敘事的作文合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的敘事的作文4篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
我們的友誼破裂了，是一只蝗蟲造成的。
那一天，我和好朋友阿迪在老家的田里抓蝗蟲。他在那邊用樹枝掏蝗蟲，我在田里用石頭對(duì)蝗蟲進(jìn)行轟炸。不久，他抓到一只沒披“盔甲”的'蝗蟲，他把蝗蟲裝進(jìn)瓶子里，放在地上。我想：他肯定不會(huì)殺掉這只蝗蟲。于是我“偷”走瓶子，跑回鄰居家里。
鄰居問：“這只蝗蟲怎么處理呢?”“干脆開水龍頭淹死它，或者把它頭切下來，然后擦干血跡�！蔽一卮�。
于是，我們把水龍頭打開，從瓶子上的小洞注水進(jìn)去。與此同時(shí)，阿迪沖了上來，鄰居表哥也上來看熱鬧。
阿迪皺起眉頭說：“干什么!想把蝗蟲淹死嗎?”“對(duì)啊!”我堅(jiān)定地回答，“你是沒學(xué)過嗎?別看這是一只小小的蝗蟲，它長大了就是個(gè)農(nóng)作物殺手!如今抗蝗戰(zhàn)況緊急，我這叫為民除害!”鄰居和鄰居表哥非常贊同我的說法。
可是阿迪不同意。他趁我不備，一把搶過瓶子，把瓶蓋打開，讓蝗蟲飛了出去。我一怒之下把他轟了出去，再也不跟他玩了。
我們的友誼從此破裂，都是蝗蟲惹的禍，唉!
敘事的作文 篇2
已久的星期五終于到了，下午不上托管，提前放學(xué)，回家又可以多玩會(huì)兒了。
放學(xué)啦！我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備去找小伙伴們玩，忽然聽見砰的一聲響，我很納悶，扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來了。我想，媽媽看見了，不打我只能說是奇跡。
唉！真煩啦！這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的書包的兩角，把書倒出來，然后去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有仇似的，又飛到我的衣袖上面來了。
擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好。可是衣服上的墨水怎么辦呢？如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，不打死我才怪呢！五點(diǎn)半只差１０分鐘了，眼看媽媽就要回來了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的`螞蟻，在屋子里跑來跑去，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，把衣服脫下來，連同書包一起塞進(jìn)塑料袋里，放在衣柜的一個(gè)最不起眼的地方，然后關(guān)緊柜門。一切做完了，我總算噓了口氣。
敘事的作文 篇3
朋友，不知你是否來過這座美麗而又安靜的小城——肇慶市封開縣，不知你是否聽說過嶺南狀元故里小鎮(zhèn)？這里有一支古老而神秘的舞蹈，每年的正月初一會(huì)出現(xiàn)在封開縣河兒口鎮(zhèn)“小桂林”風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
踏著新年的鞭炮聲，踩著輕快樂曲所跳出的舞蹈叫“麒麟白馬舞”，是廣東省封開縣獨(dú)具特色的民間舞蹈，取材自唐代封開人莫宣卿赴京趕考榮登榜首、高中狀元、衣錦還鄉(xiāng)的故事。麒麟白馬舞由一男一女分別扮成狀元、狀元夫人，分別騎著白馬、麒麟，前面各有童子引路，后有兩人撐羅傘、兩人提花燈，隨鑼鼓節(jié)奏穿插起舞，表現(xiàn)了狀元省親的歡樂熱鬧和狀元郎堅(jiān)如磐石的愛情。舞蹈動(dòng)作多變，氣氛熱烈，即增添了節(jié)日氣氛，也表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的祈求。1988年曾代表肇慶市參加廣東省民間藝術(shù)歡樂節(jié)的演出。
大年初一，在聲聲爆竹與夾雜著煙味的風(fēng)中，狀元故里小鎮(zhèn)蘇醒了，一反平常的安靜，“她”在喬裝打扮，坡上了一身的“紅紙?zhí)骸保龤g笑著，伴著爆竹的聲音。她戴上了一排的`紅燈籠，她在向所有人展示她的美。小桂林風(fēng)景區(qū)里那兩潭湖水，便好似她那汪汪的雙眸，以全新的姿態(tài)，迎接著全國各地游客來過年，春節(jié)期間更是車水馬龍，萬人空巷，節(jié)目活動(dòng)精彩紛呈。
