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[實(shí)用]校園二三事作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的校園二三事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[實(shí)用]校園二三事作文15篇](/pic/00/d0a3d4b0002_5f431d0ac964f.jpg)
校園二三事作文1
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土,當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,當(dāng)豐收的果實(shí),等待人們來(lái)采摘。彈指間,小學(xué)生涯的六年時(shí)光,便悄然而逝,再也沒(méi)留下什么痕跡,只有珍藏在記憶深處的那一縷縷思緒。
即將離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的'老師、敬愛(ài)的同學(xué),心中早已涌出一股戀戀不舍,真希望時(shí)光過(guò)得慢些,讓我們能挽留住更多的友誼;叵脒@六年來(lái),有我們課堂上的搶答,有我們賽場(chǎng)上的拼搏,有我們考試上的競(jìng)爭(zhēng),也有風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。誰(shuí)也忘不了,正如許許多多的片段,一一呈現(xiàn)在腦海中。
我記得在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,由于我練過(guò)硬筆書(shū)法,我的生字抄寫(xiě)本就和另一個(gè)同學(xué)被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那時(shí),我心里喜滋滋的,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就在老師心中留下了好印象。可老師卻又諉婉提醒我,以后練字動(dòng)作要快,不然即使你寫(xiě)得再好,時(shí)間也不夠用,也不就等于零,那時(shí),我不怎么注意,直到三年級(jí)時(shí),我才注意到這個(gè)動(dòng)作的問(wèn)題,考試?yán)鲜峭涎,作業(yè)總是遲交,那時(shí),我真正懂得老師每一句話都為我們好,并決心改正這個(gè)缺點(diǎn)。正因?yàn)槔蠋煹倪@一提醒,才使我動(dòng)作漸漸快了起來(lái),不再考試拖延,不再作業(yè)遲交。
我還記得在五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是1500米的長(zhǎng)跑,參賽的也只有4個(gè)人,寥寥無(wú)幾,但這無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。在裁判口中得知需跑9.5圈,就比耐力,誰(shuí)能第一個(gè)堅(jiān)持跑到終點(diǎn),當(dāng)時(shí),我心中也沒(méi)底,但在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下,我信心倍增,在發(fā)號(hào)搶一聲槍響后,激烈的爭(zhēng)逐開(kāi)始了,我一直處于第四,可第一這個(gè)位置卻爭(zhēng)得死去活來(lái),一會(huì)兒是六(3)班第一了,一會(huì)兒是六(1)班第一了。真是激烈,我也拼命向前沖,豈圖超到第三,可前面的人,我加速,他也不甘落后,同樣加速,讓我無(wú)法超過(guò),六圈過(guò)去了,我整個(gè)人都已經(jīng)軟弱無(wú)力,真想放棄,但想到老師、同學(xué)對(duì)我的期望,我咬咬牙,憑信念跑著。七圈、八圈、九圈、九圈半,終于我沖到了終點(diǎn),雖然,我只跑了第四,但能跑完已經(jīng)很不錯(cuò)了,在同學(xué)的摻扶下,我上樓了。我的內(nèi)心深受感動(dòng),我只跑了第四,可同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪我,還是一如既往的親切、和善。還時(shí)時(shí)慰問(wèn)我,我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
我更記得剛不久的奧數(shù)競(jìng)賽,它讓我懂得,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有真才實(shí)學(xué),踏踏實(shí)實(shí)才有結(jié)果,才有回報(bào)。做人做事一定要力求上進(jìn),千萬(wàn)不可走旁門(mén)左道。
即將告別母校,在母校懷抱中我快樂(lè)成長(zhǎng),在老師的教導(dǎo)下,我們明白道理,獲取知識(shí)。在同學(xué)的嬉戲中,我們得到歡樂(lè),讓我們銘記母校,銘記老師們,讓我們之間的友誼天長(zhǎng)地久。
校園二三事作文2
今天,我們學(xué)校開(kāi)了第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了自己的水平。讓我們一起去看看吧!
