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實(shí)用的敘事的作文

時間:2026-03-12 20:53:40 敘事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文【實(shí)用5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的敘事的作文【實(shí)用5篇】

敘事的作文 篇1

  我在茂名市第六小學(xué)就讀,我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來的學(xué)校是怎樣的,這樣想著想著,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。剛從外國留學(xué)歸來的我,來看我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來,母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的,課余時間,同學(xué)們坐在樹蔭下,學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來到一個分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走,來到了人工湖前,好美的景色啊!湖邊種了柳樹,柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯啦!走著走著,我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。

  這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室,其中每個年級有八個班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓,音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層,方便快捷。我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦!怎么老師還沒來呀?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的`面孔,原來這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦,同學(xué)們隨時都可以和老師通話提問題等,當(dāng)然同學(xué)們的成績也是棒棒的!對了!看了這么久,怎么不見學(xué)校操場了?經(jīng)過打聽,才知道操場設(shè)在樓頂。

  上體育課時,同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……,設(shè)施十分完善。除此之外,操場周圍有一層防護(hù)網(wǎng),在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施,在樓頂做體育運(yùn)動不會影響到樓下正在上課的同學(xué)。“丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想,這雖然是個夢,但經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

敘事的作文 篇2

  “明月幾時有,把酒問青天!边@句詩出自北宋著名文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭》。是在中秋節(jié)時蘇軾的有感而發(fā)。轉(zhuǎn)眼見我們也到了中秋節(jié)這美好的日子,放假三天怎能不出去好好放松一下呢?

  中秋節(jié)放假這三天正好歡樂城舉辦了一個親子活動,我們本想去看看,可周四和周五一直不停下著雨,只能等著太陽公公心情好啦,在等待中到了周六,早上一看太陽出來了,正是出去玩的好時機(jī),坐了大概20分鐘的車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一個摩天輪,因?yàn)橐估锊畔逻^雨吧,植物上沾著水珠,美極了!進(jìn)了歡樂城,一位阿姨看了我們手里的票后,告訴我們活動的地點(diǎn)在前面的空地那。我歡快的往目的跑去,終于到了,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)有許多搭起的小帳篷。里面有許多的游戲:丟沙包、射箭、射擊等等。我首先選了一個鉤袋子的游戲,就是拿了下面是直角鐵片的竿來鉤紙袋子,我先選了一個紅色袋子,使勁一提,卻不小心掉到地上了。出師不利,我又試了一下,可鉤子總是亂晃,弄的我再次失敗。這時媽媽告訴我,要先把釣鉤放到袋子里,等釣竿平穩(wěn)了在提。我吸了一口氣,再試一次,并總結(jié)之前失敗的原因,將它放到袋子邊,輕輕一提,慢慢收回來,太好了,總算拿到一個,接著,我又釣到了幾個袋子得到了六個印花。我還將乘下的項(xiàng)目玩了好幾次,當(dāng)中我最愛的還是做棉花糖,在棉花糖機(jī)器的容器放了幾顆冰糖,按下開關(guān),很快上面就出現(xiàn)了絲,我將竹簽放在邊緣轉(zhuǎn)動,竹簽像變魔術(shù)一樣沾上了糖絲越來越大,不到一分鐘一個棉花糖就做好了,可能是因?yàn)橛H手做的,覺得這個棉花糖格外的.好吃。

  玩了一會,天空下起了細(xì)雨,沒辦法,我們只得回家了,這個中秋節(jié)沒有多美的明月,大盒的月餅,卻讓我收獲了歡樂、喜悅和堅(jiān)持的精神。這是一個快樂的中秋節(jié)。

敘事的作文 篇3

  ——題記

  初中生活像一枚慢慢長大的果實(shí),掛在高高的枝頭上,一低頭,就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周,不知怎的,總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事,那些難忘的瞬間……

  那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,一股陌生緊張質(zhì)感油然而生,校園花壇里那兩棵小樹正迎風(fēng)飄搖,操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹,果實(shí)正在飄香,就這樣,懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書包帶,穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動鞋,踏進(jìn)了小學(xué)的`大門。

  在這里,我結(jié)識了我的同學(xué)們、朋友們,就這樣,我們彼此相扶,走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界,滾滾紅塵。也許,單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中,于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩,實(shí)在是幸運(yùn)。

  記得在四年級的時候,我曾幫助一位老人照看花園,后來讓他把表揚(yáng)信寫到了學(xué)校,大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來。

  當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我,我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。

  其實(shí),這僅僅是我小學(xué)時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī),一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼蝦捉個蟹什么的,甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校,結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。

  在小學(xué),我們班換了不下6位班主任,結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的,竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂告終。

  但是,這樣的日子很難再找不到了,因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語,但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂,但現(xiàn)在我們上了初中,我們變成熟了許多,也懂得了自己的責(zé)任。 -對著天空,許下一個諾言,許下一個愿望,為了這個愿望,讓我們努力奮斗。不知多年后,我們會變成什么樣,但我相信,我們會一樣的精彩!會一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué),是朋友,是兄弟.希望多年以后,我們會活得比現(xiàn)在更精彩!

敘事的作文 篇4

  六年來,我寫了一份份作業(yè),每份作業(yè)背后都有一個故事,把這些故事串在一起,就像一串風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,它就響起清脆的聲音,然而,我卻永遠(yuǎn)不會忘記那份特殊的作業(yè)……

  這次的的作業(yè)是:完成一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  我以前不小心把干凈的衣服弄臟了,怕被媽媽發(fā)現(xiàn),而又把衣服洗干凈了。在這過程中,我意外發(fā)現(xiàn)水的“張力”的.原理,可還沒來得及試呢,好現(xiàn)在開始。

  我先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具,我東翻西找、翻箱倒柜,終于找到一個1元錢硬幣,接下來去廁所拿水盆裝水就可以了。

  我迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn),我把1元錢硬幣放進(jìn)水里,滿懷期待地等待著結(jié)果,可硬幣就是沉到水里去了,我還在繼續(xù)等待著,以為待會兒硬幣就會漂起來。咦?怎么硬幣還沒漂上來呢?這個結(jié)果令我垂頭喪氣,我回憶起剛才的實(shí)驗(yàn)過程,頓時,我恍然大悟,水的張力=水+影響物,原來我沒有放影響物,就是沒有放洗衣皂之類的東西。

  后來,我重新做了這次的實(shí)驗(yàn),我小心翼翼地端來一盆水,掰出一點(diǎn)兒洗衣皂,把那一點(diǎn)洗衣皂扔進(jìn)水里,等洗衣皂融化之后,再把硬幣放進(jìn)水里,這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我欣喜若狂。

  原來,老師布置這份有趣的作業(yè),是為了讓我們?nèi)プ灾魈骄可磉叺目茖W(xué)知識。

敘事的作文 篇5

  今天,我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩,我們現(xiàn)在在飛機(jī)上,飛機(jī)外面的`天空很晴朗,像一片藍(lán)色的大海。

  我很激動,心里想如果很快就能飛到成都該多好呀!我從來沒去過成都,媽媽告訴我成都是四川的省會,那里的人都愛吃辣椒,成都,我就要來了!

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