勇氣作文精華【5篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的勇氣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣作文 篇1

　　現(xiàn)在是下午5點(diǎn)，夕陽(yáng)的余輝從窗外灑進(jìn)來(lái)，溫柔地籠罩了教室。唯獨(dú)大大的講臺(tái)后面，是一片灰暗的陰影，那兒不時(shí)傳出的抽泣聲，像被遺棄的雨珠，渺小無(wú)助。

　　女孩是小姍，那個(gè)安靜地坐在教室角落，一說(shuō)話就會(huì)臉紅的，我的。幾個(gè)月前她找到歌曲，放給聽，然后雙眼亮晶晶地望著老師，老師輕輕一點(diǎn)頭，她就喜滋滋地讓全班去唱：正如新來(lái)的將軍管理不聽話的士兵，談何容易？

　　于是便有了開頭這一幕。受傷的心像被狠狠摔碎的`水晶，眼淚則是四賤的碎片。

　　就像下山總是要升起來(lái)，哭泣過(guò)后總要收拾。她重新拾回勇氣，將堅(jiān)強(qiáng)化作矛和盾，用矛強(qiáng)硬地指揮我們，用盾保護(hù)脆弱的自己。

　　就快要上臺(tái)了，很多人都在問：“我頭發(fā)亂不亂？”我一邊缺氧般大口呼吸，一邊望向小姍，她應(yīng)該是最緊張的人吧？她筆直地站立著，眼睛一眨不眨地望向舞臺(tái)，雙手握成拳。

　　緩緩走上高高的舞臺(tái)，樂聲漸漸在耳邊響起，身為指揮的潘漫漫轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到所有華麗的金色光芒都打在她身上，令她清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)，又反射回來(lái)，融化了她身后的一切。這種夢(mèng)幻而又藝術(shù)的效果令我頭暈?zāi)垦�，甚至錯(cuò)覺她是天使。我的心臟忍不住跟隨她的節(jié)拍跳躍，而歌聲也乖巧地飄出喉嚨。

　　就這樣，在她的指揮下，所有人的聲音由小溪匯成大河，咆哮著向大海奔騰而去。

　　下了臺(tái)，我想，如果小姍當(dāng)初沒有重拾勇氣，那今天臺(tái)上也不會(huì)有那象太陽(yáng)一樣的女孩。

　　抬眼看到窗外綠色的葉子承載著流瀉的，我不禁微笑：勇氣正如一顆種子，但它又不僅僅是一顆小種子——天知道它萌芽后，是一株奇花異草還是一棵參天大樹。

勇氣作文 篇2

　　所謂勇氣，是在困難面前的不怕苦，是在挫折面前的不服輸，是在黑暗面前的不退縮。在漫漫的人生旅途中，人人都需要勇氣。

　　勇氣是一種毫不畏懼的氣魄。有了這種氣魄才能做到不畏艱險(xiǎn)，直面挑戰(zhàn)，最終才能采得成功的果實(shí)。春秋時(shí)期齊國(guó)與魯國(guó)交戰(zhàn)，曹劌大膽求見魯莊公請(qǐng)求參與作戰(zhàn)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)強(qiáng)大的齊國(guó)，在魯莊公的身旁，曹劌依舊沉著冷靜的下達(dá)命令，甚至敢于出言否定魯莊公的命令，他毫不膽怯，最終為魯國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)并被魯莊公拜為大夫，成為了優(yōu)秀的軍事理論家。設(shè)想，如果曹劌沒有大膽的去請(qǐng)見魯莊公，在戰(zhàn)場(chǎng)上冷靜下達(dá)命令施展一身的才能，那他還會(huì)被識(shí)才之人發(fā)現(xiàn)嗎？是不是還在田里當(dāng)著耕夫？又或是在街上乞討？由此可見，只有有了勇氣，最終才會(huì)有可能取得成功的果實(shí)。