首先是開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)員們都踏著整齊的步伐走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。雖然下著小雨,但是我們的步伐還是很整齊。
接著就是運(yùn)動(dòng)比賽了。第一個(gè)比賽的是60米跑步。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢恢恍埴,在賽?chǎng)上你追我趕的跑著。第二個(gè)是立定跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員們用那健壯的腿,一個(gè)比一個(gè)跳得好。最激烈的要數(shù)壘球了。那些運(yùn)動(dòng)員們用著以前練過(guò)的成果,加上那堅(jiān)定的.目標(biāo),一個(gè)比一個(gè)扔的遠(yuǎn)。好像有一個(gè)巨大的任務(wù)在等著他們完成。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有聲有色。相信運(yùn)動(dòng)員們一定能賽出風(fēng)采來(lái)。加油!
校園二三事作文3
我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)美麗的里,讀了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)總會(huì)有一些快樂(lè)、難忘、有意義的事,珍藏在我們的心里,使我的心靈變得多姿多彩。珍藏在我心里的就有過(guò)這么幾件看似是平平凡凡的小事,卻對(duì)我的人生有著非比尋常的意義。
在家里,我是家里的小寶貝,們從來(lái)不讓我做事。就因?yàn)檫@樣,上一年級(jí)的時(shí)候,我連最簡(jiǎn)單的掃地都不會(huì)。有一天,輪到我們組掃地了,看著我們組的一個(gè)個(gè)都很快的就掃完了地,我看著手癢癢,于是,我也拿起掃把,開(kāi)始掃地,沒(méi)想到才掃了幾下就塵土飛揚(yáng)了,搞得烏煙瘴氣。這時(shí),我心里暗暗地想,是不是他們的'掃把好呢?于是,我就和其中一個(gè)要好的換了掃把,結(jié)果還是一樣,原來(lái)這并不是掃把的原因,而是因?yàn)槲易约翰粫?huì)掃地的問(wèn)題!這件事讓我真正的感受到,不勞動(dòng)就連棵花也養(yǎng)不活。
從小,家里人就夸我聰明,正因如此,我就漸漸地變驕傲起來(lái)。有一天,對(duì)我們說(shuō),明天要了,同學(xué)們今晚回家要認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下,明天爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)。而我覺(jué)得不就是考個(gè)試嘛,別人都說(shuō)我聰明,一定能夠考好。而那個(gè)平時(shí)傻傻的同學(xué)卻抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),我還笑他傻,考個(gè)試,至于這樣大費(fèi)周章嗎?于是,我回家后照常玩耍,把說(shuō)的明天要考試,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)的話完全當(dāng)成耳邊風(fēng)。結(jié)果可想而知,考試時(shí),我按照自己的想法做試卷,卻只考了70分,而那個(gè)我認(rèn)為笨笨的同學(xué)卻考了90的高分。這時(shí),我心里想:哼,你這次不就僥幸考得比我高了而已,等期中考試時(shí)見(jiàn)分曉吧。沒(méi)想到,他在考試前夕,復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真了,開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)啥,想超過(guò)我,沒(méi)門(mén),我一定能超越他。但讓我沒(méi)想到的是,考完試,公布分?jǐn)?shù)時(shí),他再次超越了我,那時(shí),我才覺(jué)得我實(shí)在是太驕傲了,這讓我想起了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
在校園里,我們都會(huì)有那么幾件值得珍藏的小事,但這些小事有可能會(huì)改變我們彼此的命運(yùn)。只要我們能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,就一定可以把事做得更好,讓自己一步一步摸索著走向成功。
校園二三事作文4
校園生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,只有賓玉琳和陽(yáng)敦樂(lè)在教室里思考題目。賓玉琳一開(kāi)始勢(shì)如破竹,很輕松地拿下了幾道題,但是不久她就遇到了一只“攔路虎”。她絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),輕輕地嘆了一口氣。突然,她看到了旁邊正在寫(xiě)作業(yè)的陽(yáng)敦樂(lè),想去問(wèn)他,但又怕被他嘲笑。轉(zhuǎn)念一想,如果不去,就永遠(yuǎn)也不會(huì)做這一題。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),賓玉琳最終決定去問(wèn)陽(yáng)敦樂(lè)。結(jié)果陽(yáng)敦樂(lè)也不會(huì)做。他倆一起在“儲(chǔ)存庫(kù)”里尋找著“原料”,但什么也沒(méi)有找到。最終他倆重新審題,做題,一起解決了這道難題。
在操場(chǎng)上,有的人在跳繩,有的人在捉迷藏,有的.人在跑步。但他們都被一場(chǎng)激烈的籃球賽吸引了,大家不約而同跑到了籃球場(chǎng),為他們加油。一開(kāi)局,李一帆像一頭看見(jiàn)了獵物,怒吼奔跑的獅子,單槍匹馬來(lái)到了敵方陣營(yíng),穿過(guò)了敵人的防線,來(lái)到了籃筐下。敵方肖宇泰正準(zhǔn)備蓋帽,但被李一帆一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了過(guò)去。隨后李一帆便使出飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,小雨橫沖直撞一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。比賽只剩30秒了,李一帆正面對(duì)三個(gè)人的防守,此時(shí),就算姚明來(lái)了也束手無(wú)策。只在一瞬間,他突破三個(gè)人的防守,敵方還在愣神的時(shí)候,他已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐。原來(lái)他的球穿過(guò)肖宇泰的褲襠,球一反彈,他在肖宇泰背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對(duì)實(shí)用,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
我們的學(xué)校雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但處處洋溢著歡樂(lè)和喜悅!
