【精選】友誼的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的友誼的作文8篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
還記得在“依依呀呀”學(xué)語(yǔ)的歲月中，我就被父母送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境，雖然老師是那么得和藹，但四邊十分陌生，總感覺(jué)自己很孤獨(dú)。
在那時(shí)，我在后花園，與小伙伴手拉著手，在歡快地玩游戲。不一會(huì)兒，我們就開(kāi)心地笑了。我們又玩了滑滑梯，滑滑梯是我們幼兒園時(shí)期最喜歡的東西。我們都笑了，十分開(kāi)心。
光陰似箭，不知不覺(jué)就進(jìn)了小學(xué)的大門，一切都是新氣象，總覺(jué)得自己十分孤單，但自己的新朋友無(wú)處不在。不管是玩還是在哭，總十分孤單，但還是很開(kāi)心地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期。
日月如梭，光陰從不停息。這時(shí)的我，不再是以前的小朋友了，我長(zhǎng)大了，從此再也不會(huì)無(wú)拘無(wú)束，也不會(huì)有那天真無(wú)知的幻想�，F(xiàn)在，已是初中生的我，已是青少年的.我，顯得更加孤單了。在十分緊張的學(xué)習(xí)中，每天十分苦，學(xué)習(xí)總壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。正是有了友誼，才使得我感到舒適、開(kāi)心。
雖然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身邊的朋友，在我孤單的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)開(kāi)心，在悲傷時(shí)，為我傳遞溫暖，無(wú)論是什么時(shí)候，朋友總會(huì)鼓勵(lì)著我。不管怎樣，我們都會(huì)共同面對(duì)艱苦。
友誼火中取栗友誼，給我溫暖和支持。我感謝友誼。
友誼的作文 篇2
初一的時(shí)光總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們要步入初二了，在第一學(xué)年里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她叫陳薪憶。
開(kāi)學(xué)第二周后我們兩個(gè)就坐到了一起，他身為我的同桌，組長(zhǎng)。從來(lái)不與我斤斤計(jì)較，我很喜歡她，也很敬佩她。每次我與她吵架，她都會(huì)用無(wú)比寬廣的心包容著我�？墒菚r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們兩個(gè)吵架的次數(shù)越來(lái)越多，她也會(huì)煩躁，我也會(huì)按捺不住。但是我們兩個(gè)的心里都是很不忍心的，她不愿和我吵架，我也不愿意和她吵架，時(shí)間久了，我們兩個(gè)養(yǎng)成了分合分合分合的習(xí)慣。不知道為什么，我離不開(kāi)她了！在吵架的夜晚里，我總是按捺不住自己急切的心情，想偷偷找一個(gè)手機(jī)偷偷的給她發(fā)信息。于是我就總是的拿呂佳蓉的手機(jī)給她匿名發(fā)信息。他一問(wèn)我是誰(shuí)，我就說(shuō)我是呂佳蓉。我們兩個(gè)也就這樣偷偷摸摸的說(shuō)起了話。我知道隔著屏幕知道是她，但她永遠(yuǎn)也不知道隔著屏幕的是我！有的時(shí)候真的想給他道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起。但是我很好面子，就沒(méi)有膽給他說(shuō)。
跟她在一起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是在慢慢的提高。我們倆的關(guān)系很好，我也養(yǎng)成了抄襲的習(xí)慣，我知道這是一種滿足虛榮心的壞習(xí)慣，我想抄她總是讓我抄，既不賴著我，也不慣著我，想抄就抄沒(méi)意見(jiàn)。
我很喜歡她，她不僅人品好，學(xué)習(xí)好，還對(duì)我特別特別的照顧。
我對(duì)她的第一印象是眼睛小，第二就是學(xué)霸。
要知道有一個(gè)優(yōu)秀的同桌也是能鞭策自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。跟她在一起，她就是我最親熱的榜樣，我羨慕她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，更羨慕她一次一次的站上講臺(tái)，為同學(xué)們講解習(xí)題的.樣子。臺(tái)下有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛看著她，看著她為我們繪聲繪色，那一種崇拜既羨慕的眼神，“哇~我真的好羨慕你”。
期末了，我們的心里都有許許多多的不舍，但又很無(wú)奈。在這一學(xué)期里，我們經(jīng)過(guò)痛苦，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)折磨......
