- 勇氣的作文 推薦度：
- 勇氣的力量作文 推薦度：
- 勇氣的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(薦)勇氣作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的勇氣作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”，這句話(huà)說(shuō)得真好！讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能到達(dá)勝利的彼岸！
我從小至今得到了許多東西，三、四歲的時(shí)候渴望得到玩具，五、六歲的時(shí)候渴望得到童話(huà)書(shū)，七、八歲的時(shí)候渴望得到天真，現(xiàn)在渴望得到鐵哥們。其中我得到的最美好的東西還是勇氣。 記得那是三年前，我第一次學(xué)滑冰的時(shí)候，我和二年級(jí)的小弟弟一起滑旱冰。剛開(kāi)始我不會(huì)滑，小弟弟們就教我。我站在原地不敢動(dòng)，一個(gè)小弟弟拉我一起向前滑，慢慢的我真的`學(xué)會(huì)了。可是好景不長(zhǎng)，我不小心就摔倒在了地上，褲子摔了個(gè)大口子，腿上也擦破了皮。小朋友們都圍上來(lái)，我覺(jué)得很不好意思，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。其中一個(gè)小弟弟還大喊：“哥哥，你的褲子破了！”我飛速的跑到樓上換下了這條破褲子。 但是我忘不掉這件事，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情，我得到了勇氣。
勇氣作文 篇2
生活須要勇氣由于有了勇氣，我才站在蹦極臺(tái)上，抬頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才干夠站在舞臺(tái)上，秀出我那精美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書(shū)廚上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)碑；因?yàn)橛辛擞職�，才有了我光輝的今天！勇氣，使我站在蹦極臺(tái)上！在那烈日當(dāng)空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著；金豆豆；，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長(zhǎng)成大姑娘的我，心中布滿(mǎn)了勇氣，再加上爸媽的一聲令下；必需跳；，我只好閉著眼睛，心；撲通撲通；地跳，走上了蹦極臺(tái)，經(jīng)人一推，畢生一跳，；��；尖啼聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯。勇氣，讓我站在了壯麗的'舞臺(tái)上。我還小，那一次競(jìng)賽中，心中對(duì)臺(tái)下多少百雙鋒利的眼睛充斥了害怕，在臺(tái)下籌備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺(tái)，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的激勵(lì)下，我仍是上了臺(tái)，那一次，過(guò)于緩和，搶拍了，沒(méi)得獎(jiǎng)�；氐郊液�，我反思了一下，心理立即有了勇氣，在又一次的；幼童星；比賽中，我又憑著勇氣，克服了艱苦，有了勇氣再次讓我取得了金牌！勇氣，令我的證書(shū)、獎(jiǎng)杯沉積如山！
生涯中就該有勇氣，因?yàn)橛辛擞職�，我才有聲譽(yù)、提高！
勇氣作文 篇3
在以前的生活中，我只是一個(gè)平平凡凡的孩子，我認(rèn)為，只要緊跟大部隊(duì)走就不會(huì)拉隊(duì)。可是在現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谇皫啄�，我是不�?huì)比普通同學(xué)多做一些事的，因此我對(duì)外也很少有交流對(duì)外人說(shuō)話(huà)也缺乏自信和勇氣，因此產(chǎn)生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過(guò)程中，使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。
第一次，是在超市的詢(xún)問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買(mǎi)本子，但本子的數(shù)量存在問(wèn)題，所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng)，誰(shuí)知她也不想去，并且還讓我去問(wèn)�，F(xiàn)在的情況，只有我去了,我試探著去打聽(tīng)這本子的消息，可是這似乎對(duì)服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒(méi)有多的.了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊，問(wèn)她借一電話(huà)用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話(huà)中得知：老師早已定下了本子的數(shù)量，于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員，她正在幫我們搬本子哪！
