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責(zé)任的話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的責(zé)任的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的話題作文1
責(zé)任感，是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了，社會(huì)就進(jìn)步；有責(zé)任感的人少了，社會(huì)就倒退。在這天，人們常說我們的社會(huì)道德滑坡，因此捍衛(wèi)禮貌，重新支起道德的支柱，是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。
明末思想家顧炎武說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。作為個(gè)人，無論是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都就應(yīng)為國家做貢獻(xiàn)，都對國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌，在齊軍襲擾魯國的時(shí)候，主動(dòng)獻(xiàn)策，為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財(cái)富。
武漢市鄱陽街有一座建于1917年的.6層樓房，該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末，也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的一天，它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房，不要說設(shè)計(jì)者，連當(dāng)年施工的工人，在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧？然而，至今竟然還有人為它的安危操心！操這份心的，竟然是它的最初設(shè)計(jì)者，一個(gè)在異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu)，經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的變遷，仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。應(yīng)對中國某些豆腐渣XX，那種對人生命和國家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任，我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責(zé)任的話題作文2
責(zé)任是人生的一盞燈，在漫長的人生，誰都會(huì)遇到困難，但燃起責(zé)任明燈的人，他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話說得好，“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任，就能取得多大成功�！鄙钪羞@樣的例子很多，如美國有一個(gè)小男孩，他在踢足球時(shí)打破了人家的玻璃，這家人向他索賠12。5美元。男孩把這件事告訴了他的父親，父親給了他12。5美元，但要求男孩在半年之內(nèi)還清12。5美元。于是，這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工，終于掙得1。5美元，換給了父親。這個(gè)男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話嗎？
在中國還有這樣一句話：“利益越大，責(zé)任越大。”這句話在日新月異的今天也同樣適用，想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢？
人人都有責(zé)任，人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任，所謂的成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的責(zé)任，他背負(fù)著一家人的生計(jì)；乞丐也有乞丐的責(zé)任，他背負(fù)著一日三餐及住宿的`問題；就算是嬰兒，他也有責(zé)任，他背負(fù)著一家人對他滿心的希望。
責(zé)任人人都有，背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天！
責(zé)任的話題作文3
責(zé)任是什么？責(zé)任是藍(lán)天對白云的包容；責(zé)任是什么？責(zé)任是大海對魚兒的哺育；責(zé)任是什么？責(zé)任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事，使我明白了責(zé)任的啟示。
暑假的一天，夏日炎炎，幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào)，我也不例外，興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半，我停了下來，我看見一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽底下疏通下水道，晶瑩的汗珠滑過他的臉龐，被汗浸透的后背濕漉漉的，一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上，顯然已經(jīng)待了很久了。
