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勇氣作文

時(shí)間:2025-12-31 04:00:16 勇氣作文

勇氣作文(優(yōu)選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文(優(yōu)選)

勇氣作文 篇1

  什么是勇氣?勇氣是在黑暗中辛勤工作產(chǎn)生的火花,是在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌,是在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)生存的毅力。勇氣是支撐一個(gè)人的力量。他能使一個(gè)人勇敢前進(jìn),克服一切困難。一個(gè)人為什么要有勇氣陪伴一生?如果我們沒(méi)有勇氣,我們會(huì)像老鼠一樣膽小,害怕做任何事情和嘗試。這樣,科學(xué)家就不能發(fā)明任何東西,因?yàn)樗麄兒ε率『蟊怀靶。警察不敢抓住匪徒,因(yàn)樗麄兒ε屡c他們戰(zhàn)斗時(shí)會(huì)喪命。

  醫(yī)生不敢治療病人,因?yàn)樗ε聜δ切┤。如果是這樣的話,世界上沒(méi)有人愿意住在這里。不僅技術(shù)落后,土匪橫行,而且還有許多不治之癥患者。一旦他們到達(dá)那個(gè)點(diǎn),世界將會(huì)留下悲傷和恐懼。然而,勇氣應(yīng)該用在正確的地方,而不是沖動(dòng)。例如,你不能說(shuō),“我勇敢,敢打人,敢偷,敢搶……”這些都是錯(cuò)誤的想法和錯(cuò)誤的做法。勇氣不能用于非法行為。相反,它會(huì)受到法律的懲罰,并且會(huì)毀掉你寶貴的生命。

  我們必須在正確的'地方運(yùn)用勇氣。例如,一個(gè)人應(yīng)該知道如何在會(huì)議上表達(dá)自己的觀點(diǎn),不要害怕被人嘲笑。這可能會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你獨(dú)特的想法,并以特別的尊重看待你。在比賽中,如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,不要放棄。繼續(xù)戰(zhàn)斗,你也許還有機(jī)會(huì)贏。一個(gè)人必須同時(shí)擁有勇氣和智慧,這樣就沒(méi)有什么能阻止他想做某事。只有這樣,他才能達(dá)到無(wú)畏的狀態(tài)。另一方面,在我的日常生活中,我會(huì)勇敢地做一些事情,勇敢地說(shuō)出我對(duì)父母的愛(ài),勇敢地演奏莫扎特的優(yōu)美音樂(lè),但是我缺乏勇氣去做一些事情,比如在舞臺(tái)上講故事總是讓我退縮,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng),害怕陷入麻煩。我認(rèn)為,在勇氣方面,我是一棵等待長(zhǎng)成大樹(shù)的幼苗。

  我必須張開(kāi)雙臂迎接陽(yáng)光,我必須種下粗壯的根,尋找養(yǎng)分,成為一棵勇敢地站在天地之間的大樹(shù)。

勇氣作文 篇2

  “今天的太陽(yáng)似乎沒(méi)有以前那樣的溫暖, 它的光線是如此的脆弱,絲毫不能滿足世間萬(wàn)物的需求!闭驹诓賵(chǎng)上的自己默默地想著。

  “今天我們跑二十五分鐘!甭(tīng)著這異常的數(shù)字,腿好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。像拖拉機(jī)似的隊(duì)伍已經(jīng)啟動(dòng)了。開(kāi)始跑了,我跟隨在隊(duì)伍的后面,像螞蟻散步似的跑著。不知怎地,同學(xué)們忽然提加了速度,自己也不得不加快了速度,因?yàn)槲覀儾幌胱岓w育老師生氣。

  “還有十八分鐘了!”老師叫道。我一聽(tīng),心里頓時(shí)產(chǎn)生了想放棄的陰影?粗鴦e人在堅(jiān)持,我也不得不堅(jiān)持下去。這時(shí),我抬起頭看見(jiàn)太陽(yáng)又想云層里縮了一點(diǎn),一陣風(fēng)吹來(lái),讓我感到格外的涼爽,樹(shù)上的葉子也隨著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),這些落葉看起來(lái)是格外的美麗。我甚至想加入它們,和它們一起在空中飛翔,那是多麼的自由和優(yōu)雅……”想著想著,時(shí)間好像已經(jīng)過(guò)去了很久……

  “還有十一分鐘了,堅(jiān)持!”老師依舊用她柔和的嗓音喊著。回歸現(xiàn)境的我,又感到如此的累。我真的要放棄了。在這一瞬間,我聽(tīng)到一聲響亮的鳥(niǎo)鳴聲,有些滄桑但又是多麼的堅(jiān)強(qiáng),就是我猜想那可能是一只失去母親的鳥(niǎo)兒。它正努力地尋找著它的母親。它是多麼的勇敢。』叵肫鹱约旱默F(xiàn)狀,連二十五分鐘的.跑步都堅(jiān)持不了!于是,我鼓足了勇氣繼續(xù)跑了下去。