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。
第二次，是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的京廣書(shū)城進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查萬(wàn)卷總共20份，發(fā)起來(lái)真不容易，在我們小組里，有個(gè)比較好說(shuō)話(huà)的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經(jīng)過(guò)好多人的拒絕，他似乎沒(méi)大有信心了，于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著，目標(biāo)出現(xiàn)，就坐在我的身旁，我們誰(shuí)也不想去，但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo)，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說(shuō)：“你好同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你上幾年級(jí)了？”我抱著一線(xiàn)希望（希望他是初中的）他自信的跟我說(shuō)：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰。“請(qǐng)你幫我們填一下調(diào)查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)�！蔽以俅喂钠鹩職獾卣f(shuō)。“好的。”“謝謝！”
這一次，我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢(shì)，代表我的成功與勇敢，雖說(shuō)這是一次很平常的對(duì)話(huà)，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常！
勇氣作文 篇4
現(xiàn)在是下午5點(diǎn)，夕陽(yáng)的余輝從窗外灑進(jìn)來(lái)，溫柔地籠罩了教室。唯獨(dú)大大的講臺(tái)后面，是一片灰暗的陰影，那兒不時(shí)傳出的抽泣聲，像被遺棄的雨珠，渺小無(wú)助。
女孩是小姍，那個(gè)安靜地坐在教室角落，一說(shuō)話(huà)就會(huì)臉紅的，我的'。幾個(gè)月前她找到歌曲，放給聽(tīng)，然后雙眼亮晶晶地望著老師，老師輕輕一點(diǎn)頭，她就喜滋滋地讓全班去唱：正如新來(lái)的將軍管理不聽(tīng)話(huà)的士兵，談何容易？
于是便有了開(kāi)頭這一幕。受傷的心像被狠狠摔碎的水晶，眼淚則是四賤的碎片。
就像下山總是要升起來(lái)，哭泣過(guò)后總要收拾。她重新拾回勇氣，將堅(jiān)強(qiáng)化作矛和盾，用矛強(qiáng)硬地指揮我們，用盾保護(hù)脆弱的自己。
就快要上臺(tái)了，很多人都在問(wèn)：“我頭發(fā)亂不亂？”我一邊缺氧般大口呼吸，一邊望向小姍，她應(yīng)該是最緊張的人吧？她筆直地站立著，眼睛一眨不眨地望向舞臺(tái)，雙手握成拳。
緩緩走上高高的舞臺(tái)，樂(lè)聲漸漸在耳邊響起，身為指揮的潘漫漫轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到所有華麗的金色光芒都打在她身上，令她清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)，又反射回來(lái)，融化了她身后的一切。這種夢(mèng)幻而又藝術(shù)的效果令我頭暈?zāi)垦＃踔铃e(cuò)覺(jué)她是天使。我的心臟忍不住跟隨她的節(jié)拍跳躍，而歌聲也乖巧地飄出喉嚨。
就這樣，在她的指揮下，所有人的聲音由小溪匯成大河，咆哮著向大海奔騰而去。
下了臺(tái)，我想，如果小姍當(dāng)初沒(méi)有重拾勇氣，那今天臺(tái)上也不會(huì)有那象太陽(yáng)一樣的女孩。
抬眼看到窗外綠色的葉子承載著流瀉的，我不禁微笑：勇氣正如一顆種子，但它又不僅僅是一顆小種子——天知道它萌芽后，是一株奇花異草還是一棵參天大樹(shù)。
勇氣作文 篇5
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成。”我們每天都會(huì)遇到困難，如果你逃避了，一定會(huì)失敗，如果你有勇氣去面對(duì)的話(huà)，一定會(huì)成功！
記得有一次，我和一個(gè)姐姐在爸爸消防隊(duì)里玩，一到后花園，我們看見(jiàn)水泥路上豎立著一排獨(dú)木橋，我好奇的問(wèn)姐姐道：“姐姐，這是干什么用的？”姐姐說(shuō)到：“這是消防隊(duì)員為了適應(yīng)火場(chǎng)內(nèi)不同情況的需要，而設(shè)置的百米障礙訓(xùn)練項(xiàng)目，消防隊(duì)員必須提著兩盤(pán)水帶沖過(guò)獨(dú)木橋�！蔽乙宦�(tīng)完她的話(huà)，就想上去試試，便急急忙忙地上了獨(dú)木橋，沒(méi)想到一腳沒(méi)踩準(zhǔn)“啪”的一聲摔了下來(lái)，這下把我給嚇壞了，再也不敢上橋了。
