有關快樂的六一二年級作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一二年級作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學英語。
兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的.車。媽媽說:”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問。“我?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》。
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。
下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。
到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎希谡愎系穆飞衔铱匆娏私瘘S的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。
時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!
快樂的六一二年級作文 篇2
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個多么難忘的日子啊!
早晨,迎著那朝陽的照耀,我邁著輕快的步伐走進學校。今天,我們學校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。聽!那入隊儀式上,一年級小同學莊嚴的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚的隊旗是多么鮮艷!
啊!最激動人心的時刻來到了,精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的同學表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的'節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩朗誦。
我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動。還有我們二年級同學表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。
因為今天是第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式,所以,教育局的領導和廠里的領導都來觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開幕式結(jié)束了。
下午,我們還參加了學校舉辦的朗讀比賽。!今天真是既快樂又難忘的一天!
快樂的六一二年級作文 篇3
今天一大早,同學們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。
操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結(jié)束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的.表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈?,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天!
快樂的六一二年級作文 篇4
今天,我們學校開展了六一活動。
下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開始,接著便開始了活動。 第一個環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點通,孫毅杰和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊越戰(zhàn)越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。后來,來明樂隊也后來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的`才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學了,六一活動到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動真難忘呀。
快樂的六一二年級作文 篇5
明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。
第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。
哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!
快樂的六一二年級作文 篇6
歡騰【六一】
小學階段的最后一個【六一】節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的'跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚……
不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節(jié)日!
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