我真心的喜歡她，祝愿她在初二學(xué)期，更加奮勇向前，不斷進(jìn)步，也希望她和我的友誼更加渾厚，更加純潔。
友誼的作文 篇3
這天，天空灰蒙蒙的，飄著小雨，我的心情因此有些失落。
今天是星期日，我本應(yīng)該高高興興地在校園里與同學(xué)一起聊天，散步的，可老天爺好像并不想讓我快樂(lè)。無(wú)聊的我只好在樓道里的.欄桿邊仰望天空�，F(xiàn)在的天氣就是我心情的寫(xiě)照——壞透了!這時(shí)，我好想有幾個(gè)同學(xué)能過(guò)來(lái)陪陪我啊!不，哪怕只有一個(gè)。
“哎，你怎么在這兒?”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看，原來(lái)是陳雅蓉。“我心情不好�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！胺凑悻F(xiàn)在沒(méi)事兒，不如咱們到樓下雨中散散步吧!”說(shuō)著，她拉起我的手向樓下走去�！拔也幌胂氯ァ！蔽宜﹂_(kāi)她。其實(shí)我很想和她下樓去散步。“哎呀，走嘛!”她對(duì)我撒嬌�！鞍�，就是受不了你這樣!”
剛一下樓，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我裹了裹衣服。我們走過(guò)了小亭，繞過(guò)了高中部，又繞過(guò)主樓，最后來(lái)到操場(chǎng)上的書(shū)店。這一路上我們聊得很愉快，她給我講了許多同學(xué)間發(fā)生的笑話，把我逗得哈哈大笑。有友誼陪的感覺(jué)真好。
天色漸晚，天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風(fēng)悄悄的在和樹(shù)木玩耍，偶而在我耳邊喃喃。“謝謝你!”我說(shuō)�！笆裁�?謝謝我?為什么要謝我?”她用一種疑惑的眼神看著我，就像一個(gè)天真的小孩，我不由的一笑，“呵呵，沒(méi)什么!”她也笑了。我們的笑聲在風(fēng)中回落。
友誼的作文 篇4
在那個(gè)即將過(guò)完的夏天，我轉(zhuǎn)學(xué)了，遇見(jiàn)了你。
進(jìn)入陌生的教室，拿出陌生的課本，坐到陌生的你的旁邊，一陣不安、恐慌來(lái)襲。你可能不知道，那時(shí)你不經(jīng)意的一笑，給了我多大鼓勵(lì)；你那一句“你好呀”，怎樣拉近了我們的距離；你那幫我收拾書(shū)的動(dòng)作，已經(jīng)在我的腦海里定格。就這樣，本來(lái)羞澀的我和你漸漸熟悉。
那是你的本子，一個(gè)貓的封面，打開(kāi)一看，里面還花花綠綠的寫(xiě)著什么東西，看到你每天整理桌洞時(shí)都要把那個(gè)本子放在最上面。每天放學(xué)都要先把那個(gè)本子裝進(jìn)書(shū)包里，帶回家。我就以為是日記本，才會(huì)在你的心目中有那么大的地位呢，也就沒(méi)多問(wèn)。那天，我的鋼筆不出水了，甩的時(shí)候，你也剛巧翻開(kāi)了本子。空白的格子被那藍(lán)墨水填滿了。時(shí)間仿佛在那一剎那靜止。藍(lán)墨水像我最喜歡的藍(lán)色蝴蝶蘭，卻在那個(gè)場(chǎng)合，那種情況下那么刺眼。你的眼睛瞪得如核桃般大，沒(méi)有了往日的柔和，憤怒里還略帶幾分憂傷。我驚呆了，這還是我平常見(jiàn)到的好朋友嗎？
我很是想不通：不就是一個(gè)普通的本子嗎？我又不是故意的，用得著發(fā)那么大脾氣嗎？頂多我再賠一個(gè)。因?yàn)槲依硖潱膊桓液湍愠�。只是安慰自己，這樣不大度的人不做朋友也罷。就這樣我們冷戰(zhàn)了好幾天�？吹侥阏娴暮軅�，難道不只是我想的那么簡(jiǎn)單？難道你還有其他原因？我要不要去問(wèn)問(wèn)？可是，萬(wàn)一你不搭理我，我該多么尷尬呀！作為好朋友，你卻沒(méi)有把你的苦衷告訴我，難道是不把我放在眼里？也許，你不好意思告訴我吧，我們兩個(gè)之間一定有誤會(huì)吧！我硬著頭皮把想法告訴你，你卻委屈地哭了，正納悶時(shí)，你告訴我，這是你最好的一個(gè)朋友臨別時(shí)送你的唯一一個(gè)禮物，上面有她對(duì)你說(shuō)的話，你一直一個(gè)字也不舍得往上寫(xiě)。你抹了抹眼淚，接著說(shuō)：“你也不是故意的，我總不能因?yàn)檫@件事來(lái)討厭你吧，我這兩天也在想，是不是情緒太激動(dòng)，對(duì)你的態(tài)度太不好了，請(qǐng)你原諒我�！币魂嚮谝庥可闲念^，心里沉沉的，讓我說(shuō)不出話，努力擠出幾個(gè)字：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！蔽覀兿嘁曇恍�。
