勇氣作文8篇【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文 篇1
有這么一則故事，說的是：一只獅子和一只老虎同時看到了同一塊肉，卻又同時轉身離開，都是同樣的理由：獅子沒有把握去戰(zhàn)勝老虎，而老虎也沒有把握去戰(zhàn)勝獅子。其實老虎與獅子是勢均力敵的，在這種情況下，決定勝敗的是勇氣，只要鼓起勇氣就能從氣勢上壓倒對方，從而打敗對方，吃到那令人垂延欲滴的肉!
人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量，勇氣的迸發(fā)，勇氣的比拼。勇氣的重要性不言而喻，英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質自然也就具備了�！�
勇氣源于自信。每當演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必須有勇氣去面對觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準，有勇氣來面對隨之而來的成功或失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，戰(zhàn)勝其他對手。
勇氣，并不代表盲從。有一位德國軍官和一位美國軍官命令它們的士兵做出了非常驚人的舉動，爬上旗桿又跳入海中。兩位軍官得意洋洋地看著另一位中國軍官，中國軍官叫來他的水手，下達了同樣的命令，但中國水手沒有執(zhí)行，而是氣乎乎地質問：“什么?!您竟然讓我做這樣的事情!簡直不可理喻!”這番話說得讓另兩位軍官瞠目結舌，中國軍官得意地說：“看吧，先生們，這才是真正的勇氣!”是的，真正的.勇氣不是盲目地行動，更不是逞一時之強的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會無原則、不思考地胡亂聽從權威。
勇氣，就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;勇氣，就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神;勇氣，就是被圍困三載的莫斯科人民不屈的信念……
作為一位勇者，丘吉爾說：“你一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代�！庇職鉃槟銕砹α浚屇阈挠忻突�，敢于面對挑戰(zhàn)，越挫越勇。
勇氣作文 篇2
人，有著天生的固執(zhí)，那咬定不放松的倔強與鋒芒，唯有歲月才能將其打磨圓潤。是生于安樂的自我審視，是戰(zhàn)火紛飛中的明辨是非一聲“不”，是一個人的執(zhí)著與成長，學會拒絕，是守著本心懷揣勇氣對精神的堅守。
從來都不會有人逼著你說不，畢竟成長是你獨自出海博風雨，就算是長輩的“忠與孝”的說教，對那些年少氣盛的青年的諄諄教誨，不如一場獨自面對的風雨，一個獨立無援的抉擇，來的深刻。
記得福建大山的黃土地上久久佇立的土樓，墻縫里掉落的細沙，揚起歷史的風塵，“助我義師”的匾額，依舊閃閃發(fā)光。那橫橫豎豎交錯的門閂，那鐵銹門上斑駁的彈孔，是簡家四代對“惡”的拒絕。一座懷遠樓，一個血的故事，那面對兇神惡煞的軍閥一個堅定的“不”，這是成長的力量。生于安樂，活于亂世，詮釋著祖輩的忠與孝，而無數(shù)年輕人撐起的家族的精神，久久不衰。
沒有人想的到在生死與忠孝之間抉擇的艱難，簡家四代的“不”，堅守忠孝而拋棄生死，勇敢做一場關乎歷史使命的豪賭。學會拒絕，是每個做決定的簡家弟子的成長，亦是家族的精神落地生根，歷經(jīng)歷史的風雨而不衰。