姐姐看到我狼狽的樣子，哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“看你急的樣子，我還沒(méi)跟你講技巧呢！”只見(jiàn)她張開(kāi)雙手，保持身體平衡，弓著身子，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭霜?dú)木橋，一邊做示范一邊不緊不慢的對(duì)我說(shuō)：“走獨(dú)木橋最重要的就是勇氣，如果你連勇氣都沒(méi)有，你就別想成功！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我鼓起勇氣，前腳用力一踩，后腳用力一蹬，成功的上了獨(dú)木橋，學(xué)著姐姐的'樣子，張開(kāi)雙手，保持好身體的平衡，小心翼翼地向前走，在姐姐的不斷鼓勵(lì)下，在自己的不斷努力下，最后終于搖搖晃晃的走到了獨(dú)木橋的終點(diǎn)，我成功了！
勇氣是珍貴的，只要有了勇氣你就成功了一半！
勇氣作文 篇6
在浩瀚的大海中，看似風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻驚濤駭浪。但是不論如，我們都必須去面對(duì)。給自己一些勇氣，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。-題記。
當(dāng)在黑夜里，你自己一個(gè)孤零零的時(shí)候，給自己一些勇氣；當(dāng)你不知如何是好，該怎么去做的時(shí)候，給自己一些勇氣；當(dāng)你摔倒在地上的時(shí)候，站起來(lái)，給自己一些勇氣。
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我自己，勇氣到底是什么？
那時(shí)的我還小，什么都不知道，也許是無(wú)知和幼稚蒙蔽了我的思想。
直到那一次—
大約是十歲的時(shí)候。剛好正在放暑假，天氣晴朗得很，抬頭一望，可謂萬(wàn)里無(wú)云啊，也許只有在這種炎熱的天氣才可以看的到吧。
天氣熱得嚇人，從窗外向外望去。哇，那陽(yáng)光強(qiáng)烈極了，雖然是照在外面，但是處在空調(diào)房里的我仿佛也身
臨其境，也學(xué)是心理作用吧，身體又開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)熱了。
這一天，爸爸和我打算東湖公園。經(jīng)過(guò)一段車(chē)程，我們到了東湖公園。
一下車(chē)，我就叫喊著沖了過(guò)去。因?yàn)檫^(guò)于興奮，奔跑是竟忘了看腳下的路�！班亍币宦�-我狠狠地摔在地上，我喊著“爸爸，很懂啊！快扶著我起來(lái)，疼死我了。”一邊說(shuō)著，我的眼睛也情不自禁嘩啦嘩啦地墜落在地上。可是，我萬(wàn)萬(wàn)想不到，爸爸竟然緩緩走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，自己站起來(lái)，忍著，不要再依賴(lài)于別人�？傆幸惶欤惚仨毴ッ鎸�(duì)許許多多的困難，你得靠自己，用你自己的雙手去面對(duì)吧！”看著自己膝蓋那斑斑血跡和擦傷了皮膚，我咬緊了牙關(guān)，用力用手撐起自己那“負(fù)傷”的身體。
我站起來(lái)了！我站起來(lái)了！
僅僅是一瞬間，便讓我領(lǐng)悟了人生的'真諦！
如今，若有人再次問(wèn)我“勇氣到底是什么？”
我一定會(huì)告訴他：“勇氣也許碰不到也感受不到，或許勇氣這個(gè)詞根本不存咋愛(ài)，它只是象征一種信念與精神，它告訴我們?cè)谌松部赖穆飞希憧赡軙?huì)碰到數(shù)不甚數(shù)的碎石，以至于讓你一次次地摔倒，但是你不要去畏縮于失敗的角落，給自己一些勇氣，用自己的雙手去創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空。
“給自己一些勇氣，用自己的雙手去創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空。”這句話(huà)依舊滯留在我的腦海。
無(wú)論大海是怎么的浩瀚無(wú)邊，無(wú)論大海是有多么可怕的驚濤駭浪，我都不會(huì)懼怕。
給自己一些勇氣，對(duì)面對(duì)。
讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航--
勇氣作文 篇7
如果前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果前方有一條河流，你是選擇卻步還是趟過(guò)？如果前方有很多困難，你會(huì)選擇投降還是挑戰(zhàn)？當(dāng)你在夜晚獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)，你是否有前行的道具——勇氣？我會(huì)說(shuō)：“我一定有�！�
那天晚上，我們?nèi)页酝觑�，由于我第二天要早起，便只好孤�?dú)地守著家，而爸爸媽媽還有妹妹則高高興興地坐著車(chē)去逛街。原本熱鬧的家，頓時(shí)變得十分冷清，空蕩蕩的。
