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三年級大海作文

時間:2026-01-25 11:54:00 大海作文 我要投稿

【必備】三年級大海作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級大海作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級大海作文三篇

三年級大海作文 篇1

  “哇!是大海!”

  “嘩--嘩--嘩,”海浪一次又一次地拍打著沙灘,一朵朵浪花在沙灘上盛開。

  我開心地奔向大海,海浪翻涌,隨著波濤的涌動,我的身子也隨之左右搖擺,真是太有趣了。突然,調皮的海浪向我撲來,我渾身上下失去了重力,整個人重重地跌在了此起彼伏的浪花中,爸爸用力把我拉了起來。

  “你真的很奇妙!你為什么會有海浪?海浪又是如何形成的?”我無數(shù)次的問大海。海浪撓撓我的腳丫,笑而不答,調皮地退回大海。

  調皮的海浪又來纏著我,我不小心喝下了海水,海水非常咸,因為里面有鹽才會這么咸,那么海水中含有的鹽又是從哪兒來的呢?巖石中的鹽分溶化在雨水中,最后來到了大海里。

  玩了好久,我們回到柔軟的沙灘上,在閃耀光芒的`沙灘上開心地奔跑著,腳下的沙子非常柔軟,游走在腳趾縫之間的沙子,像在給腳撓癢癢。

  沙灘上有許多美麗的貝殼,有大有小,五顏六色,形狀不一。

  大海真是奇妙啊!大海都有什么呢?大海很大很大,它藏有無窮的秘密。

  我愛奇妙的大海,大海給了我無限的快樂!

三年級大海作文 篇2

  假日爸爸帶著我們全家一起去漁人碼頭玩。我和弟弟興奮的跑到海邊,撿石頭來拋看誰丟得遠,并且和浪花賽跑。踩在柔軟、濕濕的沙灘上,感覺冰冰涼涼的,好舒服喔!輕盈的風吹過我的臉頰,劃過發(fā)絲,咸味中夾雜著淡淡的腥味,這是海邊特有的風味。

  我們堆著沙堡,媽媽幫我們拍照時,弟弟扮鬼臉逗得大家哈哈大笑。藍天上,幾只海鳥和云玩捉迷藏,一會兒高、一會兒低;藍天下,有人在打水仗,有人在撿貝殼,還有人在打沙灘球,一下子奔東、一下子奔西。

  我喜歡大海,海提供魚蝦給人們食用,海構成漂亮的風景讓人們欣賞。海還有浩瀚的胸襟,形容一個人有寬廣的肚量,可以接受不同的意見與批評,古人就說:“大海能納百川!

  大海也給我很多的領悟:生氣的.大海,波濤洶涌,吞食船只;平靜的大海,溫柔可愛,像一面明鏡。這情形就像是人的社會一樣:心胸狹窄的人勾心斗角,爭得面紅耳赤,拼得你死我活;祥和明理的人,和藹可親,互相尊重、互相幫忙。

  看海能讓我放松心情,平復我起伏不定的心,讓我心平氣和,幫助我思考,找出解決問題的方法,因此,我喜歡看海。

三年級大海作文 篇3

  胖大海,是一種中藥。今天,我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙,至于為什么奇妙,奇妙到什么程度,請你往下看,相信你一定會找到答案。

  首先,老師給每個同學都發(fā)了一顆胖大海,讓大家觀察。一發(fā)到胖大海,我就拿出尺子量了起來。它長22毫米,表面極粗糙,粗得像個椰子殼。它很堅硬,我和我的同桌費了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色,比外殼還要粗糙得多,有一股桂圓的'香氣。再繼續(xù)砸,就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西,有兩瓣像耳朵一樣的,深棕色的物體。

  課間,老師給大家發(fā)了一個紙杯,讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水,所以化開得很慢,20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方,掉起了渣,但是,還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,那就是“耳朵”也浮在水面上,而且當我傾斜紙杯時,它不會隨波逐流地被水沖走,反而巋然不動,“粘”在了杯子上。

  語文課結束后是音樂課,音樂老師讓我們倒掉胖大海,但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。 中午回家后,我拿出語文袋準備做作業(yè),卻意外地發(fā)現(xiàn)語文袋上有一些“果凍”,我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來,胖大海除了泡水會掉渣外,汁液干燥后還能變成膠體呢!

  胖大海真奇妙!

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