【必備】敘事作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　今天我踏著小自行車(chē),跟著奶奶去艷蒙水果店買(mǎi)水果，這里的水果可真多呀！有蘋(píng)果、葡萄、梨子.......看得我眼花繚亂.我們東挑挑,西選選,不一會(huì)兒就拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子,結(jié)過(guò)帳后,我就準(zhǔn)備做”小豬胖胖”了.

　　我先拿了一個(gè)檸檬做豬身,再剪了橘子皮做豬的耳朵、嘴、尾巴等�？墒且粋�(gè)難題擺在了我的面前，怎么把兩個(gè)相同的部位剪得一模一樣大呢？我試了好多次，但差距都是很大，在一旁觀看的.奶奶想了一個(gè)辦法，可以把兩個(gè)部位折起來(lái)剪呀！

　　我試了一下果然一模一樣大！可是一個(gè)難題剛過(guò)去，另一個(gè)難題又跟過(guò)來(lái)了，怎么才能把這些橘子皮給粘起來(lái)呢？我用膠水試了好多次都因檸檬太滑或橘子皮太重失敗了。我有點(diǎn)不耐煩了，但一想到這是美術(shù)作業(yè)，我就只能坐下來(lái)慢慢思考，可真是急中生智，我想，不如用雙面膠試試吧！我先用豬耳朵做試驗(yàn)，把雙面膠一撕，一粘，耳朵果然粘上去了！

　　不一會(huì)兒，一只栩栩如生的小豬就做好了，可我覺(jué)得小豬還不夠威風(fēng)，就給它裝上了兩個(gè)葡萄皮眼睛，這下可真是“憤怒的小豬“了。

　　我覺(jué)得今天收獲很大，不僅做好了小豬，還明白了一個(gè)道理：“遇到困難得多動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)造，就能取得意想不到的成績(jī)�！�

敘事作文 篇2

　　放學(xué)了，我高高興興地走回了家，回到家我收到了一條校訊通，上面說(shuō)：“明天海馬臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨，停課一天。”

　　今天早晨我看到了天空中僅剩的那一片空白也漸漸開(kāi)始消失，最后終于烏云徹底地吞噬了，風(fēng)來(lái)了，雨也來(lái)了，路上的行人漸漸少了。

　　12點(diǎn)多鐘，臺(tái)風(fēng)真正登陸了。風(fēng)肆無(wú)忌憚地狠命刮著，“呼”地一陣，又“呼”地一陣，它在向人們顯微威，顯示它的強(qiáng)大，風(fēng)中夾帶著暴雨，“嘩啦嘩啦”，傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進(jìn)攻的物體�；ú輼�(shù)木在風(fēng)雨中搖曳，大樹(shù)無(wú)可奈何地低著頭，小草難過(guò)地彎下了腰，嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風(fēng)雨的摧殘，人們更是害怕得躲在家中，睜著雙眼，望著窗外的'一切。

　　風(fēng)在咆哮，雨在怒吼，它們似乎在張牙舞爪地向人們宣布：風(fēng)雨將永駐人間，燦爛的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)不再回來(lái)。但那是不可能的，終于，風(fēng)刮累了，雨也下累了，它們的力氣在逐漸地減弱，慢慢地，慢慢地，它們用盡了余力，退下了。

　　第二天，天放晴了，有些樹(shù)木昂起了頭，有些樹(shù)木卻已東倒西歪，這便是抵抗風(fēng)雨取得勝利的代價(jià)，同樣的，有些草已凌亂得不成樣子，有些花折腰斷枝，但我想它們?cè)敢膺@樣，要取得勝利就要付出犧牲。

　　望著放晴了的天空，呼吸著新鮮的空氣，我覺(jué)得自己仿佛也融入了雨后的勃勃生機(jī)之中。

敘事作文 篇3

　　七月中旬，我和媽媽、姐姐等人去了池塘。經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到了目的地。我們一下車(chē)，就到了一個(gè)小水溝，里面有好多好多小魚(yú)。那些小魚(yú)長(zhǎng)得實(shí)在是太小了，最長(zhǎng)的也就只有一厘米。我在看 小魚(yú)時(shí)，突然想到了：“為什么不把小魚(yú)抓回家養(yǎng)呢？”于是我對(duì)大家說(shuō)出我的想法，叔叔和弟弟異口同聲地表示同意。我們便下水了。一下水，我們就發(fā)現(xiàn)：小魚(yú)總是一群一群地在我們交的周?chē)�徘�?呢！我站在叔叔的身后，一心一意地抓魚(yú)，可是怎么都捉不到。只見(jiàn)叔叔雙手一下水，再出來(lái)時(shí)手里肯定會(huì)有魚(yú)，他都抓了20條了�？晌液偷艿苓�是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。一段時(shí)間過(guò)去了……“哇，我抓到 魚(yú)了！”可是因?yàn)槲乙婚_(kāi)心，太得意忘形了，所以小魚(yú)就趁機(jī)跑掉了。哎，到手的`魚(yú)又“飛”走了！不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了中午。我們坐上車(chē)，帶著喜悅和一點(diǎn)遺憾離開(kāi)了。