  “還有五分鐘了。老師依舊喊著。 “我仿佛看到陽(yáng)光照亮了整個(gè)操場(chǎng)。不,你沒(méi)看錯(cuò)。太陽(yáng)真的擺脫了云層,亮出了自己的風(fēng)采。我更加有勇氣了。雖然雙腿早已邁不動(dòng),但心中的勇氣給了我無(wú)盡的力量,讓我在最后一分鐘,用盡了全身的力量,跑完了最后一圈,此時(shí),汗水如流水嘩嘩直流,不知是眼淚還是汗水,一滴滴向地上滴著,對(duì)自己說(shuō)了一句,你成功了。

  此時(shí)太陽(yáng)放出的光彩事如此的美麗,在陽(yáng)光下,我看到了自己的堅(jiān)持,看到了自己的勇氣……勇氣,是你讓我如此的有毅力,讓我向成功邁進(jìn)了一步,也是你讓我看清了我自己,因?yàn)橛袝r(shí)不是自己不行,而是自己沒(méi)有勇氣去做.

  那一刻,我點(diǎn)燃了勇氣之燈,并因此也讓它成為我最難忘的一盞燈。

勇氣作文 篇3

  不管是在我們學(xué)習(xí),還是在我們的生活上,請(qǐng)帶著勇氣前行。讓我們用勇氣當(dāng)做我們撥開(kāi)荊棘的利刃,讓我們毫無(wú)畏懼的前行。

  學(xué)習(xí)上的我們,難免會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也許你會(huì)經(jīng)歷失敗,會(huì)迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請(qǐng)不要灰心,更不要放棄,這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因?yàn)橛職鈺?huì)幫助我們將堵在前頭代表著失敗的墻頭一一推到;因?yàn)橛職鈺?huì)給我們帶來(lái)力量,讓我們充滿著向前的斗志。

  帶著勇氣前行,我們會(huì)收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的成功。勇氣就是黑暗中激勵(lì)著我們向前奔跑的動(dòng)力,它會(huì)讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。

  生活中的我們,也會(huì)某件事而變得怯弱不前,失去坦白的'機(jī)會(huì),進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們?cè)诿鎸?duì)自己錯(cuò)誤的時(shí)候,能夠明白知錯(cuò)能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯,而為自己的錯(cuò)誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人也都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)刻,這些是我們生活中的常態(tài)。所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的一些錯(cuò)誤時(shí),我們最該做的就是坦然,是帶著勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當(dāng)我們能夠正視自己的時(shí)候,我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(zhǎng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物,讓我們變得更加的成熟,讓我們一步一步在成長(zhǎng)。

  帶著勇氣前行,勇敢的去改變自己,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,擁有勇氣的我們才是最美的。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)帶著勇氣前行的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)會(huì)迎來(lái)一個(gè)改變,我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗(yàn),我們的學(xué)會(huì)也會(huì)更上一層樓。當(dāng)我們帶著勇氣前行的時(shí)候,我們的生活也在改變,我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩(wěn),我們?cè)谟職庵蝎@得了成長(zhǎng)。

勇氣作文 篇4

  在我看來(lái),勇氣就是一種無(wú)形的力量。你跌倒時(shí),勇氣可以讓你恢復(fù)最佳狀態(tài);你犯了錯(cuò)誤時(shí),勇氣可以讓你馬上改正。魯迅說(shuō)過(guò)一句話,勇敢的人,會(huì)把刀伸向更強(qiáng)者;弱小的人,只會(huì)把刀伸向更弱者。是的,那些強(qiáng)大的人,內(nèi)心也非常強(qiáng)大,也非常勇敢;而那些弱小的人,內(nèi)心也非常弱小,也非常膽小。

  “有了勇氣就有了一切”,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我曾也看見(jiàn)過(guò)一件事情,令我感到吃驚,這件事充分地體現(xiàn)了勇氣的可貴,使我難以忘懷。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,我和我的朋友孔家?jiàn)W約好了一起去公園玩,我懷著愉快的心情,蹦蹦跳跳地往公園跑去。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)中年男子悄悄地靠近了一名男士。這位男士又瘦又高的,風(fēng)度翩翩,穿著一套西服,黑色的皮鞋擦得閃閃發(fā)光——這一看就知道他是一位有錢(qián)的“紳士”。