從那以后，我們更加敞開(kāi)心扉了，不再有什么爭(zhēng)吵、矛盾。即使分班以后，也總是有說(shuō)不完的話，聽(tīng)不盡的笑聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)?jīng)代表各自班級(jí)比賽，也沒(méi)有因好朋友而不盡力，而是用比賽的方式尊重友誼。我們像潔白的手絹，拭去彼此臉頰的`淚水；如雨天的大傘，為對(duì)方撐起一片暖意；仿佛黑夜的燈盞，撕破前方的黑暗。
有一年的冬天，那段時(shí)間流行踢毽子。你還可以踢一兩個(gè)，而我卻一個(gè)也不會(huì)踢。起初，你教我如何彎腿、接住�？粗慵钡脻M頭大汗，我埋怨自己太笨，而你卻沒(méi)有嫌棄我，而是在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我。我們一起請(qǐng)教別人，一起看網(wǎng)上的視頻學(xué)習(xí)。我們約定一起練習(xí)，共同進(jìn)步。還記得那個(gè)周末嗎？本來(lái)打算在外面練習(xí)，外面下了雪，天冷地滑，只好改在了室內(nèi)。媽媽怕影響到樓下，不讓在屋里鬧騰，于是樓道就成了我們的訓(xùn)練場(chǎng)。我們用自己那偶爾連續(xù)踢了好幾個(gè)的經(jīng)驗(yàn)教對(duì)方，一起琢磨、分享。我累了，想放棄了，一屁股坐在地上就不想起來(lái)，而這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一只手，是你的手伴隨著一聲“加油，再來(lái)，我陪你”向我伸來(lái)。我握著那只手，感受到了力量和信心的傳遞，被拉起來(lái)，繼續(xù)努力。
友誼之路沒(méi)有終點(diǎn)站，無(wú)論身在何方，心有彼此，一起走下去。
友誼的作文 篇5
這是一個(gè)一直藏在心里的傷疤，因?yàn)槲遗绿郏砸恢倍疾桓矣|摸它，我知道它會(huì)讓我傷心，難過(guò)。
小時(shí)候，我有三個(gè)特別的要好的朋友�；蛟S是因?yàn)槲覀兺毒壈�！總是形影不離，無(wú)論是上學(xué)，放學(xué)還是做作業(yè)，玩游戲，我們總是缺一不可。就這樣，不知不覺(jué)過(guò)了六年。
六年后，也就是我上初一，他們上初二的時(shí)候，加入了一個(gè)新成員。起初，我與這個(gè)新成員的感情比另外三個(gè)好朋友的感情更好，每次放假她總要來(lái)我家，我們一起看電視，吃東西，談心……幾個(gè)月下來(lái)，我倆的感情簡(jiǎn)直好得不得了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我倆也有了隔膜。
然而有一天早上，我因要早點(diǎn)到學(xué)校掃地，所以先走了，沒(méi)等她。她就一直再生我的氣，甚至不再和我說(shuō)話。我多次向她解釋，可她一直不肯聽(tīng)。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她和我的好朋友一起玩，我好高興。可有一次，我偶然聽(tīng)到她在向我的朋友說(shuō)我的壞話，我沒(méi)有制止她，而是悄悄的.走了。從此，我再也不與他們一起玩，只是一個(gè)在家里。做事情來(lái)打發(fā)時(shí)間，讓自己不去想。
盡管如此，我也沒(méi)法掩飾我心目中的寂寞，我鼓起勇氣去找她玩，可她回給我的只是冷淡。一二再，再二三，我的心就這樣一次又一次的受到傷害，我總是用笑來(lái)掩飾我內(nèi)心的寂寞，痛苦。
如今，我們面臨著分開(kāi)，因?yàn)樗麄儽任腋咭患?jí)，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，他們?cè)龠^(guò)十多天就要離開(kāi)了�；蛟S這一別也就再無(wú)法相見(jiàn)，為何要如此呢？
一份純真的友誼，就這樣被分裂了。唉！我的心太難受了。再見(jiàn)了朋友，再見(jiàn)了友誼，我祝你們一路順風(fēng)！
友誼的作文 篇6
“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想起我和小媛那份真摯的友誼。