知道是誰完整的打開了人的頭蓋骨嗎？這個上帝用心繪制的骨骼框架，曾對一眾科學家耀武揚威的炫耀著自己的堅硬，可它恰恰輸給了一顆種子。牛頓告訴世人“能量守恒”的道理，那么當種子深埋地下時那該是多么龐大的力量，讓它去對安適說不而破土成長，那使
頭骨完整分離的成長的力量，該是告訴泥土選擇獨立面對世間風雨時多大的勇氣。
對土地與安適的拒絕，便是讓種子蓄滿了成長的力量，一聲“不”，是成長，是再也不懼怕未知，再也不退縮的勇氣，堅守著內心對光明的希望破土而出，世界才真正屬于他。
學會拒絕，是因為每個人都有明辨是非的本領，而缺少的，是那份勇氣，是離真正成長的.一步之隔。睡美人拒絕不了紡錘對她的誘惑，苦苦等十年換來王子的一吻，然而王子的出現(xiàn)只是童話的美好：黑暗中那條被父親命令放生的魚，是男孩內心從開始的掙扎一直到最后的豁然開朗：一份名單，刻畫著納粹的丑惡，一段工廠的喧囂，是拒絕背后辛德勒對善與正義的堅守。說不的那一刻，你才是成長，才讓你堅持的那種精神生根發(fā)芽，久久銘記。
是勇氣，讓人學會了由固執(zhí)說向“不”，也是“不”，讓人們看見那世界上最偉大的成長的力量和經(jīng)歷風雨沉淀依舊熠熠生輝的精神。
勇氣作文 篇3
一個放得開的人，一個懂得大膽展示自己的人，他就是一個真誠坦率的人。不是嗎？能毫不畏懼地向眾人敞開心扉地去表現(xiàn)自我，這需要勇氣。
記著初一剛進校的那一天，學校舉行班干部培訓，政教處的老師要求各班代表進行演講。同班的她將這個位置讓給了我，那時的我真是又猶豫又高興。自打小學以來，我從沒嘗過自己上臺演講的滋味。
那天晚上，我的心是在不斷地顫抖，因為我根本就不知道明天意味著什么，怎么樣發(fā)言才算是演講。“演講”這詞對我來說概念模糊，有些遙遠。
我依舊像應付般萎萎縮縮地死湊了兩百來字，那張之后被我站在臺上捏得變形的“演講稿”，我至今不敢回想其中的內容。
瑟縮的`我上臺了，完全失去知覺和理智的我像只大龍蝦般紅著臉，弓著腰，硬撐著舒展眉頭，眼睛也許瞪得老大。就這樣，度過了那漫長而“痛苦”的兩分鐘。臺下稀疏的掌聲讓我不免更添寒意。這時，不知哪里來的一股勁，頓時撐起了我的腰，我不甘地站直了。心想：小學也這么“無能”，不至于到初中了也受這份罪吧！我拼了！上！于是，我站定了腳跟，又補上一句：初中了，我想有個新的開始，總之，不會是小學的那種碌碌無為。
下臺了，我已經(jīng)被自己的話嚇得魂出了竅，不知道那掌聲有沒有再響起。也許有吧，即使又響起了也還是稀疏的。
我坐在位置上，沒心思再去聽別人的演講，心里卻有一陣空前的興奮。在別人眼里，我的最后一句脫稿的話也許根本沒有任何價值，但對我的意義卻全然不同。因為，相對小學的畏縮，這可是我的“壯舉”。它不可置疑地讓我放開了心，向勇氣邁進了一大步。
開啟心扉的門，不需要一個讓別人覺得多么偉大英勇，多么轟轟烈烈的舉動，能感動自己的，就是最好的。
勇氣作文 篇4
生命實在太過脆弱，甚至前一分鐘他還在你面前，下一刻，這生命就已逝去。
我坐在出租車上，看著一個沒有雙腿的中年男人靠著雙臂過馬路，司機說：“這人活的多難受�！蔽蚁胝f這人，活的多堅強。卻只是笑笑。我很欽佩他面對生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生，我不覺得這有什么羞恥，畢竟他沒有勞動能力。這是一個值得尊重的生命。他有著我們所沒有的勇氣，他敢于面對悲苦。
有多少人，沒有活下去的勇氣，逃避生命。死都不怕，為什么怕活著?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好，若是沒見到就離去了，多可惜。
我的目光回到那個男人身上，眼睜睜看著一輛車從他身上壓過，結束他珍愛的生命。
生命真的太脆弱了!我感到恐懼，我看到鮮紅的血，綠燈亮了，車又開動了。離開很遠了，心中莫名的恐懼還是無法消除。是對死亡的`恐懼嗎?
