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小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間:2026-01-24 23:43:28 小學(xué)作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字集錦九篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字集錦九篇

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

  很久以前,天和地還沒有分開,只有一個(gè)神(混沌神卡奧斯)統(tǒng)治著世界。他造出了大地女神該亞(萬物之母)。該亞造出了天空之神烏拉洛斯(最初一代神靈)統(tǒng)治著當(dāng)時(shí)的世界。他與該亞一起造出了十二個(gè)巨大的神靈(提坦巨神)。其中最年輕的那位叫克洛諾斯,他在該亞的幫助下推翻了烏拉諾斯的統(tǒng)治權(quán),成了第二代眾神之王。

  克洛諾斯是個(gè)殘暴的君主,他命令自己的妻子瑞亞把生下來的`孩子都交給自己,然后,他張開大口,一連吞下了五個(gè)孩子。不久,瑞亞生下了最后一個(gè)孩子,取名為宙斯。宙斯?jié)u漸長大了,目睹父親的暴行,他決定打倒自己的父親。他讓瑞亞在湯中放了些嘔吐的藥,并讓他喝下去?寺逯Z斯一下子吐出了五個(gè)兒女,他們聯(lián)合起來打敗了自己的父親,宙斯便成了新一代眾神之王。他把冥界分給哈得斯統(tǒng)治,大海分給波塞冬統(tǒng)治。

  這本書中有許多小故事,而每一個(gè)神或是英雄都有一個(gè)故事,每一個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著許多做人的道理。然而,世界上沒有十全十美的人,許多人為了財(cái)富,為了自己的利益,便變得自私、沒有愛心。世界上的任何一個(gè)人做事都不一定一次成功,但只要盡力了,就算沒有成功也是值得的。通過閱讀故事,我還明白:遇到不順心的事不能沖動(dòng),要冷靜下來想想,再問別人是怎么回事。另外,還有許多別的道理,如:人在遇到難題時(shí),要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧;團(tuán)結(jié)的力量是巨大的;沒有做不到的事,只有做不到事的人。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

  寒假的一天,爸爸媽媽帶我去了我們市剛剛開滑雪場(chǎng),我們來到了滑雪場(chǎng),買了三張票,各自領(lǐng)到了雪橇和滑板。就進(jìn)入了滑雪區(qū)域。我們剛進(jìn)去我就哇的一聲里面好美啊,放眼望去一片白茫茫。人們好像一團(tuán)團(tuán)黑影,自由自在地玩耍。

  滑雪場(chǎng)里的人還真多呀,初略一看就有二百多人。這時(shí),爸爸叫道:“快點(diǎn)穿上滑雪用具”可是我和我媽都不會(huì)穿,我們忙了半個(gè)小時(shí)都沒有穿上。我就對(duì)爸爸說“你不是會(huì)穿嗎,來教教我們”這時(shí)爸爸也犯了難。這時(shí)有位中年男子走了過來,笑著對(duì)我們說“我剛才看見你們都不會(huì)穿上滑雪用具,我來幫幫你們”我聽到這個(gè)聲音非常的熟悉,我抬頭一看,呀,原來是我們班林xx的父親,我笑著說“你也來滑雪”他笑著對(duì)我說“小伙子,你是不是和我女兒林xx是一個(gè)班的”。我說是,他又說“我本來在xx俱樂部當(dāng)教練,有于這里開了滑雪場(chǎng),這里的工資,不那里的`要高于是我就在這里當(dāng)滑雪教練”我心里想太好了。于是,我們?cè)谒闹傅较,我們把滑雪用具穿好了?/p>

  接下來我們?cè)谒闹笇?dǎo)下開始滑學(xué)。只見教練他輕巧的彎下身子,用力得撐住手杖,滑雪板就自己向前移,而我費(fèi)盡了九牛二虎之力也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。教練鼓勵(lì)似的朝著我笑。我不服氣,誓言要贏過他,我連摔帶倒,經(jīng)過幾次的經(jīng)驗(yàn),終于掌握了平衡。我想走上山去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)登山用具太慢了。等我上去以后又由于離兩邊太近,總是摔跤-原來我還不會(huì)拐彎呢!于是我又開始了下一步練習(xí)……漸漸地,我不僅學(xué)會(huì)了拐彎,還學(xué)會(huì)了停止。

  接下教練露出了自信的一笑,說“我們成功了,我們?nèi)艺媛斆鳌。雖然這樣,我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。

  我們玩了兩個(gè)小時(shí)才回去,我們很開心也很快樂。我喜歡滑雪!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

  在20xx年的夏天,我爸爸、媽媽離異了,我那幾個(gè)月,一直跟著媽媽,那幾個(gè)月,就像我人生中的一個(gè)黑暗時(shí)期一樣,一直都處在不知所措的狀態(tài)里,一天不知怎么過,也不知明天該怎么過,一直像是暈頭轉(zhuǎn)向似的,在開學(xué)前的十多天,我爸爸、媽媽決定分開時(shí),我很痛苦,也很不自在。