我和我的好朋友小媛是出自真心誠(chéng)意在交往的，我們的感情很好，幾乎使天天都膩在一起。小媛是我在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們因?yàn)楸焕蠋煱才旁谕蛔簧�，成為同桌，而在和她的相處中我漸漸地喜歡上她。小媛對(duì)我很好，無(wú)論有什么事，她都會(huì)和我分享，和我訴說(shuō)，這使我感到很開(kāi)心，而我也什么事都和她說(shuō)。因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍Ｓ袝r(shí)候，我心情不好的時(shí)候，她就會(huì)講笑話逗我笑，或者是做些搞笑的動(dòng)作逗我開(kāi)心等等，她總會(huì)想辦法讓我的心情變好，這讓我很感動(dòng)。
在一次考試后，因?yàn)榭荚伊�，所以小媛的心情很低落。我身為她的朋友，就�?yīng)該在這個(gè)時(shí)候鼓勵(lì)她、安慰她，讓她的臉上再次掛上笑容。每次都是小媛在逗我笑，這次換我來(lái)逗她笑了。于是，在放學(xué)回家的`路上，我牽起她的手：“小媛，笑一下好嗎？你一整天悶悶不樂(lè)的，這很不像你耶。我們爭(zhēng)取下一次考好就可以了，要吸取教訓(xùn)，打起精神來(lái)，不要不開(kāi)心啦�！毙℃侣�(tīng)了我的話，只是擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容，說(shuō)：“我知道，但就是會(huì)很不開(kāi)心�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“跟我來(lái)，我有辦法讓你開(kāi)心起來(lái)。”說(shuō)著我便拉著小媛往公園的方向走，陪著她玩各種游戲，總算讓她的心情有好那么一丁點(diǎn)了，我都快宣告放棄了。突然，我看到前面有個(gè)賣漂亮手鏈的攤子，我立馬跑過(guò)去。不料，，突然踩到一塊石頭，又剛好在一個(gè)不是很陡的下坡路，我整個(gè)人就呈球形一般滾過(guò)去，連同我的書(shū)包一起滾，幸好只滾了兩圈就停了。“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲從我耳邊傳過(guò)來(lái)，我聞聲望去，原來(lái)是小媛看到我這副模樣而笑到捂住肚子蹲在地上�？吹剿α�，我也感到有點(diǎn)滑稽，也跟著笑了起來(lái)。小媛邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起…你…你受傷了，我…我還那么笑你…可是我克制不了，真的很搞笑，哈哈哈…”“沒(méi)關(guān)系，反正我又沒(méi)受傷，不過(guò)確實(shí)很滑稽，換成是我，我也會(huì)笑。起碼，我這一摔，把你的笑容給摔出來(lái)了，我也不是沒(méi)有收獲啊。”“謝謝你，你真是我的好朋友�！闭f(shuō)著小媛就抱著我了，我對(duì)她說(shuō)：“不用道謝，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩！薄?/p>
每當(dāng)我想起那份真摯的友誼，我的心情總會(huì)不自覺(jué)變得很好，我想我是一輩子都不會(huì)忘記那份情誼。
友誼的作文 篇7
友誼是我們生活中的一部分，生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，而染色的筆就是多彩的友誼；泥土最初只是光禿禿的一片，將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀靠一靠；當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單，但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。
友誼，是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞，是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí)，它并不華麗，但卻很吸引人，它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味，但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因?yàn)閮?yōu)雅的琴聲成為了知音；馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認(rèn)為這些離你太遠(yuǎn)了，那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。