我十分好奇，心想：這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人，實(shí)在疏不通就等其他人來疏通唄，為什么要一直待在這里不走呢？強(qiáng)烈的好奇心使我停下腳步，我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個(gè)人在那吃力地干，后來來了一些好心的伯伯，想要幫忙，卻被拒絕了。有一位叔叔實(shí)在沉不住氣了，疑惑不解地問：“您怎么不等其他人來疏通呢？”
老爺爺說：“這是我的.責(zé)任，我在這個(gè)崗位上工作，就要負(fù)責(zé)任！”老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責(zé)任！多么簡單樸實(shí)的字眼，人活在世上，就是一種責(zé)任！
天下興亡，匹夫有責(zé)。人生下來，不同的年齡就有不同的責(zé)任，一到十八歲未成年之前，責(zé)任就是學(xué)習(xí)，成年以后就是賺錢養(yǎng)家，孝敬父母……生活就是因?yàn)樨?zé)任而多姿多彩，就是因?yàn)樨?zé)任而美麗！
一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個(gè)深?yuàn)W的啟示：從我們生下來起，就要對自己負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)，為自己的行為買單！
責(zé)任的話題作文4
從政治書上，或者有些人會(huì)可能懂得什么是負(fù)責(zé)，可有若干人盡了本身的責(zé)任呢？萬棵小草學(xué)會(huì)了責(zé)任，它們縱情的開釋無窮的生命力，為春天增一絲綠意；棵棵大樹學(xué)會(huì)了責(zé)任，它們努力地伸展著本身的枝葉，為炎天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)責(zé)任。
魯迅學(xué)會(huì)了責(zé)任，他知道本身身為中國人，就有責(zé)任為國家效力，在國家危難之時(shí)，他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué)，而從事文學(xué)，成了巨大的.革命家、思惟家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵(lì)了中國人民，使他們從麻木中蘇醒過來，為祖國作出了卓異的貢獻(xiàn)。
由此可見，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人一定會(huì)被人們所信賴，也能使本身有所成績，使本身問心無愧。
作為學(xué)生，我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，那么我們就要認(rèn)真聽講，做好條記，高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題；作為子女，我們要負(fù)起孝敬怙恃的責(zé)任，那么我們就要盡最大的力量為怙恃處事，還必要自立自強(qiáng)，少讓怙恃費(fèi)心；作為一個(gè)社會(huì)庶民，我們要負(fù)起守法愛國的責(zé)任，那么我們就不克打斗鬧事，而應(yīng)該自律，并多做有益與國家的事。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，做個(gè)負(fù)責(zé)的人，讓我們能問心無愧的拍著本身的胸脯高聲說：“我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人！”
學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，使人與人之間多份信任；學(xué)會(huì)責(zé)任，使本身更自信；學(xué)會(huì)責(zé)任，使社會(huì)更加和諧！朋友，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧！
責(zé)任的話題作文5
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。
責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對的責(zé)任是什么呢？我們面對的責(zé)任就是在家做孝順的兒女，在校爭當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做同學(xué)的知心朋友。在社會(huì)做一名好公民。懂道德，講法律。努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒，水撲不滅的強(qiáng)悍動(dòng)力。在校舉辦的各種活動(dòng)中積極參與，獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭光，這就是責(zé)任。
責(zé)任是一個(gè)生來身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實(shí)生活中，處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。
過馬路，看見年邁的老人。我們應(yīng)該主動(dòng)上前攙扶。讓他們安全通行，這雖然不是什么驚天動(dòng)地地大事，只是舉手之勞，但也是作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會(huì)責(zé)任。
學(xué)校做大掃除時(shí)，我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事，保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰，伸出自己的手撿起來，放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。
忙碌了一天的爸爸媽媽，在家休息，我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)幫父母捶肩揉背，使父母放下心來舒服地休息，這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。