校園二三事作文5
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的'體育課,剛開(kāi)始我們和往常一樣站隊(duì)、做操,做完操之后,開(kāi)始自由活動(dòng),剛玩了沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始變天了,從晴空萬(wàn)里變成了烏云壓頂,沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始下起了小雨,可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒(méi)有回班,照常上課,后來(lái)體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因?yàn)槲覀儾幌牖厝,正和老師?zhēng)論呢,這時(shí)雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時(shí)候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個(gè)人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來(lái)老師是讓我們做粘貼畫(huà)呀,我高興極了,馬上動(dòng)起手,粘貼起來(lái)。
班會(huì)課
我國(guó)四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,十九日至二十一日為全國(guó)默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時(shí)候,汽車(chē)都停下鳴笛,行人也停下來(lái)默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
校園二三事作文6
校園生活是一片湛藍(lán)的天空,我們便是快來(lái)的小鳥(niǎo)在空中翱翔!
——
題記
9月14日
天氣晴
今天是我進(jìn)入初中生活最快樂(lè)的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,望著墻上的獎(jiǎng)狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。
記得那天,驕陽(yáng)似火,把它的熱氣毫無(wú)保留的散發(fā)出來(lái)。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓(xùn)話了,我們的教官很?chē)?yán)厲,由于他很胖,我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱(dāng)他教我們比父母都認(rèn)真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見(jiàn)他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開(kāi)大步“同學(xué)們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一
……
”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了,把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。
教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì),雖然已離開(kāi)了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说腵成績(jī)!
1月7日
天氣陰
馬上就要期末考試了,同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jī),過(guò)一個(gè)好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問(wèn)題,常常為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語(yǔ)課上,同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神,把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語(yǔ)法記在書(shū)上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰(shuí)都在付出。有付出才會(huì)有回報(bào),同學(xué)們?cè)谌昙?jí)取得了總分第二的成績(jī),也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學(xué)們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——
題后記
校園二三事作文7
星期三下午,我們們學(xué)校舉辦了一個(gè)“跳蚤”書(shū)市的活動(dòng)。有的小朋友拿來(lái)了自己的零用錢(qián)和自己最心愛(ài)的書(shū),都非常踴躍的來(lái)參加這次活動(dòng)。
到了下午的'第一節(jié)課,活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們一組一組的排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地走向操場(chǎng)。
哇!頓時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)上變成了書(shū)的海洋,看見(jiàn)那些書(shū)別提我有多興奮啦。我一下子挑了三本書(shū),分別是:《神機(jī)妙算》、《地球之迷》、《淘氣包馬小跳》;氐浇淌,我迫不及待地看了起來(lái),發(fā)覺(jué)同學(xué)們都看的津津有味,特別認(rèn)真。
書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,也能給我們帶來(lái)快樂(lè)。希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)延續(xù)下去。
校園二三事作文8
校園生活多姿多彩,趣事更是數(shù)不勝數(shù)。今天發(fā)生的事,一想起來(lái)我就忍不住哈哈大笑。
今天,上完課間操后,我們都坐在教室里聽(tīng)老師講課。這時(shí),兩串沉重的腳步聲在樓道內(nèi)回蕩。一個(gè)大腦袋出現(xiàn)在教室門(mén)的玻璃上——任家禾!“砰”的一聲,教室的`門(mén)被頂開(kāi)了,一個(gè)大肚子擠了進(jìn)來(lái),可謂是“未見(jiàn)其人,先見(jiàn)其肚”!接著,任家禾大模大樣地走了進(jìn)來(lái),真像領(lǐng)導(dǎo)視察。只見(jiàn)任家禾扶住一張桌子,大口大口喘著粗氣,不知道的人還以為他剛跑完馬拉松呢!咦?后面還跟著個(gè)秘書(shū)——霍圣元。哈哈,只見(jiàn)他輕輕地關(guān)上了門(mén),不知所措地站在那里。
同學(xué)們哄堂大笑,任家禾也不好意思地笑了笑。但當(dāng)他看見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅時(shí),笑容立刻收斂,瞬間從“領(lǐng)導(dǎo)”變成了“被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的小員工”,呆呆地站在那里!斑不趕快下去坐好!”老師呵斥道。任家禾走到講臺(tái)前,拼命吸著肚子,再吸,再吸……啊,終于擠過(guò)來(lái)了!肮痹谕瑢W(xué)們的哄笑聲中,他倆一路撲回了自己的座位。
雖然僅僅幾分鐘,可卻給繁重學(xué)業(yè)下的我們?cè)鎏砹艘环輾g笑,一份樂(lè)趣!