　　今天，我雖然沒(méi)有抓到魚(yú)，但收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與快樂(lè)！在這我還懂得了：做事不能心急，要有耐心。

敘事作文 篇4

　　我的絕招是游泳，游泳也分好幾項(xiàng)哦！有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會(huì)其中的四種。雖然蝶泳不會(huì)，但是我會(huì)努力學(xué)的。我剛學(xué)游泳的時(shí)候，可不像現(xiàn)在，那時(shí)候叫我下水還不敢呢！不信，就讓我講一講吧。

　　在我將近七歲的時(shí)候，那時(shí)候還不會(huì)游泳。有一次去青島，大海里滾滾而來(lái)的浪花把我嚇得一次又一次的跑到岸上；一次又一次的大叫，所以我決定學(xué)游泳。

　　到了山鋁，站在游泳館的'門(mén)口想：這又不是在大海，沒(méi)有浪花怕什麼。可是，到了里面我就害怕了，我不曉得里面的水有多深，但是看起來(lái)總夠把我淹沒(méi)的了。教練先讓我們看著她怎么游，再下水練習(xí)憋氣。當(dāng)我看到教練一口氣憋那麼長(zhǎng)時(shí)間，心里毛毛的，萬(wàn)一我憋不住了，嗆著了不是很難受嗎？……正當(dāng)我猶豫著，一不小心滑到了水里，那時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，水，一口一口全灌到我肚子里去了，嗆死我了！然后教練讓我們下水練習(xí)憋氣，我點(diǎn)著腳尖，一小步一小步的向前移動(dòng)，生怕再嗆著水。開(kāi)始練習(xí)了，這是我已經(jīng)適應(yīng)了水里的環(huán)境，不再怕嗆著了。教練拉著我，憋著氣向前漂移，但是一松手，我馬上站了起來(lái)，怕沉下去。過(guò)了好久幾個(gè)星期了，我還是不敢獨(dú)自漂移，教練勸我退學(xué)。爸爸知道了，按著我的頭在水盆里憋氣，我一次一次抬起頭，爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑，還罵我是個(gè)笨蛋。我不服氣，暗暗下了決心，一定要學(xué)會(huì)游泳來(lái)說(shuō)明我不笨。

　　我天天練習(xí)憋氣，能憋一分鐘了，加油！我天天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)者，到了考試那天，我獨(dú)自飄了起來(lái)，飄出了二三米呢！老師說(shuō)我及格了，我高興的又蹦又跳開(kāi)心極了�；氐郊�，爸爸說(shuō)我不是笨蛋，心里美美的。我還要加油學(xué)仰泳、自由泳……呢！我又開(kāi)始了新的練習(xí)。

　　終于，經(jīng)過(guò)我的練習(xí)，游泳成了我最拿手的絕招。

敘事作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。我懷著激動(dòng)的心情，踏入了校門(mén)，大家會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)因?yàn)檫M(jìn)校而感到非常興奮呢？如果你不知道這是為什么，就跟我來(lái)看一看吧！

　　你們第一反應(yīng)如果是我特別喜歡上學(xué)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然我也很喜歡上學(xué)，但那還不會(huì)讓我如此興奮。如果你想知道這是為什么，就要說(shuō)到周四下午學(xué)校宣布周六我們?nèi)デ镉巍？上攵�知，今天就是周六。我們到校后先�?jiàn)到了導(dǎo)游，然后坐車(chē)來(lái)到了東部華僑城。

　　我們?nèi)ネ娴牡谝粋�(gè)項(xiàng)目叫地心三千里，這個(gè)也太差了吧，和名字也不符呀。第二個(gè)是幻影旋風(fēng)，這是一部６Ｄ電影，是一個(gè)過(guò)山車(chē)的游戲，用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是：刺激、勁爆，還有爽！大家都說(shuō)還要再看一遍，導(dǎo)游卻告訴我們說(shuō)：“還有很多好玩的等著大家呢！”下一個(gè)項(xiàng)目是叢林穿梭，這個(gè)叢林穿梭是可自由變化速度的游戲，速度是由后面乘坐的人控制的'。