　　勇氣彰顯智慧，這種智慧不論在什么事情上都是制勝的關(guān)鍵。諸葛亮被周瑜陷害，要求諸葛亮在三天內(nèi)趕造出十萬(wàn)支弓箭，諸葛亮毫不畏懼一口答應(yīng)了下來(lái)，還被周瑜大笑罵傻。諸葛亮腦筋一轉(zhuǎn)想出了借曹軍弓箭的主意，那三天里他輕輕松松安排人制作草靶子，觀測(cè)天象。在第三天的.清晨諸葛亮令士兵大膽擂鼓、吶喊，引誘曹軍射箭，最終得了十萬(wàn)余支弓箭。如果諸葛亮沒有在被周瑜陷害時(shí)，大膽答應(yīng)并運(yùn)用智慧解決麻煩是周瑜心服口服，而是唯唯諾諾的不敢吭聲，那古今中外還會(huì)有人知道那個(gè)足智多謀的諸葛亮嗎？

　　勇氣讓我們看到新世界，探索更多新知，這需要我們有信念、有信心，鼓起勇氣面對(duì)困難、面對(duì)挫折。

　　勇氣是我們的精神支柱，它離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們抓住它，接受它，運(yùn)用它，成為一個(gè)有勇氣的人！

勇氣作文 篇3

　　其實(shí)，那一天，我并沒有惡意翻開你的日記本，也沒有要朗讀你的日記。那天，你去洗澡了，我便坐在你的床上等你，可有人來(lái)傳話，讓我把你枕頭底下的浴巾拿去給你。送完浴巾，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本!它靜靜地躺在地上，好看的`封面深深地吸引著我，我彎腰把它撿了起來(lái)，翻開第一頁(yè)，心想，這么好看的本子，一定是誰(shuí)不小心掉的吧!想到這便大吼一聲：“快過(guò)來(lái)啊!這有個(gè)日記本!”

　　結(jié)果，我一轉(zhuǎn)頭，咦?你在那瞪著眼睛，一臉生氣地看著我，怨恨的目光讓我不寒而栗。我弱弱地問：“你這是干嘛?”你快步走向我，一把搶去我手上的日記本怒道：“我把你當(dāng)成好朋友，你卻偷看我的日記�！边@句話就像千萬(wàn)根鋼針扎在我的心里，讓我氣得嘴唇發(fā)抖說(shuō)不出話來(lái)。

　　每天晚上，我都在暗自落淚，后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不鼓起勇氣，對(duì)你說(shuō)句對(duì)不起。漸漸地，我們沒有再說(shuō)一句話。而你也因?yàn)槲覜]說(shuō)那句“對(duì)不起”，對(duì)我的誤會(huì)更深了，認(rèn)為我做錯(cuò)事，還不肯認(rèn)錯(cuò)。我們以前的友誼像鏡子一樣破裂了。

　　每天，我的心都像塞滿了鉛塊似的沉重極了。如果說(shuō)小鳥的快樂是在藍(lán)天自由地飛翔，那我就像失翼的小鳥，遠(yuǎn)離了快樂!今天，在這封信里，我要鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該打開你的日記本，但我真的是無(wú)心的，你能原諒我嗎?我們還能做好朋友嗎?”

勇氣作文 篇4

　　我需要勇氣，我需要力量。

　　天氣晴朗，道道金光灑滿大地，世間萬(wàn)物都盡情地享受著陽(yáng)光的親吻和愛撫，一切都那么和諧、美好。而此時(shí)的我，心中沒有一縷陽(yáng)光。工作的壓力，家人的不理解，讓我感覺快要窒息。壓抑的心情讓我近乎崩潰，無(wú)奈的生活給我的心靈蒙上一層灰塵。我就像是撞入蛛網(wǎng)的一只小蟲，不管怎樣的奮力掙扎，卻始終逃不脫蛛網(wǎng)的束縛。