校園二三事作文9
10月22日下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位中國(guó)著名的兒童作家董宏猷叔叔給我們講座。他以幽默風(fēng)趣的形式使我們明白了寫(xiě)作的方法,同學(xué)們邊聽(tīng)邊捧腹大笑,教室里傳來(lái)一片片的歡笑聲。后來(lái),學(xué)校舉行了售書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),耐心等待著董叔叔給我們簽名并留念。拿到簽名的'同學(xué),個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。
大家都非常積極地參與售書(shū)活動(dòng)。體現(xiàn)了我們愛(ài)書(shū)、喜歡看書(shū)的好習(xí)慣。讓書(shū)陪伴我們一起開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園二三事作文10
我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃--高升實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。
二年級(jí)時(shí),我迷上了繪畫(huà)。有一節(jié)繪畫(huà)課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫(huà)課,我們來(lái)到升旗臺(tái)下,四個(gè)一堆,五個(gè)一群地圍在一起畫(huà)自己感興趣的`東西。雖然畫(huà)得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫(xiě)生“作品”都特別開(kāi)心。
今年教師節(jié),我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”聽(tīng)著熟悉的旋律,老師們都露出了會(huì)心的微笑。接著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開(kāi)始我們都記得不熟,有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動(dòng)作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過(guò)這件事,我明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。
我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)豐富多彩的校園生活。
校園二三事作文11
天空湛藍(lán)如洗,太陽(yáng)透過(guò)云層,陽(yáng)光閃耀在潔白的云里——
我伸了伸懶腰,期待發(fā)生在班里的新鮮事。
認(rèn)親記
最近班里的女生開(kāi)始神經(jīng)錯(cuò)亂,也包括我,不管自己是男是女就瞎認(rèn)親:有一個(gè)“四眼妹妹”(其實(shí)就是我啦~),還有一個(gè)“草菇姐姐”——梅~,我還有一個(gè)老婆——喬,我老婆還有一個(gè)老公——振,我還有一位親家,一位外甥,一個(gè)女兒,一個(gè)妹妹……
數(shù)學(xué)課
唉,一看課代表從辦公室回來(lái),就知道又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,難受啊…“鈴--”上課了,老師“春光明媚”的臉上帶著一絲深沉——這節(jié)課測(cè)試。
經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),幾個(gè)男生大膽的`交了卷“創(chuàng),上來(lái)!”創(chuàng)灰溜溜的走上了講臺(tái),“這道題都錯(cuò),笨死了。100個(gè)俯臥撐!”(偷笑ing),“俊,上來(lái)!這道題都講了多少遍了?200個(gè)俯臥撐!”“……”
耀眼的光芒逐漸減弱,讓我們永遠(yuǎn)保留,珍藏這份純真——
校園二三事作文12
那一年的夏天,我剛五歲。一天早飯后。爸爸媽媽上班去了,我和弟弟在家。我們等爸爸去門(mén)之后,我打開(kāi)了收音機(jī),從里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,我忍不住跟著廣播哼唱了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)到播音員阿姨說(shuō):“歡迎大家收聽(tīng)黃梅戲《天仙配》。”《天仙配》這不是媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的戲嗎?還是留給媽媽下班了回來(lái)聽(tīng)吧!于是,我一下關(guān)了收音機(jī)。告訴弟弟后,弟弟也同意了。媽媽下班回來(lái)后,我和弟弟搶著把聽(tīng)歌的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯桶职侄夹α。我和弟弟都不明白發(fā)生了什么,只好跟著他們一起傻笑。