　　這里的游戲多著呢，真是太好玩了，你們也開(kāi)來(lái)玩吧！

敘事作文 篇6

　　那一刻，我想到了他，想到了那個(gè)令我討厭卻又十分敬佩的人，我的哥哥。

　　正如先前所說(shuō)，我不怎么喜歡我哥哥，他頭腦機(jī)靈，鬼點(diǎn)子很多，還總愛(ài)針對(duì)我的一言一行讓我難堪。與他十幾年的相處，我似乎感受不到絲毫兄弟情。表面上，在眾人面前與我關(guān)系極好，實(shí)則卻背地里經(jīng)常找我麻煩。因此我對(duì)他恨之入骨，但又無(wú)可奈何，哀嘆，這命運(yùn)豈能更改？

　　可今天下午，我去辦公室找數(shù)學(xué)老師批改錯(cuò)題集，老師如往常一樣叮囑我?guī)拙�，讓我好好反思，正要離開(kāi)時(shí)，被身邊的一位老師叫住，說(shuō)“XX是你哥吧，我在他們班外看到展板上貼著他的作文，文筆不錯(cuò)，寫(xiě)的應(yīng)該是你吧，有時(shí)間可以過(guò)去看一看……”我當(dāng)時(shí)心下很奇怪，怎么會(huì)是我呢？在老師談笑聲中，我有些激動(dòng)地走出辦公室。

　　我徑直走向展板，雖說(shuō)與他們班僅一間教室之隔，總能見(jiàn)到他，卻從來(lái)沒(méi)主動(dòng)和他說(shuō)過(guò)一句話。我愣愣地站在那兒，看到其中畫(huà)著鮮艷五角星的.一篇作文。我怔了一下，竟然真的是我？我頓時(shí)感到思緒萬(wàn)千。無(wú)意識(shí)的一瞥，那幾句真摯的話語(yǔ)，瞬間穿過(guò)我那顆冰冷無(wú)知的心，瞬間被融化了，留下了悔恨自責(zé)的眼淚。我趕緊抹去淚水，用衣襟擦了擦眼，忍不住又繼續(xù)往下看。這一切都是我與他的一點(diǎn)一滴，是純真沒(méi)有煩惱的我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)生活。他不是討厭、憎惡我嗎？也許，正是因?yàn)閻?ài)才生出了這一切，令人討厭卻又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的是非與不合。那一瞬間，哥哥的形象變得高大起來(lái)，令我萬(wàn)分敬佩。我顯然是個(gè)斤斤計(jì)較、自私自利的人，我們的恩怨，在我了解的那一瞬間消失了。

　　親情是世間最寶貴的情誼，在那一瞬間，我感受到了，感受到親情的可貴。

敘事作文 篇7

　　年又年，萬(wàn)紫千紅的春天又來(lái)了，家旁邊的桃花樹(shù)年年都在這時(shí)開(kāi)，從不爽約。如今，看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹(shù)，心里不禁涌起了兒時(shí)的樣子……

　　那年，個(gè)春光明媚的早晨，幼小的我在家閑的無(wú)聊，便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的“花園”，其實(shí)也算不上個(gè)花園，只不過(guò)是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時(shí)，我更喜歡稱(chēng)這條路為“百花園”（聽(tīng)這名字就知道是我取的）走進(jìn)“百花園”，我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹(shù)下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的`花蕊。我被著朵朵桃花的樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來(lái)�！皨寢屵@是什么花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“這是桃花，現(xiàn)在它才剛剛開(kāi)花，過(guò)上段日子，桃花會(huì)更美，花瓣會(huì)更粉！”我仔細(xì)端詳著這片花瓣，有好奇地問(wèn)：“為什么叫桃花呀？”“大概是因?yàn)樘一ㄖx了后會(huì)結(jié)出桃子吧�！蔽覔u了搖頭，指著那片嫩粉的花瓣說(shuō)：“桃花這名字點(diǎn)也不好聽(tīng)！你看著桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結(jié)出的桃子也是粉的，為何不叫粉花呢？總比‘桃’這個(gè)字好多了�！薄耙苍S你‘賜’的這個(gè)名字想象力更豐富些！”媽媽依著我說(shuō)。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開(kāi)心得蹦三尺高。

　　現(xiàn)在，桃花樹(shù)已經(jīng)不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒(méi)了影子。誰(shuí)還 會(huì)在桃花樹(shù)下傻傻得站上午，消磨時(shí)光呢？

　　我憶桃花，更憶兒時(shí)的“桃花心”。

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