敘事的作文（精選6篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　也不知道從小學(xué)到高中的廣播體操我是怎么學(xué)會(huì)的，不知是每日重復(fù)練習(xí)還是前方有同學(xué)，大家一起跟著音樂(lè)跳，所以當(dāng)年覺(jué)得廣播體操學(xué)起來(lái)并不困難。

　　體育選修課的時(shí)候，也不知道自己是想要強(qiáng)身健體還是覺(jué)得武術(shù)聽(tīng)起來(lái)很是霸氣，體育選修課選了術(shù)。然而，心不在焉以及肢體不協(xié)調(diào)致使我并沒(méi)有學(xué)到一個(gè)學(xué)期里應(yīng)該學(xué)會(huì)“初級(jí)三路長(zhǎng)拳”，甚至于考試的時(shí)候我連第一個(gè)動(dòng)作都錯(cuò)了。

　　老師看了一起冷冷道出：“下去�！痹谕瑢W(xué)們的幫助下，我費(fèi)力地學(xué)會(huì)了第一節(jié)，但是考試要考兩節(jié)作，第二節(jié)實(shí)在是太困難了！上一年的導(dǎo)引養(yǎng)生功以及體育舞蹈都是好幾個(gè)同學(xué)教了好幾次我才勉強(qiáng)會(huì)些，重點(diǎn)是那兩樣的考試不是一個(gè)一個(gè)考的，縱使是四個(gè)人四個(gè)方位，我還是偷瞄到了一些。而這一次的.就沒(méi)有那么幸運(yùn)了……

　　學(xué)著學(xué)著我就蹲下去自我放棄了，有幾個(gè)同學(xué)就把我拉起來(lái)，耐心地鼓勵(lì)我然后繼續(xù)教我，我感動(dòng)之余稍有愧疚，因?yàn)槠匠Ｔ诎嗌衔业谋砬樘�冷漠，處事甚至寡情，我就是那種默默和許多人保持著距離的不愿意交朋友的人。我放棄了自我，但她們卻沒(méi)有放棄我。然而，我第二遍還是沒(méi)有通過(guò)。我說(shuō)我還是掛科補(bǔ)了，當(dāng)時(shí)就有連兩個(gè)同學(xué)說(shuō)周末教我練習(xí)，我再次深深地感動(dòng)表示感謝。兩個(gè)最后只有三個(gè)人沒(méi)有辦法通過(guò)時(shí)，我上前和老師說(shuō)我愿意掛科補(bǔ)考，因?yàn)檠a(bǔ)考只是考50米與800米，這些不用記動(dòng)作的活，而且跑步于我而言正是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　旁邊一個(gè)同學(xué)見(jiàn)我如此，便向老師說(shuō)起我去年那些體育考試也肢體不協(xié)調(diào)以及記不住動(dòng)作，我也就老師表達(dá)清楚，我真的有肢體障礙，我選錯(cuò)了課，我是真的樂(lè)意掛科補(bǔ)考。老師聽(tīng)到那樣子，冷漠無(wú)情的臉浮現(xiàn)了一些同情以及溫和，他隨即說(shuō)了句：“那你最后做一次，能做多少個(gè)動(dòng)作我就給你多少分！”

　　最后，我在同學(xué)們的暗中幫助下真的做到了三分之二，也就是我的體育可以過(guò)了！

敘事的作文 篇2

　　“叮、叮、叮，”下課啦！大家飛快地跑出教室，奔向?qū)W校的各個(gè)角落，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩有趣、瘋狂、開(kāi)心的游戲。

　　看，在學(xué)校的所謂后花園里有一群捉蟲達(dá)人，他們?cè)谀亲较x子，他們總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，只要有他們出現(xiàn)的.地方，那肯定有蟲子。只見(jiàn)他們慢慢的、彎著腰，低身前行，慢慢的靠近蟲子，突然只見(jiàn)他飛快的伸出手，抓住了蟲子。

