【精品】敘事作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
今天我上我姑姑家了，姑姑很熱情接待了我們。到了我很暈車(chē)到哪我就睡覺(jué)了。
剛一醒來(lái)我一睜開(kāi)眼睛，姑姑就說(shuō)：“我們家有電腦你玩吧�！惫霉迷捯魶](méi)撂，當(dāng)時(shí)暈車(chē)的迷糊勁就沒(méi)了。立馬跑電腦旁邊玩。
玩了一會(huì)就吃飯了，我狼吞虎咽的吃了一碗米飯，以每秒80邁速度跑向電腦桌。如果在少一邁，就讓哥哥搶去了。我先登qq，然后我玩跑車(chē)，偷菜，聊天，斗地主……
到晚上10點(diǎn)了，我眼皮上泡泡糖都貼上了，把電腦關(guān)機(jī)。就上炕睡覺(jué)。
敘事作文 篇2
星期一，我約了四個(gè)同學(xué)，一起去阿羅海玩“真人密室逃脫”。
我們看著密室逃脫的宣傳單，選來(lái)選去，終于決定了要玩“幽靈古堡”這個(gè)版本。進(jìn)房間的時(shí)候，我非常的害怕，工作人員給了我們一個(gè)對(duì)講機(jī)，然后給了我們一些提醒就出去了。我們先是拿起一個(gè)電話，電話里發(fā)出了聲音：“您好，親愛(ài)的顧客，我們的......”講了一大堆話，唯一有用的關(guān)鍵詞就是通風(fēng)口。我看了一下這個(gè)房間，只有最矮的`通風(fēng)口像電話里描述的那樣。于是，我們讓張曦文拿著梯子到通風(fēng)口去看了一下，果然找到了一把鑰匙。這時(shí)，有許多奇怪的聲音，像幽靈一樣，我變得更害怕了，拿起鑰匙向柜子上的箱子插去。我感到插的方式不對(duì)，想往里轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)不動(dòng)，我往外拔也拔不動(dòng)。我拿起對(duì)講機(jī)跟前臺(tái)的叔叔聯(lián)系，叔叔馬上過(guò)來(lái)幫我們拔出了鑰匙。我們繼續(xù)尋找線索，一個(gè)工作人員姐姐過(guò)來(lái)陪我們，我們立刻不害怕了。我們找到了一些照片，找到了一些相框，還找到了“死亡報(bào)告”。我們根據(jù)“死亡報(bào)告”，把相應(yīng)的照片放到相框中。然后我們就去尋找別的線索。尋找的時(shí)候，我們打開(kāi)了一個(gè)箱子，里面有一個(gè)錄音機(jī)。我們打開(kāi)它，里面還有聲音：“我是來(lái)這調(diào)查的，我先開(kāi)了走廊燈，然后......�！蔽覀儾恢�，姐姐幫我們打開(kāi)了一個(gè)相片，里面有許多燈。我們按照錄音機(jī)里說(shuō)的順序打開(kāi)燈，在按照錄音機(jī)里說(shuō)的順序放好柜子里的酒。這時(shí)，又有機(jī)關(guān)被我們啟動(dòng)了。我們跟著找到的線索一關(guān)一關(guān)破解下去，終于，第二間房間被我們打開(kāi)了。
第二間房間的裝飾非常恐怖，有兩個(gè)“骨架”擺在里面，當(dāng)時(shí)我們四個(gè)都被嚇到了。桌上有一本日記和相片，我們看完日記后，姐姐提醒我們，在“丟失”的那一頁(yè)。我又讀了一遍日記從，第一個(gè)房間找來(lái)了權(quán)利財(cái)產(chǎn)，再加上家人的相片。桌子慢慢升起，有一個(gè)十字架，和兩張圖片。第一個(gè)房間也有兩張圖片。我們把這四張圖片放在一起，在姐姐的提示下，打開(kāi)了墻角的箱子，里面有一把鑰匙和一張紙條，紙條上寫(xiě)著：摘下面具，看清內(nèi)心，去救贖人們吧!我們用這把鑰匙打開(kāi)了第三間房間的門(mén)。
第三間房間有四幅畫(huà)，要我們根據(jù)紙條的線索來(lái)選一幅畫(huà)，把十字架放上去。第一幅畫(huà)上面有三個(gè)仙女，第二幅是一個(gè)黑白仙女，第三副畫(huà)是一個(gè)披著黑外套的骷髏，第四幅是一個(gè)小丑。我覺(jué)得，紙條上的最后一句最有用，但四幅畫(huà)中，只有第一幅畫(huà)像最后一句說(shuō)的那樣。于是，我把十字架放到第一幅畫(huà)上。這時(shí)，姐姐對(duì)我們說(shuō)：“你們逃脫失敗�！蔽覀兒苁�，問(wèn)姐姐為什么？姐姐說(shuō)：“因?yàn)樾〕蟠髅婢�，所以答案是第四幅�?huà)�！蔽覀冞@才恍然大悟！