小時(shí)候我最喜歡飛機(jī),可又沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)坐過(guò)。有一次,我回鄉(xiāng)下姨外婆家,幫姨外婆看公雞。我一去就逗雞玩,它不理我,我只好嚇?biāo),趕得雞們到處亂飛亂跳,有一只公雞被我逼到一個(gè)角落,沒(méi)地方可逃,結(jié)果它飛過(guò)了旁邊的矮墻。我一看雞飛了,就大聲說(shuō)“飛雞,飛雞”。我想我終于可以坐上飛機(jī)了。于是我開(kāi)心的`把雞抓住,一抬腿就坐了上去。姨外婆來(lái)到雞圈的時(shí)候,看見(jiàn)我坐在公雞背上,嘴里還大叫“飛雞”的時(shí)候,她把我抱起來(lái)親了一下,哈哈的笑了。
第二天,我和鄉(xiāng)下的弟弟一起去池塘釣龍蝦,我們只用一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿和一口彎曲的小針做的龍蝦鉤就開(kāi)工了。雖然那天是夏天,天氣很炎熱,可是龍蝦太笨了,一下就被我們釣了十多只。當(dāng)我準(zhǔn)備再釣一只時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)龍蝦又咬鉤了,我用勁一提,哈哈,我發(fā)現(xiàn)龍蝦鉤上竟然鉤著一攤水草,哈哈哈,我竟然釣到了一條“草魚(yú)”。弟弟指著我,笑彎了腰
這就是我那快樂(lè)的童年發(fā)生的趣事。
校園二三事作文13
大俗過(guò)也大雅過(guò),興高采烈的成功過(guò)也,痛徹心扉的失敗過(guò)也,喝過(guò)咖啡也品過(guò)濃茶,轉(zhuǎn)眼間,16個(gè)歲月匆匆而逝,在時(shí)間中漸走漸遠(yuǎn),漸漸迷失從前的自己,幸運(yùn)的是感謝你們一直陪在我身邊,在我失敗后,成功時(shí)永遠(yuǎn)給予我最溫暖的笑容。
不知為什么這年的冬天來(lái)的.特別早,那似鵝毛的大雪紛紛飛舞,打個(gè)旋落在地上最后消失不見(jiàn)。我拖著疲憊的身子從辦公室出來(lái),數(shù)學(xué)怎么不及格,不及格這句話總是盤(pán)旋在我耳邊,我心不在焉的走著全然沒(méi)看到前面有個(gè)人,和他的背部來(lái)了個(gè)親密接觸,抬頭一看數(shù)學(xué)課代表,問(wèn)我怎么了,我嘆了口氣沒(méi)回答他繼續(xù)走去。一整天我都神游天外,全然不知老師在講什么,同桌見(jiàn)我心不在焉,便于我講起他的經(jīng)歷來(lái),他以前學(xué)習(xí)也并不好甚至考過(guò)倒數(shù),遭受過(guò)很多人嘲笑,但正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷。失敗讓他磨練了毅力也考到今天的年級(jí)20多名,我的心頓時(shí)開(kāi)朗了一點(diǎn)兒。
第二天上數(shù)學(xué)課同桌主動(dòng)幫助我講解數(shù)學(xué)題,下課后數(shù)學(xué)課代表也來(lái)幫助我,我的心里劃過(guò)一絲暖流。
“你有錢(qián)嗎?你有錢(qián)嗎?”我不厭其煩的重復(fù)這句話。我這個(gè)大馬虎玩的忘記帶飯費(fèi)了。此時(shí)我正在課堂飛奔著,額頭上沁出了一層密密的汗珠,一張張錢(qián)遞給我,五元、十元、二十元……終于夠了。我長(zhǎng)出一口氣,這時(shí)我眼前遞來(lái)一張手絹,她指了指我的頭,我連忙說(shuō)聲謝謝。看著這零零散散的錢(qián)不知說(shuō)什么,很想笑又想哭,我的心添加了一份友誼之情,很暖很暖。
我們一起唱著時(shí)間煮雨,歌頌我們生生不息的友誼。
你曾說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……
評(píng)語(yǔ):本文小作者很用心地記敘了在生活中接受同學(xué)幫助的兩件小事,讀來(lái)情真意切,又讓人心生憐愛(ài)。
校園二三事作文14
校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來(lái)到了操場(chǎng)上。我們分成三隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)滾鐵環(huán)比賽。我很幸運(yùn)的排在實(shí)力最強(qiáng)的第二隊(duì)。
隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開(kāi)始了。我隊(duì)的李某某同學(xué),率先沖出起點(diǎn),另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè)……但輪到和某同學(xué)時(shí),不知是太緊張,還是沒(méi)有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭(zhēng)氣的`倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋,她終于推完了全程。