　　在學(xué)校的另一頭有一群雙杠高手，他們每次都用雙手抓住其中一根雙杠，用一只腳勾住另一根雙杠，一躍兩腳就倒掛在雙杠上；還有的兩手抓著雙杠，腳用力蹬地，一躍就支撐在這雙杠上，最牛的是他那強(qiáng)大的臂力，他可以在雙杠的這一頭走到那一頭，實(shí)在是不得不讓人佩服。

　　班級(jí)里有很多同學(xué)在看課外書，有些同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在討論題目，還有部分人在寫作業(yè)。

　　課間活動(dòng)在我們學(xué)校還有很多很多，跳繩，拔河，踢毽子，瘋狂火車等等，數(shù)也數(shù)不完，豐富的課間活動(dòng)讓同學(xué)們都得到了放松，歡迎您來(lái)到我們的校園。

敘事的作文 篇3

　　當(dāng)你被別人傷害，你是在自己的傷口上撒一把“記恨”的鹽，還是用自己寬容的“藥水”去慢慢清洗傷口，讓傷口愈合呢？在我小時(shí)候，媽媽也給我講了一個(gè)關(guān)于寬容的故事……

　　一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著豪華地板的商店里，手里的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意的向正朝她走來(lái)的`老板笑笑，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向你致歉，它太喜歡吃你手里的蛋糕了！“于是女士笑了，笑的很燦爛。然后，她轉(zhuǎn)身到衛(wèi)生間洗干凈了手上的污跡，又折回到柜臺(tái)邊，買了比上次更大蛋糕，更多的東西開(kāi)心的離開(kāi)了。

　　有一次，我正在仔細(xì)的描著字貼上的字，突然，妹妹推了我一把，我的鋼筆尖從字帖的這一端滑到了那一端。我轉(zhuǎn)過(guò)，生氣的望著妹妹。忽然，我發(fā)現(xiàn)妹妹的眼里全是懇求我原諒的眼神，甚至是乞求。這時(shí)，我猛地想起來(lái)媽媽給我講過(guò)的故事，我的心軟了，對(duì)妹妹說(shuō)：“我的鋼筆怎么這么頑皮，自己跑起來(lái)了，力氣還挺大的，把你都嚇到了。”妹妹笑了。

　　在以后的日子里，妹妹再也沒(méi)犯同樣的錯(cuò)誤。我第一次感受到了寬容的偉大！

　　一個(gè)小小的故事，甚至是一句話，也可影響你的一生。

敘事的作文 篇4

　　《愛(ài)上寫作文》第56頁(yè)11行內(nèi)容呢。黎黎露出一個(gè)燦爛的笑容，“媽”根據(jù)以上內(nèi)容編寫。

　　我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速?gòu)臅�包里掏出鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)，得意洋洋地在大隊(duì)委黎黎面前一甩，，黎黎一邊露出一個(gè)燦爛的笑，說(shuō)：“布菲凡，請(qǐng)戴你的紅領(lǐng)巾�！币慌缘木阜f。。一邊津津有味地啃著面包，一邊把書包翻了個(gè)底朝天，滿頭大汗。

　　我關(guān)心道：“嘿！靖穎凡，你找不著紅領(lǐng)巾了吧！”

　　靖穎凡似熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，紅著臉說(shuō)：“糟糕！奶奶把我紅領(lǐng)巾洗了，現(xiàn)在還曬著呢！”

　　要知道，這學(xué)期，來(lái)了個(gè)新班主任昭雪老師呢！聽(tīng)說(shuō)，她的班級(jí)經(jīng)常數(shù)一數(shù)二，從不低于第二名，視班級(jí)星數(shù)第一的老師，怎不會(huì)怒發(fā)沖冠呢？

　　不一會(huì)，大名鼎鼎的黎黎來(lái)了，她邁著步伐緩緩走來(lái)。“喂！你們?cè)趪\嘰呱呱地講什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么！”黎黎銳利的眼睛瞬間掃描了過(guò)去。沒(méi)有一個(gè)人能躲過(guò)她的“火眼金睛” 她神采奕奕地問(wèn)道：“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的，幾班的，叫什么名字？”