最終，我們的第一次真人密室逃脫以失敗告終。這個(gè)游戲不僅娛樂(lè)性強(qiáng)，還讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷思考，我下次還要再來(lái)！
敘事作文 篇3
春光明媚，是個(gè)好日子，于是，我們?nèi)ヌ赳R蘭頭。
“叮呤呤呤……”，隨著一聲鈴響，我們班的班主任走進(jìn)教室，說(shuō)：“大家快點(diǎn)準(zhǔn)備好，我們馬上去挑馬蘭頭�！卑嚅L(zhǎng)拿著紅旗，我們拿著挑馬蘭頭的工具，走在走廊上排隊(duì)。排好隊(duì)了，我們便出發(fā)了。我們到了田野中，看見(jiàn)了許多馬蘭頭，就拼命挑了起來(lái)。我是馬晨露組的，所以我把挑好的馬蘭頭放在她的大袋子里，我挑的時(shí)候，先把馬蘭頭拿住，然后用剪刀在馬蘭頭的最底部一剪，最后把馬蘭頭的.殘值枯葉拿掉，就OK了。你聽(tīng)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單��？對(duì)，是很簡(jiǎn)單，但是馬蘭頭很小，就算挑了滿滿一碗，炒好之后也只有半碗了。
當(dāng)我們挑的正起勁時(shí)，看見(jiàn)殷老師帶著幾位同學(xué)正要到別的地方，我有點(diǎn)兒疑惑不解，就問(wèn)彭老師：“他們這是要到哪去�。俊迸砝蠋熣f(shuō)：“殷老師要帶他們?nèi)バ?shù)林，那里的馬蘭頭可能要多一點(diǎn)吧�！甭�(tīng)到這兒，我馬上叫上我的同伴，撒腿就往殷老師那跑去�！昂魡琛魡琛敖K于追上了。走了一會(huì)兒，就到小樹(shù)林了，我和我的同伴在小樹(shù)林里找啊找，也沒(méi)有找到半棵馬蘭頭的影子，我們有點(diǎn)小失望，就在這時(shí)，殷老師他們正要往西邊”進(jìn)發(fā)“，我們也立馬跟著殷老師。走了許久，也沒(méi)有看到馬蘭頭的影子，很失望，我正要回到彭老師那時(shí)，殷老師發(fā)現(xiàn)了大批”寶藏“，就招呼我們挑，于是我像一匹天的狼，看到了一大塊似的跑過(guò)去……挑了很久嗎，我們才依依不舍地回學(xué)�！�
多么美好的一天，多么愉快的一天，多么自由的一天，隨著太陽(yáng)下沉，慢慢謝幕。
敘事作文 篇4
傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)快到了，綠粽飄香，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始包粽子了。我也想體驗(yàn)一下包粽子的樂(lè)趣，于是鬧著讓外婆教我。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，外婆終于答應(yīng)了。
周末的早上，七點(diǎn)剛過(guò)，我就起床了。之間外婆早就把包粽子的材料準(zhǔn)備好了。瞧，青翠欲滴的粽葉，白花花的糯米，顆粒飽滿的紅棗，還有大塊大塊誘人的豬肉……我迫不及待地拿起一張粽葉就準(zhǔn)備包了，外婆說(shuō)：“別著急，你應(yīng)該先把三張粽葉疊起來(lái)圍成圓錐形，一定要抓緊了，這樣米才不會(huì)漏出來(lái)�！敝灰�(jiàn)外婆在粽葉里放上一小層米，再加上兩塊肉，一塊香菇，然后再加滿糯米，接下來(lái)用粽葉圍著米繞，一直繞到?jīng)]有為止，最后再用一根面線把粽子扎緊。不出一分鐘光景，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好了。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！我趕緊拿起三張粽葉準(zhǔn)備模仿，誰(shuí)知總是包一勺米漏半勺。外婆說(shuō)：“你看你，沒(méi)有抓緊，應(yīng)該把底部往里面縮，左手握緊！”我如法炮制，盡管小心翼翼，但總是包不好。于是我改變策略，用一層粽葉包“扁粽子”，這樣不僅不會(huì)漏，而且速度飛快呢。不一會(huì)兒我包的粽子已經(jīng)有一小盆了。
“新鮮的粽子出鍋嘍！”隨著外公的吆喝聲，我終于吃上了我親手包的粽子。別看我的'粽子小，但也品種繁多呢，有鮮肉的，紅棗的，花生的……想不想來(lái)嘗嘗？
敘事作文 篇5
今天，我要踏上輪船“嵊鷹三號(hào)”，去浙江舟山市的嵊泗列島去玩。