我在房間里做著作業(yè)，時(shí)間在我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖上飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到了七點(diǎn)。我收起作業(yè)，從冰箱里拿出一杯牛奶，悠閑地坐在沙發(fā)上邊喝牛奶邊看電視。
不知不覺(jué)中，時(shí)鐘已指向了八點(diǎn)，我的'心不知怎么地“怦怦怦”地跳，我拿起電話(huà)準(zhǔn)備叫媽媽快點(diǎn)回來(lái)。平時(shí)按鍵按得很溜的我，不知怎么按“1”卻按成了“3”，按“3”卻按成了“7”，不知按了多少次，終于打通了。誰(shuí)知，電話(huà)的另一邊卻傳來(lái)了“你自己先睡吧，我們要逛到十點(diǎn)”的“指令”。這怎么可能呀，我可是最怕黑的，讓我獨(dú)自睡，簡(jiǎn)直比登天還難呀！媽媽也太狠了！
看著時(shí)鐘已快到九點(diǎn)，我直奔廁所，以最快的速度洗漱完畢，便上床了。我鼓起勇氣關(guān)了燈，瞬間，屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我憑著感覺(jué)，找到了床，連忙鉆著被窩里，渾身發(fā)抖，身體縮成一團(tuán)。
不一會(huì)兒，我就滿(mǎn)頭冒汗，只好探出頭來(lái)，突然，窗簾被一陣風(fēng)掀開(kāi)，窗前傳出“嘩嘩”的響聲，令人毛骨悚然，我不禁又躲進(jìn)被窩。這只是陣風(fēng)而已，沒(méi)什么可怕的，我都快上初中了，還怕什么！想著，我又憑著內(nèi)心的勇氣從被窩里鉆了出來(lái)。
聽(tīng)，我的耳邊傳來(lái)了細(xì)微的腳步聲，我的心不由地咯噔了一下。我起身，貓著腰，從門(mén)下的縫隙望去，在客廳過(guò)道上的燈光的照映下，地板上映著一個(gè)黑影。是誰(shuí)？又是腳步聲又是影子的，難道是小偷？我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)的動(dòng)靜呀！難道是鬼？我立馬鉆進(jìn)了被窩，轉(zhuǎn)眼又想，這世界上哪有鬼呀，這只不過(guò)是大人拿來(lái)嚇唬小孩的，我怕什么呀！我靜下心來(lái)，閉上眼睛，伴著“嘩嘩”聲，我進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整間臥室，哈哈，勇氣好可貴，我終于擁有了它。
美麗的前行屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)椋靶行枰職�！因�(yàn)椋砷L(zhǎng)需要勇氣！
勇氣作文 篇8
一道泉水，飛澗于山林，涓涓而始流，直至砯崖，縱身跳下，成一美麗瀑布。泉水憑借不息止流的勇氣翻山越嶺，躍步向前，最終以一條美麗的瀑布來(lái)呈現(xiàn)泉水的無(wú)悔，于是，他的勇氣暗撒一路，而它的美也因此散發(fā)獨(dú)特的幽香。
誰(shuí)不渴望“柳暗花明又一村”的驚喜呢？但在柳暗花明之前的那千重山和萬(wàn)重水面前的山水，誰(shuí)又不消除“草色煙光殘照里”的哀怨？但你是否敢用自己的勇氣去尋求“草色遙看近卻無(wú)”的另一番景象。人生之路猶如萬(wàn)丈迷津，但其中并無(wú)舟子可以渡人，剩下的只可有自渡，讓我們借助“大鵬摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的勇氣擺渡生命之河。于是，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)兩岸的落英竟會(huì)如此的迷人。
張愛(ài)玲后半生多以隱居生活來(lái)度過(guò)她的此生，因?yàn)樗酪氤惺苤鵂N爛奪目的喧囂和極度的寂寞就不得不靠自身的那股勇氣去拒絕那紙醉金迷的生活。她悲天憫人，但又冷漠寡情，她通關(guān)世故，卻又我行我素，文章里，家長(zhǎng)里短，生活中，卻又獨(dú)標(biāo)孤高，而在她有勇氣選擇隱居時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)作家真正的品質(zhì)是勇氣，于是，文章在她的筆下成為佳作，她一路暗撒幽香，任裙裾飛揚(yáng)。
而作家的勇氣往往都是難能可貴的。在遭受生活的一切沖擊和殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí) ，勇氣給我們的生活增添了一臺(tái)馬達(dá)，讓我們步向前方，給我們無(wú)限的動(dòng)力去開(kāi)啟時(shí)代之門(mén)，也許退后一步，我們便會(huì)藏身于無(wú)盡的深淵。而馬達(dá)所噴出的'煙霧又讓我們看到了自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡，有勇氣去努力過(guò)，即使不會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”成就，也便無(wú)怨無(wú)悔。
三毛總是以一顆自由放羈的靈魂來(lái)浪跡天涯。她用自己的勇氣和激情去書(shū)寫(xiě)人生的傳奇，她用自己的真性情顯示了“青春不曾老去”，撒哈拉也不足掩飾住她的美麗，荷西的死對(duì)她而言已是最殘酷的打擊，但她并沒(méi)有失掉對(duì)生活的信心，于是，她重拾那份勇氣笑著活下去，最終用自己的勇氣抒寫(xiě)了人生的奇跡，用《夢(mèng)里花落知多少》一書(shū)感動(dòng)著世人，讓世人都覺(jué)得生命真的很可愛(ài)。