　　“我……我三班的�！本阜f凡吞吞吐吐的，手心都捏出一把汗了。

　　“三班的布菲凡。”我豪邁地答道。靖穎凡聽(tīng)地目瞪口呆，剛想把話撂回來(lái)，又嗯了回去，幸虧黎黎已經(jīng)走了。

　　我拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我布菲凡上知天文，下知地理，應(yīng)付老師，那可是綽綽有余�！卑Γ∑鋵�(shí)我也有點(diǎn)不情愿，但又細(xì)細(xì)想來(lái)，靖穎兒在學(xué)習(xí)上既是我的好搭檔，又是我在生活上的好閨蜜，所以，不得不挺身而出，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹芭�子漢�！�

　　靖穎兒激動(dòng)地居然掉下了金豆豆，抱著我的肩膀表示真誠(chéng)地感謝！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課啦，同學(xué)們一窩擁回自己的座位。只聽(tīng)“噔噔”的腳步聲，老師邁著沉重的步伐走來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門，我的心怦怦直跳。

　　一位滿目春風(fēng)的老師走了進(jìn)來(lái)，她穿著一條雪白的.裙子，露出一個(gè)燦爛的笑容，走上講臺(tái)，天哪！這是昭雪老師嗎？清新得仿佛一朵綻放的茉莉花，那“迷人的香味”真是深深地吸引所有人。

　　“同學(xué)們好”……

　　這節(jié)課竟講得是“說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)”。往常老師可只讓我們說(shuō)缺點(diǎn)呀，這回真是太奇葩了，我們的安靜與積極并不是因?yàn)槲覀児�，而是沖著這位特別的新老師，下了課，昭老師來(lái)到我身邊，用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)“布菲凡，到我辦公室來(lái)一趟�！绷_上壞一面嘿嘿起來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的，真是誰(shuí)也瞧不起他那樣。羅小壞是班里大名鼎鼎的淘氣包，馬上跳“二代”，也是老師心里的一塊石頭，永遠(yuǎn)落不下來(lái)。我大步流星地來(lái)到辦公室，只見(jiàn)老師臉突然放得陰沉沉的，似乎要大發(fā)雷霆了，我低著頭，提心吊膽地走了過(guò)去。

　　“布菲凡，你瞧，你紅領(lǐng)巾還帶在身上，老實(shí)交待，還有為什么靖穎兒沒(méi)有帶？”

　　OH，昭老師，真是什么也逃不過(guò)你的眼睛，連人名都一一叫了出來(lái)，真是令人敬佩不已，眼見(jiàn)就要穿幫了，我便沉默不語(yǔ)。

　　“為什么不講話，想耍什么鬼把戲，再不講，小心我把靖穎兒也叫來(lái)�！卑Γ�本來(lái)想使三十六計(jì)第一講，瞞天過(guò)海，可不幸的是泡湯了。我只好一五一十地講出了來(lái)龍去脈。奇怪，老師忽然感到一陣欣慰�！霸瓉�(lái)我現(xiàn)在教的班正能量就只有你一個(gè)呀？”我撓撓頭，壞笑道：“不不不，昭老師，正能量多著呢！”“好！我欣賞布菲凡這樣的能夠承擔(dān)得起責(zé)任的人，而不是推卸責(zé)任，所以本老師不僅僅要網(wǎng)開(kāi)一面，還要好好表?yè)P(yáng)，所以退下去吧�！蔽乙宦�(tīng)，回過(guò)神來(lái)，附和道：“謝主隆恩！”……原來(lái)昭老師不像我們所想的那種人。

　　于是，這件事成了我和靖穎兒，還有昭老師間的小秘密。所以看了我的故事，也請(qǐng)小讀者們做一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的人。

　�。ㄎ赐甏�續(xù)）

敘事的作文 篇5

　　太陽(yáng)下山了。天，也漸漸地暗了下來(lái)。

　　大白豬叔叔一家坐在圓桌旁，美美地吃著晚飯。忽然，天空中“轟隆隆”地響起了一陣?yán)茁暋?這時(shí)，小白豬驚慌地喊了起來(lái)：“爸爸，你看，這是什么?”大白豬叔叔聽(tīng)到兒子的喊叫，奔到窗前，只見(jiàn)一顆耀眼的星星，像閃電一樣，飛快地墜落下來(lái)…… “轟——!”大家只覺(jué)得房子晃了幾晃，一團(tuán)火光，將昏暗的天空照得如同白天。