面對責(zé)任這兩個(gè)閃光的'大字，寓意深濃，意義非凡。在這個(gè)花花世界，我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會(huì)，責(zé)任不是簡單的兩個(gè)隨便的字，而是時(shí)刻背負(fù)著使命與力量的兩個(gè)閃光的大字。
責(zé)任的話題作文6
月色朦朧，初秋的傍晚帶來微涼的風(fēng)，隨之而來的風(fēng)吹樹葉的簌簌聲，我獨(dú)自在街道上走著，享受著秋風(fēng)帶來的愜意。
音樂中，我聽到了悠揚(yáng)的琴聲，再向前進(jìn)幾步，看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴，于是我的、、也加入了傾聽者的行列。
那哀婉的曲調(diào)中，仿佛是變化無常的大自然，烈日炎炎，大雪紛飛；又好似在傾訴著人生，悲歡離合，陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣，面前用四塊石頭壓著一張紙。從中，我看到了他的角色，父親，丈夫，兒子，面對多重角色，面對困難的生活，他并沒有退縮，用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀，擔(dān)起了對家的責(zé)任，對社會(huì)的責(zé)任！我不禁從中看到了自己，在家里，孝順父母是我的責(zé)任，哪怕是一次端茶送水；在學(xué)校努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，只為了贏得老師的一次表揚(yáng)；在社會(huì)，我是一名公民，遵紀(jì)守法更是我們義不容辭的責(zé)任。人活在這個(gè)世界上，就是有著重大的責(zé)任。
想到這里，我看了看周圍的'傾聽者，他們都注視著盲人，仿佛從中看到了自己，真正認(rèn)識到自己所具有的責(zé)任。我仔細(xì)打量著這位盲人，與常人并無什么不同，唯一美中不足的就是那雙暗淡無光的雙眼，在那黑暗單一的世界中，他還是努力尋找希望，挑起了屬于自己的那份擔(dān)子。
突然，一縷纏音繞過，繼而，哀婉的曲調(diào)變?yōu)榱藳坝颗炫�，激昂的曲子，這是月亮撥開了云霧，月光灑在了盲人的身上……
我并沒有心生憐憫，而是敬佩，為他的那份執(zhí)著，那份勇敢，那顆為家而擔(dān)起責(zé)任這份重?fù)?dān)的心而歡呼！
責(zé)任的話題作文7
責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)。我們把時(shí)光倒流回2008年5月12日……大地震如惡魔般襲來，那一剎那，四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級的林浩正在走廊里，它被滑落的兩名同學(xué)砸到在地。
他經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力爬出廢墟，他發(fā)現(xiàn)一名昏倒的同學(xué)，立即把她背到了安全的地方。接著他又救出了一名同學(xué)，他的頭受傷了，手被拉傷了。事后，有人問他：“你為什么救人？”他平靜的說：“因?yàn)槲沂前嚅L�！彪m然他只是一名二年級的學(xué)生，但他在在那面前表現(xiàn)出的勇氣，充分體現(xiàn)了他的責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)有這樣一份責(zé)任，對任何事都負(fù)責(zé)。班干部應(yīng)有林浩這樣的責(zé)任，在關(guān)鍵時(shí)刻，關(guān)心同學(xué)；老師有的是一種教書育人的責(zé)任，教育學(xué)生，把他們培養(yǎng)成祖國的`棟梁之才……
作為祖國的新一代，我們的責(zé)任更加重大。要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的祖國，把我們的祖國變得更強(qiáng)大，更富饒。讓山區(qū)的孩子也能走進(jìn)明亮的教室，學(xué)習(xí)更多的知識。我們要牢記自己的責(zé)任，向林浩學(xué)習(xí)，讓林浩的精神在我們這一代生根發(fā)芽。假如我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感，班集體才會(huì)更團(tuán)結(jié)，才會(huì)更出眾。
假如我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感，沒有任何事情可以難的倒我們�！暗嗡畢R成大海，碎石堆成海島�！敝挥羞@樣，我們的祖國才會(huì)更加繁榮，更加昌盛！
責(zé)任的話題作文8
前幾天，我們?nèi)喽艘槐尽段拿髌返掳槲页砷L》這本書。讀了之后，我感觸極深，讓我理解了許多事理，也增長我的課外知識。
書中講到了文明古國，禮節(jié)之邦。中國是天下文明發(fā)源地，并且還有四大發(fā)明。還先容了中國的農(nóng)歷，讓我們做個(gè)祖國的好孩子，這主要講了抗震救災(zāi)，舍己救人的感人事跡。也教誨了我們要微笑面對每一天，禮貌看待身邊的每一個(gè)人。讓我們做個(gè)有精巧習(xí)慣的人。有了好習(xí)慣，就有給人一種好形象。有了自身的前提，就要好好學(xué)習(xí)，讀好書，長大做個(gè)有前程的人。
書中還講了在生活中，我們要尊重每一個(gè)人，就像爸爸媽媽，他們每天這么辛苦工作，還要照顧我，默默無私的`奉獻(xiàn)著，并且沒有一句怨言。還有先生，她是我們的領(lǐng)路人，給以我們知識，給以我們關(guān)心，給以我們愛。這更讓我要了解尊敬和戴德。
書中講了“我是及格小庶民”。讓我們做個(gè)誠篤守信大家敬的人，在公眾場所，我最棒�？傊痪湓�，便是讓我們怎樣做個(gè)好國民。最后，書中講了如何勤儉節(jié)約不鋪張，回護(hù)情況，是我們的責(zé)任。
讀完這本書，我知道了我們要時(shí)刻將責(zé)任切記在心，我們要將文明美德發(fā)揚(yáng)光大!