  開學(xué)了,我成績(jī)?cè)诎嗌系那笆?樣子,一下跌到了班上的倒數(shù)的幾名,全是因?yàn)槲腋改鸽x異后,心不在奄(焉),上課時(shí),一直想念媽媽,在想她什么時(shí)候會(huì)回來,晚上做作業(yè)時(shí),經(jīng)常沒做完而請(qǐng)家長,因沒做完作業(yè)而請(qǐng)家長次數(shù)在本學(xué)期就有四、五次,破我請(qǐng)家長次數(shù)的歷史新高。

  后來,龔老師給我們講了個(gè)故事,她說:“xxx同學(xué)父母很早就離婚了,但她現(xiàn)在,成績(jī)一直排在班上前幾名,在家一直很乖,但有些人,比她幸運(yùn)很多,但成績(jī)沒別人好,為什么?”我聽了龔老師說的,應(yīng)該擺脫父母離異的陰影,走向光明,努力學(xué)習(xí),對(duì)得起養(yǎng)自己的父母親。

  我說干就干,我把所有的作業(yè)先補(bǔ)完了,我發(fā)現(xiàn),自己積累的作業(yè)實(shí)在是太多了,我也很后悔,沒先擺脫陰影,請(qǐng)了這么多次家長,我不但補(bǔ)完了作業(yè),還去向同學(xué)們借筆記看一下,把落下的課程追上,終于期末考試前一個(gè)月補(bǔ)上了所有的課程。真的很感激龔老師當(dāng)初沒放棄我,還給我講道理擺脫心里的陰影。

  我發(fā)現(xiàn),我身邊的每一個(gè)(人)都在激勵(lì)我,我很感謝他們,我還發(fā)現(xiàn)了,我離異的父母,一直都在關(guān)心我,關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的身體,關(guān)心我的生活,我感謝我的父母也沒有放棄我,沒讓我永遠(yuǎn)在陰影里不能自拔。

  從那件事(后),我徹底走出了陰影,走向了我的新生活,我也懂事了。

  我以為,這是一篇很好的作文。句句真,字字情,一切皆從心底自然流出(我沒有修改,保持原生態(tài))。我們感到欣慰的是,這個(gè)孩子得到了及時(shí)的教育引導(dǎo),很快走出了家庭的陰影。我想稍加潤色,向報(bào)刊推薦。請(qǐng)哪位編輯朋友能給這位“走向了我的新生活”的孩子一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

  在溫哥華的一家農(nóng)舍里,住著一群可愛的鴨子。一天中午,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)大洞,就對(duì)小鴨子們說:“今天,我?guī)銈內(nèi)ヂ眯校脝?”“好啊,好啊!”小鴨子們都拍手叫好?/p>

  它們排成一隊(duì),來到了繁華的大街上。大街上車水馬龍,小鴨子們好奇地張望著。幾只小鴨子沒留心,掉進(jìn)了路旁的下水道。它們拼命地掙扎著,叫道:“媽媽,媽媽,快來救救我!我好怕。 兵唻寢屄牭叫▲喿拥慕袉,急忙跑了過去。見到自己的孩子即將被水沖走,鴨媽媽急得大聲叫喚,在下水道邊踱來踱去。突然,它眼前一亮:大家一起叫,把巡警叫過來。果然,它們的叫聲引來了在路邊巡視的巡警。巡警來到下水道邊,心想:發(fā)生了什么事?這群鴨子怎么都圍在這兒/他往下水道里看了看,才恍然大悟。

  他跑到路中央,做了做手勢(shì),示意所有的車都停下來。幾位好奇的乘客,搖下車窗,探出頭來,看一看這位巡警會(huì)怎樣處理這件事。

  他回到下水道邊,整個(gè)人趴在地上,一只手盡力地往下伸,可就差一點(diǎn)點(diǎn)了。他靈機(jī)一動(dòng),摘下頭上的'帽子,一撈,果然撈到了那幾只小鴨子。

  鴨媽媽和小鴨子都非常感激這位巡警,它們圍成一個(gè)圈,在巡警周圍跳來跳去,好像在向他道謝。車上的乘客們也都不約而同地鼓起掌來。最后,巡警把這群憨態(tài)可掬的鴨子送到了路的另一邊,目送它們?cè)俅巫呱下眯械穆吠。大街上又恢?fù)了往日的熱鬧。

  巡警望著它們的背影,深深地感受到動(dòng)物之間那濃濃的親情,也感受到人與動(dòng)物和諧共處是多么愉快!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