　　大白豬叔叔一家趕緊奔了出去，看見(jiàn)后園的竹籬笆全被燒焦了。就在園中，有一個(gè)深坑，里面有顆圓圓的星星，還發(fā)出熒熒的光亮。過(guò)了一陣兒，才慢慢地暗了下來(lái)。 臉色被嚇得煞白的大白豬嬸嬸，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“是不是……老天爺要給我們降下什么災(zāi)禍了?”大白豬叔叔笑著對(duì)妻子說(shuō)：“這種從天上掉下來(lái)的`星星，叫流星。掉到地球上，就叫隕石。這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的，不稀奇!”

　　大白豬嬸嬸將信將疑地問(wèn)：“星星怎么會(huì)隨便掉下來(lái)呢?”“當(dāng)然不是隨便掉的�！贝蟀棕i叔叔笑著搖頭說(shuō)：“這些星星，是受到地球的引力墜落下來(lái)的�！�

　　這時(shí)，在博物館工作的老白象爺爺，匆匆忙忙地來(lái)了。他踏進(jìn)后園，用長(zhǎng)鼻子從深坑里將那顆隕石取了出來(lái)。他一面仔細(xì)地觀察著，一面喜滋滋地自語(yǔ)著：“啊，不錯(cuò)!不錯(cuò)!”小白豬在旁邊好奇地湊了過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，這么一塊不起眼的石頭，難道是一塊寶貝嗎?”

　　“它是一塊寶貝!”老白象爺爺嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“它帶來(lái)了豐富的宇宙信息，對(duì)研究太陽(yáng)系的形成、生命的起源等許多方面的問(wèn)題，都有著重要的科學(xué)價(jià)值呢!”

敘事的作文 篇6

　　愛(ài)，像一盞燈，點(diǎn)亮人生的道路；愛(ài)，像一雙溫暖的大手，撫摸著我們的心靈……

　　在我的回憶中，有這樣一件事，讓我久久不能忘懷……那是一個(gè)清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，準(zhǔn)備狂奔到補(bǔ)習(xí)班。

　　我從擁擠的電梯里把車推了出去。正當(dāng)我想推門而出時(shí)，一個(gè)小孩沖過(guò)來(lái)，把我推到了一邊。我沒(méi)站穩(wěn)，“啪”連車帶人一起摔倒，摔倒時(shí)還被車劃到了腿，疼得我呻吟著。從我身邊過(guò)去的人，沒(méi)有一個(gè)想幫我，我頓時(shí)絕望：完了，這回要遲到了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，我抬頭看到：老爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，身穿一身黑，臉上爬滿了皺紋�！靶」媚�，沒(méi)事吧？”老人笑瞇瞇地邊說(shuō)邊伸過(guò)來(lái)那長(zhǎng)滿老繭的手。我扶著老人的手，艱難地站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺只笑不答，我正想扶起我的車，“哎呀”腿疼得更厲害了。老爺也幫我看了一下，說(shuō)：“你去哪兒？我送你！”我聽(tīng)了這話后，一時(shí)不知該怎么辦了。因?yàn)�，老爺爺看著都可能六十多了，怎么可以帶我去那么遠(yuǎn)的路呢？但我卻糊里糊涂地說(shuō)了要去的地方，老爺爺聽(tīng)后，二話不說(shuō)就讓我上車，走了。

　　“抓緊�。　崩先擞脺睾偷恼Z(yǔ)言，提醒了我第四次。我趕緊抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全濕了！再看看老爺爺，正在費(fèi)力地蹬著，頭上的.汗如雨水一樣，滴到我的手上、衣服上、臉上……那一刻，我感覺(jué)到了一股溫暖，一個(gè)陌生人的溫暖……

　　到了目的地，我望著老人離去的背影，想起老人那寬厚一笑。鼻子一酸，難道，這就是感動(dòng)？

　　其實(shí)，愛(ài)，就發(fā)生在一瞬間……

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