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敘事優(yōu)秀作文

時間:2026-02-11 16:10:10 敘事作文 我要投稿

【經(jīng)典】敘事優(yōu)秀作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】敘事優(yōu)秀作文6篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

往窗外望去,小樹被雷雨壓彎了,房子也痛快地洗了個澡,有的小草被連根拔起;她真是我們的好老師。難忘的一件事作文我尋聲望去,一位老爺爺手中的小男孩吮吸著棒棒糖,指著天上的皎潔的月亮。今天下午,我們小學部全體學生排著整齊的隊伍來到大廣場,觀看老師們的比賽?用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦。

  那天早上,我坐在飯桌前,看見桌子上的早飯,我卻一點食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒,看著桌上的早飯發(fā)呆,心里不停地埋怨著:“天天早上都吃這些,都吃膩了!”奶奶見我一副不高興的樣子,便問我其原因。但我沒好氣兒地說了奶奶一通,奶奶沒說什么,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。

  我走在上學的`路上,雖然已進入了春天,但是天地在那時仿佛凝結(jié)了。樹上的鳥兒也是不時凄涼地叫兩聲,好像在為我的行為而感到傷心,也好像在指責我。

  放學了,我拖著沉重的步子走進家里,我一抬頭,看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫作業(yè)。我推開房門時卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的書桌干凈而又整齊,臺燈也被調(diào)到了適當?shù)牧炼,桌上放著一杯泡好的菊花茶,濃香四溢;書架也收拾得井井有條,好似一個知識的天堂……看見這些,我心中蕩漾起了無限的感動。我悄悄地走了過去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”

  看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號啕大哭起來。我深深地感受到,愛,有時是無聲的,無聲的愛,可以讓每個人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠存在。就像那一縷陽光,時常溫暖著我的心。

  在最無助的路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的路口,親情是最清晰的路標,是那一縷陽光,指引我們成功到達目標。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!笔堑,書籍是我們知識的源泉,是書讓我拓寬了眼界,汲取等多的知識。

  曾幾何時,我的作文寫得一塌糊涂,甚至走題,是書在關(guān)鍵時刻幫助了我,幫助我如何審題,使我的作文水平一步一步提高,使我的文采一級級提升。

  書籍是人類思想的寶庫,正是書使我文采寶庫的內(nèi)容更加豐富。

  書啊,我被你徹底征服了!

  富我精神

  赫爾岑說過:“書,這是一代人對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年的忠告,這是準備去休息向前來代替他崗位的哨兵的命令。

  是的。書對我來說就是我精彩世界的`導師,是書帶領我進入豐富多彩的精神文化世界,使我對書充滿想象。讀了一半書,就像對生活大開了一扇窗戶,讀的書越多,精神生活也就越豐富。

  書,你征服了我!

  樹我信心

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。這是劉向說過的。書便是我生活的良藥,撫平我生活的疤痕。

  曾幾何時,我因一次比賽而徹底失去信心,泣不成聲,因偶然間看到貝多芬這一前輩,讓我浪子回頭,信心大增,從此,再也沒放棄過,遇到困難勇敢的樹立信心,自信地做完每一件事。

  是書,是書,讓我重新樹立信心,以后,我會自信地做完沒一件事,不再隨意丟掉信心。

  書啊,你已徹底征服了我!

  就如高爾基說過的:“我讀書越多,書籍就越使我和世界接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”書籍塑造了我的文采豐富我了生活精神,使我的信心更加堅定。

  書啊,你已徹徹底底地征服了我!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  盼望著,盼望著,包餃子的日子到了,我們個個喜洋洋。

  上午,我們開開心心的度過了。下午,我們拿出物品,不看不知道,一看嚇一跳!花花綠綠、各種各樣的.餡,有豆腐餡、芹菜餡、大白菜餡。

  開包了,我先拿出一張餃皮,因為是第一次包,一下子,那餡放多了,餃子像娃娃一樣嘲笑我,我很生氣,這次我少放了很多,它立馬成了一只泄氣皮球,扁了下來,又好像一個吃了敗仗的士兵,在舉手投降。我包來包去,全是奇形怪狀。我只好請教別人了,我對郭紹聰媽媽說:“郭紹聰媽媽,您好。”她說:“你好!”我又問:“請問這個餃子該怎么包才最好呢?”她答道:“你可以把這張餃皮看作一張大餅,先將它分為四份,大約放一份大小的餡,之后包起來就差不多了,而且要捏緊了,否則它就漏餡了!蔽衣犃,異常高興!不一會兒,一個白白胖胖的“小伙子”誕生在我手中。在這之后,我還學包了:包子、餛燉、玫瑰花、肉球、五角星等自創(chuàng)餃子。

  我們餓極了,各種各樣的餃子下鍋了。盼望著,盼望著,可是我覺得,我越盼它,它越是熟得慢。所以我只好不去想它,可是依然餓的難受。我只好忍受酸味,喝了一口白米醋。那感覺,酸味直沖心窩,心中如同燃起團團大火,讓人無法形容。