船起航了。這可是我第一次乘船��！心里非常激動(dòng)！輪船在一望無(wú)際的東海上行駛著。一陣陣涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)。把我的頭發(fā)吹得像一面迎風(fēng)招展的黑旗。我撫著船把手低頭一看，咦？這海水怎么是黃的呢？原來(lái)啊，這片海是靠近長(zhǎng)江口的�。∷匀皇屈S黃的嘍！船在海上乘風(fēng)破浪地行駛著，船身倆旁無(wú)數(shù)的浪花飛濺起來(lái)，十分壯觀！遠(yuǎn)處還有一座座綠島點(diǎn)綴在海面上，它們就像一顆顆綠色的明珠！大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，船就到嵊泗的碼頭了！到了島上，立即就聞到了一股很濃的咸腥味，我還是挺喜歡這感覺(jué)的，因?yàn)檫@就是大海的味道�。�
第二天上午，我們?nèi)チ嗣利惖暮蜕刑缀土�，它們都是在高山的山腰和山頂處建一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`，用木條做的小道。小道外側(cè)用鋼筋和木條混搭著做了扶手，以保證游客的安全。走在小道上，腳底打鼓“咚咚”聲。往山下一看，海水拍石“沙沙”聲。站在山頂，放眼望去，下面就是我夢(mèng)寐以久的藍(lán)天碧海。
下午，我們來(lái)到了海邊。腳踩著細(xì)軟的沙子，吹著咸咸的海風(fēng)，我心里別提多愜意了！大海的波浪一卷一卷的涌上岸來(lái)，假如你站在離海水近的沙灘上，一個(gè)浪頭撲來(lái)就能漫到你的膝蓋，然后再慢慢退下去，同時(shí)腳縫中的沙子也會(huì)消無(wú)聲息的被海水帶走。突然我的腳就像被螞蟻咬了一下似的那么痛，我彎下腰仔細(xì)地看了一番，原來(lái)?yè)v鬼的是一只名叫“海虱子”的透明色的蟲(chóng)子。瞧它似乎怕羞一樣，一溜煙地鉆到沙子里去了。我用手沾了點(diǎn)海水，舔了舔，呀！真是比我想像中還咸呢！我和小伙伴們走到玩水區(qū)，大家都套著游泳圈在水面上飄來(lái)飄去，像個(gè)個(gè)五彩的小舟。突然，一個(gè)大浪以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)涌過(guò)來(lái)，“嘩——”我被吞沒(méi)了！哎！害我喝了幾口海水，那個(gè)咸�。�
在海邊漁村，我們還嘗到了鮮美的海鮮，如：鰻魚(yú)，梭子蟹，鯧魚(yú)，蛤蜊等！
美麗的嵊泗列島！無(wú)邊無(wú)際的大海！我還會(huì)來(lái)的！
敘事作文 篇6
今年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、堂妹去南寧隆安縣龍虎山旅游。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了目的地。只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧極了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，那里是我國(guó)最大的野生獼猴繁殖基地之一。還說(shuō)喂猴時(shí)如果丟出去的食物丟不中，不能撿回來(lái)再扔出去，這樣猴子會(huì)誤以為你要搶它的食物……我們和導(dǎo)游走過(guò)風(fēng)雨橋，來(lái)到了流金瀑布，哇，那里的瀑布嘩嘩地流著，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
我們來(lái)到?jīng)鐾ぃK于親眼目睹了猴子。有的猴子在吃從樹(shù)上掉下來(lái)的枇杷；有的用尾巴掛在樹(shù)上睡大覺(jué)；有的正在給寶寶喂奶；有的爬到樹(shù)上用尾巴鉤住樹(shù)枝蕩秋千。這時(shí)，爸爸用花生喂猴子，猴王在一瞬間出現(xiàn)了，它先把所有的.猴子趕走，就津津有味地吃起花生來(lái)。別的猴子只能眼巴巴地看著猴子吃東西，它們饞得直流口水。要是誰(shuí)搶了猴王的食物，就被它咬得遍體鱗傷。等到猴王吃飽喝足了，它們才能出來(lái)吃東西。
龍虎山的猴子真可愛(ài)。
敘事作文 篇7
我清楚地記得，那次我絕不后悔的成全。