責(zé)任的話題作文9
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個(gè)人的人生很重要，因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點(diǎn)白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。
你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結(jié)石，膽都割了的啊！犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒，那該有多難受�。�
冬天來臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手，在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的.臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親�。∷芡砹诉�沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎？
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨，過上好日子的人。
責(zé)任心每個(gè)人都有，它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn)，有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn)，而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí)，把責(zé)任看做本分，那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
責(zé)任的話題作文10
“責(zé)任重于泰山�！鼻О倌陙�，人們都遵循著這一句話。
一天，幾個(gè)小孩正在踢球，問的可開心了，可是因?yàn)檫^于興奮，一腳把球踢進(jìn)了被人家的窗戶，玻璃應(yīng)聲而碎，其他小孩落荒而逃，屋里沖出一個(gè)高大的男人，可是只有一個(gè)小孩在男人面前，在男人面前，那個(gè)小男孩低著頭說：“對不起，我一不小心把您家的玻璃給打碎了�！钡腥诉�是很生氣，他說：“你一定要賠我七美元。”這時(shí)，小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭就飛奔回了家。到了家里，小男孩對自己的'爸爸說了這件事，父親給了他七美元說：“這只是借給你的，你要自己打工把錢賺回來還給我�！币恍瞧诤螅∧泻哑呙涝嵒貋聿⑦�給了他的父親，這個(gè)小孩就是富蘭克林。
沒有責(zé)任也就沒有規(guī)章制度，因?yàn)闆]有人去有責(zé)任的辦事，也就是社會(huì)治安差。而且在法律上也有一種說法：
在一個(gè)美麗的城市中，一個(gè)老人正在發(fā)傳單，上面寫的是尋人啟事，說自己的兩個(gè)兒子。在城市的另一頭，兩個(gè)大公司的老板在公司里收到了這份尋人啟事，他們知道這就是自己的父親，但不愿意撫養(yǎng)他們的父親，父親一怒之下把他們告上了法庭，法庭給出的決定是：每人賠一百萬元，而且讓公司停產(chǎn)。這可嚇壞了他們，便撫養(yǎng)了他們的父親。
在生活中，這種事很常見，但不要忘記“責(zé)任重于泰山。”
責(zé)任的話題作文11
“責(zé)任”雖然只有兩個(gè)字，但是它卻關(guān)系著一個(gè)人的一生，它是人生中一個(gè)不可缺失的部分。人們?nèi)绻笔Я怂�，生命將變得不再完整。每個(gè)人身上都有自己所肩負(fù)的責(zé)任，所以，我也有自己所肩負(fù)的責(zé)任。
星期三下午，夏老師請班中幾個(gè)寫得好的同學(xué)把自己的抄好上交，要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來了一本嶄新的信紙，從里面抽了三張遞給了我，請我抄。但是，我想：一篇最少也有400個(gè)字，那樣抄不得累死人，誰受得了啊，反正全班那么多人，缺我一個(gè)也沒什么關(guān)系。于是，我把紙還給了黃溫茹，盡管她再三請求，但我還是維持著原來的`想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時(shí)，夏老師的臉色馬上由晴轉(zhuǎn)多云了，板著一張臉生氣地說：“班級的事情哪有不做的呢？給我把第一單元課文抄一遍！”我愣住了，久久地呆在了那里……
當(dāng)我看到其它同學(xué)在抄，而我卻在抄課文時(shí)，我的心比針扎、火燒、刀割還難過，一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來，陷入了沉思之中：這是一個(gè)完整的班集體，不是我一個(gè)人的世界。班級就像一個(gè)大家庭，其他的人都在為班級的榮譽(yù)而努力奮斗，惟獨(dú)我在這里偷懶，作為班級的一員，不為班級做事情，這是哪個(gè)班級都不允許發(fā)生的事，連一個(gè)班級成員應(yīng)盡義務(wù)都沒做到，我還算有責(zé)任感嗎？……
我終于在淚水的陪伴下抄寫完了課文，經(jīng)歷了這件事情，讓我感到了什么是真正的責(zé)任，讓我知道了怎么做一個(gè)有責(zé)任意識的人。
責(zé)任的話題作文12
“責(zé)任心”三個(gè)字有著很深刻的含義，也包涵了很多內(nèi)容。上周學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來送還給管理員。可是，一上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了，只有個(gè)別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是，做好自己該做的事情。在學(xué)校里，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，完成好老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在家里，我的責(zé)任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的書包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺得，責(zé)任心，就應(yīng)該是這樣的。