“狹路相逢勇者勝”。在人生的后續(xù)之路上需有更加強(qiáng)大的勇氣來(lái)武裝自己，便自己也由此變得強(qiáng)大起來(lái)。
一道泉水正輕輕地穿越在山林間，在它縱身一躍成瀑的崖壁上有一朵無(wú)名的小花正悄悄地綻放，那朵散發(fā)著幽香的花就是泉水流淌過(guò)所用的勇氣，后來(lái)人們就把它叫作勇氣之花。
勇氣作文 篇9
俄國(guó)作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。草是默默無(wú)聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣！
升到初中之后，我告別了小學(xué)生活，來(lái)到了一個(gè)新的并且陌生的環(huán)境之中。我因性格十分內(nèi)向，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些問(wèn)題的時(shí)候，不敢問(wèn)老師，也不好意思向同學(xué)開(kāi)口請(qǐng)教。因此，我的'成績(jī)有著明顯的下降，老師也因此批評(píng)過(guò)我許多次。我自己也特別苦惱�！盀槭裁醋约嚎偸遣缓靡馑奸_(kāi)口？向老師和同學(xué)問(wèn)個(gè)問(wèn)題，真的有那么難嗎？”我在心里不停地問(wèn)自己。直到有一次，語(yǔ)文老師的一番教導(dǎo)點(diǎn)醒了我。
那一天，天陰沉沉的，狂風(fēng)伴著暴雨，掃蕩著校園的每一個(gè)角落。教室里，老師正在為我們講著關(guān)于“秋”的作文。忽然，老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的讓我們看看向窗外，老師的手指著窗外綠化帶最角落處的一棵小樹(shù)。只見(jiàn)它的大部分葉子已經(jīng)落完了，但仍有幾片堅(jiān)貞不屈的樹(shù)葉在大風(fēng)大雨中為小樹(shù)增添著幾分生機(jī)。
老師又把目光轉(zhuǎn)向了我們問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道為什么樹(shù)上只剩下那幾片樹(shù)葉，而且在風(fēng)雨中傲然挺直腰桿沒(méi)有倒下嗎？”
教室里一片沉默。老師接著說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冇信c風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，它們堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后必定能夠看到彩虹，因此，它們鼓起了勇氣，與風(fēng)雨做著一次又一次的斗爭(zhēng)�！�
或許，在其同學(xué)的看來(lái)，這只是一個(gè)寫(xiě)作素材罷了。但在我聽(tīng)來(lái)這番話(huà)卻有別有另外一番含義了。我應(yīng)學(xué)習(xí)樹(shù)葉的那種精神，面對(duì)困難不退縮，鼓起勇氣來(lái)解決問(wèn)題，只要堅(jiān)持下去，便一定能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，或許，第一次失敗了，但沒(méi)關(guān)系，只需要鼓起勇氣不斷地與困難作斗爭(zhēng)，便一定能夠遇到成功之花。
那一堂課，我的心里突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗，仿佛在我面前又打開(kāi)了一扇勇氣大門(mén)。從那以后，當(dāng)我再次在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”的時(shí)候，面對(duì)老師和同學(xué)，我不再膽怯，不就是問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎？老師就是為學(xué)生解疑答惑、傳道受業(yè)的。我大膽的請(qǐng)教老師，和同學(xué)們探討問(wèn)題，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升，勇氣，使我走出了困境。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”在這世上本來(lái)就沒(méi)有什么難事，只要我們敢去做。其實(shí)不單單是學(xué)習(xí)方面，在生活中的各種困難面前，我們不妨先放下自己所謂的“面子”去請(qǐng)教一下別人，讓自己的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝困難，使我們走出困境。
勇氣，讓我走出了困境！
【勇氣作文】相關(guān)文章：
勇氣_關(guān)于勇氣的作文02-15
關(guān)于勇氣的作文:勇氣10-03
勇氣_以勇氣為題的作文03-29
勇氣的作文08-23
勇氣作文09-02
【經(jīng)典】勇氣的作文09-19
勇氣作文(經(jīng)典)12-17
勇氣作文12-13
[經(jīng)典]勇氣的作文07-23
勇氣的作文【精選】07-24