那是周一放學(xué)時(shí)，一次無(wú)意地跟蹤讓我引起了對(duì)她的注意。小騫，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，竟在放學(xué)時(shí)一個(gè)人偷偷跑到了校園的角落，出于好奇，我跟了上去，看到了令我震驚的一幕。小騫坐在角落的花壇上，膝蓋上攤開(kāi)著一本厚厚的書(shū)，兩腿縮在草叢中，背對(duì)著我專(zhuān)心致志地看著，手中的鉛筆在紙上起起落落，不時(shí)皺起眉用橡皮擦著，然后小心得吹掉上面的橡皮渣。她的頭埋得愈發(fā)的低，本不大的雙眼頓時(shí)放大了兩倍，眨也不眨緊盯著書(shū)。我瞇眼看向書(shū)名，兒童繪畫(huà)大全？頓時(shí)，我靜靜地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，壓下心中的驚訝，明白了一切。
那時(shí)正是四年級(jí)，競(jìng)選班委開(kāi)始的前一周，擔(dān)當(dāng)班委是每一個(gè)人的愿望，所有人都暗暗較起了勁，班里彌漫著濃濃的火藥味。我想競(jìng)選宣傳委員，對(duì)此我自信自己杰出的繪畫(huà)能力和設(shè)計(jì)天賦絕對(duì)是居于全班第一，連當(dāng)了三年宣委的我經(jīng)驗(yàn)最足，這個(gè)位置可以說(shuō)是非我莫屬。
然而，就在那天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就是小騫。雖然她成績(jī)優(yōu)異，人緣很好，但繪畫(huà)和設(shè)計(jì)我實(shí)在不敢恭維，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。因此，我也一直認(rèn)為她完全不可能當(dāng)上宣委，沒(méi)把她放在眼里，這種情況一直持續(xù)到那次跟蹤。
小騫的努力引起了我的注意，接下來(lái)的一周，我每天都會(huì)跟著她，注意著她的變化，她著實(shí)令我欽佩。一向內(nèi)向的她，每天竟會(huì)粘著高年級(jí)的宣委寸步不離，專(zhuān)心記下他們的一筆一畫(huà)；一向走路專(zhuān)注的她，回家的路上竟會(huì)因?yàn)榭串?huà)冊(cè)太過(guò)認(rèn)真而險(xiǎn)些撞上電線桿；一向不注重副科的她，竟在美術(shù)課上捧著厚厚一沓練習(xí)紙畫(huà)的廢寢忘食；一向是吃貨的她，吃飯時(shí)竟會(huì)瞪大眼睛在桌兜里偷偷翻看畫(huà)冊(cè)，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的肉被男生拿走了也置之不理。我看著她的一舉一動(dòng)，下定了決心。
“……我棄權(quán)。”競(jìng)選時(shí)，全班同學(xué)都對(duì)著站在講臺(tái)上，手里攥著已背了無(wú)數(shù)遍、布滿褶皺的競(jìng)選稿，卻宣布了這一荒唐決定的`我目瞪口呆。宣傳委員，如果連當(dāng)宣委最后小升初時(shí)是會(huì)加分的，但我放棄了，小騫順利當(dāng)上了宣委。同學(xué)們都說(shuō)我瘋了，但我只是笑而不語(yǔ)。
我，雖然也努力了，但大多是靠天賦當(dāng)上的宣委，但她，一個(gè)對(duì)繪畫(huà)原本一竅不通的女孩，在短短兩周里改變了自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻地努力。我打心底佩服她的努力，當(dāng)上宣委時(shí)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成全他人時(shí)的欣喜，何不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，成全她呢？她的努力值得別人成全，她對(duì)宣委的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，我的放棄這次的機(jī)會(huì)，也意味著她的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在生活中，競(jìng)爭(zhēng)是永遠(yuǎn)少不了的，強(qiáng)者永遠(yuǎn)比弱者擁有的更多。但放棄與成全更是少不了的，努力總是值得得到回報(bào)。成全別人，放棄這次的機(jī)會(huì)，我不會(huì)后悔這次的成全。