  “那個(gè)人真有風(fēng)度,舉止也十分優(yōu)雅,還又高又瘦,一定是非常和善的人吧?”我在心里想。

  突然,我看見(jiàn)那個(gè)中年男子悄悄地把手伸向了那位“紳士”的.口袋,并把那位“紳士”的錢(qián)包飛快地夾出來(lái),裝進(jìn)了自己口袋里。

  “是小偷!可惡!光天化日之下,竟然這么囂張!”我咬著牙,握緊了拳頭。可是,沒(méi)有人敢揭穿小偷,因?yàn)槲铱吹剿氖掷镉幸话研〉丁?/p>

  這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子,他十分不安,他可能是想揭穿這個(gè)小偷,但他又不敢說(shuō),可能也是害怕小偷傷害他吧,我完全能理解他這時(shí)的心情。

  他嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎很想喊出來(lái),卻沒(méi)有足夠的勇氣,我也非常著急:“千萬(wàn)不能讓這個(gè)小偷逃跑!這樣的話,小偷就會(huì)再次犯錯(cuò),就會(huì)有更多的人被偷。我到底該不該打110呢?如果小偷聽(tīng)到了怎么辦?他會(huì)不會(huì)殺了我……”

  我猶豫不絕。這時(shí),我看到了小男孩的表情,他很痛苦,就如同他在最后一個(gè)臺(tái)階上粘住了一樣,后邊,已經(jīng)沒(méi)有路了,前面,只有一步卻跨不過(guò)去。

  小偷已經(jīng)得手,準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,小男孩突然大聲喊道:“抓小偷!他是小偷!大家一起把他抓住啊!”

  小偷向小孩跑去,兇神惡煞地,我也嚇壞了,替那個(gè)小男孩擔(dān)心起來(lái)。這時(shí),路上的幾個(gè)大人從四面八方圍上來(lái),擋住了小偷。幾乎就在同時(shí),警察也到了,他們立刻把小偷抓了起來(lái),之后,警察們還一直夸這個(gè)小男孩有勇氣呢!我也佩服這個(gè)小男孩,他比我有勇氣多了。這時(shí),我才記起我和孔家?jiàn)W的約定。

  我來(lái)到了公園,孔家?jiàn)W問(wèn)我為什么來(lái)得這么晚,說(shuō)他都已經(jīng)等了一小時(shí)了。

  我把我看到的事情講給了孔家?jiàn)W聽(tīng),聽(tīng)完之后,他沉默了,因?yàn)樗脖恍∧泻⒌挠職馍钌畹卮騽?dòng)了?准?jiàn)W感慨地說(shuō):“不管大大小小,男女老少,只要有足夠的勇氣戰(zhàn)勝自我,那他就無(wú)人可敵,就無(wú)人能擋。”

  是的,擁有勇氣,才能勝利!勇氣這種力量強(qiáng)大到無(wú)人能敵,雖然勇氣僅僅只有一道臺(tái)階,可是能登上這道臺(tái)階的人卻沒(méi)有幾個(gè)人,不是嗎?

勇氣作文 篇5

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。我在1977 年經(jīng)過(guò)格魯吉亞州的一片森林時(shí),我看見(jiàn)路的前方有一個(gè)水坑。當(dāng)我繞過(guò)水坑時(shí),我突然受到了攻擊!

  我手足無(wú)措,因?yàn)楣敉耆龊跷业囊饬现。我也沒(méi)有受傷,盡管我已被襲擊了四、五次。我向后退了一步,攻擊者停止了攻擊。他在我面前優(yōu)美地?fù)]動(dòng)著蝶翅在空中飛舞。

  如果我受傷的話,我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么奇妙。但我毫發(fā)無(wú)傷,這真是有趣,我笑了出來(lái)。我居然受到一只蝴蝶的攻擊!

  我向前邁了一步,攻擊者再次向我撲來(lái)。他用他的頭和身體撞擊我的胸部,用盡全力一次又一次地撞擊我,但我還是毫發(fā)未損。

  我再次向后退了一步,攻擊者也停止了攻擊。我又向前邁步,他又發(fā)起攻擊。我的'胸口一再被他猛烈撞擊。我不知如何是好,只得再次后退。畢竟,受到一只蝴蝶的攻擊的確非同尋常。這時(shí),我向后退了好幾步,看看到底是怎么回事。攻擊者飛落到地面上。這時(shí)我明白了我為什么會(huì)受到攻擊。

  他的配偶已奄奄一息。她停在他降落的水坑邊。他靠在她的身邊,撲閃著翅膀,似乎在為她扇風(fēng)。我對(duì)他的愛(ài)與勇氣肅然起敬。盡管她即將死去,而且我是如此龐大,他還是奮不顧身,向我發(fā)起攻擊,僅僅是為了延緩她最后寶貴的生命時(shí)光。他義無(wú)反顧地向我發(fā)起攻擊,以免萬(wàn)一我不小心踩上了她。