  好不容易把餃子盼好了,我如同餓虎撲食一般,吃了一碗又一碗,終于把肚子填飽了。吃完后,老師讓我再吃點,餃子雖然好吃,我卻怎么也吃不下了。

  這次包餃子吃餃子真是太開心了!期盼著下次還有這樣的機會。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

  一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂起來:要下雨了,我沒法回家了。

  隨著一陣清脆的鈴聲響起,預示著一天的課程結(jié)束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個又一個的'同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠,感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。

  這時,一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發(fā)現(xiàn)一位同學原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,因為我的加入,越顯得狹小了。我躲在她的傘下,和她緊緊靠著,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動。幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀那般漫長。

  我終于到家了。她輕聲囑咐了一句“趕緊回吧”后就再次鉆到了雨霧里。我站在樓梯口處,感激地目送著遠去;▊阆碌哪且荒u行漸遠的身影簡直是世界上最美的一幅畫面。

  即使時光飛逝,即使四季不斷的變換,雨霧中那件令人難忘的事卻永遠溫暖著我的心。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  小學生活馬上結(jié)束了,在一起六年的同學將要說"再見"了。小學時光是快樂的,這段生活在我心中是永遠抹不掉的。

  往事歷歷在目,回憶起與同學在校的點點滴滴,情景再現(xiàn)眼前:周一早上,肖邦同學飛快地從門口跑到教室,打破了原本安靜的早自習。他情緒激動地跳到講臺前,氣憤地大聲對著我們這些上自習的同學說:"聽著!聽著!我告訴你們,三班在貼吧上說咱班的壞話,說咱們班不如他們班!"肖邦剛說完,我們班的一些男生就火了,下面的同學也議論紛紛。男生王琛義憤填膺,說:"是咱們男生就跟我走,怕老師說的可以不去!"聽見有人帶頭,我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節(jié)課,才三三兩兩的回到教室,我們都沒在意。

  到晚上放學,有一伙三班的`男生把我們幾個剛出校門的女生給攔住了。其中一個人說:"告訴你們班的肖邦和王晨,給我們放老實點,否則,也讓他們吃不了兜著走!"說完,他們就離開了,可把我們嚇壞了。

  第二天,這件事又在我們班傳開了,說我們班的男生又去打"第二次世界大戰(zhàn)"了。原來周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人攔在操場上,還把他們給打了!下午放學時,三班的男生為了"復仇",就把我班的董棟和寶保攔截在放學回家的路上,并且動手也打了他們。這場"戰(zhàn)爭"逐漸升級,鬧到學校,鬧到家庭,破壞了我們安定和諧的學習環(huán)境。老師接手此事,學校介入,就差警方了。所有參與打架的同學家長全部被請到學校開會,配合學校教育自己的孩子。

  用打架解決問題是好方法嗎?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我們班帶頭的肖邦和王琛,還有三班帶頭的幾個男生都被學校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值?伤麄儏s說:"沒什么大不了的,這是捍衛(wèi)咱們班級的榮譽,沒什么不值得。"你看,他們認為他們是正義的,是為班級榮譽而戰(zhàn)。

  此事深深留在我的記憶中,我真心為他們遺憾,也希望他們能遇事不沖動,不用武力解決問題。人生每一步路,都要走好。(792字)

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  很早,我就非常喜歡吃雞蛋,因為它營養(yǎng)豐富,香噴噴。一說起雞蛋,我就口水直流三千尺,就想讓媽媽立即給我一個,因為我自己不會?墒,媽媽經(jīng)常嚴肅地說:“不行,了雞蛋,你一定就只吃雞蛋,別的菜都不吃,這樣太偏食了!

  我想:媽媽不給我,那我自己一個吃吃!我懇求媽媽:“讓我自己學一個吃吃,好不好?”

  媽媽說:“那就讓你試一試吧!”我高興得差點暈倒。

  以前,我看見過媽媽是怎么燒的,我就學著媽媽的樣子做了起來。我先拿出一只碗,把雞蛋放在碗沿邊輕輕一敲,把雞蛋殼敲出一條縫,沿著縫把雞蛋掰開,把蛋黃蛋清倒進碗里。媽媽站在旁邊看著我做,她偷偷地笑了一下,我想我可能做錯了,可我找不出原因。我接著做,我拿了一雙筷子用力把蛋清蛋黃攪拌均勻。

  準備好這一切之后,我就迫不及待地往鍋里倒油,把油燒熱,再把雞蛋倒進鍋里,只聽“嘩”的一聲好像火山噴發(fā)似的',很快雞蛋就發(fā)出了一股焦味,我想把它翻過來,可就是翻不過,這樣雞蛋的下面已經(jīng)焦了,上面還沒有熟呢!

  我拿出雞蛋給媽媽、姥姥品嘗,媽媽說:“真苦!”姥姥說:“沒有味道!蔽易约撼粤艘豢,“真難吃!”我一口把它吐進垃圾桶里。媽媽說:“你忘了放鹽了,雞蛋兩面都要放一下。你別看雞蛋那么簡單,做起來并不那么容易,是嗎?”

  我明白了,其實做什么事情都不是那么輕松,都需要多學多煉,才能學好,學習也一樣。

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