敘事作文 篇8
孩子的幸福來(lái)自哪里？很多人都說(shuō)來(lái)自于父母，那是因?yàn)楦改改芾斫馑麄�，認(rèn)可他們的做法。但是如果父母并不能認(rèn)可他們，而相反地認(rèn)為傷害孩子的心理，來(lái)保全肉體的完損才是對(duì)的話，那么孩子的幸福則是空話。
我，一個(gè)平凡的女孩，渴求真正的友情，但也不想有情是建立在人的外貌上的，因此能認(rèn)可我的人便是我的`朋友。雖然同學(xué)之間有一些打打鬧鬧，這也是常事。可能這就是從打鬧中建立起來(lái)的深厚友誼也說(shuō)不定。
初三的老師思想頑固，總認(rèn)為學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而女生和男生的打鬧便是不認(rèn)真的表現(xiàn)。這并不是真命題。
我不喜歡聊八卦，也不喜歡聽(tīng)八卦，因此，要和他人保持好關(guān)系，只有你值得他信任。
我并不認(rèn)為男生只會(huì)與一個(gè)女生打鬧，只是他們喜歡和離他們最近的，而并不是最親近的，這一點(diǎn)必須的認(rèn)清楚，因?yàn)樗苤匾?/p>
這件事發(fā)生在剛不久，我座位后的一個(gè)男生用水筆畫(huà)我的衣服，幸虧那只是校服。重點(diǎn)不在這，主要是我為了不讓自己吃虧，我自然也畫(huà)了他不少，因此我沒(méi)有權(quán)利去告老師，況且我也不喜歡打小報(bào)告的人。
我的雙胞胎姐姐，是一個(gè)唯一能夠明白我的人，能和我聊心的人，但是這一次他幫著母親一起把畫(huà)我衣服的男孩給告訴老師時(shí)，我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。
初三的老師不是笨蛋，為什么他會(huì)畫(huà)你的衣服，怎么不花別人的？或是怎么別人前后就坐得好好的，他們?cè)趺礇](méi)有出事情？諸如此類(lèi)的話。意思大概都是他畫(huà)我的衣服并不是因?yàn)槲伊怂�，而是我和他玩耍，作為初三的學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而不是東扯西扯的。
雖然我不喜歡自己的衣服被人家畫(huà)東畫(huà)西的，但這比老師罵我來(lái)得好。在老師面前我很弱，弱到只要是丁點(diǎn)又在說(shuō)我不認(rèn)真的我就會(huì)想哭，淚水就會(huì)嘩啦的流下來(lái)。今天我流的淚水應(yīng)該是在所有教過(guò)我的老師當(dāng)中最多的一次。我在同學(xué)面前是一棵不會(huì)隨便服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)的小草，即使他們說(shuō)我也好，罵我笨也好，有時(shí)這只是一個(gè)小小的玩笑我不在意，有時(shí)會(huì)是真的，我自然也會(huì)回過(guò)去，但在老師面前，我只有默認(rèn)，我是懦夫，我膽小，我很在意老師的想法。
媽媽?zhuān)艺娴牟幌胍驗(yàn)檫@樣而在老師心里產(chǎn)生不好的印象，我想好好的畢業(yè)，我還想畢業(yè)后回來(lái)看望他們，即使考得不好，至少我在校的期間我沒(méi)有讓他生氣，我表現(xiàn)得很好。
當(dāng)然我也渴望友情，我不想因?yàn)檫@樣而讓他們覺(jué)得我很難接近，或是接近我還得和我有一種防范意識(shí)。
我很想很想……真的！
敘事作文 篇9
成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”
雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說(shuō)霸道點(diǎn)，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂(lè)可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語(yǔ)，不知道出現(xiàn)過(guò)多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn)，練習(xí)少一點(diǎn)，督促也少一點(diǎn)，給我們一些休息的時(shí)間吧!
