[精選]實用的寫我的同學的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫我的同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[精選]實用的寫我的同學的作文](/pic/00/l/cdacd1a705_5fbf7eea36779.jpg)
寫我的同學的作文 篇1
暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。
她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強大的.對手,她總是會豁出命的去戰(zhàn)勝對手,超越對手。我也遇到過。
一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進財,下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!
誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標!
寫我的同學的作文 篇2
我的同學張佳欣,她的臉蛋兒白白的,頭發(fā)短短的,非?蓯!
有一次做操的時候,他讓我憤怒!那是因為上體育課的時候我的頭發(fā)前面很亂,我往前一看,我的同學張佳欣的頭發(fā)上的卡子很多,我就走到她的跟前,讓她借給我一個卡子,梳理一下我那雜亂的頭發(fā)。她說:“為啥?我還有用呢!你不會去借同學安梓毓的.嗎?”我也沒有過多考慮,我就轉過頭去借同學安梓毓的卡子。安梓毓說:“我頭發(fā)上只有一個卡子,沒辦法借給你。”這時我心里就想張佳欣真小氣,她好幾個卡子,怎么就不能借給我一個呢!嗚嗚……
還有一次是我跟安梓毓、張佳欣一起在學校校園里比誰最可愛。我的同學安梓毓宣布結果(答案):“張佳欣第二名,葉子彤第三名,安梓毓第一名!
我們一起學習,一起玩耍,有了她們我很快樂!
寫我的同學的作文 篇3
上個星期的一個早晨,張老師先跟我們說,今天我們班要來一個新同學,他來自巴西,是講英語的,他的名字叫威廉。我們聽了都很驚訝,都想快點看到他。不一會兒,新同學就進來了,只見他大大的.眼睛,非常有神。張老師又說,威廉哥哥是來學普通話的,我真希望他能快點學會普通話,跟我們一起交談,說說巴西有趣的故事。
我還希望我能早點學會英語,和他一起交流。
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