這時(shí),我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢(shì),雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實(shí)在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來(lái)了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點(diǎn)。
直著推時(shí),還比較平穩(wěn),但到拐彎處時(shí),由于有一塊石頭在前面,我來(lái)不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊(duì)伍里。我想:我的失誤會(huì)不會(huì)給讓我們隊(duì)輸?shù)舯荣愌剑恳媸悄菢,我的腸子都悔青了。
到了最后,老師宣布了比賽成績(jī):一隊(duì)第二名,二隊(duì)第一名,三隊(duì)第三名。聽(tīng)了老師的話,我心里的石頭終于落地了。
校園二三事作文15
靜靜等待心難平,千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶是風(fēng)趣加幽默,高老師仍當(dāng)如此!
當(dāng)老師拿書(shū)進(jìn)入教室的一刻,所有人一瞬間寂靜無(wú)聲,又是一瞬掌聲如雷般響起。高老師一步步走向講臺(tái)旁邊的椅子,他先是準(zhǔn)備向我們問(wèn)好,卻不知道用什么詞形容秋季,在那里欲言又止:“這個(gè)……”有一同學(xué)突然說(shuō)了一句:秋天!”大家突然哈哈大笑起來(lái),高老師向我們解釋說(shuō):“我也知道這是秋天!”
……
高老師熱情的對(duì)我們說(shuō):“大家又見(jiàn)面了!看到你們?nèi)慷甲谇芭,我真是非常高興。你們把我去年說(shuō)的話記住了,我覺(jué)得帶你們的課程不后悔。你們中間有一些同學(xué)曾發(fā)消息給我,想讓我在當(dāng)初這門(mén)課程待定時(shí)給你們代課,就連昨天也發(fā)信息給我。這讓我覺(jué)得自己很有成就感。我去年代13門(mén)課,今年在這里面挑選了你們?nèi)齻(gè)班!”
大家一起齊齊鼓掌!
這個(gè)老師說(shuō)得十分普通,但是在一言一行中透露出幽默詼諧,即使有一些問(wèn)題,也會(huì)在不傷害學(xué)生的.自尊的情況下說(shuō)出口,這是一個(gè)聰明智慧的老師。說(shuō)一次,或許接下來(lái)的日子大家可以注意到。例如,學(xué)校里談戀愛(ài)。有人嚴(yán)厲的說(shuō),學(xué)校規(guī)定如何如何,你們要怎樣怎樣。你認(rèn)為大家會(huì)接受嗎?
高老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“我以前在校園里開(kāi)車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)情侶,在那里做一些少兒不宜的事情,我就一直盯著他,車(chē)差點(diǎn)就碰到了墻上,差點(diǎn)生命就受到傷害。所以大家談戀愛(ài)時(shí)注意一下!還有上課時(shí)情侶分開(kāi)坐,最好一前一后,在我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的一剎那你們眼神交流,你們的另一半瞬時(shí)間就可以接受到信息,下課后去哪里吃飯,吃什么?”
面對(duì)學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),有時(shí)遲到,卻不注意老師的情況,他還會(huì)專(zhuān)門(mén)講故事來(lái)讓我們明白為什么,以后怎么辦。以及一些學(xué)校的一些規(guī)章制度。而且,最是不同的地方都他不用多媒體教學(xué),他向我們解釋說(shuō):在一個(gè)四面黑暗的教室里,大家只會(huì)昏昏欲睡,不會(huì)有人認(rèn)真聽(tīng)課……
這是一門(mén)開(kāi)卷考試的學(xué)科,所以大家本來(lái)可以不聽(tīng),但是在這一節(jié)課上玩手機(jī),睡覺(jué)的人幾乎沒(méi)有,這是一個(gè)老師的魅力所在。大家一起全心全意地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)下午的時(shí)光!
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