心臟的跳動有些急促，好像在害怕停止，拼命地跳動。我能聽得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說他生的信念。
我曾以為我并不懼怕死亡，我錯了，在死神面前，每個人都是平等的。相同的卑微。
生命脆弱，且卑微!人類總是高高在上的剝奪其他生物的生命，充裝著死神的角色。卻又從不敢面對死亡，多么嘲諷。我體會不到將死人的絕望，只能以旁觀者的身份心驚。
生命那么可悲，我們?yōu)槭裁匆钪?我只知道，生命只有一次，很多一生凄苦的人都敢面對真實的生命。我們?yōu)槭裁礇]有生活的勇氣?
勇氣作文 篇5
今天，我在老師家學習了《不要小瞧勇氣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。 這篇文章主要講了在一片森林里。
一天，天神揮下一道閃電擊中了樹林中的樹木導致熊熊大火，其中，有一只小松鼠以微不足道方法希望能夠緩解火勢。因為它的執(zhí)著，感動天神降下甘霖。還使小松鼠那被炙熱樹枝烙印出三條黑色的焦痕的尾巴，變成三道奇幻的花紋。 當我讀完這篇文章不禁感動不已。我讀著讀著佛看到小松鼠正用就身體沾水，試圖滅火的情景。
體會到了當時火勢雖然非常強大，但是小松鼠毫不懼怕，勇敢無畏，它并沒有選擇束手就擒，也沒有四處逃亡，而是勇敢的與死神作斗爭。我被小松鼠的堅持不懈，勇敢頑強的精神感動了。心想：原來動物也有這種精神呀！
真了不起！ 像這種大無畏的勇敢精神，在我們平時的生活中都是存在的'。比如說：“上次我在電視上看到一篇新聞報道，講的是一名公安民警，在抓捕一名潛逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重傷，可是民警憑著堅持不懈的毅力，在一位市民的幫助下，終于將犯人抓獲�？赡俏幻窬騻麆輫乐兀餮^多不幸身亡。這種精神在生活中許多人都具備。可最可恥的是一些人貪生怕死!!! 當我讀到文中驚慌的動物拼命向樹林外緣逃跑時。
我十分氣憤心想：這些動物怎能這樣貪生怕死呢？如果每只動物都盡一份綿薄之力，雖然不能滅了大火，但至少能使火勢減輕一點保全自己的生命呀!!! 我讀完這篇文章后，心想：我一定要做一個堅持不懈，勇敢頑強的人。不能貪生怕死。
勇氣作文 篇6
從一年級開始，每次教師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次，在回家的`路上，有幾位同學說：“這個人，長怎么大，教師提問，她從來沒有舉手回答過，你說，好不好笑�！蔽衣犃耍睦镉行╇y過。媽媽說：“要給自己勇氣，就算答錯了，教師也不會怪你的�！甭犃藡寢尩脑�，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了�！扳�，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會兒，教師提取了個問題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵自己：“回答問題，回答問題�！蔽医K于舉了一下手，又馬上放下。教師看了我舉了手，就叫我起來回答，我說：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多�！蔽掖鹜炅藛栴}，教師說：“答得不錯�！边@時，我太高興了。在以后的每一節(jié)，只要教師提問，我都會舉手答，不管是錯還是對。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學，是你們使我有了勇氣。
勇氣作文 篇7
漫漫人生，離離遠道。試問：面對人生的順逆交替，面對被濃霧遮擋的前路，面對生死、榮辱，你該如何自處？正如老切割師所說，要有經(jīng)驗，技術，更要有勇氣。是的，面對人生，我們要攜勇氣前行。