  這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力,老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  比賽開始了,賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學(xué)將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄,一會(huì)兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學(xué)的.一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角,看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果,當(dāng)我輕輕地一掰,蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花,再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半,那另一半拿在手上,我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑,便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的,我愛這只可愛的大螃蟹。

  到了展示作品的時(shí)候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上,嚴(yán)格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學(xué)們毫不留情,三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。

  這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

  她一身樸素的衣服顯得樸實(shí)無華。她個(gè)子不高,滿臉的皺紋格外明顯。 一雙粗糙的手上有許多的繭。她就是我最敬愛的外婆了。

  外婆樂于助人

  外婆雖然沒有文化知識(shí),但是她懂得樂于助人的道理。要是別人有困難,她都會(huì)盡自己的所能去幫助那個(gè)人。

  有一次,鄰居的張奶奶生病了,躺在床上。事出突然,她的兒女們出差了,還沒有回來。外婆知道,她想帶張奶奶去看病,可是外婆怎么也背不動(dòng)張奶奶。最后,外婆用盡全力才把她背到三輪車上送張奶奶去看病。張奶奶的病好多了,外婆還是每天準(zhǔn)備中藥送給她,直到她的兒女回來。

  外婆勤勞

  外婆和外公都是勞民,他們無論什么時(shí)候都忙,尤其是秋天,田野里的稻谷熟了。瞧去,田野就像鋪上了金色的磚,可愛極了。外公外婆門們可忙了。早上割了稻谷,晚上又在剪昨晚剩下的菜。外公好象優(yōu)點(diǎn)不耐煩了,走到樓上躺在床上睡了!巴馄拍阍趺催不睡?”“你們先誰吧。我先把菜剪好!闭f完又開始剪菜了。十一點(diǎn)了我迷迷糊糊入了夢(mèng)鄉(xiāng),一直等到天亮。我剛剛一起床,外婆早就在菜市場(chǎng)賣菜了。

  外婆樸素

  外婆一身樸素的衣服,她從來不要求媽媽給他買什么新的衣服,她只是一味去種田。她長著一頭銀亮亮的'白發(fā),額頭上留著一道道歲月的痕跡。

  “媽,今天我陪一起買衣服吧,冬天到了,天涼了,買幾件衣服過冬。”“不用了,我以前的衣服還可以穿,省花點(diǎn)錢,”“以前的?都穿不暖了!薄安挥冒 闭f完就掛了電話。

  有人要是問起來,你最敬愛的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說:“我最敬愛的人是我外婆”

小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

  適逢中秋之夜,我仰望天空,見一輪明月,但并不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有青云,如煙似霧,彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘,牽與兩者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,即不喧賓奪主,又有萬嬌姿態(tài)。

  有人說:新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。中秋圓月雖不及西子善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

  我愿隨月在云中漫步,聽她講那古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為一片柔和,銀白的月光灑在我身上,這才是真實(shí)的接觸,月的祝福。許多人愿意在屋中歡度這美好的中秋之夜,而我卻更喜歡在靜謐的夜晚,獨(dú)自站在陽臺(tái),仰望天空,傾聽月的歌聲,享受“月中清露點(diǎn)朝夜”。

  吃著香甜的月餅,我坐在陽臺(tái)的椅子上,望著那皎潔的明月,我不由聯(lián)想到了因?yàn)橥党韵伤幎斐上,住在月宮中的`嫦娥,不知她現(xiàn)在還是否孤單?還有那一直為嫦娥搗藥的可愛的小玉兔,真想飛到月宮去逗它玩。對(duì)了,還有吳剛,不知他砍了這么久,那棵桂花樹被他砍倒了沒……

  秋天,是個(gè)嫩嫩的季節(jié),鵝黃、火紅的樹葉一不小心就掉了;八月,是個(gè)濃濃的月份,桂花香中飄著歡樂的氣氛。八月中秋,點(diǎn)綴著整個(gè)漫長而無生機(jī)的秋天,使秋天更具有魅力。

  在這萬千思緒中,我不禁有了一絲倦意,便起身回到屋中。我躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我又與家人圍坐在桌旁,一起說說笑笑,一家人其樂融融,我又笑了,笑的是那么美,那樣甜……

小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

  母親,是世界上最偉大的人,要說最美的女人,網(wǎng)上的答案十個(gè)有九個(gè)都是母親。因?yàn)樗o予了她自己的子女一切,哪怕自己生病了,受苦了,媽媽做得一切你感受到了嗎?