最具特色的民俗舞蹈《麒麟白馬舞》在原創(chuàng)的輕快曲調(diào)下邀人共舞，臺(tái)下聚集了許多父老鄉(xiāng)親，一群孩子擠在前面，不停踮起腳尖去看。忽的，從后臺(tái)轉(zhuǎn)出了幾朵大白花，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是幾位如花兒般清純可愛的女孩，正在新年陽光下綻放最動(dòng)人的笑容，白色的長裙隨著輕快的曲調(diào)不停的飛舞旋轉(zhuǎn)，一朵朵新開的白花點(diǎn)綴在鋪著紅毯的臺(tái)上，女孩細(xì)長的腰枝在舞動(dòng)著，踏著白色舞鞋的腳整齊地在紅毯上滑動(dòng)，跳躍，讓人目不轉(zhuǎn)睛。白色的花兒拉開了舞蹈的幕布，兩邊響起了震耳欲聾的鞭炮聲，在火光與濃煙交閃之處，十幾個(gè)手持羅傘，花燈的人閃了出來，像變魔術(shù)一樣，孩子們伸長脖子眨著眼睛。人們喝彩稱好，“麒麟”“白馬”應(yīng)聲而出。孩子們哇哇大聲喝彩，一邊追著去看。四個(gè)鑼鼓手隨在尾后。“咚咚咚！”一隊(duì)人馬便在景區(qū)內(nèi)里走動(dòng)，一邊放爆竹以迎新年，一邊以歡歌來趕走上一年的惡運(yùn)，以輕快的舞蹈來迎接好運(yùn)。孩子們嘻嘻哈哈地跟來后面跑，裝模作樣地學(xué)著跳舞，這是熱鬧急了。
在這青青的湖水旁，在藍(lán)藍(lán)的天空下，加入《麒麟白馬舞》的隊(duì)伍越來越多，這支迎新年的隊(duì)伍走在翠綠的龍山大佛下，繞過大大的蓮花池，紅艷艷爆竹給一切都蒙上了一層紅衣，十分喜氣，活躍。這支舞仿佛使?jié)M地小草也跟著跳起來。
朋友們，你想來這里看看《麒麟白馬舞》這支游行的隊(duì)伍嗎？你想來感受一下狀元故里的年味嗎？你想來看看這座依山傍水、人杰地靈的小鎮(zhèn)嗎？歡迎你到我家鄉(xiāng)來過年，這支廣東省第三批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)舞曲，一定會(huì)給你眼前一亮的。狀元故里一定會(huì)讓你感受不一樣的年味，來吧，朋友們，美麗的封開，靈秀的河兒口歡迎你的到來。
敘事的作文 篇4
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到原點(diǎn)；起起落落，卻尋覓不到，想你也許來過，也許還未到來，也許一直在我身邊�！}記
沒有了鞭炮作伴的新年，少了一份美景，少了一份喧鬧，少了一份生機(jī)。但亦因?yàn)樯倭诉@個(gè)獨(dú)具一格的年聲，卻讓我多了一份思考。以前的我總是在圍著鞭炮煙花轉(zhuǎn)悠，未曾想過餐桌上一道道美食到底是何時(shí)、何地、如何準(zhǔn)備起來的。
為什么在這么多菜中，我會(huì)唯獨(dú)喜歡餃子呢？
過年的時(shí)候，大年三十晚包餃子的時(shí)候在餃子里面放上一枚硬幣。如果誰吃到硬幣，就說明誰在來年有好的有福氣，一年到頭財(cái)源不斷。但現(xiàn)在有些家庭閑錢幣太不衛(wèi)生，將花生仁、糖、蜜、棗和栗子等包進(jìn)餃子里，寄寓人們對(duì)新的一年的'祈望，稱之為“喜慶吉祥”，也預(yù)示著來年生活美好天天比……
而小時(shí)候的我，總是那個(gè)吃到硬幣的幸運(yùn)兒。
依稀記得，那是僅僅四五歲大的我，在記憶中第一次看到的爺爺奶奶。那時(shí)的他們總是堆滿笑容的，發(fā)絲微白，在我身旁輕聲呢喃，那是他們說了什么我也不記得了，但是，一定是充滿了對(duì)我的掛念和寵愛的話語。
一席人圍坐一團(tuán)，一邊品嘗著佳肴，一邊聊著一年下來的故事與經(jīng)歷�！班邸钡谝淮纬缘接矌诺奈覐埧谝煌拢皨寢�，你的餃子怎么壞掉了？怎么硬硬的？”定睛一看，是一枚硬幣。奶奶向我解釋著硬幣的意寓，我似懂非懂得點(diǎn)頭，似乎幸運(yùn)兒不是我，后來慢慢有點(diǎn)懂了，只知道自己很幸運(yùn)。
一年又一年，爺爺奶奶的笑容依舊，白頭仍舊抹去不了他們的精神。
餐桌上，是我的驚呼聲和爺爺奶奶欣慰的笑聲。
總是想得到最好的，卻不曾想做好的一直在我身邊。
——后記
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事作文09-14
敘事的作文08-14
敘事的作文09-30
敘事的作文03-25
敘事的作文04-21
敘事的作文04-22
敘事的作文04-15
敘事的作文04-29
敘事的作文04-29
敘事的作文04-29