攜勇氣前行，便不畏人生的順逆交替，成就事業(yè)。
大學時代的俞敏洪，土里土氣，沉默寡言，大家都認為他是同學中最沒出息的一個，也沒有一個女孩兒正眼看過他一眼。但是，他并沒有因為這些評價而灰心喪氣，他攜勇氣前行，創(chuàng)辦了中國最著名的教育培訓機構——新東方。陳歐面對生命的逆境，攜勇氣前行，在自己的事業(yè)上揮灑汗水，終于迎來了為自己代言的時代。
他們，正是因為攜勇氣前行，才能直面生命的逆境，在逆境中奮起，成就自己的事業(yè)。
攜勇氣前行，便能不畏被濃霧遮擋的前路，開辟新天地。
面對病魔的摧殘和人生的不公，你可曾看到約翰·庫提斯攜勇氣前行，可曾看到其微笑的雙眸后面高大無比的靈魂？你可曾看到史鐵生攜勇氣前行，用蒼涼的'筆觸照亮我們日益幽暗的心靈？你可曾看到無腿歌手陳州攜勇氣前行，在泰山之巔放聲高歌？
他們，正是因為攜勇氣前行，才能直面挫折，讓自己的人生更加輝煌。
攜勇氣前行，便能不畏生死榮辱，堅定心中的信念與信仰。
瀟瀟風雨早已洗去風波亭的點點殘血，浩浩大漠早已湮滅絲綢之路上的串串駝鈴，滾滾江水早已吞噬屈原的身影……但岳武穆不懼死亡，誓死“收拾舊山河，朝天闕”的志向留在了人們心里；屈原“雖九死其猶未悔”的誓言還在汨羅江畔回蕩……
讓我們攜勇氣前行，踏過“雄關漫道真如鐵”的昨天，邁過“人間正道是滄桑”的今天，向著“長風破浪會有時”的明天邁進，走出一條屬于自己的燦爛人生路。
勇氣作文 篇8
上文所述，小徒弟不知這鉆石價格有多高，就大膽的去嘗試，老切割師憑著自己的經(jīng)驗設好了精密的切割計劃，小徒弟不像其他切割師那樣覺得風險太大，而是直接以手一點兒也不發(fā)抖的勇氣與技術切開了這塊鉆石。
我們做事也應該擁有勇氣去嘗試，比如說，我從小就不敢去玩那個成都的歡樂谷里面的那個激流勇進，最后我還是坐上去了，然而以后有經(jīng)驗了，也自然地由不敢玩轉變成了喜歡玩。
再比如說，我們想一下，有的白領他們去辦一項很大的業(yè)務，那個業(yè)務關系到公司未來的走向與發(fā)展，他是應該勇敢的上去跟人家談論這個業(yè)務，還是卷縮著，遲疑著不敢去，怕被Boss開除這些雜念，我們不要心存雜念，你那么衰啊。好比你是星際里的一只小狗，冒著人族的槍林彈雨沖到人族基地門前，揮出勝利的一抓，還是等著別人的鬼丟個核彈把你爆了，再說不戰(zhàn)死的小狗不算是好狗。談業(yè)務，你只要一次成功了，以后就有經(jīng)驗了，就敢跟別人進行交流了，就是這個很簡單的道理，而有的人卻經(jīng)常被蒙在鼓里。
你只要有勇氣，有什么不敢做的`，我玩捕魚達人這個游戲，因為是第一次玩，有200金幣，看見一條黃金的鯊魚，你是狂點屏幕爭取把他打爆還是一炮也不發(fā)，等著打小魚，那樣你就只能一直輸，一直虧錢，永遠不能鍛煉到真實的自己。勇氣是人們經(jīng)常說的話題，《花的勇氣》一文里面脆弱的小花竟有如此的氣魄，不再溫暖的陽光下生長，偏偏在冷風冷雨中倔強拔起。這正是文章給我們揭示的生命的意義，那就是勇氣！
經(jīng)驗對于我們也是必不可少的，你第一次做一件很陌生的事是否覺得不順手，當你重復多次的時候，你會覺得，唉？這事情越做越稱手，越做越熟悉，越做越優(yōu)秀。這就是經(jīng)驗帶給我們的好處。
經(jīng)驗與勇氣，看似是兩個八竿子打不到的一點兒葉不沾邊的東西，實際上，他呢帶給我們很多很多，并且，他們的存在，有絕對的聯(lián)系。有了勇氣，就敢去冒第一次險，做第一件不敢做的事，然而以后就有經(jīng)驗了！經(jīng)驗和勇氣給我們了很多，我們一定要充滿勇氣，獲取更多做事的經(jīng)驗！
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