從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過(guò)來(lái)的'，“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L(zhǎng)大了，怎么就愈來(lái)愈不聽(tīng)話了?”“長(zhǎng)大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的成長(zhǎng)中，也常常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)過(guò)同樣的話吧?聽(tīng)了這每句話，心里是多么的不平坦那?
唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦等，想起來(lái)就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候，父母會(huì)偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。
可是，長(zhǎng)大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!
敘事作文 篇10
他，是一個(gè)瘦瘦的，臉很俊俏的人。雖然人長(zhǎng)得很普通，但是，他的行為，卻讓我難忘，即使他是個(gè)陌生人。
這個(gè)故事發(fā)生在今年夏天八月份，由于夏天經(jīng)常有雨，那天也下了雨。媽媽急忙收衣服，又叫我去買(mǎi)菜。我應(yīng)了一聲，拿上錢(qián)，撐起傘，走向菜市場(chǎng)。也許是下雨的緣故，菜市場(chǎng)里顯得格外冷清。我一連走了幾個(gè)攤位，蘿卜都賣(mài)二元五角。但，今天蘿卜賣(mài)一元五角，這時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的`耳中“小朋友，來(lái)我這買(mǎi)吧，只要一元錢(qián)！”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)二十幾歲的青年坐在輪椅上，面前擺著各種各樣的蔬菜。我走了過(guò)去，攤上的胡蘿卜水靈靈的。我挑了幾根，他稱(chēng)了一下“三元�！蔽腋读耸�，就匆匆地走了。回到家，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)拿他找我的錢(qián)，媽媽說(shuō)估計(jì)這錢(qián)是拿不回來(lái)了，他肯定不認(rèn)帳的。
我想我還是再去一趟，碰碰運(yùn)氣。我冒著風(fēng)雨來(lái)到菜場(chǎng)，環(huán)顧四周，那些賣(mài)菜的攤主大部分已經(jīng)回家了，正在我失望的時(shí)候我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“小朋友我在這里呢！”我循聲望去，那個(gè)殘疾青年正躲在菜場(chǎng)的屋檐下，他的半個(gè)輪椅和褲腿已經(jīng)被雨水淋濕了，我正想說(shuō)你還沒(méi)找我錢(qián)呢！他手里已經(jīng)拿著七元錢(qián)說(shuō)：“剛才你走得匆忙忘了拿錢(qián)了�！蔽医舆^(guò)錢(qián)連忙說(shuō)：“謝謝了，大哥哥，我叫我媽媽以后就在你這里買(mǎi)菜吧�！保骸昂冒�！不過(guò)這錢(qián)本來(lái)就是你的不用謝我�！弊叱霾藞�(chǎng)雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，我被他的品德所感動(dòng)。
這個(gè)青年給了我不可磨滅的印象，他雖然家境很窮，但是他人窮志不窮，這種高貴品德值得我們學(xué)習(xí)。
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