  在你被老師批評(píng),考試沒考好,作業(yè)沒完成,你有沒有第一時(shí)間想到“對(duì)不起母親”?我想到了,我哭了,我慚愧了,因?yàn)樵谀且豢涛夜钾?fù)了母親對(duì)我的期望。

  一個(gè)陰天,天空中抹滿了黑黝黝的醬油,我的心也撲通撲通地跳,下雨了,我沒帶傘。早上:我睡過了頭,急急忙忙地起來,俗話說“早起三光,晚起三慌”,我今天可領(lǐng)悟了(其實(shí)也不遲,只是比以前晚20分鐘,以前去學(xué)校太早了)。媽媽腦門皺著,邊幫我做早飯,邊對(duì)我說:“不急不急,現(xiàn)在才6:30分。”當(dāng)時(shí),我正在背一首古詩,沒空理會(huì),媽媽又說:“詩雨,今天下雨,要帶傘!蔽蚁?jì)寢専,說:“哦!哦!”

  唉,怎么辦?其他同學(xué)三五成群地走了,只有我留在這兒。雨“嘩嘩”地下著,不時(shí)打落我的衣角,“滴答滴答”從學(xué)校門口的屋檐上落下來,又“啪啪啪”在地上濺起了泡泡。咦?那“刷刷”的聲音從何而來?一個(gè)影子“閃”在我的眼前,好熟悉啊!定睛一瞧,是媽媽,她正撐著一把大大的.傘,迎接著我呢。

  我擁入媽媽的擁抱,哭訴著向媽媽說:“媽,我錯(cuò)了,早上我不該不聽您的話,我不該嫌您煩,對(duì)不起!”,我抬起頭,望著媽媽,媽媽撫摸著我的額頭,笑了笑說:“傻瓜,我怎么會(huì)怪你呢?”

  雨中雖帶著寒冷,和陣陣疾風(fēng),但”良言一句三冬暖“我在媽媽的懷里,和媽媽談天說地,一路歡笑。不知不覺我到了家,家的感覺是依舊的,我的心情卻與以前不同。隨著歲數(shù)地增長,我做錯(cuò)事從來不跟媽媽說聲“對(duì)不起”,可能是覺得丟臉,但今天晚上的我徹底改變了,說聲“對(duì)不起”有什么可丟臉?知錯(cuò)能改才光榮,因?yàn)檫@可以讓我自己欣慰,可以讓父母欣慰,可以讓老師欣慰,可以讓同學(xué)欣慰……

  外面的雨仍然下著,雨水滴入小池,泛起的漣漪,讓我感覺特別溫暖,也因此,讓我喜歡上了下雨,雨中真情,在自己沒帶雨傘時(shí),想想是誰為你撐起第一把大傘,我想,是父母……

小學(xué)學(xué)作文500字 篇9

  看過多少雙眼睛,讀過多少個(gè)心靈,想過多少雙柔情的目光從我身邊經(jīng)過,那些目光深深地埋在我的心底。

  “你一定可以的!”這樣的目光在數(shù)學(xué)的課堂上。那是去年深冬,分式方程的步驟讓我站在講臺(tái)上無動(dòng)于衷。老師走過來說:“仔細(xì)看!崩蠋煶蛄宋乙谎劬碗x去了。那陣目光似乎在訓(xùn)斥我,簡(jiǎn)單的題做不出;也似乎在鼓勵(lì)我,認(rèn)真就能做得出。這一瞬間我的大腦分辨不清那束突如其來的目光,我開始恐懼。這是老師說:“做題要有自信,要認(rèn)真!边@是我懂得那束目光在鼓勵(lì)我,我嘗試去認(rèn)真做,認(rèn)真讀題,認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考。于是我發(fā)現(xiàn)這是一道綜合題,運(yùn)用了許多公式:平方差、完全平方差等等。我試著改變這道題,漸漸地我做出來了。老師有一次吧目光投向我,我知道這是贊美的.目光。

  后來我悟出:當(dāng)目光撒想你的時(shí)候,無論是怎樣的目光都以積極的心態(tài)去面對(duì)那束未知的目光。

  同學(xué)是我學(xué)習(xí)生涯中補(bǔ)課缺少的一部分。有一次,我和一名同學(xué)一起做題,做五道題,結(jié)果他全對(duì),我卻錯(cuò)了兩道。他斜視著我說:“智商啊!蔽抑肋@束目光在嘲笑我,也就是這束嘲笑的目光給我動(dòng)力。這束目光在告訴我:“要成績(jī)才有嘲笑別人的理由,有成績(jī)就要更加努力!庇谑牵业恼_率提高了許多,甚至后來屢戰(zhàn)屢勝。

  想了想這束目光告訴我:是嘲笑的目光就迎接它的挑戰(zhàn),你一定會(huì)成功。

  我們的一生中,其實(shí)更多的是在積攢目光,當(dāng)我們記起某種情感的時(shí)候,回憶的篩子就會(huì)在意識(shí)的深海打撈起一縷一縷目光。那些欣賞的目光、柔軟的目光、親切的目光、惡意的目光、冷漠的目光,有的目光撫慰了我,有的傷害了我,他們就像流星雨或火山灰,都儲(chǔ)存在你內(nèi)心的巖層里了。

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