　　忽然天空劃過(guò)一道痕跡，仔細(xì)一看，是一只美麗的小鳥在盡情飛翔，心中忽然生出幾分羨慕，真想像小鳥一樣擁有一對(duì)翅膀，在藍(lán)天中自由的翱翔，一直飛到那快樂的天堂�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，那只能是一個(gè)夢(mèng)想。壓抑、無(wú)奈、孤獨(dú)、無(wú)助再次向我襲來(lái)，我重新跌入萬(wàn)丈深淵。我不禁問自己，我就這樣甘陷蛛網(wǎng)？我就這樣惆悵悲傷？不！我需要勇氣，我需要力量。我堅(jiān)信，生活的磨難消磨不了我的意志，無(wú)情的'打擊會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然我不能像小鳥一樣在天空自由翱翔，但我依然會(huì)給自己造一對(duì)翅膀。自信和刻苦是它的骨架，自強(qiáng)和奮斗賦予它源源不斷的能量，這對(duì)翅膀?qū)⑼形绎w過(guò)困惑，飛過(guò)迷茫，飛向理想的天堂。

　　再望那潔凈的天空，我的心情豁然開朗，我強(qiáng)烈的感受到：那明媚的陽(yáng)光，已照亮我的心房。

勇氣作文 篇5

　　成長(zhǎng)之路，有許許多多值得回憶的事情，在我腦海深處，珍藏著一件事情，每當(dāng)我失落、不自信的時(shí)候，我總會(huì)想起這件事。

　　這是小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末時(shí)的一件事。要考數(shù)學(xué)了，我心里無(wú)比緊張！雖然是我最拿手的科目，但是手心的汗卻止不住地往外滲。天氣顯得格外的悶熱，小鳥的叫聲在我聽來(lái)就是對(duì)我的嘲笑。試卷發(fā)下來(lái)了，看到試卷沒我想象中那么難，我才松了一口氣，更有心情地往下做。我遇到了醫(yī)道上課老師講過(guò)的.題目，心里既高興又激動(dòng)，我的聰明才智是時(shí)候發(fā)揮一下了！于是，我把要用兩步完成的操作題，在格子內(nèi)標(biāo)了個(gè)點(diǎn)，一個(gè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，完成了這道題目。美滋滋地交上答卷。批改過(guò)的試卷終于發(fā)下來(lái)了，我期待著這道題目旁邊的字：真棒！可是，老師并沒有給我一個(gè)滿意的答復(fù)，卻在我的答案上打了一個(gè)大大的紅叉，我疑惑不解，接著的是失落，不自信。

　　為什么我寫對(duì)了卻又不給我分？我驗(yàn)算了好幾回，答案是對(duì)的！我激動(dòng)之際，抓起試卷大步流星地向老師辦公室走去。

　　剛下了樓梯，我就又懷疑自己的答案：會(huì)不會(huì)是自己漏寫了東西？如果答案是對(duì)的，結(jié)果就是我得到滿分。但是如果真的錯(cuò)了呢？結(jié)果可想而知：老師一定會(huì)說(shuō)我：上課不專心聽講！嚴(yán)重還會(huì)說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你怎么學(xué)的？當(dāng)我正憂郁的時(shí)候，老師招手讓我進(jìn)去，我心想：慘了！老師一定會(huì)罵我一頓了！我邁著猶豫不決的腳步，低著頭想回去，但是我突然變得勇敢起來(lái)！心里一直對(duì)自己說(shuō)：要有勇氣！就算錯(cuò)了，也要弄個(gè)明白！我勇敢地走進(jìn)老師辦公室，何老師說(shuō)明了情況，老師看了看答案，側(cè)頭蹙眉地想了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，一絲絲笑容占據(jù)了老師的臉，老師笑了，表?yè)P(yáng)我很聰明！在受表?yè)P(yáng)的同時(shí)，我覺得我變得更勇敢了！

　　勇敢是人不可缺的一種品質(zhì)，在你猶豫，不自信的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：我要勇敢的嘗試！即使結(jié)果沒有你預(yù)料的那樣，你也可以獲得不少東西！我一直珍藏這份勇氣。

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