時(shí)間回到了5年以前，新學(xué)期開(kāi)始了，我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了四年級(jí)三班，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我坐也不是，站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位，我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節(jié)課，有好多同學(xué)都圍到我的座位詢問(wèn)我的情況，我不安的看著四周，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一直有一雙水汪汪的.大眼睛看著我，她一直安靜的注視著我，看到我的目光后，她靦腆的笑了，我?guī)е闷嫘南蛩呷ァ痪靡院�，我們成為了無(wú)話不談的好朋友，舉手投足間都那么有默契，我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習(xí)中，她樂(lè)意幫助我；在生活中，我積極幫助她。我們就這樣互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短……
這就是友誼，能讓你從低谷中走出的友誼，不盲目追求交情多深，而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生，珍惜友誼不但因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)！
友誼的作文 篇8
秋天的落葉，紛紛的往下飄。似乎要飄走些什么。
青春是一生中，最為美好的東西，但是，總不能沒(méi)有遺憾。因?yàn)�，世界上沒(méi)有十全十美的事物。
那是在一個(gè)落葉飄素的秋天的黃昏，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著夕陽(yáng)夕下的陽(yáng)光。
突然，一陣吵鬧引起了我的注意。我十分的好奇，便走過(guò)去看了看。
我發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是兩個(gè)小男生在打架。我看到了，立刻阻止，接著，我叫他們停下手中的拳頭我問(wèn)他們是由于什么原因，他們似乎對(duì)我出于一定的懷疑。就沖著我大喊:"一邊站'
我理解他們的心情，于是便耐心的問(wèn)了起來(lái)。他們看見(jiàn)我那么的細(xì)心，也許就對(duì)我放心多了。這時(shí)，他們吞吞吐吐的`對(duì)我說(shuō)"他不好，是他先搶了我東西。'
"什么東西'我驚奇的問(wèn)到。"那是我爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的玩具，對(duì)我有著特別的意義'聽(tīng)了他的述說(shuō)，我明白了這件東西的貴重。于是，我的話題又轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)小男生的身上。
"你為什么去拿他的東西，你可知道那件禮物的貴重啊'我沖著另外一個(gè)男生大喊大叫，這時(shí)，他吞吞吐吐的說(shuō)"我叫他的東西借給我，可是他說(shuō)不借，于是。
"那你也不能這樣啊'我意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的了解，我終于明白了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，他們兩個(gè)終于和好如初了。他們兩個(gè)又沿著友誼的路繼續(xù)走下去。
通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理:人，并沒(méi)有什么，只是有時(shí)候，一些事情沒(méi)有化解罷了。
曾經(jīng)，有一首歌來(lái)贊頌朋友的友誼，之前我不相信，但是，現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
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