不過，想想有時(shí)我的責(zé)任心也不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé)，每次在完成家庭作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己就懶得動(dòng)腦筋馬上喊媽媽，讓媽媽告訴我解題的方法。這次期中考試我的成績就不夠理想，我應(yīng)該是可以考的更好的，我深刻地反省自己，覺得自己對學(xué)習(xí)的`責(zé)任心還不夠，缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，還缺乏刻苦努力的精神。今后，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。除此之外我還要每天把自己的物品整理收拾好，盡量不要讓爸爸媽媽為我操心，真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的孩子。
責(zé)任的話題作文13
責(zé)任如肩上的一塊擔(dān)子。作為一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)便是我們的責(zé)任；作為一名家長，照顧和關(guān)心自己的孩子，是他們的責(zé)任；作為一名人民警察，維護(hù)社會(huì)安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任，在生活中早已習(xí)以為常。
然而，有一種責(zé)任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責(zé)任。
笑容是快樂。笑容是知道某個(gè)人快樂與否的基本。一個(gè)沒有笑容的'人，他不快樂嗎？是的，即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑的。
簡單是快樂，人在生活中，總愛鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會(huì)月鉆越復(fù)雜，越鉆越混亂，最后，只會(huì)讓你越來越郁悶。而簡單地掃地，簡單地做菜，簡單地享受著生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂？何不讓自己簡單快樂呢？
愛是快樂。父母的愛，朋友的愛，親人的愛，無時(shí)無刻不包圍著我，使我感到滿足而又快樂。當(dāng)我們也像這些人對別人付出愛時(shí)，去關(guān)心，去呵護(hù)某個(gè)人的時(shí)候，我們也會(huì)感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂？
不受約束的責(zé)任，不被捆綁的責(zé)任，能夠感到滿足快樂的責(zé)任，這，就是快樂。而這樣快樂的責(zé)任必須學(xué)會(huì)笑著面對；這樣快樂的理由必須是簡單，因?yàn)楹唵问嵌嗝吹乜鞓�；這樣快樂的條件必須要有愛……
學(xué)會(huì)快樂吧！人們啊！這樣輕松的責(zé)任也只剩下快樂了。學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)簡單，學(xué)會(huì)愛吧。因?yàn)椋幸环N責(zé)任叫快樂！
責(zé)任的話題作文14
”為中華之崛起而讀書“。
”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂“，”指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字“。旭日噴薄而出，光芒萬丈的我們在向世人昭示新世紀(jì)的莘莘學(xué)子以何為己任：十年寒窗苦，不求高官厚祿，只為無悔天下；不求流芳百世，只求國泰民安；不求揚(yáng)名四海，只求以天下為己任。
岳飛，縱馬揚(yáng)鞭，馳騁沙場。始料未及的是，正處節(jié)節(jié)勝利之時(shí)，遭奸人暗算，報(bào)之以，“莫須有”的罪名�！芭l(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！币簧蚺乙蕴煜聻榧喝�，雖有一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國無門。但他擔(dān)負(fù)的天下眾人從未懈怠，他的責(zé)任永載史冊，名垂千古，故而留下了西湖邊上那句“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的.千古絕句。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！扒叭酥�，豪杰輩出，便是對我們最好的教導(dǎo)。
”天下興亡，匹夫有責(zé)�！耙蕴煜聻榧喝�，牢記歷史所賦重任，便是加速飛躍的無窮動(dòng)力。以天下為己任，就要寵辱不驚，去留無意；以天下為己任，就要心系蒼生，融入百姓；以天下為己任，就要無畏波折，勇往直前。
后記：以天下為己任，以及之人系天下。若有次責(zé)任感，雖獨(dú)自出沒于千里煙波之上，雖僅攜一葉扁舟，也可乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
責(zé)任的話題作文15
責(zé)任是什么?責(zé)任便是你要對屬于你的事情負(fù)責(zé)到底的一種擔(dān)任�，F(xiàn)現(xiàn)在，責(zé)任大規(guī)模缺失的現(xiàn)象并不在少數(shù)，不少商家為了盡梗概本身多得到一些優(yōu)點(diǎn)，偷稅漏稅;酒后駕駛現(xiàn)象依舊時(shí)常產(chǎn)生，這種行為既沒有對本身的平安負(fù)責(zé)，更是將他人的'生命平安置之度外�？吹竭@些，我們發(fā)自內(nèi)心的想要問一句：“責(zé)任都去哪了?”
責(zé)任是一個(gè)人有沒有擔(dān)任意識的體現(xiàn)，責(zé)任不分男女，責(zé)任也不允許去找捏詞，探求捏詞，不敢認(rèn)可本身的舛誤是柔弱的暗示，將本身的的責(zé)任一把推給別人更是無恥的行徑。這種做法在生活的確很常見，一遇到問題就會(huì)說“別人怎么怎么樣”，這種話我相信很多人已經(jīng)聽了無數(shù)遍。
究其原因，都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn)。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說到：“全國興亡，匹夫有責(zé)�！备鼪r且而今根本就沒到那樣的田地，我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女，一個(gè)弱女子，對峙在用無私的愛去扶助那些真正必要幫忙的人，她也從來沒有叫過苦，沒有叫過累，她獨(dú)自一人承擔(dān)了很多本不該該承擔(dān)的責(zé)任，她說過：“我們經(jīng)常無法做龐大的事，但我們可以用巨大的愛去做些微小的事�！�
或者我們達(dá)不到特蕾莎修女那樣高的田地，但我們做好身邊的每一件事，把那些屬于本身做好的事做好也是一種負(fù)責(zé)任。
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