了三三兩兩的同班同學(xué)，大家一邊打著招呼，一邊聊著天，不知不覺的就來到了北秀歌舞臺(tái)。見到班主任宋老師后，蓋了章，拿了獎(jiǎng)品，欣賞了同學(xué)們的書法，在眾多書法中，最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了怎樣看地圖，設(shè)計(jì)最佳路線，還有準(zhǔn)備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動(dòng)。
三年級(jí)六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時(shí)的`大操場，人上人海的，我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂。
后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩铮疫�買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很開心！
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