  現(xiàn)在我明白了他攻擊我的原因。我別無(wú)選擇,于是我小心翼翼地從另一頭繞過(guò)水坑,盡管從另一個(gè)方向繞過(guò)水坑要泥濘得多。要攻擊一個(gè)比他巨大千萬(wàn)倍的巨物需要多么大的勇氣!我為他的行為所感動(dòng)。他靠自己的行動(dòng)贏得了與她相伴的片刻安寧的時(shí)光。

  從那以后,每當(dāng)我遇到巨大的困難和障礙時(shí),我總會(huì)想起那只蝴蝶,他的勇氣會(huì)激勵(lì)我并提醒我,美好的事物是值得為之而戰(zhàn)的。

勇氣作文 篇6

  如果讓你在“生命”這個(gè)詞前面或者后面加一個(gè)詞語(yǔ),你能想到哪些呢?熱愛(ài)生命,享受生命,生命的創(chuàng)造力還是生命的精彩?而我想到的卻是生命的勇氣。

  生命的.勇氣到底是什么呢?當(dāng)我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后,我終于明白了。那天,我在爺爺家遠(yuǎn)在荔灣刷,看見(jiàn)一條蚯蚓松土?xí)r,前部分繩子鉆出了籬笆,后部分繩子卻被籬笆卡住了,蚯蚓多次嘗試著往前擠,往后退,但都無(wú)濟(jì)于事。最后,它用力掙斷自己后半截身子,從籬笆里鉆了出來(lái)。那是一種怎樣鉆心的痛啊!原來(lái),生命也會(huì)面臨重大的抉擇,在生命的危難關(guān)頭,我們要做出果敢的選擇,不可輕易放棄!這就是生命的勇氣!

  一粒松樹(shù)種子被帶到懸崖絕壁山峰,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,茁壯生長(zhǎng)。它不用水來(lái)澆灌,狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷凍不死它,干旱旱不死它,無(wú)論怎樣也拿它無(wú)可奈何。它只是一味無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),松樹(shù)的生命力真強(qiáng)啊!這就是生命的勇氣!

  人的一生雖然很短暫,但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣,意義和精彩。相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹,相信命運(yùn)掌控在自己手中,相信自己一定會(huì)編織一個(gè)五彩斑斕的世界。

勇氣作文 篇7

  這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后,班主任梁老師告訴我要來(lái)家訪,我心里既高興又擔(dān)心,高興的是老師那么關(guān)心,擔(dān)心的是怕老師告狀,又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了,老師給了我信心作文。心想既然老師決定了要來(lái)了,擔(dān)心也沒(méi)有用,只好聽(tīng)天由命了。

  大約五時(shí)三十分鐘了,電話鈴聲響起,接過(guò)話筒傳來(lái)了老師親切的聲音,我即從四樓跑下去在門(mén)囗值班室迎候老師的到來(lái),一看不但梁老師來(lái)了,而且語(yǔ)文課任老師程老師也來(lái)了,進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識(shí),梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn),認(rèn)為我有較大的進(jìn)步,上課也改變了,過(guò)去連蚊子飛過(guò)都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣,完成作業(yè)比較及時(shí);程老師也認(rèn)為我上課能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極回答問(wèn)題,安靜時(shí)字寫(xiě)得不錯(cuò)。老師在肯定成績(jī)以后指出我上課好動(dòng),有時(shí)精力不集中,甚至還會(huì)回過(guò)頭去與后面的同學(xué)講話等存在問(wèn)題。接著又了解我在家的情況,小學(xué)四年級(jí)作文《老師給了我信心作文》。爺爺首先感謝老師對(duì)我的關(guān)心,同時(shí)向老師介紹了我上五年級(jí)以后有轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺(jué)起床,寫(xiě)作文比較認(rèn)真,還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

  兩位老師聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容,認(rèn)為我早上能自覺(jué)起床就是想讀書(shū)的表現(xiàn),能投搞表明有上進(jìn)心,同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址,我當(dāng)即把“”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪,接著老師還要去馮暢家中訪問(wèn),送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任啊!

  星期三上午的語(yǔ)文課,程老師對(duì)全班同學(xué)介紹了“”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的'情況,認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿,堅(jiān)持下去一定會(huì)有更大的收獲;同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站,對(duì)攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

  老師的這次家訪給了我溫暖,對(duì)我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心,老師的每一句話都是對(duì)我的鼓舞,我要把老師對(duì)我的愛(ài)和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力,努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí),多思考、勤練筆,爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)程老師說(shuō)的更大的收獲!

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